以領略為話題的初中作文（精選26篇）

　　相信大家都經常接觸到作文吧，特別是話題作文，話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。這類型的作文應該怎么寫才好呢？以下是小編收集整理的以領略為話題的初中作文，希望對大家有所幫助。

　　以領略為話題的初中作文 1

　　什么是幸福？這是我們每個人都經常會遇到的一個話題，體會幸福。在今天的作文課上，當學生問起什么是幸福的時候，我不禁陷入了深思……

　　其實細細想來，對于幸福的界定，就像是“一千個讀者就會有一千個哈姆雷特”一樣，每個人都有自己不同的理解，關鍵是看每個人的人生經歷和對待生活的態度。

　　作為教師的自己，由于工作的緣故，每天都處在白天與黑夜的邊緣，早晨天剛剛亮便來到學校，備課，上課，準備檢查，開展活動……常常是從早忙到晚，每天面對著忙碌而充實的工作，自己似乎已經漸漸忘卻了去回味生活中的點點滴滴，直到有一次，讓我記得忙碌的生活之余，還有更需要自己去尋找的。

　　那天，雨淅淅瀝瀝的下著，放學后同事們便都各自匆忙往家趕，但為了迎接檢查，自己卻還在學校加班，就這樣自己一個人在辦公室里埋頭苦干到了深夜。托著疲憊的身體回到家時，已是11點，看到屋里一片漆黑，知道父母親已經睡下，于是便輕輕的關上門，小心的`放下包后，準備洗漱休息。這時卻突然傳來了一個聲音：回來了，還沒吃飯吧，飯都在鍋里，我去給你熱熱去……原來是母親聽到聲音后，從臥室里出來了，知道我還沒有吃飯，便走進了廚房給我熱飯，看著她的背影，自己的眼眶濕潤了。

　　這是幸福的淚水，其中的情意無法用言語來表達。父母對自己是如此的疼愛，幸福的感覺就是如此，但在幸福之余心中更有著深深地愧疚……

　　參加工作后，雖然單位離家比較近，每天中午自己都能夠回家吃飯。但每次卻都是匆匆忙忙，吃過飯后便匆匆離開，呆在家里的機會非常少，而與父母說說話，聊聊天的時間則更少，有時即便說，自己也是敷衍幾句后便又離開了家，根本沒有去想好好陪陪他們，從未體會他們的感受。看看自己所做的，再想想他們為了自己所付出的一切，自己覺得真是虧欠了他們太多太多。都說養兒能防老，但是看著父母漸漸衰老的容顏，自己對他們又做了什么呢？

　　現在想來，幸福原來就是如此，就是在生活中想起自己的父母，多陪他們聊聊天，說說話。不要嫌他們嘮叨，因為他們的心中只有你，他們愛的全是你，這份愛，是在餓時為自己張羅一桌好飯，是冷時為自己做一件棉衣。有如此愛自己、疼自己的父母，就是這輩子自己最大的幸福。

　　體會幸福，讓自己的生活更加的快樂，體會幸福，讓自己的生活更加的溫暖，幸福是如此的簡單，如此的甜蜜。在平凡的生活中，愿我們每個人都尋找到屬于自己的那份幸福！

　　以領略為話題的初中作文 2

　　她給了我生命，給了我生活，教會我成長。是的，這個人就是我的媽媽。

　　那是一個夜黑風高的晚上，我和她吵得特別兇。已經記不清原因了，只記得我對著她大吼大叫，說了一大堆話。還有那句印象特別深刻的：我讀書讀的好不就是為了你臉上光榮嗎？我也不知道為什么會說出來，但說完后反而感到了輕松。我似乎看到了她眼里無邊的心酸，我的心一下子就軟了，但還是用紙巾擦掉了我滿臉的淚水后重重地摔上了房門，躲進了房間。我也聽見外面的大門轟的一聲關上了。我淚如泉涌，一會兒，我就不知不覺的睡去了。

　　隔天早晨，太陽公公照常微笑，仿佛要試圖抹去昨天的壞心情。這一天里，我們只說過幾句話，還都是她先跟我說的，而我總是冷冷的，簡單的回答她。我也搞不懂，為什么我的那句對不起到了嘴邊后又咽了下去。

　　為了讓心情好一點，我約上了幾個朋友一起出去玩。

　　傍晚時分，我回到了家。踏進門，就聞到了一股濃濃的牛奶味——是媽媽幫我沖的牛奶。走進桌旁一看，還有一張小紙條——媽上班去了。學習別太辛苦了哦，餓了的話冰箱里還有一罐酸奶。早點睡，別熬夜。那一剎那，我熱淚盈眶，珍珠大的眼淚奪眶而出。我抽搐著，心里滿滿的.歉意。

　　那天晚上我等了很久，等到我媽終于下班回家了。我沖過去緊緊的抱住她：媽媽對不起，是我錯了。我不該說那樣的話傷您的心。媽媽輕輕地撫摸著我的頭，安撫著我說：女兒，沒事的。媽知道你學習也辛苦，有點情緒應該的。

　　望著媽媽臉上慈祥的笑容，我感覺到整個世界的幸福和溫暖都賜予了我。我多幸福啊！

　　以領略為話題的初中作文 3

　　我們都有自己的快樂時刻，你知道我的幸福總是嗎？我可以告訴你，但保密！哦，讓我們分享吧！

　　對于每個人，我的母親是非常痛苦的事情，因為我們長大了在母親的翅膀下的快樂成長，總是認為從增長有更好，因為我的母親總是在周圍，沒有分開當依賴，時間，也就是說，我的母親會在身邊，從來沒有把我的母親當成我的身邊，讓他們的工作變得沉重而疲憊，母親的美好當然，從來沒有想過要分享給媽媽。

　　我會和我的父親和祖母一起工作，但是，當我還是個孩子時，我的祖母照顧我，但我仍然傷心，我的母親和父親分開，我的心一路勉強，我憤怒，我抗拒，但是抵抗是無效的，只能接受現實，媽媽和爸爸告訴我要獨立，照顧我祖母的祖父，因為我在家里是個小男人，還要自己學習， 我是 與眼淚同意。

　　剛開始在家里做的事情慣常叫我的父親叫我的母親，但為了回答我唯一的空氣，我的'父親和母親在晚上打電話給我，我不想說話，因為眼淚不活，直到聽到母親在電話上說一個說：孩子，你想每天發生你一點一點記錄，每天晚上我們打電話，我和你分享你的情緒，我的父親和我是你的朋友，公開地告訴對方的情緒你是？我在旁邊。

