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賈塘中學義務教育均衡發展督查匯報材料

時間:2023-02-18 23:07:46 匯報材料 我要投稿
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賈塘中學義務教育均衡發展督查匯報材料

為了積極推動《義務教育法》實施,全面落實十二五教育發展規劃綱要中教育優先發展戰略,依法推進義務教育均衡發展,努力辦好讓人民滿意的教育,教體局組織實施義務教育均衡發展督查評估,對這次評估,全校領導、教職工團結一心,在做好本職工作的同時,積極做好各項迎評工作,現就我校各項迎評工作,向各位領導匯報如下:

賈塘中學義務教育均衡發展督查匯報材料

一、學;靖艣r:

賈塘中學是一所歷史悠久的鄉鎮初級中學,始建于1974年,地處海原、縣城東南25公里處。學校占地面積22800m;校舍建筑面積5128m,生均8.2m;其中2011年新建2017 m宿舍樓一棟,徹底解決了大通鋪現象;圖書17821冊,生均28.6冊;建有微機室、語音室、多媒體教學室、生化實驗室、物理實驗室、圖書室、音體美器材室。

學,F有教學班11個;在校學生623人,寄宿生547人。2017—2017學年度,學校服務轄區內適齡生入學率97.3%;17周歲完成率87%;教職工人數46人,特崗教師16人,代課教師1人,雇傭人員6人,專任教師40人,學歷合格率和任職資格率均為100%。 全體教職工在校委會一班人的帶領下,發揚團結協作,無私奉獻的精神,本著以人為本,以德治校的辦學理念,教育教學工作取得了驕人的成績。

二、學校在義務教育均衡發展督查評估中所做的工作: 學校以堅持“面向全體,全面發展”為辦學目標制定學校發展規劃,提出辦學指導思想,以“一切了為學生的全面發展服務”為育人理念,構建科學的學校管理體制,建設一支現代化教師隊伍,以“學校-管理規范有特色,教師-整體優化有特色,學生-全面發展有特色”的辦學模式面向全休,全面發展。教育學生“學會做

人,學會學習,學會生活,學會勞動,學會創造”為了學生走向成功的人生道路奠定堅實的基礎。

在扎實推進義務教育均衡發展工作過程中,我校在得到各級政府,各級領導和社會各界人士的關心、支持、幫助下,全體教職工發揚團結協作,求真務實的精神,在各級領導的正確指導下,全面貫徹黨的教育方針,全面實施學校發展規劃,全面實施素質教育,整體優化,努力實現義務教育均衡發展。

(一)實施義務教育教學質量提高工程方面:

1、全面推進素質教育,圍繞聚焦生本教育,提高課堂教學有效性這一主題,堅持育人為本,德育為先,建設和完善校本教研制度,積極開展教學研究,深化課程改革,樹立生本教育理念,創新教學模式,改進教學內容、方法和手段,提高課堂教學有效性,全面落實國家課程計劃,開足開全課程,注重學生心理健康教育,積極開展學生陽光體育運動,保證了學生每天有1小時的體育鍛煉時間,堅持每天讓學生做早操,課間操和眼保健操。在學生中廣泛開展“大家唱,大家跳”、藝術節、演講比賽等活動,推進校園文化建設。

2、認真落實義務教育學生就近入學,妥善解決學生“擇校”問題。學校按照規定接收學生,未采取考試或者變相考試選拔學生,沒有將各種競賽成績作為招生依據。進一步完善初中畢業學業考試和綜合素質評價相結合的考試制度。

3、深化評價制度改革,逐步建立學校、學生、教師、教學四位一體評價制度,建立和健全了綜合素質教育及新課標要求的學生學習和成長綜合評價體系,促進學生全面發展,進一步完善教師發展評價體系,促進教師的專業發展,建立完善了規范化,科學化,制度化的教學質量監督評價體系和素質教育導向機制,促進了素質教育全面實施。

