長江路小學少先隊工作匯報材料

各位領導：

下午好，首先歡迎大家來到我們長江路小學。我們學校少先隊工作一直以來都到了團市委、團區委的關照和厚愛。在這里，我作為學校的大隊輔導員，非常感謝各位領導的指導和幫助。下面，我將2017年我校開展的少先隊活動和2017年學校少先隊工作設想向大家簡單匯報一下。

一、 多彩繽紛的主題節

去年上半年，根據每個月的主題活動，大隊部共設計了4個主題節，分別是感恩節、科技節、體育節、兒童節；下半年我們開展了《金陵文化》的系列活動。

1、感恩節活動

三月份是我們的感恩節，大隊部開展了“四個一”活動：送一張感恩賀卡，朗誦一篇感恩文章，拍一張“溫暖愛心”圖片，以感恩為主題開一次大隊主題會。

在3月2日的隊會課上隊員們制作了一張張感恩賀卡，上面用他們最漂亮的字寫著對爸爸、媽媽或老師的感激之言。3月12日的植樹節，隊員們還和團員老師一起種了感恩樹，把自己親手制作的賀卡掛在了樹上。學校的3月16日全校以感恩為主題進行了演講、朗誦比賽，每個中隊都經過選拔，選派了最優秀的隊員來參加比賽，來觀摩比賽的隊員也被選手深情的朗誦所感動了，賽場上不時響起熱烈的、經久不息的掌聲。3月19日的“溫暖愛心”圖片展，讓我們看

到了許多平時生活中不常見的畫面，隊員們有的為父母捶背、有的幫領居掃過到，有的攙扶著爺爺、奶奶他們用稚嫩的手、溫暖的心去回報社會給予他們的關愛。三年級的隊員，去了幼兒園幫助小弟弟、小妹妹穿衣、疊被，給他們講故事。五年級的隊員，采訪了自己的媽媽，感受到十月懷胎時的艱辛，隊員們都寫了日記。六年級的隊員參與了“我是小老師”的活動，隊員們自己備課，給其他同學上課、批改作業，一天下來，他們喘著粗氣說：“老師，您真不容易啊！”通過這些活動，隊員們深切的感受了什么是恩情、什么是回報。

月底，我們召開了以感恩為主題的大隊主題會，會上我們還請來了盲校的孩子們，他們與我們一同表演了精彩的節目，當“感恩的心”這首歌響起時，全場的隊員情不自禁的合著節拍唱了起來，為了表達我們的敬意和愛心，五年級的隊員把自己親手種植的郁金香送給了盲校的孩子們，讓他們也感受到花香、感受到愛。

2、科技節

四月份少先隊大隊部和科學組老師共同協作，圍繞科技創新，開展我校特色活動----“科技節”。圍繞這個主題，大隊部組織了小發明小創作比賽、模型賽車比賽；利用周末學堂開設了科技講座；還組織隊員們外出參觀科學宮，最后進行了科學知識競答賽。

史稷同學用塑料瓶制作了漂亮的小花籃，楊燦同學用廢棄的網球制作成套在椅子腳上，防止椅子腳刮傷地板的保護墊；知識競答賽的決賽現場不僅有各年級選手，我們還請了全體教師，賽場上下參與氣氛非常濃厚。

3、體育節

五月份是體育節，大隊部和體育組老師合作開展了“迎奧運”——體育節系列活動。我們還特意為此次活動設計了響亮的口號：迎奧運、我運動、我健康、我快樂！首先我們請來世界冠軍和孩子們見面，接著進行了廣播操、乒乓球比賽，還開展了奧運小報評比的活動。

活動以“世界冠軍進校園”拉開了序幕，鼓號隊的隊員們用鏗鏘有力樂曲迎接國家男子體操隊教練員和全體隊員的到來，我們的校友世界冠軍肖欽表演了跳馬還指導了學校體操隊的小隊員們。在座談會時，宋校長還為肖欽、童英杰戴上了紅領巾。

