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陳灣小學(xué)工作匯報(bào)材料保存的
新的學(xué)期，我們陳灣小學(xué)在校園建設(shè)、常規(guī)管理、教學(xué)模式實(shí)踐、興趣習(xí)慣培養(yǎng)等方面做了大量的工作。
一、成績方面從七個方面進(jìn)行匯報(bào)。
（一）、完善硬件設(shè)施，拓展學(xué)校生源：
陳灣村交通便利，當(dāng)?shù)厝罕娦畔㈧`通、頭腦靈活，經(jīng)商意識濃厚。近年來，學(xué)校處在這樣特殊的環(huán)境下，多種原因造成生源外流，債務(wù)高筑，學(xué)校發(fā)展面臨困難。今年秋期，學(xué)校決定從幼兒園入手，逐逐步恢復(fù)學(xué)校聲譽(yù)，改善學(xué)校發(fā)展外部環(huán)境。
1、7月25號至7月30號，8月8號至8月15號，邵校長帶著我們用整整兩周13天時間，走村串戶,察民情，解民憂，發(fā)放宣傳單、入學(xué)通知書400余份，正面對群眾宣傳教育，樹立學(xué)校良好口碑。與此同時，清理幼兒園垃圾，整修桌凳，騰挪教室。
2、學(xué)校先后投資4000余元，改造教室，油漆活動場地，架設(shè)電燈電扇；投資2000元，新增2臺電視機(jī)， 3臺EVD，并全部裝上有線電視；投資2000元，購置保溫桶、消毒柜、及全套碗勺；投資1500元購置午休床3張，幼兒坐凳60張；投資1500元，新增12輛扭扭車，搖馬。這些校建與動員學(xué)生同步，接受群眾監(jiān)督，讓群眾看到學(xué)校實(shí)實(shí)在在辦學(xué)的決心和行動，解除了他們的后顧之憂。同時，陳灣村委及干部群眾也被學(xué)校實(shí)干精神所感動，及時召開村組會議，出臺一系列優(yōu)惠措施鼓勵學(xué)生回村就讀。一系列舉措的實(shí)施，促使學(xué)校于8月25號開學(xué)，穩(wěn)定了今天的局面�，F(xiàn)有幼兒3個班，79名學(xué)生。
3、按照目前發(fā)展趨勢，學(xué)校計(jì)劃至明年春期將今年暑期1萬余元校建債務(wù)
持平，從2012年秋期開始對以往債務(wù)分步驟化解。
（二）、從一日常規(guī)入手，狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成：
新的學(xué)期，針對學(xué)生中存在的懶散、無序的面貌，學(xué)校下大力氣，規(guī)范學(xué)生行為。
1、學(xué)校制定了《陳灣小學(xué)日常行為規(guī)范三字歌》，印發(fā)三、四年級人手一份，要求人人會背，做到行動有指南、行為有準(zhǔn)則，極大地規(guī)范了學(xué)生行為習(xí)慣。
2、堅(jiān)持升國旗制度和教師輪流值周
新學(xué)期，學(xué)校堅(jiān)持周周升降國旗，每周利用晨會總結(jié)上周成績與不足，安排本周工作要點(diǎn)，全體教師輪流值周，一周一個主題，一周一項(xiàng)抓手。如：紅領(lǐng)巾佩戴、桌凳擺放、清掃工具擺放、個人衛(wèi)生、杜絕吃零食等，從細(xì)節(jié)入手，持之以恒，抓出成效。一周見成效，下周換主題；一周習(xí)慣養(yǎng)成不好，下周繼續(xù)緊抓不放，直至形成習(xí)慣。為了激勵教師值周積極性，學(xué)校對教師值周工作一周一評價(jià)，一輪次結(jié)束，評出一二名，分別給予50元、40元不等的獎勵。
3、利用節(jié)假日開展針對性主題教育活動
11月24日是感恩節(jié)，學(xué)校集中對全體學(xué)生講了感恩節(jié)的來歷和現(xiàn)實(shí)意義，組織三四年學(xué)生辦主題手抄報(bào)，一二年級學(xué)生向長輩送上一句感恩的話語。群眾在送學(xué)生是說，老師真會教，教育孩子這么多年，頭一次聽到孩子說感謝的話，很感人。
4、在全校教職工中開展“雙爭雙樹”主題演講活動
12月1號下午，學(xué)校組織全體教職工參加“雙爭雙樹”主題演講活動。要求稿件必須手寫，事跡必須真實(shí)。學(xué)校推薦呂陽華老師參加學(xué)片演講，獲得第二名好成績。
5、重拾了大課間活動
大課間活動是保障學(xué)生每天一小時活動必要載體。由于往期廣播操、視視力保健操只教到三、四年級，又堅(jiān)持的不好，現(xiàn)只有四年級部分學(xué)生會做。本學(xué)期從第一周期，學(xué)校堅(jiān)持利用體育課、課間操采用兵教兵的辦法了，堅(jiān)持至期中考試，才基本達(dá)到全校人人會做兩操。接著，學(xué)校又購置了功放和音箱。現(xiàn)在，每到大課間時間，操場周邊群眾爭相觀看。
