如何培養(yǎng)時間觀念
對于學(xué)齡前的孩子來說，時間的概念是抽象的，他們很難理解“一寸光陰一寸金”，幼小的年齡與簡單的經(jīng)歷也讓他們很難體會到時間的重要性。這個階段的孩子做事容易磨蹭，相信有不少家長為此頭疼不已。如何改變孩子愛磨蹭的毛病呢？我們家長可以在生活中引導(dǎo)孩子認(rèn)識時間、遵守時間、節(jié)約時間，讓孩子在潤物細(xì)無聲中理解時間，掌握一定的時間觀念，從小養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣，這將受用一生。
一、首選教會孩子學(xué)會認(rèn)時間
個人以為，對于幼兒時間觀念的培養(yǎng)，不宜一開始就給孩子灌輸過多的道理，這時候的孩子有不少還分不清年、月、日和具體的時間，應(yīng)該先學(xué)會最基本的認(rèn)時間，如看日歷、看時鐘。對于家里的掛歷、日歷，豆豆是很關(guān)心的，每天早上會主動去撕下昨天的那一頁，每個月會提醒大人，新的一個月來了，舊的怎么還不撕掉。幾乎每天都會向大家預(yù)報(bào)今天是幾月幾號，有時候我們會故意問是星期幾��？對于年月日，多數(shù)孩子應(yīng)該可以很快就知道的，看時鐘可能難度大一些。如果是較小的孩子，可以先認(rèn)識長短指針的含義，大一些的孩子會認(rèn)整點(diǎn)或半點(diǎn)的時間。接下來可以教會認(rèn)識準(zhǔn)確的幾點(diǎn)幾分。豆豆在3歲的時候也只能簡單區(qū)分時針和分針，知道幾點(diǎn)整，對于稍微復(fù)雜的就有些混亂了。4歲的時候豆爸開始引導(dǎo)豆豆用數(shù)學(xué)乘法口訣來學(xué)認(rèn)時鐘（前提是掌握乘法口訣，如果不會，剛開始可以對照口訣表），應(yīng)用5的倍數(shù)乘法，1×5=5，2×5=10，依次往下，乘法口訣只背到9×5=45，之后就要改用加法了。我引導(dǎo)豆豆找出這些數(shù)的規(guī)律，5，10，15……45，“每個數(shù)之間間隔多少個數(shù)”，“5”，知道5之后，就開始45+5=？“50”，50+5=55，55+5=60。特別告訴孩子，到了60分，就是新的一個整點(diǎn)開始。接下來就可以細(xì)化到具體的分鐘認(rèn)識上，讓孩子認(rèn)真觀察時鐘上數(shù)字刻度1、2、3之間數(shù)字還可以細(xì)分為5分鐘（一刻鐘），有的鐘會有細(xì)小的分鐘刻度，有的只能孩子自己估算了。這個過程是循序漸進(jìn)的，不要過于心急。豆豆也是熟練了看每一刻鐘后，才會自己估算出具體的分鐘數(shù)。
二、讓孩子自己制訂一天的計(jì)劃表
制訂計(jì)劃表是我們一開始沒有想到的，某日豆豆自己一個人在那里涂涂畫畫，原來是在制訂自己的計(jì)劃表，很有意思，時間一欄畫出時鐘并標(biāo)示出幾點(diǎn)鐘，計(jì)劃內(nèi)容是用圖畫來代替，學(xué)英語就寫上“english”或者“abcd”，下圍棋畫上一個圍棋盤+黑白棋子，畫一本圖書表示閱讀時間，每一件事都可以用圖畫來表示出來。后來才知道，是從讀本《布奇樂樂園》里學(xué)來的，里面有關(guān)于布奇制訂自己的計(jì)劃表，媽媽督促布奇堅(jiān)持執(zhí)行自己制訂的計(jì)劃表。豆豆學(xué)會了把一天的時間安排分為上午、下午、晚上三個時段，再根據(jù)事情的輕重緩急來安排自己要做的事情。由于是自己制訂、自己做主的，他就夠能夠積極主動地執(zhí)行。即使暫時忘記了，經(jīng)過大人的提醒，“豆豆，現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了？”“現(xiàn)在該做什么事情了”？小子會很不好意思，“對哦，差點(diǎn)忘記了”，趕緊自覺執(zhí)行計(jì)劃表的內(nèi)容。孩子自己制訂計(jì)劃表，能夠讓他明白時間的重要性，計(jì)劃好的事情要按時完成，否則后面的計(jì)劃就無法完成。可以有效地培養(yǎng)孩子的時間觀念，珍惜時間。下圖為豆豆自己制訂的計(jì)劃表：
