正路中學迎檢工作匯報材料

尊敬的各位領導：

首先我代表正路中學全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎，其次真誠地希望各位領導、各位專家對我校的工作予全面細致的督察，懇請各位領導給我們留下寶貴的意見和建議，為我們以后的發展指明方向。下面就我校的教育教學管理工作向各位領導匯報如下：

一、學校概況

正路中學始建造于1959年，位于鄉政府所在地---正路村,是一所典型的農村山區寄宿制初級中學。校園面積20040平方米，校舍建筑面積6031平方米，綠化面積1286平方米，在校學生94人，共10個教學班，專任教師25人。

二、辦學特色

（一）營造溫馨育人的校園文化環境，構建書香、文明校園

1.豐富人文內涵，增添特色亮點，使校園環境建設做到 “三化”，即綠化、美化、凈化，打造綠色校園。今年春季，我積極聯系園林局，為我校爭取到各種花草450株、樹苗20棵，全校師生積極栽花植樹，美化校園環境。政教處將整個校園分片劃分為各班衛生區域，每日由值周教師督查評分。

2.強化文明禮儀，加強學生行為養成教育，創建文明校園。繼續堅持“五項”考核評比機制，嚴格按照班級管理考核內容，值周教師督促檢查學生文明禮儀、宿舍衛生情況，周一晨會公布考核結果。開展“文明班級”、“三好學生”、“優秀學生”、“文明宿舍”的評選活動，表彰先進，樹立榜樣，激勵后進。從機制上增強創建文明班級、爭做文明學生的自覺性。

3.以創建“書香校園”為切入點，促進校園文化建設。落實好“晨讀”、“午練”工作。班主任和科任老師共同合作，抓好早讀、午練工作，養成習慣，抓好實效，提倡晚飯后校園內讀書，使整個校園處處洋溢著讀書聲。各班建立讀書角，制定圖書借閱管理各項制度。規定學校圖書室開放時間，完善、落實借閱登記制度。成立“紅領巾廣播站”，各班培養兩名播音員，每周四下午開播。充分利用黑板報、讀書角、文化走廊、宣傳櫥窗等文化陣地，

宣傳學習道德模范感人事跡,讓學生在日常學習生活中接受文明風尚的感染，在良好的校園人文、自然環境中磨礪品質、陶冶情操，促進學生全面發展和健康成長。

（二）增強服務意識，完善后勤保障工作。

在宿舍管理方面：第一，建章立制。建立了宿舍樓值班制度、財產損壞賠償制度、夜間出入結伴制度、宿舍管理制度以及各宿舍衛生文明公約。第二，營造宿舍文化。學校為宿舍統一配置了儲物柜和高低床，學生積極動腦動手布置宿舍，充分發揮學生的創造力、想象力，使宿舍布置的各俱特色，并做到物品擺放整齊、衛生清潔，共同打造了溫馨舒適的生活環境。

在食堂管理方面：學校制定了食堂管理、工作人員操作、食堂衛生、統一用餐等制度。嚴格按照上級營養餐管理規定，落實“雙十”管理。學校除了抓好衛生防疫外，更重視提高服務質量。管理食堂的教師認真研究制定食譜，最大限度地滿足師生的口味，師生不但吃得飽，而且吃得好，切實做到一周無重飯。師生食宿管理現已成為我校管理的一大亮點。

（三）積極開展陽光體育大課間活動

學校召開全校教師動員大會，制定了大課間活動實施方案，由政教處牽頭，安排指導教師，規劃活動場地，利用周二、周三、周四課間操時間和下午課外活動到放學時間，開展跳繩、踢毽子、足球、籃球、打沙包等多項活動，使全校師生都投入到鍛煉之中，豐富了學生活動，活躍了校園氣氛。六一兒童節，全學區趣味運動會將在我校召開，我們將以此為契機組建舞蹈隊、鼓樂隊、彩旗隊，由少先隊輔導員薛鴻老師負責訓練。

（四）打造敬業奉獻的教師隊伍

教師是學校的第一資源，建設一支高素質的教師隊伍是學校能否達成辦學目標的關鍵，加強教師隊伍建設也就成了學校工作的重中之重。我校緊緊圍繞《中小學教師職業道德規范》，全體班子成員率先垂范，領導干部帶頭踐行，通過政治學習、表彰獎勵先進典型等方式不斷加強教師的職業道德建設。愛崗敬業、熱愛學生、敬業奉獻已成為我們教師的主旋律。