　　起初我只是經常打電話，很長時間，我覺得每天都期待著在夜里的時刻，突然感覺我長大了，媽媽和爸爸的暴力脾氣也正在消失，我們真的成為朋友，

　　怎么樣？我的幸福時光好，你羨慕它，其實很簡單，你和我已經長大了，我們可以和朋友和父親成為朋友，可以分享秘密，那么你會有自己的快樂時刻！

　　以領略為話題的初中作文 4

　　幸福在生活中無處不在，母親的鼓勵、父親的嚴格和朋友的關懷！有的幸福雖然只是一瞬間，但卻讓人念念不忘。

　　記得有一次，我和朋友們越好一起去烤紅薯！于是，大家都準備了幾個紅薯和幾根香腸，然后，一起興沖沖地奔向堤上。來到了目的地，我們便找了一個避風的位置將紅薯扔在一旁就開始分工了。我最終負責搬磚搭灶，則他們就負責撿一些枯葉和易燃的干東西。一會兒，灶終于搭好了！他們也把撿的枯葉和易燃的`干東西拿了過來，接著，我拿著紙和打火機開始點火。火剛點燃一會熄了。我又點了一下，結果又熄了，“喲呵！我就不信點不然你。”

　　于是，我讓大家圍成一個圈，然后拿著打火機又開始點紙。果然，“皇天不負有心人”，紙終于燃了。緊接著，我將紙放進搭好的灶里，然后放了一把枯葉，等火勢慢慢大起來的時候，我往灶里扔了一把柴。過了一會兒，柴在火里燒得“噼里啪啦”的，好不熱鬧！最后，我往里面扔了幾個紅薯。趁著烤紅薯的時間，我們將香腸也烤好了……

　　過了許久，我們將火滅了，用棍子將紅薯撈了出來。我舉著紅薯吹了吹，然后一點點的撥開紅薯皮，湊近聞了聞，哇！好香啊！我咬了一口，又黏又甜。我們津津有味的吃了起來。最后不甘心的舔了舔手指，然后，我們相互看了看對方黑漆漆的臉，不禁捧腹大笑。

　　烤紅薯雖然是一件人人都能做到的事情，但卻有少數的人能從中體會到幸福！生活也如此，只要你認真體會身邊的每一件事，你就會找到幸福！

　　以領略為話題的初中作文 5

　　幸福與我們形影相伴，在于我們用心體會、用心感悟、用心收藏。

　　――題記

　　幸福源于父母

　　現在對于我來說，父母是我最親的人，他們給我無私的愛、細心的呵護、無窮的幸福。

　　“嘀嘀……”鬧鐘響了，可是昨晚奮戰了大半夜的我，現在對那十八個小時后才能零距離接觸的硬板床仍依依不舍。

　　“快起來，遲了到我可不管啦！”媽媽大聲喝道。

　　我極不情愿地起床，匆匆忙忙，一切就緒，剛推自行車出門，又來一句“路上小心，騎慢點兒！”

　　我笑著回答：“知道”。

　　難道這不是幸福嗎？也許有人有這樣的經歷，但他們會覺得自己已經懂事覺得自己的媽媽很嘮叨，幸福不知不覺就轉變成了厭煩。

　　幸福源于老師

　　“一日為師，終生為父”一句多么好的話呀，老師像父母，給我關心，給我幸福，老師像明燈，引我前進，照我遠航。

　　“怎么啦？連這么簡單的'題目都在你這里出錯？”老師厲聲道。

　　我才發現自己算術錯了，一陣臉紅。

　　這一經歷，作為學生的我們，應該都有過，有人會覺得那只是一個微不足道的錯誤，老師沒有必要這樣大發雷霆。錯了，那是老師對我們的關心，希望我們有所作為，這不是幸福嗎？但對有人來說，幸福一下子又溜走了。

　　幸福源于朋友

　　俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。朋友是我們生活中不可缺少的知己。朋友一句暖心的話，一個關心的眼神，一個諒解的動作，都是不可比擬的幸福啊！

　　“怎么了？老師批評你了？”一位朋友說。

　　“嗯！”我隨口回答。

　　“不要灰心，可能是老師用這種特殊的方法來激勵你，老師對你希望很大，要求才這樣嚴格嘛。我理解你，我知道你壓力也很大，但絕不能失去動力。”

　　頓時我心中猛然升起一股熱情的火焰。

　　這不是幸福嗎？切莫與它輕輕別離。

　　生活中，幸福會垂青每一個人，只要你用心體會，用心感悟，用心收藏！

　　以領略為話題的初中作文 6

　　我是一名留守兒童，父母常年在外地工作不回家，我上一次見到他們，應該是五年前，那時我才七歲，所以我是由爺爺奶奶一手帶撫養大的。

　　每天，我去上學時，爺爺都會給我熱一袋牛奶，塞在書包里。冬天天冷，我就拿出牛奶來暖手，上課了就塞到兜里。由于上課太認真，好幾次都忘了喝牛奶，拿出來時袋子已經冰冷涼的了，但里面喝起來依舊暖暖的，那個年齡，我覺得每天喝一杯溫暖的牛奶都是莫大的幸福。

　　每逢春節時，父母在外地家，家中只有我和爺爺奶奶，吃飯也非常無味。聆聽著窗外震耳欲聾的煙花爆竹聲，我卻如何都激動不起來。盡管舅舅嬸嬸每年都會陪我們來過年，但是依然不幸福，只因沒有父母的陪伴。

　　就這樣，過了一年，一年又一年，終于，電話那頭響起了父母的聲音：“兒子，今年我們要回去了。”當時，我的`心情是無法用言語來表達的，爺爺奶奶也開始高興了，那笑聲足以看出他們內心是多么的喜悅。

　　媽媽大年三十到家，現在才二十四，還有六天，但我已經速度地告訴了親朋好友一遍，讓他們務必來一起過年。

　　這六天格外的長，仿佛度過了半個世紀。在這六天里，我每天夜里都會睡不著覺，渾身沒有一絲疲憊感，無法入眠，即使很晚睡著后，也會因夢到父母到家給我一個大大的擁抱而驚醒，這一切的一切都是父母對我離別的太久了。

　　終于到了三十，我大清早起床就去車站，做好了接站的準備。但我的期望在這茫茫人海中逐漸消散，爸爸媽媽呢？

　　又是一陣空寂的等待，依舊沒能在候車室看到父母的身影。正打算要失望地回家去，又來了一班車，這大概是最后一班車。待列車停下，我回頭守望，急切的搜尋著，把最后一絲希望也寄托在這列車上，最后，在人山人海中，有人叫喊著我的名字，我向哪一扭頭，是媽媽，我像離弦的箭一般飛了出去，緊緊抱住了她，隨后爸爸也來了，我們就一起高興地回了家。

