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完小工作亮點(diǎn)匯報(bào)材料

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完小工作亮點(diǎn)匯報(bào)材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

完小工作亮點(diǎn)匯報(bào)材料

xx-x完小近幾年立足于自身教學(xué)和管理工作的實(shí)際需要,放眼學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)模式,與時(shí)俱進(jìn)、量體裁衣,制定了工作目標(biāo)任務(wù)。在落實(shí)學(xué)校工作任務(wù)時(shí),做到了目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、特色鮮明、實(shí)事求是。現(xiàn)將我校工作亮點(diǎn)、特色、創(chuàng)新和成績匯報(bào)如下:

一、基本情況

學(xué)校占地5336平方米,校舍建筑面積3706平方米,其中教學(xué)樓1580㎡,學(xué)生宿舍586㎡,教師宿舍784㎡,綜合樓538㎡,學(xué)生食堂118㎡,廁所100㎡。教職工有30人(臨工2人),專任教師中小學(xué)高級(jí)教師20人,小學(xué)一級(jí)教師8人;黨員9人,本科學(xué)歷11人,占39.29%。在校學(xué)生總?cè)藬?shù)614人,少數(shù)民族學(xué)生419人,占學(xué)生總數(shù)的68.25%,住校生238人,占學(xué)生總數(shù)的38.76%。。適齡兒童入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0,畢業(yè)生合格率100%,教師學(xué)歷合格率100%,校長培訓(xùn)合格率100%。

二、學(xué)校管理特色

一是規(guī)范學(xué)生宿舍管理,營造育人環(huán)境。為切實(shí)規(guī)范學(xué)生宿舍的管理,營造育人氛圍,經(jīng)過多年的實(shí)踐與探索,我校總結(jié)出一套特色管理模式。

我們首先做到“兩統(tǒng)一”、“三步驟”。“兩統(tǒng)一”即:結(jié)合壯族特點(diǎn),在取得家長同意的前提下,學(xué)生的床上用品(床單、床罩、被子、枕頭等)統(tǒng)一用壯錦和學(xué)校統(tǒng)一安排一名教師負(fù)責(zé)住校學(xué)生日常管理;“三步驟”:第一步每學(xué)期開學(xué)第一周,宿舍管理員組織值周教師著力指導(dǎo)住校生內(nèi)務(wù)整理(折疊被子、洗漱工具的擺放等)和學(xué)生的生活、和安全防范的培訓(xùn),第二步采用“大對(duì)小,高年級(jí)對(duì)應(yīng)低年級(jí)”結(jié)對(duì)子形式共同整理宿舍內(nèi)務(wù);第三步安排好每間宿舍舍長,排好衛(wèi)生打掃值日生,由值周老師每天對(duì)學(xué)生內(nèi)務(wù)整理

進(jìn)行檢查,做好登記,并將檢查結(jié)果在每周一例會(huì)上作反饋,出現(xiàn)的問題提出整改意見。

其次,學(xué)校在學(xué)生宿舍一樓設(shè)置值班室,值周教師輪流住校看護(hù),不斷完善學(xué)生宿舍夜間巡查,做好登記,保證24小時(shí)值班,尤其加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全保衛(wèi)工作,嚴(yán)禁住宿生不住校的行為。每周日住校生返校后,值周教師都要清查學(xué)生是否攜帶管制刀具和酸辣榨菜,并利用睡前10分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

最后,在抓好學(xué)生宿舍規(guī)范管理的同時(shí)下,學(xué)校還重視學(xué)生宿舍文化建設(shè),結(jié)合實(shí)際,因地制宜的在宿舍樓墻壁上創(chuàng)作壁畫,一幅幅栩栩如生、活靈活現(xiàn),頗具當(dāng)?shù)孛褡逄厣霓r(nóng)耕、織布壁畫,增添了宿舍文化氛圍,陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生思想,為這些淳樸、鮮活的農(nóng)村孩子營造一個(gè)良好的成長環(huán)境 。