三、主要工作措施

（一）明確辦學方向，強化學校管理

學校堅持全面貫徹國家的教育方針，執行教育法律法規，遵循教育規律和學生成長規律，堅持以人為本，大力推進素質教育。學校實行校長負責制，建立健全學校例行會議制度，健全管理機構，實行崗位責任制，通過座談會、培訓學習、自我反思等途徑加強領導班子建設。科學、合理的考核辦法正在討論制定中，將每項工作、每次加班都量化考核，周一例會公布結果，學期末總結考核結果，以此作為績效考核的依據。

（二）繼續探索高效課堂模式，提高教學科研質量

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1.抓教學常規管理，打造高效課堂

我校以教學“五認真”為日常教學工作著力點，狠抓教學常規管理。繼續推行“三段五環”的高效課堂教學模式。“三段”即：課前準備階段、課堂探究階段和課后鞏固三個階段。“五環”是指情境導入、自主學習、合作探究、拓展延伸、當堂反饋等五個環節。通過自主學習、合作探究、拓展延伸等環節，激發學生興趣和學習動力，培養學生的創新能力和實踐能力，提高教育教學質量。按照教務處高效課堂實施計劃與教學常規檢查方案進行，教學工作有頭有序，有章可循。每兩周進行一次教學常規檢查，既講求效率又不流于形式。對好的現象提出表揚，對不良現象提出教育批評。

2.抓好課題研究，提高科研水平

本學期學校繼續加強對構建高效課堂和小班額教學的教研和實驗，組織教研組開展研究實踐。開學初，各教研組按學校關于高效課堂構建的實施方案，制訂了本學期的教研計劃，各科任教師也結合本學科對高效課堂的實施進行了具體安排。全面展開高效課堂教學,改變課堂模式,探索出符合我校學情的高效課堂模式，走出一條教研教改的新路子。

3.加強師資隊伍建設，促進教師專業化發展

學校多次組織教師到景泰四中學習高效課堂模式，要求所有老師切實改變觀念、大膽嘗試，盡快適應新的教學形勢，努力使自己的課上得更有實效。繼續開展幫教活動，“以老帶新，以新促老”。我校青年教師較多，青年教師培養已經成為教師隊伍建設的重點。我校建立了教師結對幫扶制度，通過聽課、評課，反饋教學情況，使新教師迅速成長起來。制定教師個人專業發展

規劃，促進教師專業化成長。每年確定一個重點培養對象，加強對教師業務的督促和評估，鼓勵和支持教師進行專業知識提升，通過組織教師參加培訓、繼續教育，參加教研和教師技能競賽等，多渠道促進教師的專業成長。

（三）堅持以學生發展為本，注重素質教育過程

學校繼續把學生行為習慣的養成作為學生素質教育的突破口。采取多種措施，著力學生文明禮貌、儀容儀表、勤儉節約、講究衛生等習慣的養成。具體措施：一是強化制度建設，進一步完善了《正路中學班級量化細則》、《正路中學文明班級五項考核細則》，把管理細化到學生學習和生活的每一個環節；修訂了《班主任工作考核辦法》，極大提高了班主任工作的積極性和主動性；二是配備專門人員，加強督查。領導值日、值班教師巡查等，每天巡查教學的各個時段，加強了對學生學習習慣的督查和養成；三是加強宣傳引導，教務處、政教處充分利用班會、黑板報、校園廣播、國旗下的講話等途徑有計劃、有針對性地對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、安全教育、心理健康教育，內化思想外化行動。根據素質教育要求，積極引導學生發展特長，成立了體育、繪畫等各類興趣小組。定期舉辦“演講比賽”，“文藝匯演”等活動，豐富了校園文化生活，使學生得到了全面發展。

四、正視現實，克服困難，不斷開創工作新局面

近年來，我們在學校各項工作上做了一些有益的探索和大膽的嘗試。但實事求是地講，我們屬于山區校，基礎建設、教師生活、教學設備等方面都很薄弱，就其實際來講與周邊兄弟校相比存在困難。具體表現在以下幾方面：