　　到了第二天，伴隨著新年的煙花聲，一家人在一起吃著飯，喜氣洋洋的，接著叔叔阿姨也來拜年了，一群人熱鬧地聊著天父母分享著外地的新鮮事，我們則津津有味地聽著，那一刻，真幸福。

　　以領略為話題的初中作文 7

　　論濮陽的朝陽能有多好看！不過只有肯早起的人才能看見。

　　早上五點，天仍如凌晨的夜間般沒有一絲光線時我便起床，急忙地洗臉刷牙，就趕緊聯系早已約好的同學，不為別的，為的就是能看一場從未見過的濮陽日出。

　　約到了六點，以前也說過幾次，但最后沒能抵得住困意一直睡到了陽光照進屋子時才醒來，但這次做了充足的準備，有了姥姥的“雙重保險。”以至于當我出門時，天空只能隱約看見幾顆星星，因為黑色所以襯托著星星異常明亮。

　　接上同學，一起來到三角公園一處絕佳的觀日出位置，而伴隨我們的不單只有星星和月亮，還有環衛工人與健身的爺爺們，這時候的濮陽無疑成為他們的城市。把車停放好位置，向公園深處走去，不一會兒便找到了一處小亭子，屹立在湖岸邊，再拿出“指南針”發現亭子正好對著的就是東方，并且視野一片開闊，雖然有一棟樓在前面，但這恰好成為拍日出時最好的“伴侶”。

　　于是，我們在小亭子里坐下等待，可這段時間是最熬人的，溫度為“負”成了最主要原因，氣溫的寒冷使我們不得不時常要站起來跳跳、動一動，鼻涕都已經凍得在鼻子里“藏著”，不過當看到日出的景色時才會覺得一切都是值得的！先是在天還沒有完全亮時，那邊的東方已經開始變了顏色，從剛開始只有一絲的橙色努力去打破黑色的籠罩，到天空變成了深藍色，那橙色也變為了紅色，它的力量逐漸強大；后來再到我們去向山頂時，天空完全蛻變成為了藍色，而那紅色也被拆解開來，分成黃色、橙色、與紅色，可再仔細去看又發現不知從何時起，在這兒的顏色的'下面又蹦出來另一種顏色，雖然不會被人所重視，但它卻是不可缺少的一部分！心曠神怡。

　　濮陽的日出，單憑我文字表達是遠遠不夠的，不能切身的感受到它的美，話不多說，直接上圖！

　　以領略為話題的初中作文 8

　　宋詞乃中國之國粹。以豪放派和婉約派為主，豪放派的代表是蘇軾，岳飛，而婉約派的代表是李清照和柳永。不同派別的詞風不同，寫出的詞也不同：有豪放的，愛國的，思念親友的，想念情人的······這些美妙的'詞，構成了宋詞這一獨特的文學藝術。

　　說到宋詞，其實大家并不陌生。自古以來，就有唐詩宋詞之說。詞與詩差不多，但詞沒有那么講究，不像詩有些約束，它給了作者一個自由發揮的空間。所以，詞沒有詩一樣讀起來朗朗上口，但卻比散文更優美，讀起來不禁令人浮想聯翩。“碧云天，黃葉地”讓人想起了秋日里蕭瑟的景象；“綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧”使人向往生機勃勃的春天；“嘆門外樓頭，悲恨相續”讓人為六朝（吳，東晉，宋，齊，梁，陳）的滅亡而悲憤；“靖康恥，猶未雪。臣子狠，何時滅”令人為岳飛精忠報國之心而肅然起敬。這些經典的詞句，只用寥寥數字，就可以將眼前的景象或內心的想法描繪出來，真不愧是文學史上一奇葩。

　　我與宋詞的第一次接觸，只因為老師的一句話：“去讀讀《宋詞三百首》吧。”雖然早就知道“唐詩宋詞”但是對于我而言，唐詩就像我的朋友，宋詞還比較陌生，它像是一位久仰大名的貴賓。耳邊經常充盈著她的大名，但我卻不認得她，不曾接觸過她。直到五年級第一個學期，我和家人一起去逛超市。在書攤前百般無聊地轉來轉去，我的眼睛忽然被吸引住了———《宋詞三百首》。它藏在一大堆之乎者也的古書里面，像一顆被石頭包住的金子，等待著像我一樣的淘金者去發現。宋詞，我聽說過它的名字。今天，我遇見了她，我要讓我的好奇心得到滿足。于是，我迫不及待地把書抱回了家。一回到家里，我就翻開了《宋詞三百首》，宋詞優美清新的詞句令我震驚。“纖指十三弦，細將幽恨傳”，“無可奈何花落去，似成相識燕歸來”，“玉鉤闌下”。他們，就是一篇篇微型散文，吸引著我。

　　在許多的宋詞作者中，我最欣賞的就是蘇軾。蘇軾的詞以豪放為主。他寫的詞中，我最喜歡《水調歌頭》。“明月幾時有，把酒問青天······”不管是唱還是讀，整首詩給人的感覺就是清新，讓我想起了冰心的詩集———《繁星》。我覺得《水調歌頭》堪比繁星，一樣那么令人著迷，令人愛不釋手。

　　讓我們一起覽蘇軾之豪情，思李清照之凄清，敬岳飛之忠情，看周邦彥之癡情，一起領略宋詞之美！

　　以領略為話題的初中作文 9

　　我十四歲那年，性格突然發生發生了很大的變化，由活潑好動轉變為多愁傷感。看見落花，我會哀嘆時光流逝，心生悲傷。看見金黃的麥田，我會想到汗水的價值。看見母親一頓頓的飯菜，我會想到母親勞累的背影……

　　我的心里即生機盎然，又飽含憂傷，有時某個念頭如野馬奔騰，有時卻為了一些小事所困。內心有時自己也摸不透。我喜歡上了獨處，體會到了孤獨的樂趣。但有時孤獨并不能釀造甜蜜，反而像一個讓人越陷越深的黑洞。時間久了，便清晰認識到，自己所產生的深深的孤獨感，其實源于語文老師。

　　她文靜，美麗，有著獨特微笑。深深感染了我。讓我領略文字之美。

　　有一次，天已經很晚，偶然看見，語文老師默默一個人在花壇邊看書，品茶，橘黃的燈光下烘托著她瘦小的`身子。那幅畫面令我深深感觸。第一次發現，文字的感染力與神奇力。使人得到熏陶，得到升華。

