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城子小學(xué)學(xué)營養(yǎng)餐匯報材料

時間:2023-02-18 22:52:34 匯報材料 我要投稿
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城子小學(xué)學(xué)營養(yǎng)餐匯報材料

為促進教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實提高和改善農(nóng)村小學(xué)生健康水平,國家決定從2012年春季學(xué)期啟動貧困縣農(nóng)村小學(xué)營養(yǎng)改善計劃試點工作,我校也被確定為 “營養(yǎng)改善計劃”試點校之一。根據(jù)《縣人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)農(nóng)村小學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工程試點工作實施方案的通知》文件精神,認真實施“營養(yǎng)改善計劃”工程,現(xiàn)就基本作法簡要匯報如下:

城子小學(xué)學(xué)營養(yǎng)餐匯報材料

一、基本情況,我校現(xiàn)有教師工24人, 在崗24人。在校學(xué)生總數(shù)為389人,享受營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生為389人。我校屬于企業(yè)供餐形式,企業(yè)單位是圍場縣福滿家集團,每周按時配送食品一次(食品包括學(xué)生奶、達利園蛋糕、燒雞味火腿腸三種),到校后有學(xué)校負責(zé)人、主管責(zé)任人、送貨人雙方驗收后入庫,學(xué)校每天下午大課間后由各個班主任統(tǒng)一到食堂具體負責(zé)人處簽字后領(lǐng)回班級發(fā)放給學(xué)生并監(jiān)督學(xué)生吃完。然后由班主任安排學(xué)生統(tǒng)一把奶盒等包裝物放到學(xué)校指定地點。

二、領(lǐng)會精神。深入學(xué)習(xí)文件精神,認真部署落實,開學(xué)初,我校組織召開了營養(yǎng)改善計劃專題會,組織學(xué)習(xí)文件精神,確定了以“改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康成長,不斷提高教育教學(xué)水平”的指導(dǎo)思想,成立了“營養(yǎng)餐、營養(yǎng)改善計劃”實施領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了城子小學(xué)“營養(yǎng)改善計劃”組織機構(gòu)及職責(zé)、營養(yǎng)餐改善計劃實施方案、營養(yǎng)改善計劃管理發(fā)放流程,突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)校依托企業(yè)供餐,要求企業(yè)嚴把生產(chǎn)質(zhì)量關(guān),學(xué)校具體負責(zé)收貨、發(fā)放,班主任和科任教師負責(zé)學(xué)生用餐,明確了責(zé)任,落實了工作職責(zé)。對各種材料及時收繳歸檔,并不斷完善各項管理制度。自此項工作開展至今無任何因產(chǎn)品質(zhì)量導(dǎo)致的安全事故發(fā)生,深受廣大師生和家長的好評。

三、營養(yǎng)改善計劃具體實施情況。

1、健全制度、落實職責(zé),加強監(jiān)督。學(xué)校成立“營養(yǎng)改善計劃工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé),“營養(yǎng)改善計劃工程”專人專管。制定“營養(yǎng)改善計劃工程”實施工作程序,明確職責(zé),責(zé)任到人。建立檔案,實時監(jiān)測,學(xué)校建立“營養(yǎng)改善計劃工程”檔案,將學(xué)校學(xué)生人數(shù)按班登記造冊,實行動態(tài)管理,嚴禁虛報、漏報、瞞報。對于在實施過程中出現(xiàn)的問題、處理過程、處理結(jié)果等都要進行登記。如發(fā)生因飲食營養(yǎng)改善計劃工程發(fā)生的食品安全事件,要立刻停止食用并及時報告有關(guān)部門。 建立食品領(lǐng)取登記制度,發(fā)放、食用管理制度。配備專人進行具體工作,對每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進行嚴格把關(guān)和監(jiān)督,使“營 養(yǎng)改善計劃工程”不僅成為“營養(yǎng)工程”,還要成為放心工程和安全工程。自開學(xué)供餐以來,供餐企業(yè)在每周周末將下一周供餐發(fā)送到學(xué)校,我校抽調(diào)一名教師專門負責(zé)落實營養(yǎng)改善計劃工程的實施工作,負責(zé)每天營養(yǎng)餐收放早餐,然后由班主任簽字后按班級人數(shù)統(tǒng)一領(lǐng)取,統(tǒng)一發(fā)放,為了不讓食品變質(zhì),由班主任監(jiān)管、督促在用餐時間全部用完,避免將營養(yǎng)餐帶