為了加強(qiáng)住校生的規(guī)范管理,學(xué)校形成了由校長負(fù)總則,宿舍管理員、值周教師、班主任、宿舍舍長齊抓共管的管理體制,制定并落實(shí)了《五龍中心完小學(xué)生宿舍管理規(guī)定》。

二是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。2011年,我校把學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育當(dāng)作課題進(jìn)行研究,把研究內(nèi)容中的各項(xiàng)指標(biāo)納入學(xué)生“一日常規(guī)”管理,通過不斷努力,學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣養(yǎng)成也逐漸突顯成效,如今,學(xué)校每位學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、生活和行為均由被動(dòng)的應(yīng)付變成主動(dòng)地、自覺地行為。除此之外,學(xué)校還通過升國旗,主題班會(huì),紅領(lǐng)巾為民實(shí)踐,演講和知識(shí)競賽,慶祝重大節(jié)日,誦讀 “弟-子規(guī)”等各種活動(dòng)的開展,將學(xué)生養(yǎng)成教育寓于活動(dòng)之中,使養(yǎng)成教育成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

三、主要工作亮點(diǎn)

(一)學(xué)校特色讀書活動(dòng)的開展

為了緊密配合學(xué)校教育教學(xué)工作,圖書室向?qū)W生實(shí)行每周一下午第三節(jié)課開架借閱,教師隨時(shí)可以借閱。同學(xué)們像走進(jìn)圖書“超市”,快樂地、隨心所欲地挑選自己喜歡的圖書,利用課余時(shí)間閱讀。學(xué)校現(xiàn)有圖書2萬余冊,學(xué)生年人均借閱圖書達(dá)到12本以上。同時(shí)配合學(xué)校“書香校園”系列活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè),開展了“師生共讀一本書”讀書、低段年級(jí)學(xué)生誦讀《弟-子規(guī)》活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,舉辦 “故事、詩歌朗誦賽”、“紅色經(jīng)典故事讀后感征文”等讀書活動(dòng)。我們還開展了不同形式的圖書推介、讀書方法指導(dǎo)等系列活動(dòng),班級(jí)還開設(shè)了多種形式的閱讀課。

(二)特長培訓(xùn)百花齊放,精彩紛呈

本著貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的原則,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到尊重,潛能得到挖掘,特長得到發(fā)揮,學(xué)校每學(xué)期都組織開展體育、舞蹈、書法、美術(shù)、習(xí)作等多項(xiàng)各具特色的興趣小組活動(dòng)。其中,習(xí)作和美術(shù)已經(jīng)成為我校工作的一大亮點(diǎn)。

1、成立“金鳳凰文學(xué)社”,提高學(xué)生習(xí)作水平。由學(xué)校習(xí)作能力較強(qiáng)的教師劉海坤負(fù)責(zé)組建的“金鳳凰文學(xué)社”已有6年的歷史,現(xiàn)共招納具有習(xí)作興趣的和習(xí)作特長的學(xué)生76人,根據(jù)學(xué)校課程安排,教師利用每周二、周四下午第三節(jié)課,對(duì)成員習(xí)作知識(shí)、習(xí)作技能等方面進(jìn)行輔導(dǎo)培訓(xùn),將每一期學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作裝訂成冊,分發(fā)各班學(xué)生互相傳閱,達(dá)到校本資源的共享。以點(diǎn)帶面,全校學(xué)生習(xí)作水平普遍提高。目前,已有五十余篇學(xué)生習(xí)作作品在國家級(jí)評(píng)選活動(dòng)中獲一、二、三獎(jiǎng),5篇在不同級(jí)別刊物上發(fā)表。

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2、開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),充實(shí)學(xué)生第二課堂。學(xué)校安排具有美術(shù)專長的余桂珍老師負(fù)責(zé),參加興趣小組的學(xué)生除了自愿以外更多的是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生,如今有20名學(xué)生。教師利用每周二、四下午第三節(jié)課組織

