- 相關推薦
高里堡小學均衡驗收匯報材料
尊敬的各位領導、各位專家：
大家好！首先我代表全體師生，對各位領導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面我就本校義務教育均衡發展工作情況向各位領導匯報如下：
一、 學校基本情況
高里堡小學位于高里堡村北，學校占地面積2081平方米，建筑面積約784平方米，學校現有4個教學班，在校學生106人。教師5名，其中大專及大專以上學歷5名，全部達標，其中小學高級教師4名，小學一級教師1名。校園布局合理，環境優美，入學率、鞏固率、完成率均達100%。
二、義務教育均衡發展達標情況：
（一）普及程度
1.2012—2017學年度入學率均達100%。
2.本學期在校學生數106人，一年級招生35人，入學率達100%。輟學0人，輟學率為 0% 。
（二）師資水平：
現有教師5名，其中取得大專及大專以上學歷5人，教師學歷合格率達100%。
（三）辦學條件：
1.學校占地面積2081平方米，生均 19.63平方米，建筑面積784平方米，生均7.40平方米。
2.圖書閱覽室共有圖書2700冊 ，生均25冊。
3.學校配備實驗室，達到二類標準。
三、開展的主要工作
（一）積極穩妥地推進依法治教工作
工作中，我們嚴格按照《義務教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時接受義務教育，適齡兒童、少年都能按時入學，無學生輟學。
（二）安全重于泰山，辦讓家長放心的教育。
強化安全教育。我校始終把安全工作放在學校工作的首位，安全教育做到了時時講，天天講，常抓不懈。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。
（三）加強教育教學管理，積極推動新課改，努力提高教育教學質量。 一直以來，我校堅持以育人為根本、教學為中心、質量為生命，以常規管理為突破口，以素質教育為著眼點，強化管理、優化管理，使學校管理制度化、規范化、科學化。
1.抓德育管理，做好管理育人
我們根據《小學德育綱要》的要求，始終把德育工作擺放在首位，成立以校長為首的德育工作領導小組，制定計劃、落實措施，齊抓共管，做到管理育人、教書育人、環境育人、服務育人。
完善各種制度，依法治理學校。
2.加強校園文化建設，做到環境育人。
一是立足長遠，認真做好學校建設的整體規劃，大力整治校園環境。 二是搞好校園綠化、硬化和美化工作，努力創建溫馨和諧的育人環境。
三是加強校園文化建設，定特色，上品味。
3.強化教學常規管理，做到教書育人。
一是嚴格執行教育行政部門的有關規定，教育教學秩序井然，嚴格執行國家課程計劃、課程標準，按要求開足開齊各類課程。提高學生素質，促進全面發展。
二是規范教學過程，抓好備、輔、改、考、評六個環節的管理，抓管理，上質量。
三是建立豐富多彩的興趣活動小組，有效地開展形式多樣、內容充實、生動活潑的課外活動，豐富學生的課余生活，發揮學生的特長，著眼素質，培養能力。
四是加強教研活動，積極推動“高效課堂”，，努力創設互相學習、互相促進、共同提高的教學氛圍。
五是面向每一個學生，重視后進生的轉化工作，制定切實可行的后進生管理制度，努力做到熱心、細心、耐心，使全體學生都能得到全面發展。
四、取得的主要成績
在上級領導的關心支持下，我校辦學條件逐步改善，教學質量逐年
穩步提高；每個班級的成績在中心校每次的統考中都名列前茅。我校教師王海燕、曹澤付先后獲得“縣先進工作者”、“縣優秀教師”榮譽稱號。
在今后的工作中，我們會投入更加飽滿的熱情，開拓創新、奮發進取，力爭使我校的各項工作更上一層樓，努力辦人民滿意的學校。最后，懇請各位領導、各位專家給予批評指正。
高里堡小學
2017年12月
高里堡小學均衡驗收匯報材料 [篇2]
尊敬的各位領導、各位專家：
首先，我代表**示范小學向蒞臨我校檢查指導工作的各位領導和專家表示熱烈的歡迎！現將我校推進義務教育均衡發展工作情況向各位領導和專家匯報如下：
一、基本情況
王茅示范小學位于垣曲縣城東20公里處，地處丘陵地帶，是一所以寄宿制為主的農村公辦小學,原屬王茅初中,初中始建于1987年，2017年又改建了新教學樓一棟,2017年撤校并點改為王茅示范小學,同年乘校安工程之風對校南平房進行加固,并創建新宿舍樓兩棟，極大的改善了我校的辦學條件。學校服務區為晁家坡、南坡、王茅、白水、西王茅五個鄉鎮，約計4852人。現有教師22人，6個教學班，在校生157人，其中留守兒童90人。