1.師生飲水困難，目前飲用的井水水質差、味苦澀，超過了國家飲用水標準。教師每周來都在鄉政府借水。

2.交通困難。正路地處偏遠，教師周末回家、返校交通不方便并且要負擔大量的交通費用。

3.教師一周回家一次，對家里的照料少，孩子缺少父母關愛和完整的家庭教育。

4.教室廣播系統維修、白板教室、多媒體教室、微機室維修。

5.安裝無線發射裝置一臺。

6.東樓各功能室配發椅子。

5.配置講桌10套。

6.電腦需要8臺。

7.照相機、攝像機各一臺，打印機3臺，彩色打印機一臺。

8.學生宿舍儲物柜和置物柜各5組。

9.排球網架1套，羽毛球網架一套。

10.籃球架一套。

11.國旗旗桿一副。

12.西教學樓加裝保溫板，更換塑窗、門鎖12副、防盜門2副。

13.辦公樓加裝保溫板，更換門窗。

14.辦公樓樓頂防漏和女兒墻加固。

15.宿舍樓加防護欄1個，防盜門3扇。

16.食堂加裝防盜欄6個，防盜門2扇。

17.校園硬化和綠化。

18.學前班幼兒教育設施。

針對我們存在的困難和工作不足，懇請各位領導給我們提出寶貴意見和建議，為我們今后的發展指出明確的方向，把我校的教育教學管理工作提升到一個更高境界！

以上匯報不妥之處請指正。

匯報人：焦永鋒

二0一四年五月十四日

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正路中學迎檢工作匯報材料 [篇2]

尊敬的各位領導：

為切實做好迎接省政府教育工作督導評估的各項準備工作，確保匯川區人民政府在2012年11月順利通過省人民政府教育督導評估，在上級黨委政府的領導和關懷下，在上級教育主管部門的指導下，全鎮上下團結一致，集思廣益，盡職盡責，做了大量的工作，取得了一定的成績。現將近期來備戰“迎檢”工作的情況匯報如下：

一、基本情況。

高橋鎮位于遵義市城區西北部，屬匯川區中心城區，東接長征鎮，南鄰南關鎮，西接巷口鎮，北抵董公寺鎮。全鎮轄4個行政村、6個社區，92個村（居）民組，面積32平方公里，總人口80367人，其中常住人口25961人。

一直以來，我鎮黨委、政府高度重視教育工作，堅持以科學發展觀為指導，進一步實施“科教興鎮”戰略，落實教育優先發展戰略地位，鞏固和完善農村義務教育管理體制，依法履行教育管理職責，加快全鎮教育事業持續、健康、協調發展步伐，教育事業得到了長足發展。

二、“迎檢”工作的主要措施。

（一）落實教育優先發展，深入推進“科教興鎮”戰略。鎮黨委、政府始終堅持以發展為第一要務，以教育優先發展為原則，

建機制，作規劃，深入推進“科教興鎮”戰略。

1.建立健全教育工作領導機制，為教育優先發展提供組織保障。鎮政府成立了以書記為組長，相關部門“一把手”為成員的“迎檢”工作領導小組，領導小組下設辦公室在教輔站，由教輔站站長任辦公室主任負責日常工作，鎮級各相關部門將此項工作納入重要議事日程，并成立以主要領導為組長的工作機構，抽調專人具體負責此項工作，按時完成各階段工作任務。

2.建立健全教育工作聯系制度，為教育優先發展提供人力保障。實行主要領導及有關部門聯系村、學校制度，鎮級領導及有關部門深入各聯系的村、學校指導“迎檢”工作，及時研究制定幫扶措施，確保所聯系的村、學校達到“迎檢”要求。

3.建立健全教育工作責任制度，為教育優先發展提供制度保障。一是建立目標責任制度：各有關部門對照目標任務，建立工作目標責任制度，扎實抓好各階段工作。二是實行責任追究制度：各有關部門主要領導為“迎檢”工作的第一責任人，對工作不落實、措施不具體、責任不到位等影像督導效果和驗收結果的，鎮政府將對相關單位主要領導問責追究，并取消責任單位年度考核優秀的資格；對失職、瀆職，造成重大過失，影響“迎檢”工作大局的單位負責人和直接責任人，將嚴格問責。