學(xué)生活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容包括簡單的美術(shù)常識(shí)、繪畫、欣賞名作和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。教師根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。通過日積月累的訓(xùn)練,培養(yǎng)了學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力,促使他們在德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展,同時(shí)營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。此外,教師將每一期作品進(jìn)行篩選,把一些優(yōu)秀作品裝裱出來,張掛在教學(xué)樓樓道墻壁上,形成一道亮麗的風(fēng)景線。目前,已有數(shù)十篇作品在各級(jí)評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),2篇作品在《師宗教育》上發(fā)表。

完小工作亮點(diǎn)匯報(bào)材料 [篇2]

安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績的前提條件,也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校師生團(tuán)結(jié)一心,求真務(wù)實(shí),聚精會(huì)神干事,踏踏實(shí)實(shí)工作,在改善辦學(xué)條件,推進(jìn)課程改革,規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作,取得了滿意的成績。現(xiàn)將我校一學(xué)年育人亮點(diǎn)工作匯報(bào)如下:

一、德育為首,促進(jìn)教育發(fā)展

本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念,幾年來,學(xué)校注重師德師風(fēng)教育活動(dòng),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、道德、理想等教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,規(guī)范了學(xué)生言行,加大對(duì)班主任管理力度,嚴(yán)格考核,增強(qiáng)了班主任的工作積極性、責(zé)任心。

1、開展了“感恩”主題教育活動(dòng)。通過此次活動(dòng)的開展,讓學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩”,通過感恩教育,讓學(xué)生明白,我們時(shí)時(shí)刻刻都享受著祖國、父母、學(xué)校、朋友和他人的恩惠和友善,學(xué)會(huì)知恩,才能感恩。讓學(xué)生學(xué)會(huì)“報(bào)恩”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草,以恩報(bào)德”,懂得對(duì)生活和他人心存感激。

2、開展專題教育周活動(dòng),即:安全教育活動(dòng)周,學(xué)生儀容儀表整頓周,心理健康教育活動(dòng)周。通過此次活動(dòng),讓學(xué)生從個(gè)體到集體,從外表到心理,形成積極健康向上的品質(zhì)。

3、抓住有利時(shí)機(jī),充分利用升旗儀式、黑板報(bào)、專欄、班會(huì)等形式,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感、愛校情懷、安全意識(shí)等。

相得益彰的德育活動(dòng),使我校學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí),逐漸明辨了是非,養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。

二、狠抓常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

亮點(diǎn)一:管理工作創(chuàng)新局面

各項(xiàng)管理制度科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,學(xué)校本著“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持構(gòu)建和諧、人文的校園,讓多彩的校園處處體現(xiàn)教育。構(gòu)建了校長負(fù)責(zé)制下的精細(xì)化管理模式,學(xué)校管理努力在“細(xì)”字上下功夫,在“實(shí)”字上求效果。學(xué)校強(qiáng)化目標(biāo)管理,完善了各項(xiàng)制度,逐步形成了以制度管理人,實(shí)現(xiàn)了崗位責(zé)任制,突出人本管理,倡導(dǎo)人性化管理,融情于各種活動(dòng)中去,在活動(dòng)中增強(qiáng)教師的凝聚力和向心力,提高了教育教學(xué)效果,出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。

亮點(diǎn)二:教研活動(dòng),多姿多彩

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,規(guī)范教學(xué)行為。加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理是我們教研工作的重要內(nèi)容之一,是規(guī)范教學(xué)行為的重要舉措。我們通過開展經(jīng)常性的教學(xué)督導(dǎo)檢查,深入教學(xué)第一線聽老師們的課,認(rèn)真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況,并將每次檢查作好認(rèn)真記錄,即時(shí)交流、反饋,督促老師們把思想放在教育上,把精力放在教學(xué)上,把行動(dòng)放在課改上。

2、開展教學(xué)競賽活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量。

每學(xué)期都開展教研活動(dòng),交流各自對(duì)教材理解與困惑,是各位教師認(rèn)識(shí)理解有了長足的進(jìn)步,我們還進(jìn)行集體備課、聽課、評(píng)課。利用高效課堂活動(dòng)開展一次評(píng)優(yōu)活動(dòng),以激勵(lì)、調(diào)動(dòng)所有教師的競爭意識(shí)、以激勵(lì)教師不斷地鉆研教材,苦練基本功,從而鞭策教師不斷地進(jìn)步,使他們擁有積極向上的心態(tài)。 亮點(diǎn)三:長期開展廣泛的體育活動(dòng),活躍校園氣氛。