回家,變質(zhì)導(dǎo)致食品安全問題,除了能讓每一位學(xué)生吃上營養(yǎng)餐、更要保證安全。

2、加強監(jiān)督。營養(yǎng)改善計劃工程情系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,自我校被確定為義務(wù)教育學(xué)校實施營養(yǎng)改善計劃試點以來,學(xué)區(qū)高度重視工作的落實,親自部署安排,曾多次到學(xué)校督查。并到供餐企業(yè)進行實地檢查,嚴把質(zhì)量關(guān)。校長、后勤主任每天抽樣檢查,并到各班檢查用餐情況,值周帶班領(lǐng)導(dǎo)到教室檢查衛(wèi)生,確保用餐安全。除此之外,學(xué)校還專門買了營養(yǎng)餐留樣冰柜,將每天送來的營養(yǎng)餐留一份,三天后發(fā)現(xiàn)無質(zhì)量問題,方可丟棄,確保學(xué)生用餐安全。

3、用餐管理細心到位,做到萬無一失。班主任在領(lǐng)營養(yǎng)餐時首先要做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服,保持良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。不準在發(fā)放食品時吸煙、挖鼻孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準隨地吐痰,不準亂丟廢棄物等,杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作。其次,經(jīng)常性的對學(xué)生進行生活指導(dǎo)、健康教育等工作,負責(zé)用餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過程,統(tǒng)一實行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。 學(xué)生食用中,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、有異味情況時,教育學(xué)生立即停止食用,變質(zhì)食物立即收回,并立即追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應(yīng),立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間確保學(xué)生及時治療,通知家長,確保學(xué)生安全,然后調(diào)查原因,落實責(zé)任,及時整改。

四、加大宣傳力度,營造良好的輿-論氛圍。為了讓師生和家長明

白“營養(yǎng)改善計劃”工作的重要意義,教育學(xué)生懷著感恩的心態(tài)面對學(xué)習(xí),珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,以優(yōu)異成績報答祖國的深切關(guān)懷,我們進行了廣泛的宣傳活動。我校高度重視營養(yǎng)改善計劃工程工作,把這項惠民工程作實做好,把黨中央、國務(wù)院對貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛,對貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。我們利用校園櫥窗、廣播等宣傳陣地進行宣傳,再通過家長會的形式,向家長宣傳營養(yǎng)改善計劃的有關(guān)精神。通過大力宣傳,做到家喻戶曉,營造了良好的社會氛圍。

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五、存在的困難。

1、營養(yǎng)改善計劃的實施給學(xué)校教師帶來了很大的工作量,學(xué)校專門確2位教師負責(zé)營養(yǎng)改善計劃工程,造成教學(xué)人員的緊張。

2、學(xué)生就餐沒有場所,只能在教室就餐,很不衛(wèi)生。

3、由于學(xué)生多,喜好不一,每天總有不和部分學(xué)生胃口的食品,不好處理。

“營養(yǎng)改善計劃工程”是一項利國利民的大事好事,學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把這項惠民工程作實做好,把黨中央、國務(wù)院對貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛,對貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。保證“工程”的營養(yǎng)、安全。以上是我校實施“營養(yǎng)改善計劃”的做法。如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見,我們誠心接受并努力改進。

城子小學(xué)學(xué)營養(yǎng)餐匯報材料 [篇2]

為促進教育公平和義務(wù)教育均衡發(fā)展,切實提高和改善農(nóng)村小學(xué)生健康水平,國家決定從2012年春季學(xué)期啟動農(nóng)村小學(xué)營養(yǎng)改善計劃工作。我校學(xué)生營養(yǎng)早餐工程于2012年3月1日開展的;午餐工程于2012年5月28日開展的。自開展學(xué)生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學(xué)生營養(yǎng)餐管理工作。認真結(jié)合上級精神,認真工作,細心組織,努力做好各項工作。現(xiàn)就基本作法簡要匯報如下:

一、基本情況

我校現(xiàn)有教職工10人, 在崗10人。在校學(xué)生總數(shù)為2012年3月---7月190人,2012年9月---2017年1月180人,2017年3月179人。

二、深入學(xué)習(xí)文件精神

深入學(xué)習(xí)文件精神,認真部署落實,我校組織召開了營養(yǎng)改善計劃專題會,組織學(xué)習(xí)文件精神,確定了以“改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康成長,不斷提高教育教學(xué)水平”的指導(dǎo)思想,成立了“營養(yǎng)改善計劃”實施領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了 “營養(yǎng)改善計劃”組織機構(gòu)及職責(zé)、營養(yǎng)改善計劃實施方案、突發(fā)疾病應(yīng)急預(yù)案等制度措施。明確責(zé)任人,落實工作職責(zé)及制度。各種表冊收繳歸檔,并不