4、切實規范了辦學行為。學校無亂收費行為,無亂訂教輔資料現象;隨機原則合理編班,沒有分快慢班,沒有設重點班和非重點

班,全部一視同仁,并按照標準設置班級,每班控制在50人以內,減輕學生負擔。學校和教師未增加考試科目的課時或減少非考試科目的課時。沒有利用假期,雙休日,課余時間組織學生集體補課,未動員組織學生參加社會力量舉辦的文化課補習班。

(二)實施義務教育教師隊伍建設工程方面:

1、積極推進區域內教師資源統籌管理和合理配置。學校制定并實施了教師隊伍建設等政策措施,促進了教師資源的合理分配,協作學校之間的教師資源配置大體均衡。

2、改革完善義務教育學校校長管理辦法。實施校長培訓,持證上崗。

3、落實和改善了教師的待遇。義務教育階段教師按照國家和省政策規定,應該享受的工資和醫療保險,住房公積金等待遇已基本落到實處。學校盡最大努力改善教師的生活條件。學校積極推進績效工資考評和發放制度,并按標準全額發給教師。

(三)實施義務教育關愛工程方面:

1、關愛農村留守兒童。對在校的留守兒童,學校建立了檔案制度,完善了學校教職員工與留守兒童結對幫扶機制。辦好留守兒童托管、服務等機構,讓留守兒童在校外也能得到社會的關愛。

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2、保障殘疾兒童少年接受義務教育。學校建立了殘疾兒童確認,登記和組織入學制度。保障了殘疾兒童少年接受教育的權利。

(四)學校建設和完善義務教育均衡發展方面:

近年來,在上級部門大力支持和統籌安排下,實施了中小學校舍安全工程、農村初中校舍改造工程。加大了各項工程建設的力度,優先解決了農村寄宿制學校建設。我校嚴格執行經費收支的相關規定,加強了教育經費預算的開支管理和監督,建立了教育經費項目及其執行情況的定期公示制度,使我校經費的開支能最大限度的發揮作用。

學校通過各種方式進行廣泛宣傳,使義務教育均衡發展及迎評

工作深入人心,使教職工自覺參與到迎評工作中,形成上下團結一心,迎接評估工作的良好局面。

三、資料分類整理歸檔:

在認真解讀6大項A級指標,11項B級指標和26項C級指標相關內容的基礎上,學校迎評工作領導小組組長田風虎負總責,副組長楊利國,馬彥軍具體抓,帶領各承擔任務的教職工,分小組分項目進行資料收集整理,歸檔,做到目錄明晰,條理清楚,資料完備。

四、自評情況:

對照義務教育均衡發展督查評估細則,根據我校實際,我校的評分為95分,其中,在音體美教學儀器欠缺,無專業教師,扣了2分;操場建設上不完善,跑道不規范,扣了3分,共扣了5分。當然,這只是學校的自評,懇請教體局督查組的領導提出改進意見,我校將虛心接受,及時進行整改,力爭達標。

總之,全面落實教育優先發展戰略,依法推進義務教育均衡發展,努力創建讓人民滿意的教育,做學生滿意的教師,是我校全體教職工不懈追求的工作目標。

今后,我校將借這次督查評估的東風,把賈中教育辦的更好,建設的更美。

賈塘中學義務教育均衡發展督查匯報材料 [篇2]

尊敬的各位領導、專家:

現將我校義務教育均衡發展工作情況向各位領導匯報如下:

一、 學;厩闆r 磁縣賈壁中學,位于磁縣西部有著光輝歷史的革命老區——北賈璧村,學校始建于1956年,是賈璧鄉一所初級中學。學校占地24024平方米,建筑面積8549平方米,擁有8個教學班,學生391人。學校現有教職工47人,有專職教師42名,本科以上學歷34名,專任