加強(qiáng)體育鍛煉,提高學(xué)生的身體素質(zhì),是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一. 學(xué)校積極倡導(dǎo)鼓勵(lì)全校學(xué)生參加體育鍛煉,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施,組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富,形式多樣的體育活動(dòng),確保學(xué)生

每天鍛煉一小時(shí),以提高青少年體質(zhì),培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣,陽光體育在學(xué)校蔚然成風(fēng)。每天的早晨、課間和放學(xué)后,自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見:打乒乓球、踢毽子、跳繩、沙包、跳皮筋,在學(xué)生的課桌或書包里隨時(shí)也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。學(xué)校會(huì)定期舉行踢毽子比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽、拔河比賽、冬季長跑活動(dòng)來激勵(lì)學(xué)生的積極性,并促使這些活動(dòng)真正的走進(jìn)學(xué)生的課余時(shí)間,讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅(jiān)韌、剛強(qiáng)的性格,張揚(yáng)了學(xué)生的良好個(gè)性,凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。

亮點(diǎn)四:安全工作常抓不懈

學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí),安全工作重于泰山,在開學(xué)工作安排會(huì)以后,我們就對(duì)學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進(jìn)行徹底排查。對(duì)學(xué)校的電線電路,學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的檢查,有問題及時(shí)進(jìn)行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料,要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課,開學(xué)的第一周為安全教育周,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,不得做危險(xiǎn)的事情,在家期間不能做危險(xiǎn)的事情等等。我們還動(dòng)員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對(duì)學(xué)生的安全教育和管理工作,放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項(xiàng),這封信對(duì)我校安全工作具有的很強(qiáng)的影響力,使全體家長的安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的加強(qiáng)。

亮點(diǎn)五:改善辦學(xué)條件

今年以來,我校想方設(shè)法籌措資金,大力改善辦學(xué)條件,美化了育人環(huán)境,營造了良好的育人氛圍。完善各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范創(chuàng)建工作;建立健全德育工作體系,樹立了團(tuán)結(jié)活撥、文明和諧的良好校風(fēng);我校不僅新栽種各種花草樹,

修葺了綠化帶,并且投入大量資金,硬化了部分校園地面,增添了大量校園文化標(biāo)語,美化了校園環(huán)境,融資修建了學(xué)生餐廳,改善了學(xué)生的就餐環(huán)境。 亮點(diǎn)五:規(guī)范管理,杜絕亂收費(fèi)

一是學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范化得到進(jìn)一步加強(qiáng)。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,繼續(xù)推行經(jīng)費(fèi)公示制度,各校經(jīng)費(fèi)行為進(jìn)一步規(guī)范,大額支出繼續(xù)實(shí)行申報(bào)制度并做到定期審計(jì),堅(jiān)持按計(jì)劃、按用途管理使用資金,嚴(yán)格開支標(biāo)準(zhǔn),不斷提高學(xué)校資金使用效益。二是制定措施,保證國家優(yōu)惠政策落到實(shí)處。對(duì)每學(xué)年的寄宿生補(bǔ)助,要求學(xué)校制定表冊,學(xué)生簽字,保證每一分錢都能夠發(fā)到學(xué)生手中。每期開學(xué)將學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公開,依法收費(fèi),嚴(yán)禁征訂教輔讀物資料、收取校服費(fèi)等,杜絕違規(guī)收費(fèi)行為發(fā)生。

漫步校園,心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生,使他們更懂得做人,更懂得學(xué)習(xí),更懂得生活。這就是我校“以文體為突破口,推進(jìn)學(xué)校工作”育人理念的真實(shí)寫照。

我們的奮斗目標(biāo)是力爭把我校創(chuàng)建成社會(huì)信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。

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