除了室外操的比賽，大隊部還專門聘請了專業老師設計了一套室內操，在下雨天時，讓孩子們在室內也能活動起來。在“全民健身”的理念下，充分讓孩子們身體得到鍛煉。

這一張張精致的奧運小報，都出自于孩子們之手，有手繪版的，也有電腦制作的。通過制作奧運小報，不僅鍛煉了動手能力，而且他們對奧運有了進一步的了解。

4、兒童節

借六一活動之際，我們開展了第三屆“長小之星”評選以及全校朗誦比賽。為了讓少先隊評價體系更加完善，“長小之星”每學年評一次，讓一些有特長的孩子有展示自己的機會。我們設立了“文學之星”、“奧數之星”、“科技之星”、“文藝之星”、“體育之星”、 “文明之星”、“衛生之星”、“和諧之星”。長小之星的評選，進一步加強了少先隊工作與其他學科的整合，提升了學校少先隊工作的品位。

5、金陵文化節

下半年我們著重開展了“學金陵文化 愛家鄉南京 ”的主題活動。大隊部分年級制定了不同研究內容和匯報形式，一年級了解南京的民間故事，進行了講故事比賽；二年級會用流暢的語言介紹自己的繪畫中南京著名景點或建筑；三年級研究南京的城門和城墻；四年級研究南京白話和詩歌；五年級研究鐘山風景區的建筑特色；六年級研究長江路文化一條街的過去、現在和將來。

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九月份，我們邀請了南京電視臺名牌方言欄目《老吳韶韶》的主持人吳曉平伯伯來校為學生講南京歷史上的名人軼事，拉開了活動的序幕。

十月份大隊部向孩子們征集了最喜歡的南京老游戲，然后通過班隊會教大家怎么玩，課間活動、體育課都能看見他們愉快的身影在操場上穿梭。學校的秋游活動也根據每個年級研究的內容進行了安排。一年級去雨花臺、二年級前往莫愁湖、三年級參觀靜海寺和閱江樓、中華門城堡，四年級去夫子廟、五年級去中山陵、六年級去總統府。

十一月份每個年級根據自己研究的內容進行整理和匯報，通過實地考察，讓隊員們學會觀察生活，發現問題，開展探究，提出建議，起到活動育人的作用。

十二月份學校承擔了市級綜合實踐展示活動，精彩的匯報演出、具有時效性的研究報告、濃郁的地方氛圍，給到會的領導和老師都留下了深刻的印象。

在這個寒假中，我們布置了三到六年級的同學研究年俗，這是幾

份關于春節習俗的研究報告，這份報告的制作形式就是我們隊員在參加《金陵文化》活動時做研究報告學來的，這次他們能運用在春節習俗研究中，我也特別高興，因為當一個活動真正開展起來時，孩子們所收獲的遠遠超出了活動本身所帶給他們的。

二、豐富多彩的紅領巾小社團

去年我們的風車娃娃俱樂部、我們“ｅ”家、“動感魅力”健美操小社團、金陵雛鷹導游團獲得了全國童趣杯紅領巾優秀小社團獎。我們學校也獲得優秀組織獎。另外，小巡警社團活動被國內外多家媒體報道。

下面我具體介紹一下金陵雛鷹導游團和小巡警中隊。去年暑假，我和金陵雛鷹導游團的隊員們去了十多次《總統府》，頂著炎炎烈日，從整體了解總統府的構造和歷史意義到跟著各自的師傅熟悉景點（我們請了總統府的導游當小朋友的師傅），再到背誦講解詞，最后一次，我們進行了考核。一個同學講解景點，其他人當評委（還邀請了兩名正式導游）。在講解過程中，許多游人投來了贊賞的目光。我也從孩子們眼中，看見自信、自豪。

上學期六年級隊員秋游，去的就是總統府，做導游的就是我們“金陵雛鷹導游團”的小隊員們,能給自己的同學當導游，他們別提多高興了！

去年，我們的金陵雛鷹導游團還被評為了“南京市少先隊優秀工作項目”。

接來下，我將介紹另外一支優秀的社團，他們就是長江路小學小

巡警中隊。這學期學校少先隊在校領導和玄武區特巡警大隊的支持下成立了“長江路小學小巡警中隊”這支特殊的小社團。2017年的9月1日，這批經過訓練的“小巡警”終于穿上帥氣的警服正式“上崗”了。

他們實行每周輪換制，四、五、六年級各中隊選出10名隊員做本周的執勤小巡警，主要負責早上在校門口檢查隊員們的紅領巾佩戴情況，課間檢查隊員們的文明禮儀情況，校園里每天都有小巡警在值勤的身影。特別在校門口執勤的隊員，他們每天早上都要提前20分鐘到校，不管天熱、天寒，小巡警們堅持到崗認真值勤，充分體現了小警-察的堅強意志。就象隊員們在總結日記中寫到“這次執勤讓我培養了克服困難的毅力，增強了責任心。在以后的學習、活動中，我會更加努力、奮進！”可見隊員們的身體素質、思想素質在這項活動中得到了鍛煉。