　　我安靜了，深深感觸，領略文字。那一刻，我明白了，文字的含義多么豐富。

　　以領略為話題的初中作文 10

　　“生于憂患，死于安樂。”這是我最喜歡的一句話了。可有時候，我們明明知道一些道理，卻還是忍不住的想去做一件錯事，這就是人啊，很多時候我們總會被自己的欲望所控制。生于憂患死于安樂這句話其實說的就很在理，我們陷入困難的時候，才會想著去努力，去掙脫開這個危難，可我們快樂的時候，卻從未想過考慮以后的事情……

　　人活著吶，有時候，總要為了自己的未來考慮。可如果有時候我們假如習慣了安穩，不想再去追求更美好的東西，只想安于現狀的話，那么我們的生活和人生將是一片黑暗的。曾經的我們可能為了自己一個小小的目標和夢想去奮斗，因為我們的生活環境并不好，正是因為我們現在的生活情況不好，所以我們才想著去努力，去奮斗，而目的呢？很簡單，就是想改變自己的現狀，讓自己的生活變成自己腦子里想象的那種生活。這可能就是我們為一件事情去努力地目標了吧，是的，我們為了很多很多的事情去努力，為了自己心里所想的去努力，正是因為有了動力所以我們才能這樣心無旁騖的為著自己想要的東西去努力啊。

　　可如果真的到達了自己想要的那個時候，我們又會發現，自己想要去努力去奮斗的心，就這樣漸漸黯淡了下來，因為沒有了想要去奮斗的心，所以我們便失去了自己所有的動力，自然也就不能再那樣去奮斗了，因為我們早已經安于現狀，我們心里下意識的覺得自己已經努力過了，認為自己現在這樣的狀態已經很好了。可卻沒有想到，這個世界上時時刻刻都有人在努力，你不在努力的時候，可別人卻依舊還在默默的，就像龜兔賽跑一樣，我們有時候就像那只兔子，自認為自己已經做的.很好了，就不想再去努力了，可那只烏龜為什么跑得那么快呢？無非就是因為他有一顆超越兔子的心，才能這樣繼續努力下去。

　　是了，很多時候的我們總會貪圖安定，卻讓自己陷入了挺長一段時間的危難之中。你想做在安穩生活中，被保護在溫暖的大棚中，像是溫室的小花一樣嗎？也許所有人都渴望這樣的生活，可卻別忘了時間久了，你一出去，風雨交加，總會讓你漸漸枯萎掉。只有我們時時刻刻都保持一刻想要奮斗和努力的心，我們的成功路才能越走越順暢……

　　以領略為話題的初中作文 11

　　我們領略世界的美，領略書中的黃金屋，更是領略那生活。

　　周六，是曾祖母的生日。下午，爸爸早早地出門購買食材，準備晚上曾祖母的生日餐。

　　晚上，爸爸打開廚房的燈，開始一陣忙碌。先是蒸豆豉鮑魚，把鮑魚洗凈后，每一只都仔細地切出花刀，搗碎了的豆豉，平鋪于鮑魚上，蓋上保鮮膜，隔著沸水蒸8分鐘。另一口鍋，放入活蝦，倒入些自家釀的糯米酒，撒上枸杞，再扔進兩片姜和當歸，蓋上鍋蓋燜5分鐘，煮出來的時候，那香味濃郁的一盤“酒煮蝦”，甚有些醉意。鮑魚蒸好了，打開鍋蓋，雖有那保鮮膜蓋著，但香味仍是撲入鼻中。再一看，爸爸將石蟹放入鍋中，放一點鹽，放些水，蓋上鍋蓋，開中小火，將水收干，一盤原汁原味的石蟹料理就好了，這是“嗆石蟹”。將鱸魚切好，擺入盤中，放入鍋中蒸，等待之時，再炒一盤蒜蓉莧菜，莧菜與蒜蓉拌著油在鍋中強烈翻滾，爆炒出來的莧菜無論是顏色還是香味都令人垂涎三尺。鱸魚蒸好了，用鮑魚用剩下的豆豉加上些調味料作成醬汁，淋在鱸魚上。端上桌，再煮一鍋紫菜蛋湯，為豐盛的佳肴做一個簡單的結尾，控制營養平衡。

　　我所要講的領略生活，并不是那豐盛的'菜肴，而是制作菜的過程。慢慢領略那生活的美好，有時不必大魚大肉，簡簡單單便是生活，便是愛……

　　以領略為話題的初中作文 12

　　墨筆丹青，如行云流水繞筆，墨色緩緩暈開，點點落梅，由深及淺，在視野中凝固。

　　母親又在作畫。凝望桌上的空白畫紙，手執素筆，一揮而就，幾筆勾勒，頃刻，栩栩如生的畫作躍然于紙上，在橘色暖光中嬉戲。她抿著嘴，眉眼里盡是認真。

　　母親學畫不久，初涉時，僅憑基礎不斷摸索，反復練習之后才能畫出完整的畫。她不愿放棄。她在嘗試，她在證明自己，她在努力，彌補自己的'過去。“畫畫是一個過程，先觀察，將結構描繪出來，最后細致勾勒，一幅畫就能誕生。”母親輕撫我的頭，輕柔的聲音傳來：“其實，做事不在于能不能，而是是否愿意。有些事情，必須努力。帶著對事情的熱愛、專注，始終如一，不斷嘗試。心中的火焰能將冰山消融，眼前的困難能被解決。”一席教誨，如清風明月，縈繞心間。

　　態度決定一切。夢想面前，不只暢想，還要下定決心后的行動。當我們為了目標拼命改變自己，那時，生活不再空虛，眼界不再狹隘，惟有坦然與自信伴隨。

　　生活不只有眼前的茍且，還有詩與遠方。遠方，或許是我永遠到不了的地方。有過那么真切的希冀與幻想，但是不去踐行似乎就會可望而不可即。于是我背上行囊，踏上遠方，追隨自己的內心，堅持自己的初衷，路就在腳下。

　　且將詩酒趁年華。詩與遠方，我一直在追隨你們的路上……

　　以領略為話題的初中作文 13

　　近日看到一條新聞，說的是一家“天價牛肉店”的慢哲學。旋即，想起曾經十分喜愛的一種工藝，也是以慢著稱，慢似乎成了都市人的“返祖”想法。可是又有誰，有真正領略“慢”呢？