三、參照時間表規(guī)律生活
有了“時間”這根無形的指揮棒，可以讓孩子從小就養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣，孩子也比以前更“聽話”了，做事也不會那么磨蹭了。以前豆豆做事總是愛拖拉磨蹭，例如出門下樓會以“我的書還沒看完，等我一下”來故意拖延；讓他起床會說“我再睡一下，今天很冷啊”；叫吃飯會說“再等等，事情還沒做完呢”。我們引入“時間”后，只要小子想故意磨蹭，我們就會指指墻上的時鐘，或者問他現(xiàn)在幾點(diǎn)幾分了，小子就會乖乖就范。到了8點(diǎn)鐘，外婆指著時鐘問豆豆：“自己看現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了”？豆豆抬頭一看，“哦，8點(diǎn)鐘了啊”，趕緊穿上鞋子和外婆出門了。在這之前，外婆要好說歹說，甚至翻臉，小子才會勉強(qiáng)出門。至于起床、刷牙、洗臉、吃飯這類每天必做的事情已經(jīng)不用再反復(fù)催促了，小子會乖乖聽“時間”的指揮了�，F(xiàn)在到了晚上6:30分豆豆會主動打開電視看央視少兒頻道的《智慧樹》，或者看7:00的新聞聯(lián)播，對于7:30分的天氣預(yù)報(bào)小子最為感興趣，為了每天準(zhǔn)時收看，晚飯就會都在7:30分之前完成，大大縮短了吃飯了時間。用規(guī)律生活來培養(yǎng)孩子的時間觀念，需要家長的身體力行，如果家長本身的生活就沒有規(guī)律，孩子在認(rèn)識時間、遵守時間方面就會無所適從。只有規(guī)律的生活作息，才能使幼兒對“時間”這個抽象概念有深刻認(rèn)識和理解。
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四、遵守約定適當(dāng)獎勵
如果剛開始孩子還沒有時間觀念，在做某件事情前家長要和孩子約定好時間，先約法三章，這樣可以減少不必要的沖突和親子關(guān)系危機(jī)。由于都是事先約定好的，到了約定的時間，就一定要遵守約定�？赡軇傞_始孩子會耍賴，家長可以事先承諾：如果遵守約定，將會得到一定的獎勵。有了獎勵的刺激，孩子會更認(rèn)真地遵守約定。例如看電視或dvd，約定好這個節(jié)目結(jié)束或看20分鐘，等到時間到了或演完，豆豆會自己關(guān)閉電視機(jī)。睡前看書已經(jīng)成為豆豆的習(xí)慣了，一般9:30—10:00睡覺，9:00洗完澡之后就是閱讀時間，以前會看個不停，催促睡覺還不愿意。現(xiàn)在看書前先讓他自己看鬧鐘的時間，約定好看30分鐘，30分鐘后再拿鬧鐘給他看，一看時間到了，小子會收起書，不大情愿地說“怎么這么快啊”，心有不甘地躺下睡覺。對于“屢教不改”的孩子，家長可以和孩子比賽“遵守約定”，互相監(jiān)督。不管是誰，沒有遵守時間的，就要受到一點(diǎn)小懲罰，而遵守約定的人可以得到獎勵。有了比賽這一動力，孩子會積極爭取勝利，遵守約定就在游戲中做到了。
如何培養(yǎng)時間觀念 [篇2]
實(shí)際上，磨蹭是一個世界性的兒童行為問題，造成這種情況的原因很多，其中一點(diǎn)尤為重要——寶寶沒時間概念。
幼兒的時間觀念很模糊，掌握一些表示時間的詞語，理解其含義，對孩子來說，無疑是必要的。當(dāng)孩子真正清楚了“在……之前”、“立即”或“馬上”等詞語的含義后，孩子也許會更規(guī)矩些。當(dāng)寶寶有一些要求時，媽媽經(jīng)常告訴他“吃過午飯”、或“等爸爸回來”“午睡之后”等等以作為時間的概念。因?yàn)檫@樣寶寶就立刻聽懂了，而且能耐心地等待到應(yīng)諾的時間有準(zhǔn)備去做某事。這是幼兒的時間概念，因?yàn)楹⒆硬徽J(rèn)識鐘表，也不懂得幾點(diǎn)是什么意思。
