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2017成人高考語文考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
在成考語文考試前了解相關(guān)的復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)很重要，那么成考語文考試要了解哪些要復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)呢?下面百分網(wǎng)小編為大家整理的成人高考語文考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)，希望大家喜歡。
成人高考語文考試復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
一、考試范圍：
語文課本出現(xiàn)的名家、名篇;課文鏈接、資料袋中出現(xiàn)的內(nèi)容;單元拓展中“日積月累”等相關(guān)內(nèi)容;此外還有一些課外的，如四大名著、一些知名的國(guó)內(nèi)外名著等，都是考試的重點(diǎn)。
二、如何復(fù)習(xí)：
文學(xué)常識(shí)的知識(shí)點(diǎn)多而分散，且無系統(tǒng)性，復(fù)習(xí)難度大。需要我們?cè)谄綍r(shí)多積累、多背誦。
1、收集、整理：考試范圍之內(nèi)的內(nèi)容，要收集整理成冊(cè)，方便自己及時(shí)地學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)。
2、巧妙記憶：利用諧音、記字頭、聯(lián)想、編順口溜等方法去記憶，方法不論好壞，適合自己就行!
3、鞏固復(fù)習(xí)：知識(shí)點(diǎn)多而零散，不要奢求一次就全部記完，要及時(shí)復(fù)習(xí)。建議做好計(jì)劃，如每周記多少，每月完成多少，多久復(fù)習(xí)一次等。
三、四大名著：
四大名著是考試的重點(diǎn)。建議同學(xué)們有時(shí)間的話最好親自看一看，青少年版本就好，有條件的同學(xué)可以嘗試讀讀原著。
考試時(shí)要求掌握記住原著的時(shí)代、作者、主要內(nèi)容和主要人物(包括人物性格特點(diǎn)、對(duì)人物的評(píng)價(jià)及人物的主要事件)。
一)《三國(guó)演義》，中國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體小說。
1、作者：
作者是 (朝代) 。以及范曄《后漢書》元代《三國(guó)志平話》和一些民間傳說寫成。現(xiàn)所見刊本以明嘉靖本最早，分24卷，240則。清初毛宗崗父子又做了一些修改，并成為現(xiàn)在最常見的120回本。(答案;元末明初 、羅貫中)
2、主要人物：
《三國(guó)演義》刻畫了近2000個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等。
諸葛亮：作者心目中的.“賢相”的化身，他具有 的高風(fēng)亮節(jié)，具有近世濟(jì)民再造太平盛世的雄心壯志，而且作者還賦予他呼風(fēng)喚雨、 的奇異本領(lǐng)。我們課文中選過關(guān)于他的故事
(答案：鞠躬盡瘁，死而后已 神機(jī)妙算 《草船借箭》、《孔明智退司馬懿》)
曹操是一位奸雄，他生活的信條是 既有雄才大略，又殘暴奸詐，是一個(gè)政治野心家陰謀家，這與歷史上的真曹操是不可混同的。“煮酒論英雄”、成語“望梅止渴”等都與他有關(guān)。(答案：寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我)
關(guān)羽：威猛剛毅， ，過五關(guān)斬六將、單刀赴會(huì);但他也 ，最后“敗走麥城”。
(答案：義重如山 、驕傲自大
劉備被作者塑造成為 的仁君典型。他“三顧茅廬”，終于請(qǐng)來諸葛亮輔佐。(答案：仁民愛物、禮賢下士、知人善任的)
3、主要事件：
桃園三結(jié)義、火燒赤壁、草船借箭、孔明借東風(fēng) 、 關(guān)羽過五關(guān)斬六將、諸葛亮智用空城計(jì)。
成考語文文言文復(fù)習(xí)題
1、閱讀下列文字，然后回答問題：
籍時(shí)尚小，粗聞巡、遠(yuǎn)事，不能細(xì)也。云巡長(zhǎng)七尺余，須髯若神。嘗見嵩讀《漢書》，謂嵩曰：“何為久讀此?” 嵩曰：“未熟也。”巡曰：“吾于書讀不過三遍，終身不忘也。” 因誦嵩所讀書，盡卷不錯(cuò)一字。嵩驚，以為巡偶熟此卷，因亂抽他帖以試，無不盡然。嵩又取架上諸書，試以問巡，巡應(yīng)口誦無疑。
問：(1)從內(nèi)容上看，這段描寫與睢陽保衛(wèi)戰(zhàn)無關(guān)，是否多余?為什么?