斷完善各項管理制度。自此項工作開展至今無任何因產(chǎn)品質(zhì)量導(dǎo)致的安全事故發(fā)生,深受廣大師生和家長的好評。

三、加大宣傳力度

加大宣傳力度,營造良好的輿-論氛圍營造良好的輿-論氛圍,為了讓師生和家長明白“營養(yǎng)改善計劃”工作的重要意義,教育學(xué)生懷著感恩的心態(tài)面對學(xué)習(xí),珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,以優(yōu)異成績報答祖國的深切關(guān)懷,我們進行了廣泛的宣傳活動。我校高度重視營養(yǎng)改善計劃工程工作,把這項惠民工程作實做好,把黨中央、國務(wù)院對貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛,對貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。我們利用校園板報等宣傳陣地進行宣傳,再通過下發(fā)告家長書的形式,向家長宣傳營養(yǎng)改善計劃的有關(guān)精神。通過大力宣傳,做到家喻戶曉,營造了良好的社會氛圍。同時也教育學(xué)生做到珍惜每一粒糧食。

四、健全制度

健全制度,,落實職責(zé),加強監(jiān)督學(xué)校成立“營養(yǎng)改善計劃工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為第一責(zé)任人, “營養(yǎng)改善計劃工程”專人專管。制定“營養(yǎng)改善計劃工程”實施工作程序,明確職責(zé),責(zé)任到人。要充分發(fā)揮食品衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,做到操作規(guī)范、把關(guān)嚴格、監(jiān)督到位的工作機制,建立食品出入庫登記制度和發(fā)放、儲存管理制度。配備專人進行具體工作,對每天供應(yīng)的食品數(shù)量、食品質(zhì)量、外觀品質(zhì)、衛(wèi)生情況等進行嚴格把關(guān)和監(jiān)督,既不能缺斤短兩,更不準摻水供給。使“營 養(yǎng)改善計劃工程”不僅成為“營養(yǎng)工程”,還要成為放心工程

和安全工程。

五、加大投入、保證安全

1、為了保證食品的新鮮衛(wèi)生,學(xué)校做到“當日食品、當日食用”,保障學(xué)生的身體健康。

2、做到了教室內(nèi)保持清潔。教室避免陽光直射。防蠅、防塵、防鼠設(shè)施到位,做到了室內(nèi)無蠅、無鼠、無有害昆蟲等。

六、建立檔案

建立檔案,實時監(jiān)測,學(xué)校建立“營養(yǎng)改善計劃工程”檔案,將每學(xué)期學(xué)生人數(shù)分班登記造冊,實行動態(tài)管理,嚴禁虛報、漏報、瞞報。

七、用餐管理細心到位,做到萬無一失

1、班主任要經(jīng)常性的對學(xué)生進行生活指導(dǎo)、健康教育等工作,負責(zé)用餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過程,統(tǒng)一實行集體用餐和監(jiān)督用餐,防止學(xué)生燙傷、留餐、棄餐等行為,一旦發(fā)現(xiàn)要嚴肅處理。

2、學(xué)生食用中,發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、有異味情況時,教育學(xué)生立即停止食用,變質(zhì)食物立即收回,并立即追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。若發(fā)生腹瀉、嘔吐等不良反應(yīng),立即啟動應(yīng)急預(yù)案,第一時間確保學(xué)生及時治療,通知家長,確保學(xué)生安全,然后調(diào)查原因,落實責(zé)任,及時整改。

八、工作人員嚴格要求,按章操作

食堂工作人員做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服,保持良好的個人衛(wèi) 、生習(xí)慣。不準在發(fā)放食品時吸煙、挖鼻

孔掏耳朵、不對著食品打噴嚏、咳嗽、不準隨地吐痰,不準亂丟廢棄物等,杜絕出現(xiàn)所有易污染食品的不衛(wèi)生動作。確保讓每一位學(xué)生吃到放心、舒心的飯。

九、存在的困難

學(xué)生就餐沒有場所,只能在教室就餐,很不衛(wèi)生。

“營養(yǎng)改善計劃工程”是一項利國利民的大事好事,學(xué)校將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),把這項惠民工程作實做好,把黨中央、國務(wù)院對貧困地區(qū)孩子的深切關(guān)愛,對貧困地區(qū)教育事業(yè)的重視支持和促進教育公平、實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的決心送到廣大家長和學(xué)生心中。保證“工程”的營養(yǎng)、安全。以上是我校實施“營養(yǎng)改善計劃”的做法。如有不妥之處請領(lǐng)導(dǎo)提出批評意見,我們誠心接受并努力改進。

小學(xué)

2017年6月

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