（三）、課程改革工作注重實(shí)效
這學(xué)期，學(xué)校組織過兩次專題學(xué)習(xí)，集中研討縣教研室提出的“學(xué)、導(dǎo)、練”高校課堂教學(xué)模式。邵校長兩次做示范課，呂陽華老師做嘗試課。全體同志自覺向高效課堂課靠攏。12月5日，學(xué)校又借鑒赤眉小學(xué)《高校課堂檢測試卷》對全體同志進(jìn)行測驗(yàn)。課堂教學(xué)的幾個環(huán)節(jié)，全體同志基本掌握。
（四）、常規(guī)教學(xué)管理方面
新學(xué)期，學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理方面的基本思路是：以課堂教學(xué)為主線，狠抓學(xué)生書寫及作業(yè)批改，追求質(zhì)量不務(wù)虛，不搞花架子。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)月教學(xué)檢查制度，堅(jiān)持抽測制度。堅(jiān)持開辦兩字一畫專欄，實(shí)施素質(zhì)教育。節(jié)假日作業(yè)有檢查有記錄。
國慶節(jié)后，學(xué)校發(fā)放了《陳灣小學(xué)教育教學(xué)工作家長意見征求表》，全面征集家長對學(xué)校工作的意見和建議，每位教師閱后寫出應(yīng)對措施。期中考試過后，學(xué)校召開了首屆家長會暨期中總結(jié)表彰會，對家長提出問題進(jìn)行回應(yīng)，提高了家長的知情權(quán)，贏得了家長的支持。
養(yǎng)成教育方面，學(xué)校主抓了桌凳的維護(hù)。政府配發(fā)桌凳已使用4年，一大部分已經(jīng)損壞。學(xué)校統(tǒng)一購買了300套螺絲螺帽，于10月26日上午，組織三四年
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級學(xué)生自帶扳子起子利用課余時間，整修凳子70余個，桌子40余張。脫焊部分統(tǒng)一安排焊工維修�，F(xiàn)基本達(dá)到人人使用國家配發(fā)桌凳。隨后又組織各班學(xué)生簽訂“爭做文明學(xué)生、人人愛護(hù)桌凳”公約書。通過這一舉措，既維護(hù)了桌凳，又鍛煉了學(xué)生的動手能力，還培養(yǎng)了大家自覺愛護(hù)公物的意識，取得良好效果。
（五）、重視校本教研
本學(xué)期，我校堅(jiān)持周二夜晚校本教研制度雷打不散。每周二下午6:30:至7:30堅(jiān)持看教學(xué)光碟，看后議。圍繞“提出一個亮點(diǎn)，學(xué)會一個優(yōu)點(diǎn) ，指出一點(diǎn)不足”人人發(fā)言，并結(jié)合“學(xué)、導(dǎo)、練”教學(xué)模式進(jìn)行歸納研討。這些都記錄在案。
（六）、教師專業(yè)發(fā)展
教師專業(yè)發(fā)展方面，邵校長和呂老師參加國培計(jì)劃，經(jīng)常在繼教網(wǎng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，兩位老師一有空閑就在電腦桌前看視頻、聽講座，邵校長和呂陽華老師還率先在學(xué)片教研時作高校課堂實(shí)驗(yàn)課。馬喜平、陳海燕老師也經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料。學(xué)校教師面向全體學(xué)生開展教學(xué)，人人有培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃及記錄。
（七）、安全穩(wěn)定工作警鐘長鳴
首先是食堂臺賬齊全，其次層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)校幼兒園進(jìn)行了緊急疏散演練，登在11月11日《南陽日報(bào)》上。甘肅校車事故發(fā)生后，學(xué)校及時對各班開展專題安全教育，隨后在三、四年級學(xué)生中開展了道路交通安全知識競賽。學(xué)校還堅(jiān)持路隊(duì)分包責(zé)任制，強(qiáng)化路隊(duì)護(hù)送制度。開學(xué)至今，學(xué)校沒有發(fā)生一例不安全事件。
二、存在的問題和不足
