綜合治理匯報材料修

　　社會治安綜合治理，是教育人、挽救人、改造人、維護國家長治久安的系統工程，事關全體師生的生命和財產安全，事關學校的穩定和發展，事關學校教學任務的完成與否，因此我校一貫重視綜合治理工作，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。特別是以“保校園平安，促學校發展”為目標，堅持依法治校，以德治校，標本兼治，綜合治理，把創建平安校園列入學校管理的重要內容，常抓不懈，取得了如期效果。一年來，我校師生員工遵紀守法、秩序井然，保持無違法犯罪及其它治安事件發生，努力營造了一個讓“學生安心、家長放心、社會滿意”的育人環境，為學校教育改革與發展奠定了堅實的基礎。現將情況報告如下：

　　一、 學校基本情況

　　奎屯市第七中學前身為奎屯沙楊成才私立學校，奎屯市人民政府于2017年9月將其整體收購，掛牌成立為奎屯市第七中學。學校位于奎屯市喀什東路25號，奎屯—獨山子經濟技術開發區域內。學校占地46642平方米，現總建筑面積16724平方米。

　　學校現有在校學生510人，其中住宿生238人;全校15個教學班;教職工64人，其中專任教師xx人，中學高級教師xx人，中學一級教師xx人，中學二級教師xx人。多媒體教室2間。

　　二、成立領導小組，加強組織領導

　　我校從實際出發，成立了綜合治理工作領導小組

　　組長：謝鐵軍

　　副組長：張劍虹

　　成員：何靜梅、夏春麗、呂強、陳湘庭

　　張鐵力、劉浩、王桃鎖、張文濤

　　為確保學校綜合治理工作順利完成，學校建立了高效暢通的學校安全體系。在謝鐵軍校長的直接領導，以總務處、門衛、值周員、班主任、學生會為中心，

　　對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，信息及時互通、反潰認真。制定好學校綜合治理工作計劃，使工作層層落實到位，求得實效，確保校園平安。

　　三、健全制度，措施到位

　　1、建立安全綜合治理工作領導責任制和責任追究制度。由謝校長負責，將綜合治理工作列入各有關部門、處室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

　　2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還利用家長會與學生家長簽訂了《學生安全責任書》，與住宿生家長簽訂《住宿生安全責任書》明確了家長應做的工作和應盡的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

　　3、建立健全定期檢查和日常防范相結合的綜合治理管理制度，以及課堂課間、進出校門、食品衛生、防火防洪、交通、上下樓梯、實驗課、體育課等安全規章制度。對涉及學校綜合治理的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

　　4、學校成立了校安全事故應急處理領導組，建立了學校安全意外事故應急處理預案制度。

　　5、學校建立了干部值班制度，在平時的工作中，每天晚上和節、假日都有領導值班，即使寒、暑假期間校領導也24小時帶班、教職工值班、學生護校的安全保衛制度。做到學校時時有領導，遇到問題及時處理。

　　四、抓住防范重點，運用得力措施，提高綜治功效

　　1、重點防范，疏而不漏。

　　為防范于未然，我校采取了相應的對策：一是抓好大門的保衛工作；二是搞好教學樓、實驗樓、體育設施、物品防范工作；三是建立晝夜值班執勤制度，杜絕閑雜人員在校內流竄和非工作人員在重要部位逗留；四是建立學生會安全

　　隊伍，把及時開關電燈、關閉水電作為日常規范，定為制度，不給為非作歹者以可乘之機。

　　2、嚴格防范，確保安全。

　　學校平時對各處室的綜合治理、創建平安校園工作進行認真檢查，及時通報有關情況，對存在的問題限時改進，結合評優評先、年終考核獎懲，實行綜合治理、創建平安校園工作一票否決制。有效的保證了學校教育教學的正常秩序，保障了全體師生的人身和財產安全。

　　3、進一步加強對教職工的教育、管理，不斷豐富教職工的業余生活。 我校根據教師隊伍建設的有關規定，認真開展教職工的教育管理。認真宣傳《教育法》《教師法》《未成年人保護-法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習和培訓，從思想上提高了教師對學生的管理的重視和對校園安全工作的重視。并且使廣大教師知法、守法、懂法，形成了良好的校風、教風和工作作風。學校領導廉潔自律、民主管理、依法治校，受到廣大師生的好評。

　　4、重視硬件投入，完善防范設施。

　　我校因地制宜，結合學校條件，增添防范設施。認真檢查學校所有場所的設備設施，及時查找隱患，并作出相應的對策，如微機房加防盜門、多媒體教室加防護設施、教學樓門加雙保險鎖、整修電路等。由于我校大門距離馬路比較近，來往車輛頗多、是危及學生生命的主要隱患，為了保證學生高高興興上學，平平安安回家，我校加大了學校周邊環境的整治力度，使校園自然環境、治安環境發生了巨大的變化。

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　　5、提高安全意識、開展“交規”活動。

　　我們開展了“警生手拉手”活動。請交-警定期來校講解輔導交通安全知識，利用我校多媒體教學資源優勢，做交通法規講座。播放交通事故現場實錄，舉辦“珍愛生命、安全出行”交通安全展覽。觸目驚心的實例給同學們留下了深刻印象，學生們紛紛表示今后無論在校內還是在校外都要自覺遵守交通規則， 使交通安全深入人心。

　　五、開展活動，加強教育

　　我校結合綜合治理工作要求在廣大師生中開展了如下活動：

　　1、開展了“生命高于一切”的安全工作專項整治活動。通過制定方案，宣傳動員、建章立制，安全自查、落實整改，消除隱患、匯報成果，全面檢查四個階段分期分階段進行，有效地消除了校園隱患，預防了事故發生，提高了安全意識。

　　2、倡導自救自護，培養學生自救自護能力和意識。舉行了多次消防緊急疏散演練。

　　3、對學生公寓制定《住校管理制度》保證學生宿室安全、衛生、整潔。

　　4、我們堅持團結、穩定、鼓勵和正面宣傳為主，加強對教師和青年學生的思想道德建設，突出愛國主義、集體主義、社會主義和“五觀”、“四個認同”的教育。組織開展了以“誠信在校園，道德伴我行”、“崇尚科學，反對邪教”、“珍惜生命，遠離毒品”為主題的主題班會課活動。在校門口懸掛橫幅、出宣傳板報、張貼宣傳圖片、印發《告家長書》等形式，教育和引導全體師生誠實守信，反對封建迷信，增強識別和抵制能力，堅決防止毒品、迷信、邪教和宗教活動進校園。

　　5、學校還結合安全教育大會、法制教育宣傳、主題班會、課堂及文體活動，進一步發揮德育陣地和課堂教學在學生安全教育建設中的主陣地和主渠道作用，充分發揮學校校園廣播、黑板報、國旗下演講、學校網站等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳綜合治理工作的意義和培養廣大師生的安全文明意識。

　　六、加強對學校及周邊環境的綜合治理

　　1、學校周邊無網吧、游戲廳、錄像廳、球桌攤點。

　　2、學校周邊無流動攤點，衛生狀況良好。

　　3、學校周邊沒有違章建筑。

　　4、一年來，學校沒有發生學生組織外出和校園重大安全事故。

　　開展社會治安綜合治理和創建安全文明校園是一個奮斗的過程，是凝聚力量的體現，是一種催人追求奮進的動力，也是我校全體教職工共同的目標。我們相信，在上級領導的指導下，我校全體干部和教職工會更加緊密團結，奮力拚搏，使我校的社會治安綜合治理工作更上一個新臺階。

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