幼兒負(fù)向情緒解決方法
我們都懂得“世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子”的道理，可卻依然把諸多我們認(rèn)定的標(biāo)準(zhǔn)和原則，硬性地套在孩子的身上，似乎我們總希望他們成為別人，而并非讓他做那個(gè)獨(dú)特的自己。雖然愛(ài)孩子對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是件容易的事情，但我們?nèi)孕枧θグl(fā)現(xiàn)孩子本身的價(jià)值，去愛(ài)孩子本來(lái)的.樣子，并按照他們本來(lái)的樣子去養(yǎng)育、引導(dǎo)，不添加任何的附加條件。
提供幾個(gè)應(yīng)對(duì)幼兒負(fù)面情緒的處理方法，共家長(zhǎng)們參考：
1．當(dāng)需要孩子改正一個(gè)不良習(xí)慣或是缺點(diǎn)的時(shí)候
處理辦法：冷靜教育三分鐘：一分鐘批評(píng)、一分鐘稱(chēng)贊、一分鐘目標(biāo)。
2．當(dāng)孩子在生活中出現(xiàn)選擇的時(shí)候
處理辦法：選擇三要素：選擇前要問(wèn)一問(wèn)、選擇前要想一想、選擇后要接納。
3．當(dāng)孩子在委屈、遇到挫折的時(shí)候
處理辦法：給出你的擁抱——父母的擁抱不僅能滿(mǎn)足孩子肌膚的需要，更能傳遞父母的關(guān)愛(ài)和理解。
4．當(dāng)孩子做出一些你不喜悅的行為時(shí)
處理辦法：肯定的說(shuō)出行為的積極含義。例如：孩子打了最好的小朋友，你要說(shuō)“我知道你是喜歡某某的，只是你還不知道怎樣表達(dá)你的喜歡，下次見(jiàn)面的時(shí)候，像媽媽抱你一樣抱抱她，她一定會(huì)很高興。
5．當(dāng)孩子需要講話(huà)或是解釋問(wèn)題的時(shí)候
處理辦法：學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，在沒(méi)有全盤(pán)了解前不隨便指責(zé)批評(píng)，不打斷孩子的講話(huà)。
傾聽(tīng)的原則：集中注意力傾聽(tīng)，聽(tīng)出孩子的感受，配合肢體動(dòng)作（點(diǎn)頭回應(yīng)）。
6．當(dāng)孩子經(jīng)常肆意發(fā)脾氣的時(shí)候
處理辦法：檢討自己是否會(huì)覺(jué)察出不穩(wěn)定情緒的變化，是否隨意在孩子面前流露自己的情緒？教會(huì)孩子宣泄情緒的方法：打沙包，想想高興的事情。
7．當(dāng)孩子被老師或是同伴告狀的時(shí)候
處理辦法：先了解事情的原委，然后運(yùn)用同理心：如果你是孩子，此時(shí)你希望家長(zhǎng)說(shuō)什么？
8．當(dāng)孩子專(zhuān)注于某一件事情而與你對(duì)峙不下的時(shí)候
處理辦法：無(wú)需故意僵持，嘗試轉(zhuǎn)移他的注意力會(huì)收獲意想不到的效果。
9．當(dāng)孩子經(jīng)常提出不合理的要求時(shí)
處理辦法：明確要求，不妥協(xié)，態(tài)度溫和地堅(jiān)持到底。
10．當(dāng)孩子經(jīng)常有說(shuō)謊行為的時(shí)候
處理辦法：檢討自己是否有不經(jīng)意地搪塞和承諾？若有，要勇敢承認(rèn)并向孩子真誠(chéng)道歉；了解謊話(huà)背后的真實(shí)需要；避免給孩子過(guò)多的限制。
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