以上幾項(xiàng)是我校本學(xué)期實(shí)實(shí)在在所做的工作，與領(lǐng)導(dǎo)期望和群眾訴求還有一定差距。我們也清醒認(rèn)識到：學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，管理工作還需更
加精細(xì)，校園文化班級文化還需重新布局，學(xué)校特色工作亮點(diǎn)不多。由于今年教學(xué)時間短，學(xué)校資金困難，這些將在今后的工作中進(jìn)一步落實(shí)！
赤眉鎮(zhèn)陳灣小學(xué)
2011年12月7日
陳灣小學(xué)工作匯報(bào)材料保存的 [篇2]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好。首先我代表全校師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈地歡迎。今天又一次見到各位委員我們有一種說不出的感激。2017年的5月，雖然已過了兩年，可我們感覺仿佛還在眼前，是各位領(lǐng)導(dǎo)的到來，讓我們看到了學(xué)校擺脫危房的希望，促成了我們綜合教學(xué)樓的落成。相信今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來必定對學(xué)校的發(fā)展起到積極的推動作用。 下面由我向各位領(lǐng)導(dǎo)做簡要的匯報(bào)：
xx縣xx第三小學(xué)自1992年12月建校至今已走過了二十個春秋。學(xué)�，F(xiàn)有xx個教學(xué)班，在校生xx-xx人，教職工xx-x人。學(xué)校占地xx-xx平方米,建筑面積約xx-xx平方米，較前一年生均建筑面積翻了一番還要多，教室寬敞明亮，徹底擺脫了危舊平房，極大地改善了辦學(xué)條件。如今，學(xué)校正處于百廢待興的關(guān)鍵時刻，外部競爭激烈，形勢逼人，如何彰顯大校的風(fēng)采，學(xué)校一班人結(jié)合自身實(shí)際找準(zhǔn)切入點(diǎn)，從營造師生成長的教學(xué)環(huán)境入手，讓師生在教育教學(xué)活動中得到發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)“陽光六年，輝煌一生”的教育目標(biāo)。下面我主要從四個方面進(jìn)行匯報(bào)：
一、教學(xué)環(huán)境人文化
為了培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人，學(xué)校投資近四十萬元濃化文化氛圍實(shí)現(xiàn)以文化人。如今樓道文化已經(jīng)按照“三橫兩縱”的布局進(jìn)行設(shè)計(jì)�！叭龣M”：一樓是國學(xué)長廊，展示弟-子規(guī)幾個篇章的主要內(nèi)容，使廣大師生時時受到國學(xué)經(jīng)典的熏陶；二樓是“文學(xué)藝術(shù)長廊”，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)；三樓是立志長廊，培養(yǎng)學(xué)生不畏困難，積極向上的精神�！皟煽v”：樓梯間是“行為習(xí)慣養(yǎng)成”系列，主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。樓道文化的設(shè)計(jì)理念是爭取做到高品位、高質(zhì)量、高檔次，形成學(xué)校獨(dú)有的特色文化環(huán)境，對學(xué)生的健康成長起到了潛移默化的作用。教室、辦公室的文化設(shè)計(jì)體現(xiàn)以德育人。一樓大廳電子屏每周出示名言警句，每天師生進(jìn)樓門在不經(jīng)意中積累了語言，豐富了文化內(nèi)涵。樓頂“xx第三小學(xué)”六個紅字高高矗立，門口兩側(cè)“陽光六年，輝煌一生”八個鈦金字仄仄生輝，體現(xiàn)了學(xué)校為學(xué)生一生奠基服務(wù)的辦學(xué)思想。
二、專用教室特色化
搬入新的教學(xué)樓，過去的設(shè)施已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，面臨著淘汰。學(xué)校投資近六十萬裝備每個專用教室。每個室內(nèi)的文化氛圍的設(shè)計(jì)都是根據(jù)每個專用教室的效能精心設(shè)計(jì)，用心謀劃，每個字句的斟酌，每個畫面的展示都與各自的室相匹配。各個專用教室突顯各自的特色文化。