　　我領略“慢”，則是在一家普通的'小店。

　　當我聽說哪家店做菜十分慢，卻又精致，還物美價廉，只是對此嗤之以鼻：切，是為了博眼球吧！

　　可當我真正去吃的時候，才發現“慢”是這家店必不可少的工藝環節。與其說是慢，不如說是一種哲學。

　　試想，當你精疲力盡回到家時，在片刻休息后想吃飯。此時，你以對待工藝品的態度去對待飯菜，全身心地投入，把各種配料一件件放好，再一遍遍上料。慢慢洗菜，慢慢翻炒，只有此時，你能渾然不覺肩上的酸麻，那種使人欲罷不能的香料，在不經意間彌漫。只有此時，你才是放松的。

　　快節奏的都市生活效率固然高，可快卻只是一味地榨取，不會調節的人只會被榨干，但懂得調節的人，“快”中有“慢”，“慢”中有“快”，精力無限。與其棄慢哲學，不如以此放松，使人如一把常磨得你斧，可又有多少人真正領略“慢”，而非做作呢？

　　我們并非高人隱士，有勇氣隱居；我們也非超人大使，能讓生活適應自己。我們只能去適應生活，但適應不等于妥協，適應的同時，我們也可以輕松自在。畢竟，這并不會浪費你太多寶貴的金錢與時間，為什么呢？因為常磨的斧子才利。

　　以領略為話題的初中作文 14

　　我喜歡看雨，雨有大、有小，但總能敲打出美妙的樂聲。

　　我更喜歡看雨在它們敲打的地上流，有的雨在陡坡上流，有的在緩坡上流。雨選擇了哪個坡，它們就決定了它們的歸宿。

　　一日在雨中行走，發現了一條岔路：一條是陡，一條是緩，都有晶瑩的水流在路上流動，陡的.路上只是微微有些濕潤，但緩的坡上卻堆滿了雨水積滿的水塘。好奇心使然，蹲在地上看著雨水流動。

　　陡坡的雨總是很多，坡上的水流像開闊的水庫一般轟然而下，像一只奔跑的美洲豹一般疾速，像肆虐的洪水一般兇猛。但就是這樣的一只水流，卻最終消失在了街道的盡頭，污水溝的深處，只留下了微微濕潤的路面。

　　而緩坡呢？坡上的水不多，但流的很慢，每一粒小水珠都像能被風彈碎般脆弱，但因為坡度緩慢，這些小水珠卻只能留在路面上處。時間久了，原來的一兩粒小水珠變成了一兩萬粒小水珠，成為了一汪水潭。

　　我的書包與后背被打濕了，但我毫不在意，我已從那些擁有著大智慧的雨上領略出了什么。

　　其實，學習的路就像兩種坡。大多數人選擇了陡坡，把學習應付了事，知識過不了多久就會被沖走。聰明的人只有小部，他們走緩坡，慢慢地積累，最終成了一汪甚至一片水潭，能取之不盡，用之不竭了。

　　那么，你走的是什么坡呢？

　　以領略為話題的初中作文 15

　　我們常常安慰別人說：“人生是沒有圓滿的”。你不能得到一切。你永遠不會是最幸福的人。然而，誰說人生是沒有圓滿的呢？我們所擁有的是另一種圓滿。我們從遺憾中領略圓滿。

　　沒有分離的思念，怎能領略相聚的幸福？沒有經歷過被出賣的痛苦，怎會領略忠誠的可貴？沒有嘗過苦戀的滋味，又怎會體會長相廝守的深情？在紛紛擾擾的人世間，能夠相聚，彼此忠誠，長相廝守，不正是一種圓滿嗎？圓滿的人生，不是擁有一切，而是學會了珍惜和付出。

　　在一個小宇宙里，你是圓滿的。當你不再貪玩，你是圓滿的。當你了解了愛情，那是自身的圓滿。月圓月缺，但是，你不會說月亮是不圓滿的'。你愛的那個人，也許是不完美的，也許是有許多缺點的。你自己又何嘗不是？然而，你們的關系卻可以是圓滿的。那個圓滿，超脫了現實，是一種領略和追求，也是一種對自己和別人的寬容。

　　以領略為話題的初中作文 16

　　春姑娘又邁著輕盈的步伐向我們走來，不要以為只有人間天堂蘇州、杭州才有她的足跡，我們的家鄉也被她打扮地十分美麗。她吹綠了柳稍，吹青了小草，吹紅了桃花，吹醒了世間萬物。我建議今年我們去尚湖春游。

　　去尚湖，一定要去牡丹園，沿著小路來牡丹園，只見牡丹園里的牡丹顏色各異，晶瑩如玉，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金……有的牡丹還只是花骨朵兒，飽脹得好象快要破裂似的，正迫不及待得想要看看外面美麗的春景。有的才展開了兩三片花瓣兒，像個羞澀的少女。有的已經全部展開了，露出它美麗的嬌容，那金黃的花蕊把它襯托得更美了。風一吹，他便擺動起了那曼妙的`舞姿。仔細一聞，我聞的一絲清逸，一陣淡雅的幽香撲鼻而來，那香韻淡而不厭，令人心曠神怡，我不知不覺陶醉了……真是"惟有牡丹真國色，花開時節動京城"。游客們見到這美麗的景色都贊嘆不已，有的甚至拿出照相機，想把這美麗的景色拍回家，美美的觀賞。

　　來到湖岸邊，只見千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，枝葉里還夾雜著一抹嫣紅。仔細一看，哇！是桃花。風一吹，就落下幾片花瓣，就像蝴蝶在翩翩起舞。低頭一看，連最不起眼的小草也探出了腦袋，貪婪地吸收著清新的空氣。再看湖，湖是綠的，像一塊翡翠；湖是清的，一眼就能望到底；湖是靜的，宛如一面碩大的銀鏡，映出一副美麗的春景圖。遠遠望去，虞山已經換上了綠色的春裝，山巒連綿起伏，就像一條正在等待時機準備飛上天空的巨龍。

　　尚湖的美麗不只是我筆下的這些，尚湖真正的美我簡直無法用語言來形容，可以說尚湖簡直堪比西湖。請同學們采納我的意見，一起去領略尚湖美麗的風景。

　　以領略為話題的初中作文 17

　　當生活如那雨后泥濘不堪的小路，崎嶇不平，處處布滿刺手的荊棘與嶙峋的.怪石。請你不要頹唐，請慢慢咀嚼生活中的苦澀，或許，你能在其中領略出一些道理。

　　東晉的田園詩人陶淵明看透了官場的現實黑暗，他身處官場中的勾心斗角“不愿為五斗米折腰”他領略到了生活應該要悠然自得，于是，他便隱居山林，終日與清風竹林相伴，寫下了“采菊東籬下，悠然見南山”，他領略了生活的寧靜安適。