(2)這段文字表現(xiàn)了張巡怎樣的性格特點(diǎn)?
(3)這段文字運(yùn)用了哪幾種人物描寫方法?
答：(1)并不多余，它使張巡的英雄形象更為豐滿。
(2)博聞強(qiáng)記，記憶力超群。
(3)肖像、對(duì)話和細(xì)節(jié)描寫。
2、閱讀下列文字，然后回答問題：
及城陷，賊縛巡等數(shù)十人，坐，且將戮。巡起旋。其眾見巡起，或起或泣。巡曰：“汝勿怖。死，命也。”眾泣不能仰視。巡就戮時(shí)，顏色不亂。陰陽如平常。
問：(1)這段話表現(xiàn)張巡怎樣的性格特征?
(2)對(duì)張巡的刻畫采用了什么描寫方法?
(3)這段文字中側(cè)面烘托表現(xiàn)在哪里?
答：(1)從容鎮(zhèn)定，視死如歸。
(2)肖像描寫和語言描寫。
(3)以“眾泣不能仰視”來烘托張巡的從容鎮(zhèn)定，視死如歸。
3、閱讀下列文字，然后回答問題：
駝業(yè)種樹，凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者，皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)，視駝所種樹，或移徙，無不活，且碩茂、早實(shí)以蕃。他植者雖窺伺效慕，莫能如也。
問：(1)這段文字的大意是什么?
(2)“駝業(yè)種樹，凡長(zhǎng)安豪富人為觀游及賣果者，皆爭(zhēng)迎取養(yǎng)”和“視駝所種樹，或移徙，無不活，且碩茂、早實(shí)以蕃”各從什么角度描寫郭橐駝的種樹特長(zhǎng)?
(3)“他植者雖窺伺效慕，莫能如也”是用什么方法來稱贊郭橐駝的?
(4)這段文字在整篇文章中起什么作用?
答：(1)概寫郭橐駝的種樹特長(zhǎng)。
(2)側(cè)面、正面。
(3)對(duì)比。
(4)引出下文對(duì)種樹之道的議論，以闡發(fā)文章的主旨。
4、閱讀下列文字，然后回答問題：
橐駝非能使木壽且孳也，能順木之天以致其性焉爾。凡植木之性：其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿動(dòng)勿慮，去不復(fù)顧。其蒔也若子，其置也若棄，則其天者全而其性得矣。故吾不害其長(zhǎng)而已，非有能碩茂之也;不抑耗其實(shí)而已，非有能早而蕃之也。
問：(1)給這段文字劃分層次，并概括其大意。
(2)郭橐駝種樹的基本原理是什么?
(3)在郭橐駝種樹的經(jīng)驗(yàn)中，這個(gè)原理又體現(xiàn)為哪兩個(gè)方面?
(4)結(jié)合全文看，作者強(qiáng)調(diào)的是哪一方面?
