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二年級下學期德育工作計劃
學年度第二學期的到來,我將繼續擔任的二年級的班主任工作,看著這一群可以的學生們,看著他們渴望求知和充滿稚氣的臉龐,我深切地感到身上的擔子更重了。但有壓力才有動力,有動力才有學生們更好的未來。根據班級實際情況,我制定出小學二年級德育工作計劃:
一、指導思想
立足本級實際,求真務實,千方百計創設利于學生身心健康、快樂成長的環境,堅持以寬松和諧的環境培育人,以健全的制度規范人,以發展的目標凝聚人,使德育工作落到實處,更上一個臺階。
二、工作重點
我在班主任德育工作計劃中將學校重點活動分成以下幾點:
(一)形式多樣的主題教育活動,豐富德育內涵。
(1)開展“給媽媽洗腳”活動,值三八國際勞動婦女節到來之際,面向全體學生開展了“給媽媽洗腳”,鼓勵教育學生用自己的實際行動,從生活中的點滴小事做起,回報媽媽的養育之恩。
(2)“我是節約(能)小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內容的節約資源“四個一”活動,培養學生從小養成節約資源、愛護環境的良好行為習慣。
(3)“珍愛生命”主題活動,深化體衛安全教育
開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生自護意識。繼續采用走出去、請進來等形式,通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等途徑對學生進行法制教育,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
(4)“藝苑奇葩”主題活動,深化藝術教育
以“六一”兒童節為契機,開展校藝術節活動,展示學校藝體特色教育。圍繞主題,熱情歌頌祖國,充分反映德小學生樂觀開朗、積極向上的精神面貌,節目具有鮮明的時代特征、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。
(二)重視學科滲透,加強德育科研。
不僅二年級的德育工作,在小學德育工作計劃中都將:
1、優化學科教學
課堂是實施德育教育的主陣地,要繼續認真上好品德與生活、品德與社會、思品課、晨會、班隊活動課。
2、開展實踐活動
緊緊把握教改脈搏,在二年級開展課題活動,并同學校傳統校園文化、綜合實踐活動特色緊密結合。通過社會調查、公益勞動、社區服務、科技文化活動積極開展社會實踐,不斷提高學生社會實踐能力,并將學生參加社會實踐活動表現列入學期學業成績考評項目。
附:每月份工作安排:
三月份
1、寒假生活總結,期初常規工作
2、制訂班級管理工作計劃
3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。
4、進行勤儉節約教育。
5、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
6、慶祝“三八”婦女節—“愛獻給媽媽”活動。開展“給媽媽洗腳”活動。
四月份
1、清明節活動
2、“人人講誠信”讀書教育活動
3、“珍愛生命”主題活動
五月份
1、勞動節紀念活動
2、對學生進行愛護公物教育。
六月:
1、慶祝“六一”兒童節系列活動
2、走進中國傳統文化-端午節活動
3、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
4、加強安全教育,做好放假前的準備工作。
二年級下學期德育工作計劃 [篇2]
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結合二年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,積極組織學生開展豐富多彩的德育教育活動,把行為規范養成教育貫穿在教育、教學工作的始終,建立科學的德育教育序列,落實學生的行為習慣的養成教育和基本素質的培養和提高。
二、德育重點
(一)抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。
(二)開展“崇尚真善美學做誠信人”的誠信教育活動,并把自己對誠信的認識在班隊會上和大家進行交流。
(三)師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
(四)積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
(五)開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發展的空間。
(六)以豐富多彩的科技、文藝、體育活動為途徑,培養學生相互配合,相互幫助,齊心協力,通力合作的品質,使學生懂得合作的重要性。
三、工作目標
(一)努力使整個年級部教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。
(二)落實學校發展目標,充分發揮年級部作用,以高質量來對具體工作進行指導,體現出學生有特點、教學有特性、年級有特色的目標。
(三)細化學生常規管理。強化學生從早晨到校至下午離校每個時空的行為規范教育和管理。
(四)對孩子進行愛的教育,在思想方面,讓她們從小從愛自已開始,進而愛同學、愛老師、愛家人、愛集體、愛社會、愛國家。在道德方面,要讓她們懂禮貌,敬長輩,尊師長,誠實,守信,環保。在個性方面,讓她們活潑、開朗,勇
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敢、堅強,能與人合作、交流,對自己有信心。
(五) 開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生的自護意識。
四、具體實施
(一)抓好學生的常規教育
帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《一日常規》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。
(二)增強學生的集體榮譽感和凝聚力
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
(三)培養濃厚的學習氛圍
讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高-潮,建立“手拉手”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃,讓學生享受到成功的喜悅。
(四)培養好班干部
充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
(五)加強班級管理
加強班級日常管理,利用學校開展的各項評比活動,把養成教育落到每位學生身上,規范學生的言行,形成良好班風。
(六)重視家校聯系
做好家訪工作,及時與家長聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
二年級組
2017年1月
二年級下學期德育工作計劃 [篇3]
我們都知道,要教好書首先要育好人。做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。
從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質充裕、精神生活豐富的和諧社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質,為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:
一、工作重點及目標:
1、抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。
2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。
3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生
設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發展的空間。
二、具體措施
1、抓好學生的常規教育。
帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》《一日常規》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規工作落到實處,切實培養學生良好的行為習慣。特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規范學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。
3、讓學生明確學習目的,端正學習態度,樹立起學習上的自信心,掀起比、學、趕、幫、超的新高-潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。
4、培養好班干部,充分發揮班級干部的作用,給予他們鍛
煉的機會,培養工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的舞臺。
5、重視家校聯系。做好家訪工作,班主任及時與家長聯系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。
6、提高自身素質。在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真備好課,在上課的過程中要特別注意開發學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經驗,吸取教訓。
7.衛生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個人、室內外衛生,定期檢查,使學生養成良好的衛生習慣。
三、課時安排
1、三月份開展“我愛我師”演講活動。新學年開始時,值教師節到來之際,面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學生學好”創造良好的氣氛。
2、四月份開展“我是節約小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要
內容的節約資源“四個一”活動,培養學生從小養成節約能源,愛護環境的良好行為習慣。
3、五月開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。
4、六月份月份開展“慶祝六一”系列活動,培養學生的興趣、愛好。
二年級德育工作計劃
寶山一小 劉亞紅 2011年8月25日
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