教師學歷合格率100%,中高級教師12名,專業結構配置基本合理。 在縣委政府、縣教育局大力支持下,于2017年、2011年兩次改善辦學條件,學校教學設施完備。有專用教室19室,實現了教學手段現代化。2017年,投資1千多萬元的賈璧中學校安工程勝利竣工,2017年9月1日正式投入使用。新建標準化教學樓兩棟,學生住宿樓一棟,教師宿舍樓一棟,實驗樓、餐廳各一棟,并新修標準化操場。校安工程竣工后,我校將成為縣城外鄉鎮學校中唯一所標準化初中。學校辦學條件、教學設施、教學環境在磁縣西部將首屈一指,賈璧中學將以嶄新的姿態邁向現代化教育的新征程。

二、義務教育均衡發展達標情況:

(一)普及程度:在校生鞏固率98%

(二)師資水平:

(1)學校設有校長1人,副校長3人,均取得了崗位培訓合格證書,合格率為100% 。

(2)在職教職工47人,專任教師42人,其中取得大專學歷42人,專任教師學歷合格率達100%。本科以上學歷34人,本科及以上學歷教師比例72%

(3)學校有校委會、總務處、教務處、團委、工會等組織機構,下設有安全、衛生、后勤、圖書等專項管理機構,層層落實管理責任,學校領導班子團結向上,開拓創新。

(三)辦學條件:

(1)學校占地面積24024平方米,生均 61.44平方米,校舍面積8549平方米,生均21.86平方米。教學及輔助用房面積4191平方米。

(2)學校圖書館中共有15700余冊,生均40冊;

(3)學校有學生計算機83臺,學校計算機生機比為5,教師電子備課室計算機30臺,全部寬帶上網,接通遠程教育系統,整個校園實現了網絡化,為現代化教學手段的運用奠定了良好的基礎。

(4)學校有物理、化學、生物實驗室、準備室、儀器室各3個,教學儀器設備值36.2萬元,生均教學儀器設備值926元。

(5)學校有體育場有300米環形跑道,體育運動場館面積3700平方米。

三、開展的主要工作

(一)積極穩妥地推進依法治教工作

1、貫徹落實《義務教育法》,保障適齡少年就近入學,接受九年義務教育,是學校責無旁貸的義務,我們把依法辦學、科學管理同推進素質教育緊密結合起來,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育質量,

為培養賈璧鄉經濟發展的后備人才打下堅實的基礎。

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2、我們在鄉政府和學區的領導下,同鄉村干部、家長一起,走家串戶千方百計克服困難,確保小六畢業與升初中無縫對接,保證全鄉小六學生都能按時就近入學,保證鞏固率達到98%以上。

(二)加強教育教學精細化管理,積極推動新課改,努力提高教育教學質量。

一直以來,我校堅持以育人根本、教學為中心、質量為生命,以常規管理為突破口,以素質教育為著眼點,強化管理、優化管理,使學校管理制度化、規范化、科學化。

1、抓德育管理,做好管理育人

我們根據《中小學德育綱要》的要求,始終把德育工作擺放在首位,成立以校長為首的德育工作領導小組,各部門、各班級、各學科各展其長、各負其責、相互配合、相互促進,制定計劃、落實措施,齊抓共管,做到管理育人、教書育人、環境育人、服務育人。

(1)是創建文明單位活動常抓不懈。學校充分發揮黨團組織的作用,組織全校師生有計劃、有步驟地開展爭當文明學生、爭當文明教師、創建文明班級、創建文明學校活動,師生在活動中接受教育,陶冶情操,學校的精神面貌發生了喜人的變化。

(2)是加強學生《中學生日常行為規范》、《中學生守則》、《社會主義核心價值觀》的教育、訓練和學習,把德育工作具體落實到思品課、班隊活動,滲透到各科教學、各種課外活動,堅持從嚴、從細、從實、經常抓,抓經常,使學生形成良好的行為習慣。

(3)是以團員為陣地,以“五愛”為內容,開展德育活動,以養成教育為重點,培養學生良好的行為習慣,促進道德品質和科學文化素質齊頭并進。

(4)是通過家長學校、家訪等形式和家長建立經常性聯系。爭取家長、社會的理解、配合與積極支持,形成教育合力,根據實際,印發致學生家長一封信、召開座談會,廣泛地、誠懇地征詢意見和建議,及時歸類、認真整理、積極整改,力求營造一個和諧的教育氛圍。