答：(1)第一句話為第一層，總述郭橐駝種樹的基本原理。第二層至“其性得矣”民，說明郭橐駝種樹的具體經(jīng)驗(yàn)。其余為第三層，由此所得出的結(jié)論。
(2)順木之天以致其性。
(3)其蒔也若子，其置也若棄。
(4)其置也若棄。
擴(kuò)展閱讀：山東成考資訊
(1)獲得“全國(guó)勞動(dòng)模范”、“全國(guó)先進(jìn)工作者”稱號(hào)的考生，“全國(guó)‘五一’勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;獲得者，經(jīng)本人申請(qǐng)，省教育招生考試院審核，招生學(xué)校同意，可免試入學(xué)。
(2)奧運(yùn)會(huì)、世界杯賽和世界錦標(biāo)賽的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目前8名獲得者、非奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目前6名獲得者;亞運(yùn)會(huì)、亞洲杯賽和亞洲錦標(biāo)賽的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目前6名獲得者、非奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目前3名獲得者;全運(yùn)會(huì)、全國(guó)錦標(biāo)賽和全國(guó)冠軍賽的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目前3名獲得者、非奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目冠軍獲得者。上述運(yùn)動(dòng)員經(jīng)本人申請(qǐng)并出具省體育局審核的《優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員申請(qǐng)免試進(jìn)入成人高等學(xué)校學(xué)習(xí)推薦表》(國(guó)家體育總局監(jiān)制)，經(jīng)省教育招生考試院審核，招生學(xué)校同意，可免試入學(xué)。
(3)參照教育部《普通高職(專科)畢業(yè)生服義務(wù)兵役退役和“下基層”服務(wù)期滿后接受成人本科教育招生辦法(試行)》(教學(xué)廳[2009]6號(hào))的要求，參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶 (支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧) ”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”等項(xiàng)目服務(wù)期滿并考核合格，憑身份證、普通高職(專科)畢業(yè)證、相關(guān)項(xiàng)目考核合格證，經(jīng)審查合格可申請(qǐng)免試就讀山東省的成人高校專升本。普通高職(專科)畢業(yè)生服兵役退役考生，憑身份證、普通高職(專科)畢業(yè)證、士兵退役證和接收地民政局的證明信，可申請(qǐng)免試就讀山東省的成人高校專升本。上述考生在戶口或工作所在地縣(市、區(qū))招生(考試)辦公室(中心)報(bào)名，并按照省教育招生考試院公布的招生院校及專業(yè)目錄填報(bào)志愿。有關(guān)成人高校對(duì)報(bào)名人員提交的材料進(jìn)行審核，確定錄取名單，經(jīng)省教育招生考試院辦理相關(guān)手續(xù)后發(fā)放錄取通知書。成人高校在不超過本校上一年本科招生規(guī)模 20%以內(nèi)可根據(jù)本校實(shí)際情況自行確定招生人數(shù)，招生計(jì)劃由教育部單獨(dú)下達(dá)。報(bào)名人數(shù)超出計(jì)劃數(shù)的，成人高校應(yīng)對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行必要的考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取。
(4)運(yùn)動(dòng)健將和武術(shù)項(xiàng)目武英級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)獲得者(須經(jīng)省體育局審核并出具運(yùn)動(dòng)成績(jī)證明)，省教育招生考試院可以在考生考試成績(jī)基礎(chǔ)上增加50分投檔(一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)獲得者為30分)，是否錄取由招生學(xué)校確定。
(5)符合下列條件之一的考生，可以在考生考試成績(jī)基礎(chǔ)上增加20分投檔，是否錄取由招生學(xué)校確定。
①獲得地級(jí)以上(含地級(jí))人民政府，國(guó)務(wù)院各部委及各省(區(qū)、市)廳、局系統(tǒng)，國(guó)家特大型企業(yè)授予的勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者及科技進(jìn)步(成果)獎(jiǎng)獲得者。
②獲得省級(jí)工、青、婦等組織授予“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?rdquo;、“新長(zhǎng)征突擊手”、“三八紅旗手”稱號(hào)者。
③解放軍、武警部隊(duì)、公安干警榮立個(gè)人三等功以上者。
④歸僑、歸僑子女、華僑子女、臺(tái)灣省籍考生。
⑤烈士子女、烈士配偶。
⑥邊疆、山區(qū)、牧區(qū)和少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生、國(guó)防科技工業(yè)三線企業(yè)單位(地處地級(jí)以上人民政府所在地的除外)獲得企業(yè)表彰的先進(jìn)生產(chǎn)(工作)者。
⑦年滿25周歲以上人員。
(6)自謀職業(yè)的退役士兵，可以在考生考試成績(jī)基礎(chǔ)上增加10分投檔，是否錄取由招生學(xué)校確定。
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