2018廣東高考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧
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廣東高考英語(yǔ)閱讀理解解題技巧
閱讀積累
要提高閱讀水平，詞匯量與短語(yǔ)量非常重要。所以要提高閱讀水平，我們就得學(xué)會(huì)積累詞語(yǔ)。我們不妨這么做：在通讀全文后看第二遍，遇到生詞盡可能根據(jù)上下文來(lái)猜，仍猜不出意思的，就查詞典，然后將這些詞抄寫(xiě)在一本可隨身攜帶的小本子上。
每當(dāng)有空時(shí)，就拿出這個(gè)小本子來(lái)背誦記憶。這樣做不但不費(fèi)時(shí)，而且效果也很好。因?yàn)椴粫r(shí)地接觸、反復(fù)地記憶，詞匯量會(huì)增加得很快。
根據(jù)上下文猜測(cè)詞義
猜測(cè)詞義也是一種英語(yǔ)閱讀能力。英語(yǔ)閱讀理解試題中有不少這樣的題目。任何一個(gè)實(shí)詞，只有在一定的上下文中才能表示一個(gè)確定的詞義。
上下文的作用就是幫助確定上下文中的詞、短語(yǔ)或句子的意義。據(jù)此，我們可以盡可能地利用上下文來(lái)猜測(cè)詞義，即從已知推求未知，也就是用我們所熟悉的詞或短語(yǔ)來(lái)猜測(cè)我們不熟悉的詞的'詞義。
猜測(cè)詞義時(shí)，我們可以從三個(gè)方面來(lái)考慮：1)根據(jù)上下文已知部分進(jìn)行邏輯上的推理。根據(jù)上下文猜測(cè)詞義的方法有下列幾種：根據(jù)定義或解釋猜測(cè)詞義;根據(jù)并列、同位關(guān)系猜測(cè)詞義;根據(jù)同義、反義、因果關(guān)系猜測(cè)詞義。
2)運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行語(yǔ)法分析。3)依靠常識(shí)和經(jīng)驗(yàn)做出判斷。
尋找出處，對(duì)號(hào)入座
由于閱讀填表題要以所讀材料為依據(jù)，在通常情況下，每個(gè)空格的所填內(nèi)容一般可從給定材料中找到出處或依據(jù)，在做題時(shí)要充分利用這一特點(diǎn)，將“空格”與“出處”對(duì)號(hào)入座，然后根據(jù)表格中已有信息的表現(xiàn)形式，準(zhǔn)確填出所缺內(nèi)容。
同時(shí)，值得注意的是，如果表格所填信息與原文中的“出處”基本相同，則可直接對(duì)號(hào)入座;如果表格信息與原文中的“出處”有較大出入，則要進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)換。
邏輯推理，做好深層理解題
在實(shí)際閱讀中，有時(shí)作者并未把意圖說(shuō)出來(lái)，閱讀者要根據(jù)字面意思，通過(guò)語(yǔ)篇邏輯關(guān)系，研究細(xì)節(jié)的暗示，推敲作者的態(tài)度，理解文章的寓義。要求讀者對(duì)文字的表面信息進(jìn)行分析、挖掘和邏輯推理，不能就事論事，以偏概全。推理題在提問(wèn)中常用的詞有：infer,imply,suggest,indicate等。
高考英語(yǔ)寫(xiě)作常用漂亮句型
1.According to a recent survey, four million people die each year from diseases linked to smoking.
依照最近的一項(xiàng)調(diào)查，每年有4,000,000人死于與吸煙有關(guān)的疾病。
2.The latest surveys show that quite a few children have unpleasant associations with homework.
最近的調(diào)查顯示相當(dāng)多的孩子對(duì)家庭作業(yè)沒(méi)什么好感。
3.No invention has received more praise and abuse than Internet.
沒(méi)有一項(xiàng)發(fā)明像互聯(lián)網(wǎng)一樣同時(shí)受到如此多的贊揚(yáng)和批評(píng)。
4.People seem to fail to take into account the fact that education does not end with graduation.
人們似乎忽視了教育不應(yīng)該隨著畢業(yè)而結(jié)束這一事實(shí)。
5.An increasing number of people are beginning to realize that education is not complete with graduation.
越來(lái)越多的人開(kāi)始意識(shí)到教育不能隨著畢業(yè)而結(jié)束。
6. When it comes to education, the majority of people believe that education is a lifetime study.
說(shuō)到教育，大部分人認(rèn)為其是一個(gè)終生的學(xué)習(xí)。
高考英語(yǔ)試卷解析
聽(tīng)力-難度與往年持平
聽(tīng)力部分主要涵蓋購(gòu)物、環(huán)保、交通方式等對(duì)于考生熟悉的高頻場(chǎng)景，難度適中，題干和選項(xiàng)沒(méi)有出現(xiàn)影響理解的考綱外詞匯。
單選-難度與往年持平
今年高考英語(yǔ)語(yǔ)法部分對(duì)句法和詞法進(jìn)行了較為全面的考察。時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、虛擬語(yǔ)氣以及各大從句一直是北京卷語(yǔ)法考查的主要部分。但值得注意的是本套試題中第35題介詞的搭配問(wèn)題考察，是個(gè)值得注意的丟分項(xiàng)。
完形-難度提升
完形是一篇講述一個(gè)小女孩幫助無(wú)家可歸的人的故事，文章脈絡(luò)清晰、難度較去年有所提升，主要體現(xiàn)在生詞以及大綱中低頻詞的出現(xiàn)，如第47題選項(xiàng)A、C、D。考生只要真正讀懂文章，并牢牢把握上下文邏輯線(xiàn)索和情感線(xiàn)索就能順利得分。
閱讀、七選五-難度與往年持平
閱讀理解整體難度適中，且并未出現(xiàn)考生最擔(dān)心的結(jié)構(gòu)題，只要抓住關(guān)鍵詞，文章中答案比較明顯。
寫(xiě)作-建議路線(xiàn)、感恩母校
小作文此次為一篇建議信--長(zhǎng)江之行、泰山之旅，體現(xiàn)了對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的考察。建議信平時(shí)訓(xùn)練較多，考生在使用建議句型時(shí)沒(méi)有難度，但是對(duì)于"推薦路線(xiàn)"的原因，對(duì)于不熟悉這兩地的同學(xué)會(huì)有難度，需要考生根據(jù)客觀事實(shí)緊貼中國(guó)傳統(tǒng)文化，敘述條理、界限清晰。
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