寒假社會實踐的小結

　　實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。如下是小編給大家整理的寒假社會實踐小結，希望對大家有所作用。

　　寒假社會實踐小結篇【一】

　　作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐會頂一直被視為高效培養德智體美勞全面發展的心世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動的學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會;同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標，同一種信念，我們加入看寒假社會實踐活動。

　　實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基矗通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，從中所學的東西自然就不一樣。中國經濟的發展，對于人才的要求越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現自己。

　　我這次的實踐活動是免費為幾位村中鄰家的小學生做家務，大家知道，農村教育終究是比不上城鎮，更不要說蘇北的農村了，我們那兒的小學放假的很早，就我個人子女逛街來說，小學教育還很跟不上，小學的拼音跟不上，很多小學生的拼音基礎很差，這會影響他們以后的學習生活，所以這次主要幫他們補習漢語拼音，另外還有就是一些簡單的數學知識，呵呵......對我來說，看起來就像是一件很簡單的事，我只要張口就能辦到，不用什么力氣，我一大學生那點知識還行，其實不然，主要問題好在孩子們身上，他們語音的錯誤，我要仔細聽，幫他們不停地糾正，帶著他們一遍遍地讀，給他們示范讀拼音的嘴型，給他們講解各個字母的聲帶發音，一遍又一遍的下去，一個下午把握壓的.好累，嗓子當時都快不行了，但我們練上都露著微笑，看他們認真讀書的樣子，真的很欣慰。在學校，我們只有學習的氛圍，平時，還有老師班長分配說今天該上什么課，有什么活動，明天什么，，但是那是我卻成了一名老師，我要合理的幫他們安排時間，絞盡腦汁地想字母安排才能更有利與他們的學習，那時，你必須有主人翁意識，自己自覺地去想，去做去安排一切。我面對了我從未面對的一切，從中我知道，學生的實際操作還是有一點的不行，對竟如社會還是很吃力，在那時，我用不到大學中所學的理論知識，只能一人去面對一些問題，也許這就可能是社會，有些事在社會中尼必須自己面對。

　　在短短的三天時間教學中，盡管是疲憊受累，但很欣慰，因我感覺到了自己的成長。用行動贏得各位家長的好評，更了解自己該怎么做了，樹立了正確的成才觀，讓我感觸到這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

　　總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義。一些心得和體會讓人感到興奮，但覺不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在的收獲，是對人生的感悟......

　　寒假社會實踐小結篇【二】

　　上學這么些年來，過了很多個寒假，惟有今年寒假是最有意義的，讓我從中受益匪淺。

　　在高中的時候就一直幻想著有一天能夠在外找份工作，我在那時了解了很多關于“找工作的技巧和突出工作的表現”的文章，這次終于有用武之地了。我把這次當作我的第一次試驗，就是把理論變為現實。

　　我此次實踐的單位是重慶鑫海電器有限責任公司．２月３號上午我終于來到我心馳神往的公司。我們１７個人，來到營銷主管的辦公室，總經理也來了，他把這產品的功能和應用、還有公司的發展仔細的講解了一遍，就算是培訓了。然后是一個討論階段，就是提出一些關于產品和公司的疑問．其他人零零散散的提了幾個問題，等他們說完之后，我舉手示意“我有三個問題要問”剎那間所有的人都盯著我，我一一提問，經理和主管一一解答。領導感覺我的三個問題很有價值，都是剛才沒提到的。隨后經理直接把我的名字記下，會后領導直接叫出我的名字讓我發一些東西，我得到了重視。

　　我們是分組行動，我是其中的一個組長（江北）。第二天上午，我到達江北后，我就給主管打了電話，匯報我這組人已經全部到達江北。到了下午開會時我才知道，上午只有我向主管匯報情況。主管在會上對我表揚了一翻，“周治國畢業之后可以直接進我公司工作”這樣的話也說出來了。

　　我們的任務是做市場調查－－－主要的目的是了解一些中高消費水平的人士對鑫海電器公司的《多用冷熱柜》的需求情況。我接觸到的都是來自企事業單位的'人士。這些成功人士在許多事情上有他們獨特的見解，跟他們接觸或多或少會受到一些熏陶。跟他們分享成功的經歷，也是工作中的另一種樂趣。他們文化水平還是挺高的，我們說話隨時都要注意，以免有太大的漏洞，引起他們的反感。這樣也鍛煉了我的語言組織表達能力。

　　成功人士的修養還是比較高的，但是也避免不了遇到一些態度不好的。他們毫不在乎我們的體會，拒絕我們的要求，很是打擊我們的自信心。我還是比較樂觀的，從另一方面想，沒有一次次的拒絕，一次次的碰壁，我們怎么成長、成熟。

　　為了盡量減少被拒絕的次數，我們必須會判斷什么樣的人是可以去接觸，什么樣的人不能去接觸。不同的人在言語表情中流露出不同的氣質。在一次次的嘗試過程中，我在這方面的能力提高了不少。

　　我的活動范圍是不固定的，都是在戶外－－－步行街、茶樓、各種營業廳等．活動的范圍太大，還要主動去尋覓合適的陌生人，使我們在工作的時候特別勞累。第一天是１７個人，到了第二天走了４個人，最后我們只剩下５個人。從數字上也可以看出這工作困難之大，正是在這樣的條件下，才能磨練我。俗話說，堅持就是勝利，我堅持到了最后，我為自己感到自豪。

　　初次來到重慶，所有的地方都是陌生的。我選擇了這個工作，這是對我的多大的一個挑戰。面對這陌生的環境，我沒有畏懼，選擇了激流勇進。江北－觀音橋、渝中－朝天門、解放碑、大坪、袁家崗、沙坪壩-三峽廣場、石橋鋪等地方都留下了我的足跡。在工作的過程中，很快得適應了環境，進一步提高了我的適應能力。

　　要想在一個新的環境中圖發展，就得先讓自己試著去接受這個環境。對與一個外地的學生，重慶方言是比較難懂的。去增加對重慶方言了解，打破與重慶人溝通的一堵防火墻，對我今后幾年里在重慶的發展有著至關重要的作用。

　　在工作的時候，不免會遇到許多問題，這時團結協作是非常關鍵的。我們這一組經常聚在一起，大家暢所欲言，討論對策，最后取得了不錯的成果。

　　謝謝學校給我一張社會實踐報告表，賜予了我又一股力量，使我這個初出茅廬的小伙,更有勇氣在外拼搏。有了這次深刻的體會，下次如有機會，我決不會放棄，繼續去爭取，去磨礪自己，把自己打造成一把利劍－－－無堅不摧。

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