《高里堡小學均衡驗收匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
我校一貫秉承“為學生終身發展奠基”的辦學宗旨，以“崇
德、樂學、慎思、敦行”為校訓，積極踐行縣教育局倡導的校級領導競爭上崗制、崗位責任制、帶隊值班制、任課聽課制，教職工的全員聘任制、交流支教制、業務考核制、違紀通報制等十項工作制度，不斷深化改革，細化管理，硬化考核，強化落實，不斷改善辦學條件，全面規范辦學行為。目前，我校的教育教學管理水平與城里小學相比，已實現基本均衡，且有多項質量指標高于縣城小學。
二、推進義務教育均衡發展取得主要成績
（一）硬件建設
1、基礎設施配套齊全。學校占地面積為 13960㎡，生均 83.9 ㎡；建筑面積為3702 ㎡；生均 20.6 ㎡；學生運動場地面積5880㎡，設有環形跑道 260 m，直道60 m,籃球場480㎡,游戲場地600㎡。學校建有年級專用教室9個，其中年級教室6個，音樂教室1個，美術教室1個，計算機教室1個 ；設有功能室9個，其中科學實驗室1個，科學儀器室1個，綜合器材室1個，體育器材室1個，衛生健康室1個，少先隊活動室1個（兼用），美術器材室1個，音樂器材室1個，圖書室(學生閱覽室) 1個，各項設施設備均可保證教育教學工作的正常運行。
在辦公及生活服務設施方面，學校配有矛盾排查辦公室1
個(兼用)，檔案資料室1個,教師集體辦公室（會議室）1個，傳達值班室（門衛室）1個等辦公用房；教職工休息室22間，住校教職工人均 21㎡；男女生廁所坑位及男廁小便槽長度均符合有關規定，均可滿足本校師生的生活需求。學校現有住宿生157人，學生（或師生）食堂按就餐人數生均2.84㎡；伙食營養衛生，安全可靠。學生宿舍20間、住宿生人均建筑面積 2.7㎡。學校一貫重視寄宿生的安全管理，制度健全，責任明確。我校本著“為學生終身發展奠基”的宗旨，將宿舍打造成學生的“第二課堂”，加強學生合作意識，團隊意識的培養和自理能力的養成。
2、教學儀器設備先進。 我校積極推進新技術和多媒體進學校、進課堂。學校擁有電腦33臺，有計算機網絡教室1個，配有多媒體班班通6套，寬帶終端通到了每個辦公室和各個功能教室。實現了“多媒體教學設備班班通”。各室裝備精良，2012年教育局一次性為我們配置了數學教學儀器58種，899 件；科學教學儀器170 種，3067件；能滿足 6人/組實驗要求，實驗開課率達 100 %；音樂器材18種，24 件；美術器材27種，430 件；體育器材 53 種，598件，學校藏書2692 冊，生均藏書 17冊。教學儀器設備有效使用、科學管理，并形成制度。
（二）師資建設
王茅示范小學現有專任教師22人，其中職工1人,生師比為 7.1 比1。各科教師均按課程開設需求配置，音、體、美等專業教師齊全；中師學歷4人,大專學歷10人,本科8人,學歷達標率100%,教師年齡結構、學歷結構、職稱結構全部合理；名優教師2人、骨干教師1人、學科帶頭人及模范教師等共 6 人。
（三）環境建設
學校非常重視環境育人，校園布局合理，環境優美，校園綠化、香化、硬化、亮化、美化、文化“六化”工程實施到位，樓道內有催人奮進的名人名言，有反映學校人文素養教育、學生養成教育的展板，教室、樓道里有體現學校經典誦讀的名言警句和古詩文，櫥窗內有激勵學生奮進、培養學生行為習慣的內容。專用教室內有與之相適應的名言或標語。通過實施“六化”工程，落實“一校一品”等措施，現已初步形成了以養成教育為主流的校園文化氛圍和以弟-子規校園為特征的辦學特色。
我們將以本次評估驗收為契機，進一步加大對改善辦學條件的投入力度，進一步優化師資結構，強化弱項建設，為持續提升我校的均衡發展水平做出新的貢獻。
【高里堡小學均衡驗收匯報材料】相關文章：
新河均衡匯報材料08-03
2017均衡匯報材料文檔08-03
永寧宋堡小學安全工作匯報材料08-03
揚旗小學均衡發展工作匯報材料08-03
檔案驗收匯報材料08-04
項目驗收匯報材料08-04
竣工驗收匯報材料08-04
消防驗收匯報材料08-04