2、抓行政管理,做到服務育人。

學校健立健全合理的行政機構,目標一致,靈活運轉;實行計劃決策,穩步推進學校工作;有明確的校風、校訓和辦學方略,強化師生養成教育訓練;完善各種制度,依法按章治理學校;嚴控學籍管理,學校無重點和非重點班。

3、加強校園文化建設,做到環境育人。

(1)是立足長遠,認真做好學校建設的整體規劃,大力整治校園環境。

(2)是綠化、美化環境,狠抓衛生工作的落實,責任到班,責任到人,保持窗明幾凈,花草鮮艷。

(3)是加強校園文化建設,為提高學生思想道德修養,養成良好行為習慣,我們精心設計校園文化:用富含哲理的成語故事啟迪學生,用豐富多彩的學科知識提升能力;走廊一樓是源遠流長博大精深的中國傳統文化,二樓是代代傳承的中國傳統美德系列。文化墻有“培養和踐行社會主義核心價值觀”和“德育為先,爭做美德少年”等內容.

使學生在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫,把核心價值觀的要求變成日常的行為準則,使自己成為道德高尚的人。

4、強化教學常規管理,做到教書育人。

(1)是嚴格執行教育行政部門的有關規定,教育教學秩序井然,嚴格執行國家、地方、校本三級課程設置開足開啟課程,有計劃、有安排、有落實、有效果,提高學生素質,促進全面發展。

(2)是規范教學過程,抓好備、輔、改、考、評六個環節的管理,鉆研教材要深,課堂教學要實,作業練習要精,個別輔導要細,考試考核要嚴,評價評定要全面。嚴格考勤坐班制度,教師實行簽到簽退制,坐班查堂制,保障教學時間的投入。

(3)是以豐富多彩的興趣活動為載體,有效地開展形式多樣、內容充實、生動活潑的課外活動,豐富學生的課余生活,發揮學生的特長,組建書法、武術、舞蹈、音樂等特長小組,著眼素質,培養能力。

(4)是加強教研活動,積級推動新課改教案,組織教師學習新理念和新做法。要求教師做到“六個一”即上好一節示范課、評好一節公開課、講好一節觀摩課、寫好一課好教案、學好一本理論書、做好一篇好論文。嚴抓平時,細抓定時,提高教師的自身素質和業務水平。同時我校在全鎮積極開展新課程的交流、觀摩和示范課,堅持領導深入班級聽課制,努力創設互相學習、互相促進、共同提高的教學氛圍。

四、取得的主要成績

在上級領導的關心支持下,我校辦學條件逐步改善,優化師資力量明顯加強提高,教學質量逐年穩步提高;初中升高中階段考試成績

連續5年穩步上升,合格率和優秀率在全縣中學中名列前茅。2017年我校有16名同學升入磁縣一中,5名同學被磁縣一中實驗班錄取。66名同學全部升入高中、職教,中考綜合排名占全縣第3名。2017年獲全縣中考紅旗單位。2017年春我校已有25名同學被磁縣一中特長班頒發合格證。17名學生被磁縣一中錄取。2017年獲賈璧學區紅旗單位

五、以后努力方向

1、進一步搞好義務教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務教育,嚴防適齡少年輟學。關注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟困、監督、處罰等相關的義務教育保障機制,確保學生義務教育質量。

2、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖,狠抓教學常規管理,充分調動教師工作的的積極性、主動性,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘于奉獻的教師隊伍。在認真抓好教學常規、改進教學方法,提高教學質量的基礎上,以教育科研為先導,以創建高效課堂為特色,全面實施素質教育,努力培養四有新人。為了深入開展“精細化管理質量落實年”活動,推動全校課堂改革和教學質量提高,我校以課堂教學為平臺,掀起校本教研新高-潮。

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