小巡警不僅在校園內執勤，他們還走出校園，走上社會去宣傳法律法規。南京地方法規《養犬條例》一頒布，小巡警們就向全市養犬的市民發出了倡議書，希望養犬的市民能夠妥善管理好自己的小狗。他們還在社區宣傳欄里張貼了《養犬條例》的宣傳畫，把倡議書和公安局發的《致養犬市民的一封信》分發給香蒲營社區的居民和路上的行人。

小巡警的活動很快一傳十，十傳百，很多新聞媒體都進行了相關報道，十一月底，中央電視臺“體驗教育”的一組記者來到我們學校，為“小巡警”活動拍攝了專題篇。

小巡警活動充分依靠和發揮了隊員的積極性和主動性，讓隊員成為活動的主人，隊員在自己的實踐活動中學習知識、增長才干、磨練

意志、陶冶情操。這些豐富多彩的活動開闊了學生的視野，培養了他們的責任心，既提高了隊員們的思想覺悟，又發展了其他方面的能力， 也創造了校園的文明環境。

在小社團組建方面，本學期大隊部還想指導學生增設播音朗讀、文學欣賞、攝影等多個小社團，希望把輔導員中有特長的老師積極調動起來，參與到學生社團活動中，使孩子們的生活更加豐富。

學校少先隊的各項活動都開展得有聲有色，引起了各大新聞媒體的關注，中央電視臺少兒頻道、江蘇城市頻道、南京少兒頻道、南京電視臺十八頻道的新聞記者紛紛進行了電視報道。新華日報、光明日報、南京晨報、金陵晚報、現代快報、騰訊網等也都進行了報道。 以上是我們學校去年少先隊大隊部主要開展的各項活動，接下來，我將匯報一下這學期學校少先隊工作的重點。我們將工作重點著重放在“抓基層、抓落實”上，更好的落實和貫徹《綱要》，使少先隊工作更加有形化。同時努力開展好團市委、團區委要求的各項主題活動。

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（一）陣地建設

1、豐富紅領巾廣播的內容

紅領巾廣播站將開設“溫馨祝福”、“文學漫步”、“名曲欣賞”、“故事天地”、“才藝展示”、“校園新聞”等多個欄目。選出固定播音員，由全校投稿，然后選擇優秀稿件播出。積極參與的班級，可以加分。這樣可以充分調動全校的隊員積極參與到其中，發揮好紅領巾廣播的宣傳作用。

2、完善校園櫥窗建設

校園櫥窗是全校師生關注的焦點，櫥窗分為兩個部分，一個部分由學校大隊部對近期開展的活動等進行整理，展示出來。第二個部分由各聯合中隊負責，固定內容為每月一星（每個聯合中隊可以根據自己中隊的情況評選，一個聯合中隊選8到10名隊員，可以圍繞一個主題評選，如文學之星、守紀之星、兩操之星、誠實之星等），自選內容為各聯合中隊近期開展的活動介紹、好人好事等。

3、新增中隊文化建設

開展“爭創魅力中隊”活動，為各個中隊張揚個性，展現魅力，形成有個性、有特色的中隊文化育人環境搭建平臺。活動可分為五部分——給中隊起名字、設計中隊標志、設計中隊口號、布置中隊特色角、每月圍繞魅力中隊主題搞一次相關活動。

（二）隊伍建設

1、小干部隊伍建設

要不斷強化對干部自我管理能力。增強大隊委的主人翁意識，讓隊干部盡情展示自己才干。每個月開一次中隊長會，兩次大隊長會，及時了解隊員和中隊的情況，進行指導。

2、校園小巡警監督崗隊伍的完善

繼續開展小巡警執勤活動，輔導員老師加強對小巡警執勤素質的培訓。在執勤時間上改每周一輪換為兩周一輪換。這學期，小巡警除了在校內執勤外，我們將和110特巡警大隊合作，開展外出執勤活動，以鍛煉他們的能力。