　　詩仙李白在官場中郁郁不得志，在“貴妃倒酒”，“力士脫鞋”之后，李白便接連被貶，從此仕途不順。但他領略了真正的生活應該是樂觀的，遂寫下了“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月”的名篇。“對酒當歌，人生幾何？”李白領略了生活的浪漫歡愉。

　　北宋詞人柳永考場失利，被仁宗呵斥，卻寫出了“才子詞人，自是白衣卿相”。他領略了生活中應該把“浮名”淺斟低唱，自此，他沉溺于花街柳巷中。其實這又何嘗不是一種生活呢？

　　去領略生活吧！在這個過程中，你會發現到：生活不僅僅這一種。

　　以領略為話題的初中作文 18

　　世界上著名的雕塑家羅丹曾說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”大多數人從一出生就開始趕，趕著去上小學，上初中，高中，大學，趕著去工作，趕著去成家立業，就這么忙碌地度過一生。卻忘記停下腳步，領略生活的美好，給自己的心靈放假。

　　有時，我正為解不出一道數學題而焦頭爛額，又或者是一大堆事放在眼前卻不知如何下手。我都會先停下來，讓自己的心平靜下來，去領略音符的美妙。我拿起那把木質吉他，自顧自地彈唱起來，頓時，我仿佛沉浸在音樂的世界里，無法自拔。有時，我感覺自己躺在一望無垠的草原上，天空蔚藍得像一塊晶瑩剔透的藍寶石，天空中的幾朵白云像幾個調皮的孩子，一會兒變成馬，一會兒變成羊；有時，我感覺自己站在幽靜的`森林里，幾米陽光透過層層樹葉射進來，森林里不時傳來幾聲響動，“蟬躁林逾靜，鳥鳴山更幽”；有時，我感覺自己攀爬到山峰頂上，大好河山盡收眼簾，“會當凌絕頂，一覽縱山小”！幾曲彈完，我感覺自己神清氣爽，剛才那些我所煩惱之事，似乎都可以迎刃而解！生活不應是乏味，枯燥，應該有時慢下來，去做做自己想做的事情，去感受生活的美好，趣味，讓自己放松下來。啊！生活是多么的美妙！多么值得我們去享受，去領略！

　　以領略為話題的初中作文 19

　　坐在校車上，我揚起一抹淡淡的微笑，心中有股源源不絕的暖流。我發現，原來這就是“幸福”的感覺。

　　在這個瞬息萬變的時代，都市人生活的步調永遠趕不上時光飛快的腳步，我也不例外，每日從上學、放學、補習班到才藝課程，挑戰接踵而來。疲憊的心靈已無心和“時間”這個強敵繼續纏斗，卻又不甘心投降，就這樣僵持不下。猶如行尸走肉般的我，已漸漸習慣一成不變的麻木生活，幾乎忘了“幸福”美麗的面貌，直到一天，老師的一句話，改變了一切。

　　“同學們，幸福在日常生活中俯拾即是，但是需要用心體會。”升上初二的第一堂語文課，老師是這么說的。接下來的一整天，這句話不斷在我耳邊徘徊，懷著半信半疑的心態，我掙脫了長期束縛心靈的枷鎖，開始認真感受每日的所見所聞，俱寂的心房，漸漸明亮，甚至溫熱了起來，我想，我明白老師的意思了。

　　“校車”是我發現幸福的`第一站。那天開始，我不再在校車上補眠，而是轉頭望向窗外。看著熟悉的街道，看著不同身分的人們；看著努力綻放的嬌花，看著即將落地的秋葉，看著看著，竟也看出心得，看見幸福。奇妙的是，窗外每日的場景大同小異，帶來的感覺卻相差甚遠。當我心情愉悅時，窗外的一切都顯得可愛美好，定時定點的賣蔥油餅的婦人，在騎樓嘻笑的孩童，甚至一抹云彩，都對我、對這個世界展開笑顏；而當我怏怏不樂時，任何事物都無精打采，攤販看起來疲憊不堪，孩童不再玩耍，就連美麗的`云彩也默默拭淚。像一池池的水，窗外的景色真實反映了我的情緒，也讓我發現生活的樂趣。

　　走下校車，我感受心在跳動，它是熾熱的，躍動的。原來，體會生活的樂趣也是種幸福。“生命從不缺少幸福，只是缺少發現”，細細品味生活，幸福就在你我身邊。

　　以領略為話題的初中作文 20

　　小時候，我對“幸福”這個詞懵懵懂懂，什么意思都不知道，體會幸福更是不可能的。現在學了“幸福是什么”這篇課文，明白了幸福的含義。

　　星期四，我和何雨迪一起坐車回家，車上很擠，雖然已經是秋天了，車子里照樣熱得讓人大汗淋漓，大家肩擦著肩，背貼著背，擠得沒有余地了。我和何雨迪兩個人好不容易“搶”到一個座位，互相擠著坐了下來。才坐了一站。一位挺著大肚子、懷著小寶寶的阿姨上車了。她擠在中間，看上去非常累，但沒有一個大人肯站起來讓座。我和何雨迪不約而同地站起來說：“阿姨，您請坐”。其實，我們也是應該得到照顧的.小孩子，我們上了一天的學，本身也很累，小小的肩膀上背著大大的書包，阿姨顯得有些不好意思。為了讓阿姨坐得心安理得，我們向后擠，避開了阿姨的視線。雖然阿姨只說了：“謝謝”這簡簡單單的兩個字，但在這兩個字中，我體會到了幸福，感受到了幸福，一天的疲倦也消失了。

　　以領略為話題的初中作文 21

　　老師說：“只要我的學生有出息，我就會感到幸福。”

　　農夫說：“能在秋天收獲沉甸甸的稻麥，這就是幸福。”

　　醫生說：“幫助每個病人脫離病魔，我就會感到幸福。”

　　每個人體會的幸福都不一樣。

　　我的幸福是什么？讓我告訴你吧！

　　“呀，我的鋼筆沒水了！怎么辦？怎么辦？還有大半張卷子沒寫呢，完了完了！這次得得倒數了……”語文考試進行到一半，我的同桌琪琪霍然發現她的鋼筆“罷工”了，馬上失聲尖叫起來。著急的她像熱鍋上的螞蟻，手心手背出了汗，眉頭緊皺著，臉蛋急得像只番茄，通紅通紅的，眼角淌出了一絲淚水。要知道，對于每次考試都數一數二的她來說，交大半張白卷會造成多么嚴峻的后果！所有的汗水，精力，都白費了。