掌握時間概念是幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要基礎(chǔ)，良好的時間觀念對于幼兒適應(yīng)集體生活以及未來的學(xué)校生活具有重要意義。培養(yǎng)孩子良好的時間觀念，養(yǎng)成不拖拉的好習(xí)慣，應(yīng)該從小開始，甚至可以從母親懷孕開始，一直培養(yǎng)到成年，但各年齡階段的培養(yǎng)要求和方式不同，在3歲前早期教育階段就要抓緊培養(yǎng)。在此之中，規(guī)律的生活十分重要。
胎兒期：孕婦應(yīng)讓胎兒在胎內(nèi)的生活有規(guī)律，首先自己的生活就要有規(guī)律。按時進(jìn)餐、睡眠、工作、學(xué)習(xí)、休息、娛樂、散步等，養(yǎng)成良好的時間觀念，就可以給胎兒以積極的感應(yīng)時間。
初生到1歲：新生兒出生1個月后對新環(huán)境逐步適應(yīng)，就會隨母親為他的生活安排而產(chǎn)生了初步的時間觀念，養(yǎng)成按時睡眠，按時吃奶，按時要人抱起逗樂，而逐步在新環(huán)境中調(diào)節(jié)好生理節(jié)律，使“生物鐘”按時走。隨著月齡的增長，嬰兒也逐步感知時間的概念，到了吃奶的時間會哭著表示肚餓了，吃完奶后間隔一定的時間排出尿，會哭著要母親調(diào)換尿布。當(dāng)他睡足、吃飯以后就哭著要求母親抱起逗樂，玩累了就會在規(guī)定的時間自動入睡。若是母親沒有時間觀念，不按規(guī)定時間安排嬰兒的生活，嬰兒的生活混亂，就不可能對時間建立條件反射，也不可能有良好的時間觀念。
1歲至2歲：這時期孩子的動作發(fā)展已能自由行走，雙手會做點(diǎn)小事情，并能用簡單的詞來補(bǔ)充動作的不足表示自己的心愿。父母可以指示他用動作和語言來培養(yǎng)時間觀念。例如：每到清晨醒后，孩子會爬起來要求起床、穿衣；隨后指著毛巾要洗臉、洗手；走到桌邊要吃早餐。到了時間要上托兒所，母親上班了會揮手表示再見，晚上累了會走到床邊要睡覺。這種時間觀念形成后，孩子會逐步變得不需成人每次教，而自然的會去做，以后就會養(yǎng)成做事遵守時間，不拖拉的好習(xí)慣。
要給寶寶固定睡覺時間，睡覺的時間越固定，孩子們越容易執(zhí)行。但因?yàn)樾殞毜臅r間概念尚不清晰，所以固定的睡覺準(zhǔn)備活動較易使孩子想到上床睡覺的時間到了。比如：“動畫片結(jié)束了，寶寶就該上床睡覺了�！北容^適宜的準(zhǔn)備活動是讀書、講故事或者聽音樂。切忌睡前做劇烈活動，比如用枕頭打仗或玩球讓孩子更興奮。記�。阂坏┙o孩子規(guī)定好上床睡覺的時間就不要改變。不要把“天黑了”當(dāng)作孩子上床睡覺的標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)橄奶彀滋旌荛L，這種說法會引起麻煩。
2歲到3歲：孩子已能用完整的語句表達(dá)自己的要求，這時應(yīng)該讓他接受時間刺激來鍛煉他的語言能力。例如：教孩子每天早上7點(diǎn)鐘按時起床、7點(diǎn)半吃早點(diǎn)，8點(diǎn)鐘上托兒所，下午4點(diǎn)或5點(diǎn)接他回家，6點(diǎn)或6點(diǎn)半吃晚飯，晚上8點(diǎn)半上床睡覺。這時可以給孩子做一個玩具鐘，雖然孩子還不能識太多的數(shù)字，但可每天教他撥動指針轉(zhuǎn)動到一定的位置來表示當(dāng)時活動的時間，使他逐步感知時間，懂得按時作息。此外還要幫助孩子嚴(yán)格遵守時間。如畫圖、玩玩具、做游戲等都要按時進(jìn)行，按時結(jié)束。從小要養(yǎng)成守時、遵時、惜時、對時間有緊迫感。因?yàn)闀r間不抓緊一松懈就會拖長，使孩子注意力分散、思想不集中，就不能很好地完成他應(yīng)做的事。孩子思想上有了時間觀念就不會做事“慢吞吞”、“拖拖拉拉”。
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