（三）開展多彩活動，構建和諧校園

1、鼓號隊的成立與訓練

本學期我校將以一級團的標準建立一支81人的鼓號隊，鼓號隊隊員以三年級學生為主，隊員年齡小，所以在訓練時要加強教育。這項工作的完成對完善我校少先隊的常規活動，樹立我校少先隊的品牌具有重要意義。

2、開展有關奧運的系列活動

今年是奧運年，學校將利用多種渠道和方式宣傳奧運，利用紅領巾廣播進行奧運知識的講解、利用班隊會開展“迎奧運 樹新風”文明行為大討論的活動，開展“擁抱奧運”踢毽大賽、“奧運知識我知道”競賽等多項活動。

通過開展這些活動，讓學隊員們了解奧運，參與體育活動，從文明行為入手，創建“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”。

3、開展“我與南京共成長”主題教育實踐活動

開展“請讓我把幸福告訴你”書信大賽活動，引導少先隊員關注新南京建設，充分感受家鄉繁榮發展給少年兒童帶來的幸福，進一步激發熱愛黨、熱愛家鄉的情感，力所能及的為南京建設做貢獻。

開展節約活動，教育引導少先隊員從小養成“節約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”的良好行為習慣，努力塑造少年兒童講文明、重禮儀、團結友善的良好形象，以從我做起的實際行動為創建文明城市做出應有貢獻。

4、把爭章活動和“長小之星”評選活動有機結合起來

“長小之星”的評選活動受到了隊員和家長的一致好評，這學期我們將繼續開展這項活動，同時，可以在全員爭章的基礎上，選出更加優秀的隊員獲得“長小之星”的榮譽稱號。可以增設“友愛之星”、“隊干之星”、“勵志之星”等，把爭章活動落實到每個中隊。

我們學校一直以來都非常重視少先隊工作，力求隊員們的全面發展，在以后的工作中我們會一如既往地努力開展好少先隊工作，同時更希望能繼續得到各位領導的關心和厚愛。

長江路小學少先隊工作匯報材料 [篇2]

學校少先隊在縣團委及教育局的關心支持和校領導、師生的重視配合下，大力發展，求實創新與時俱進，以培養新時期合格人才為目標，以養成教育、體驗教育、安全教育、社會實踐教育為主線，充分發揮少先隊組織在德育中不可替代的職能作用，現在我將少隊工作向各位領導匯報如下：

一、健全組織機構 注重文化熏陶

1.學校現有中隊17個，共有隊員760名。少先隊的組織建設是培養少先隊員民主思想的有效途徑，因此隊干部實行民主選舉。

2、紅領巾校園廣播的開播

學校的紅領巾廣播站具體由我校靳紅玉老師負責，每天堅持定時播音，設置了五個欄目：周一新聞大點播、周二知識百寶箱、周三快樂英語、周四成長天地、周五校園點歌臺，每天大課間休息時間播放。紅領巾校園廣播的開播，起到了良好的宣傳作用。

3、堅持每天升降國旗儀式

有升降國旗制度，堅持國旗下講話，每周講話人及主題在學期初安排進工作計劃，做到了每日升降國旗；每周一早晨在室外舉行升旗儀式，周二至周五9:30（早讀前）在室內舉行升旗儀式。

4.學生常規養成

為促進隊員良好行為習慣的養成，我校狠抓學生的常規教育，圍繞落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，制定了一套切實有效的管理制度，少先隊成立了紅領巾文明崗、衛生崗等監督機構，

對隊員的一日常規進行監督檢查，及時了解隊員思想動向，表揚好人好事，制止學生中的不文明行為，督促隊員嚴格約束、規范自己的言行。

二、創新少先隊工作

1、成立國旗班。

我校是新建校，各項設施及配備都不齊全，在什么都沒有的情況下，我校的大隊輔導員**老師將國旗班組建起來，并邀請**中隊**中隊長每天對國旗班堅持訓練，此舉感動了在我校支教的哈爾濱工程大學的研究生們，通過**老師積極與哈爾濱工程大學教育發展基金會的領導聯系，他們決定向我校捐贈高標準的服裝配置。

2、成立龍獅隊。

經由在我校的5名哈爾濱工程大學研究生支教團的老師聯系，哈爾濱工程大學教育發展基金會向我校捐贈了四條中國舞龍、四只北獅道具、兩只南獅道具、以及舞龍隊服裝、配樂樂器等近2萬元的物資，為我校傳承中國文化、組建龍獅隊提供了巨大的幫助。