4.建立健全教育工作獎勵制度，為教育優先發展提供精神鼓勵。對在這次教育工作督導評估中表現突出、自查整改工作扎實、成績顯著的單位和個人，鎮黨委政府將給予表彰獎勵。

（二）整治凈化教育環境，教育氛圍更加寬松和諧。學校是培養人才的陣地，學校周邊環境直接影響著教育的健康快速發展。為此，我鎮加大力度抓好校園周邊的安全宣傳、整治工作：一是清理學校門前擺攤設點和校園周邊網吧等；二是配合公安交-警部門對校園周邊無牌無照的摩的和三輪車進行整治和取締，確保師生的生命安全；三是加強宣傳教育，凈化教育教學氛圍。充分利用廣播、板報等宣傳方式，大力宣傳校園安保工作，使群眾對構建和諧校園的重要性有更進一步的認識。

（三）優化配置教育資源，教育教學條件不斷改善。一是鎮政府堅持村鎮中小學規模辦學，學生就近上學原則，優化學校布局調整，優化配置教育資源，不斷提高規模辦學效益；二是在區委、政府的統一安排下，按有關規定，配合相關部門，劃撥鎮內新建、擴建校舍所需的土地，努力改善辦學條件。

（四）制訂 “控輟保學”實施方案，推動教育均衡發展。一是堅定“控輟保學”工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，突出“宣、勸、助、職、規”五字控輟策略，落實“依法控輟、行政控輟、扶貧控輟、情感控輟、質量控輟”的具體措施，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與“控輟保學”工作；二是充分利用會議、廣播、標語等多種形式，加大對《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護-法》等法律法規和中央、省市教育工作會議精神、《國務院關于進一步加強農村教育工作

的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》的宣傳力度，全面貫徹落實，使教育法規和政策家喻戶曉，人人皆知，努力提高全社會對“控輟保學”重要性的認識，讓“兩基”理念深入人心；三是各村（社區）要按照鎮政府的要求制訂控制小學、初中生流失的辦法，把“控輟保學”工作擺上重要議事日程，并列入包村（社區）干部的工作目標考核中，實行干部分村（社區）包干制；四是全面落實方針政策，不斷深化改革，切實減輕群眾經濟負擔。嚴禁任何單位和個人向學校亂收費、亂征訂、亂攤派，堅決杜絕各校在開學報名時向學生搭車收費，收取一切與規定收費項目無關的費用，違者從嚴查處。

(五)強化師資隊伍建設，促進教育事業持續發展。一所學校沒有優秀的教師就沒有優質的教育。一直以來，我鎮都把師資隊伍建設作為發展教育的永恒主題，將“教師梯隊建設”列入我鎮教育發展規劃，精心營造教師健康成長的人文環境、積極創設和諧的校園氛圍、堅持不懈地加強師德師能建設，全面加強教師整體素質建設，傾力打造梯隊師資隊伍，提高教育教學發展的整體水平。

三、“迎檢”工作的成果概況。

在上級黨委政府的領導和關懷下，在上級教育主管部門的指導下，鎮屬各有關部門及學校嚴格按照“匯川區迎檢工作方案”的各項要求，在規定時間內做好自查整改工作，加強對轄區內教育工作的領導，促進教育工作全面發展教育質量不斷提高，進一

步鞏固了“兩基”和“普實”成果，力爭讓匯川區成為省政府教育工作督導評估先進單位。目前，我鎮教育質量不斷提升，城鄉小學適齡兒童入學率達到100%，初中入學率達到95%以上，教育事業全面蓬勃發展。

總之，我們要堅持從黨的教育方針的高度統攬全鎮教育工作，堅持“基礎教育是教育的基礎”這一觀念不動搖，堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，繼續加大對教育的投入力度，努力改善辦學條件，把“保學控輟”工作作為提高全民素質的必然手段，把提高適齡兒童、少年入學率作為“科教興鎮”的重要舉措，把發展職業教育和繼續掃除青壯年文盲和開展農技培訓作為富民強鎮的基礎工程，與時俱進，開拓創新，為早日實現“教育強鎮”而努力奮斗。

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