　　“喏，試試這個吧。”好心的我向她遞過一支備用鋼筆。琪琪有些驚訝，有些欣喜，緊皺的眉頭伸展開了。她接過鋼筆，對我說了聲“謝謝”，馬上奮筆疾書。我感覺自己做了件好事，心里美滋滋的'，一陣滿意感浸透我的心田。也許，這就是幸福吧。

　　下雨了，爸爸拉著我趕快跑向車站。“歡迎您乘坐1路公交車……”等待已久的公交車終于緩緩駛來。車上人山人海，一個人蹭著一個人。瘦小的我自然就被別人擠在了中間，感覺浮在空中，輕飄飄的。哎喲，這司機怎么開車的，車子左晃右蕩，一會兒慢悠悠的駛著，一會兒又急速轉彎，就像一個喝醉酒的漢子。這不，在一個急速大轉彎之后，有個老人實在受不了刺激，嘔吐了。算是對司機的抗議吧。真羨慕一旁行駛得平平穩穩的小轎車，似一位少女，漫步得如此優雅。呀，又是一個急速大轉彎，這次我重心不穩，向一旁的扶手柱摔去，眼看頭就要撞上去了，突然，一雙有力的大手抱住了我的腰，是爸爸！我頓時感到一陣輕松。我回過頭望向爸爸，他的頭發被汗水浸透了，襯衣也濕了一大片，臉上卻依舊掛著笑臉。頓時，我感覺被一陣幸福感包圍著，心里熱乎乎的……

　　幸福像冬日里的一縷陽光，融化了我們心中的寒冰，綻放出愛的火花。

　　以領略為話題的初中作文 22

　　幸福是一個“名詞”，可以賦予它許多內涵；幸福也是一個“動詞”，可以是一種真切的體會。幸福埋藏在一個個看似平凡，但鮮活的生活片段中。也許是一次助人為樂的志愿活動，也許是一個沉醉其中的愛好，也許是一件心儀的玩具，也許是一本啟智的好書……幸福感就滋生于此，而且蔓延開去。幸福可以很簡單，簡單到含一根小小的棒棒糖就可以體會；幸福可以很復雜，讓人追尋一輩子，也沒有發現。

　　其實，只是在人的心吧。幸福，是無處不在的啊。不信么？那么，讓我，把幸福告訴你吧！

　　我的幸福，可以在學習的過程中感受。想象一下：在寬敞的書房里，明亮的燈光，淺黃的純木臺前，握著筆，思考著一道道難題。猛然間，想到了問題的解答方法。趕緊記載在紙上，讓思路經過筆在紙上流淌，那一瞬間，我可以那么清晰地感受到了幸福。或者說，暢游在書的海洋，去體會作者的情感，去和文中的`角色一起享受喜怒哀樂。看到高興的，悲傷的，就毫不顧及的的微笑、流淚。看完一本書，再回味，寫下點滴閱讀時的感觸，不也是一種幸福么。當然，幸福，不一定要通過學習來感受。美麗的風景在一定的時間、也會令人感動啊。

　　秋天的下午，走在落葉紛紛的小徑上，去體會“化做春泥更護花”的感動、的奉獻。那一瞬間，誰不會被落葉感動？

　　即使下雨——不，即使淋雨吧，如果是在美妙的'春天呢。走在鄉間，聞著晨炊的香，花草的味，處處新的枝丫、小芽，四周是蒙蒙的雨霧，似有卻無地，將遠方著成模糊。真是“草色遙看近卻無”呢。那一刻，為生機盎然，不值得幸福么？

　　生活中，一點一滴，也能融進幸福啊。母親在上學前，親切地一聲叮嚀：“走路小心點，慢點別慌”，不應該是煩悶吧，那是她的愛呢。爸爸在為自己苦惱的時候只會坐在一旁，怎么是他不關心你呢？要知道，父愛似海——最深的呀。

　　還有同學的安慰、老師的鼓勵，樂觀的人啊，這些在她看來，是多么幸福的事情啊。

　　如果這些，還不足以讓你感到我的幸福——來吧，把耳朵湊過來、我悄悄告訴你呀——幸福，要自己體會的。

　　以領略為話題的初中作文 23

　　幸福是什么？在家里坐在沙發上閱讀，享受午后時光；在浴室大聲的唱著自己最喜歡的歌曲，洗盡一身的疲憊。現在的我正盡情懷抱著無憂無慮的童年，最單純的快樂，往往便是那甜甜的幸福滋味。

　　現代人生活步調快，經常處于神經緊繃的狀態，不懂如何“苦中作樂”，甚至不斷的給予自己不必要的壓力。但我覺得何不如選一些自己喜歡的事來做呢？不但能使自己的身心靈放松，工作起來自然也就有事半功倍的效果，同時心情就會得到抒發，不會這么苦悶了。每當我壓力大或難過的時候，音樂及文字往往成為我抒發情緒的.管道，一旦投入這個世界，所有煩惱都拋到九霄云外，我跟隨著音符跳躍，在一字一句寫下自己的心情；無聊的時候，我總會想象自己躺在一望無際的草原上看星星，或者是在高山上大叫，盡管是無聊時的幻想，也令我的嘴角不禁微微上揚，這時的我，總覺得有股暖流在心中流過，或許，這就是幸福的滋味。

　　幸福的感覺來自真實的情感，當你是一個不容易知足的人，即使生活中有再多的人、事、物在滿足你，也無法達到你的欲望，這種人甚至無法體會什么是“幸福”。還記得小的時候，沒有屬于自己的零用錢，因此一杯飲料就能使我開心的`手舞足蹈，幼小的心靈得到滿足。大人們總說：“小孩真好騙，一杯飲料就開心成這樣。”但我反而很羨慕那時的自己，單純的我是多么容易在生活中獲得最簡單的幸福。你可曾想過？在地球的另一端，住著一群骨瘦如柴的非洲小孩，當你為了“菜很難吃”這件事而埋怨的時候，他們已經餓得沒有力氣，只能以蟲為生，他們是多么希望能吃到一點食物。經常，這些在我們生活中再平凡不過的東西，都被視為理所當然，我們不感謝、不珍惜這看似渺小，力量卻又如此強大的幸福，他們就像堅強的后盾，默默支持我們在人生旅途勇往直前，對抗一次又一次的困難。