3、成立“**信合愛心鼓號隊”。

**農村信用合作聯社向我校捐贈中型標準編制配備為66人的鼓號隊配置，總金額達32000元。

4、成立“愛心超市”

培養學生的團隊合作精神；為了鍛煉和提高學生自我管理的能力和組織能力，初步培養商品意識，我校成立“愛心超市”，超市的物品由各班學生捐贈，有對物品需求的孩子到超市購買，最后由大隊部

將所有款項捐給我校的貧困生。

5、聘請名譽副校長、校外輔導員。

開學初，我校經教育局批準，聘請中國教科院高級講師**為我校名譽副校長；聘請研究生支教團的**為我校校外輔導員；在每次大型活動時特邀“五老”人員參加活動，及為學生們進行民族團結講座。

6、值周生改革。

將以往的值周班制度改革成為值周生，這樣精減了人員，讓每位值周生都能充分發揮他們的職能。

三、增加少先隊工作亮點

1、注入新鮮血液。

三月，**小學迎來新成員，她們是哈爾濱工程大學的五位支教研究生，為充分調動哈爾濱研究生支教團的每一位成員的積極性，（1）、行政工作：**為黨支部書記助理、**為辦公室主任助理、**為德育主任助理、**為綜合網絡中心主任助理、**為總務主任助理；（2）、教學工作：每個人都有不同的教學任務，**擔任六（1）班數學老師；**擔任五（1）班數學老師；**擔任五年級三個班英語老師；**擔任1、2年級的綜合課；**擔任4、5年級的科學課；（3）第二課堂：為培養學生的解說自信心隨機應變的能力，**老師開設了小小解說員第二課堂；通過培養學生的觀察能力和實踐能力，加強學生信息素養，**老師開設簡易動畫制作第二課堂；讓學生了解乒乓球的知識，**老師開設乒乓球特長班；讓學生了解人在非生活環境下，最大限度地維持生命力的行為，**老師開設野外生存第二課堂。為提升學生的英

語口語表達，周君琪老師開設英語特長班。

2、**小學首屆讀書節活動。

引導師生在讀書中學會做人、學會思考、學會認知；努力營造濃郁的書香校園文化，我校開展首屆讀書節活動，開展系列活動：（1）建設班級圖書角；（2）1--6年級經典故事伴我成長故事比賽；（3）3--6年級“快樂手拉手”成語大賽活動；（4）教師讀書心得。

3、“十歲成長禮 絢爛童年夢”

通過為四年級孩子過生日的儀式，讓學生體驗成長的快樂與感動，學會感恩，為孩子們的童年生活留下值得珍藏的美好記憶，增強孩子的責任感，培養孩子自主、自立、自強的意識，使成長禮成為我校德育教育的特色。

4、在祖國的懷抱中--紅色旗幟 代代相傳主題隊日

為教育引導廣大少先隊員從小熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉、我校開展紅色旗幟代代相傳主題隊日活動。

5、“在祖國的懷抱中-----快樂童年，放飛夢想”慶六一活動 為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節，學校特開展“在祖國的懷抱中-----快樂童年，放飛夢想”慶六一活動，活動由五年級同學帶來的舞蹈秧歌《紅紅的日子》開頭，由三年級的大合唱：《騰飛吧，二小》結束活動。

6、校本課程。

結合學校實際，我校開發了一系列校本教材：

（1）《民族團結校本教材》，分為少數民族風俗習慣，中華民族

傳統節日，少數民族傳統節日、身邊的典型事例和民族團結小故事幾部分。

（2）《創新思維與實踐》，通過奇妙的科學實驗、數學游戲、趣味分析游戲、邏輯思維游戲、團隊合作能力、演繹智商游戲編排而成。

（3）《果樹栽培》，旨在充分利用孩子們身邊的課程資源，引導孩子們去親近自然，讓孩子在親歷、體驗和感悟的過程中，去發現、探究和解決問題。

（4）《觀賞魚養殖技術》，讓孩子們通過認識各種魚，從而去觀察每種魚的習性，來培養孩子們實踐操作技能。

（5）《校園文化建設》，旨在培養學生發現美、運用美的能力，通過學習，將自己喜歡的班牌，房間通過色調搭配設計出來，培養學生的動手，動腦能力。

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