尤其對閱覽室、少先隊(duì)室、實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、舞蹈室、音樂室、美術(shù)室、檔案室、儀器室10個室進(jìn)行了徹底地改造，力求新設(shè)計(jì)，高規(guī)格，重實(shí)用。老師們充分利用新資源為教學(xué)服務(wù)，為學(xué)生特長的展示和全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。學(xué)�，F(xiàn)有興趣小組四個，每周周四下午第三節(jié)課，集體活動，有專門的教師進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，讓有特長的學(xué)生更有發(fā)展的空間。每年藝術(shù)節(jié)舞蹈小組、美術(shù)小組、乒乓球小組、科技小組參加各級各類的比賽活動屢創(chuàng)佳績。班班建起多媒體，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)的資源共享。學(xué)校監(jiān)控室安裝了教學(xué)評估系統(tǒng)，隨時了解班級的動向，實(shí)現(xiàn)了高效的教學(xué)管理。
三、教學(xué)資源開發(fā)的多元化
1、開發(fā)校本課程。自春節(jié)前我們學(xué)校的音體教師合作利用國學(xué)操的現(xiàn)成音樂融韻律操與校園集體舞為一體創(chuàng)作了國學(xué)操，使得身體的各個部位都得到了鍛煉，在活動中學(xué)生記憶了弟-子規(guī)，受到了中華經(jīng)典文化的熏陶。國學(xué)操把體育活動與校本課程融合，教師自編校本教材，豐富了學(xué)生課堂與課間生活。
2、積極組織豐富多彩的活動。每個學(xué)期我們都結(jié)合月活動計(jì)劃精心組織不同內(nèi)容、不同主題、不同形式的活動，如“誦中華經(jīng)典做美德少年”誦讀比賽““保護(hù)環(huán)境減少污染”社會實(shí)踐活動“才藝展示”活動“弟-子規(guī)大課間活動”實(shí)現(xiàn)德育為先，活動隨行。平時非常注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，實(shí)行全程育人，努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、敬老孝老精神，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實(shí)踐能力，學(xué)生素質(zhì)全面優(yōu)良，真正體現(xiàn)以德促智、以德促能的辦學(xué)思路。
3、打造一流的教師隊(duì)伍。教師是學(xué)校發(fā)展的主要因素。學(xué)校在教育教學(xué)改革中，繼續(xù)以提高課堂教學(xué)效率為突破口，搭建教師成長舞臺，著力打造骨干教師隊(duì)伍。開展“五課”活動（常態(tài)課、觀摩課、指導(dǎo)課、示范課、優(yōu)質(zhì)課），有意識地提供一切可以提高其業(yè)務(wù)水平和展示其才能的平臺和機(jī)會，讓更多的新人脫穎而出。校本培訓(xùn)常態(tài)化，課題研究普遍化，以科研為先導(dǎo)，豐厚學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。近幾年，學(xué)校十幾名教師參加省、市、縣講課、說課比賽獲獎。二十幾名教師的論文獲省、市獎勵。
有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校榮獲“全國愛國主義讀書活動二等獎”“省優(yōu)秀家長學(xué)�！薄ⅰ笆∏嗌倌昕萍紕�(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”、““市德育示范校”、“市愛國衛(wèi)生運(yùn)動先進(jìn)集體”、“市語言文字工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。
四、今后的打算：
教學(xué)樓已經(jīng)矗立在人們的眼前，現(xiàn)在困擾著我們的是活動場地的不規(guī)范，路面的不平整，這不僅給學(xué)校的管理帶來了困難，尤其給廣大學(xué)生的安全造成了極大的威脅。我們期待領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兘鉀Q困難，讓鄭口第三小學(xué)真正成為美麗的校園、魅力校園，成為廣大學(xué)子的活動樂園。
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