　　幸福就像是一道溫暖的陽光，當你付出愛，不管是再小的舉動，有愛，就能點亮人們心中的那盞燈；有愛，就能使人感受到幸福。現在的社會新聞中，常出現有關人們自殺的報導，他們感受不到溫暖，便覺人生無望，這時候他們最需要別人的幫助，即便是一句安慰的話語，都有可能改變他們的心境，讓他們重新站起來。我的老師曾說：“知福、惜福、造福，知恩、感恩、施恩。”我想，這就是幸福的最佳秘籍了吧！珍惜身邊的一切，不久后你便會發現自己是多么的幸福。

　　以領略為話題的初中作文 24

　　以前我常抱怨：為什么我這么笨？為什么同學體育這么好？羨慕同學能考第一名，羨慕同學十八般舞藝樣樣行。但是我后來才發覺，其實我身旁也擁有許多的幸福。

　　最讓我感到幸福的時光是爸媽不在的時候。這時我是家里的王，妹妹們都要聽命于我。這時我會先去商店買一堆糖果、餅干，躺在柔軟的床舖上，一邊看電視、一邊享受美食，不用再聽到媽媽催促寫功課的聲音；不用再害怕因為做錯事又被爸爸責罵的.慘狀。此時無憂無慮的我，可以盡情享受幸福的感覺。有時夏天的時候，若是爸媽不在，我還可以一邊吹冷氣、一邊吃著冰冰涼涼的冰棒，還可以打開電腦玩我最愛的線上游戲。爸媽不在的時候，我彷彿置身在天堂，那種幸福快樂的滋味無以言喻。

　　另外，還有許多讓我感到幸福的時光，例如學校下課時，可以到操場上打籃球，紓解在課堂上緊繃的神經；還有在寒冷的冬天喝到一碗熱湯，讓冰冷的身體頓時暖和了起來；或者在假期中，全家人能一起快快樂樂的出游，這些時光都讓我有說不出的幸福。

　　其實幸福一直在我們的身旁，只是我們沒發現而已，所以不用再羨慕別人比我好、別人比我幸福，只要用心去體會，你就會發現這世上有好多的幸福等著你去體會喔！

　　以領略為話題的初中作文 25

　　幸福是放學時，望著濃綠的樹冠，一路與父母講述一個個趣事與歡喜，不一會兒，我們的笑聲彌漫了整個街道。

　　幸福是看著自己親手照顧的小甲魚，看它們倆在水中游玩，激起團團水花，你追我趕，直到累了，頭和頭靠在一起，吃著可口的蛋黃，遠處的`斜陽也把他倆妝成一瞬的紅顏了。

　　幸福就是在書店中尋到一本好書，靜靜坐下，純凈如水的天空中，一只只小鳥振翅飛翔，悅耳地訴說著一天的所見。

　　幸福就是在上課時，一道題目被老師請上臺，全班頓時鴉雀無聲，只聽見同學們用鉛筆驗算時的`沙沙聲，突然我靈機一動，便怯怯地舉手回答，老師漾開了兩個又圓又深的小酒窩，瞇成一條縫兒的眼睛下，是滿含笑意的嘴巴。我坐下的一剎間那瞥見窗外柳條舞動，滿足與喜悅在枝條與陽光一起逗弄。

　　幸福就在青草覆蓋的地方，叢中蟋蟀拉著小提琴，“吉玲兒，吉玲兒”，悠揚婉轉的琴聲中，有著潺潺的河水聲，月光如流水般透過樹葉，流淌在獨木橋上，啊！灰白色的鵝卵石布滿河床，多么可愛，每一個鵝卵石間有著多少小水塘啊，每個小水塘都抱著一輪明月。

　　幸福就是課間與同學們在樹前看花，一簇簇粉色的花朵昂首挺胸，高貴而典雅，一朵花兒突然落下，使我大吃一驚，這花瓣如一個個音符，在熾熱光芒中揮灑筆墨，創造奇跡。

　　幸福是短暫的，只要用心采集生活中的點點滴滴，不論苦甜都收入相冊中，繼續向前奔跑！

　　以領略為話題的初中作文 26

　　月朗星稀，四下一片靜寂。柔柔的月光穿透了玻璃灑在床上，灑在女孩熟睡的臉上。女孩的嘴角帶著微笑，不知是夢到了什么？長夜漫漫，唯有蟬鳴相伴。

　　我又回到了故鄉。隔江而望，在那茫茫的白霧中一個小洲若隱若現恍若神妃仙境又似世外桃源。那兒便是我的故鄉。伴著輪船的轟鳴聲，我踏上了這片土地。洶涌的江水拍打著土地，洲邊一圈圈的松樹屹立著，像一位長者慈愛地看著他孩子。

　　柴香在空氣中飄散，灶臺旁，外婆麻利地搟著面。面團在外婆的手中上下翻飛，好似一位技藝高超的舞者在空中旋轉跳躍，一會兒功夫，原本一大團的白面都變成了一根根纖細的面條，一根根被扔進鍋里，在鍋里上下翻騰。面香縹緲，美好的不似真實。將一口熱氣騰騰的面條囫圇地吞入腹中，我領略到了故鄉的.溫馨。

　　回想在異鄉時，母親在外面買的面條。雖然美觀，卻沒有記憶里的面香、柴香了。想到這，越發覺得這一碗面條的珍貴。抱著碗走到門口，夕陽無限好，橘紅色的陽光為遠處盛開的油菜花田增添了一抹別樣的風采，裊裊炊煙里夾雜著的是村民的悠閑與愜意。突然間覺得心曠神怡，大口吸一口面香再吃一口面條，實乃人生幸事。老舊的木板嘎吱嘎吱的響著，外婆從廚房里出來，我擱下碗跑到外婆的懷抱里。外婆的懷抱暖暖的，帶著縹緲的面香。面香幽幽，我領略到了幸福。

　　幾個月后，外婆買回了一個煤氣灶。又煮了次面，面條仍是外婆自己做的，只是那面香，竟不似原來了，缺了點什么我也說不上來，只是心中有些悵然。面香依舊縹緲在鼻尖。卻終不似當初。在越發虛無的面香中，我領略到了流逝。

　　鬧鈴聲準時響起。在母親的呼喚中我悠悠轉醒。故鄉、面香、柴香全部都消散了。洗漱完，母親端來一碗面條。是用外面買的面條煮的，我用力的吸允著，那縹緲的面香終是散了。

　　面香縹緲，我領略到了故鄉的溫馨，親情的幸福，時光的流逝。

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