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二年級第二學期少先隊工作計劃

時間:2025-02-07 08:54:45 曉麗 學期計劃 我要投稿

二年級第二學期少先隊工作計劃(精選13篇)

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,先做一份工作計劃,開個好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編幫大家整理的二年級第二學期少先隊工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級第二學期少先隊工作計劃(精選13篇)

  二年級第二學期少先隊工作計劃 1

  一、指導思想

  依據學校工作計劃,加強學習,堅持以德育為核心,以教學為中心。提倡“愛校守法,明理誠信,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻”,幫助學生做到“以德育人,德智并舉,探究發展,學會生存,學會做人”。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進素質教育。

  二、班級基本情況

  本班共有34名學生,其中有男生15人,女生19人。

  三、工作目標

  1.以“新課程,新課堂”為大主題,積極推進課程改革的實施。

  2.突出教育這個中心,提高教學質量。

  3.做好輔優補差工作,面向全班同學,注重學生素質發展。

  四、具體措施

  1.充分利用班隊課向學生進行思想教育。

  2.發揮干部的作用,師生共同管理班級。

  一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作.

  3.充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

  4.抓住每一次考試,及時進行總結,指導,鼓勵。

  5.對學生做的任何作業都應該認真批改,訂正后再次批改,做到所學知識及時消化。

  6.抓好期末復習,迎接期末考試。

  7.平時要注意與學生交流

  每個人都希望自己能被別人所關注,所了解,學生也是。因此,教師必須時常與他們交心(最好是單獨談)。這樣做,可以讓學生覺得自己是重要的,是受老師關注的,老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣,學會自主的學習。

  8. 優等生輔導差生,促進共同進步

  以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起,讓他們輔導差生,但效果不大,尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現在我還是讓他們坐在一起,還跟他們明確任務:把你旁邊的差生提高到某一程度,不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭,還在跟別的尖子生比自己輔導的`差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時,總是要說:“誰輔導的誰現在怎么怎么樣了!边@樣說,讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

  三月份:

  1.舉行“開學典禮”。

  2.制定班(隊)會活動計劃。

  3.上好“開學第一課”。開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育活動,引導學生為實現中國夢而努力學習。

  4.上交寒假德育實踐系列活動相關資料。

  5.開展“學雷鋒”系列活動。

  6.社會主義核心價值觀宣傳教育活動。

  7.理想信念教育活動。

  四月份:

  1.“我們的節日——清明”系列活動。

  2.開展“三節”教育活動。

  3. 知識產權保護教育活動。

  4. 開展“好習慣伴我行”教育實踐活動。

  五月份:

  1.做好慶!傲弧被顒拥母黜棞蕚涔ぷ。

  2.開展“勞動最光榮”教育實踐活動

  3.開展文明禮儀教育活動。

  4. 開展節能環保教育活動。

  5. 小學生道德品質教育活動。

  6. “紅領巾相約中國夢”慶六一活動。

  六月份:

  1.“學雷鋒,做美德少年”教育活動。

  2.組織法制教育活動。

  3.“我們的節日——端午”系列活動

  4.禁毒宣傳教育活動。

  七月份:

  1.結合“七一”黨的生日,開展“童心向黨”系列主題教育活動。

  2.心理素質教育活動。

  3.德育工作總結。

  二年級第二學期少先隊工作計劃 2

  在實行素質教育、加強課程改革、注重學生能力的今天,創建一個良好的班集體,培育學生完整的人格,是班主任老師肩上責無旁貸的重任。班主任老師是一個班集體的組織者,領導者和教育者。為使一個班形成堅強的集體,學生能按照培養目標,成長為德、智、體全面發展的一代新人,在班主任老師工作中,我將會不斷學習、探索,創造性的開展工作。

  一、構建少先隊文化,增強少先隊組織的影響力

  1、發揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站等在校園文化建設中的作用。充分發揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊服等在學校各項活動中的作用。

  2、利用“學雷鋒”紀念日、植樹節、母親節、“六一“等傳統節日、組織開展形式多樣的主題教育活動,促進良好的校園文化氛圍的形成。

  3、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。

  二、發展健康個性,培養學生“自我”教育的能力

  1、注重挫折教育,增強心理承受力

 。1)、注重自我教育,有效控制不良情緒。當學生產生不良情緒時,要求他正視現實,幫助學生找出原因,尋找解決方法,如通過語言和他人溝通,聽音樂、散步等使情緒得到緩和。

 。2) 、積極引導學生認識“自我”,認識自己的價值和優點,樹立自信心。

  2、創設學生“自我’發展的環境。

 。1)、配合課任教師,將課內分不同層次,進行因人而異的引導,智力的訓練;課外建立各種興趣小組,開展各項活動,參加社會實踐活動等,都要千方百計地讓學生個性特長得到發展。

 。2)、培養學生自我教育的能力:每一種的社會現象,每一次的社會勞動實踐,每一次的集體活動都要引導學生從表象到本質,從感性到理性,進行自我認知提高認識能力。

  3、注重樂觀教育,營造良好的心情。通過目標激勵,增強學生的自信心,通過合作,培養學生交往能力,引導學生多方位思考問題,以輕松的心情對待生活和學習。

  三、循循善誘,做好問題生的轉化工作。

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:

  第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。

  第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的原動力。

  第三,要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的.后盾。

  四、確立班集體的奮斗目標。

  班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任老師應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程當中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  二年級第二學期少先隊工作計劃 3

  本學期我校少先隊工作將在上級團委、少工委和學校的正確領導下,以培養少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,充分發揮少先隊組織在推進素質教育中的獨特作用,牢固樹立“育人為本,德育為先”的理念,全面推進素質教育。緊密圍繞區團委、少工委和學校的中心工作,深入開展各項主題教育活動,加強學生平時的文明禮儀、行為習慣養成教育。在校領導的指導與支持下,努力開創我校少先隊工作新局面。把我校的少先隊工作推上一個新的.臺階。

  本學期少先隊工作的重點:

  1.加強對學生維護校園環境衛生習慣的教育與培養。

  2.加強學生文明禮貌教育和行為規范訓練,規范少先隊禮儀要求,培養學生良好的行為習慣。

  3.開展“少先隊禮儀之風遍校園”系列活動。

  4.“一校一特色”活動繼續深入開展。

  5.鼓號隊隊員的訓練工作。

  6.做好家長接待日工作。

  7.做好“六一藝術節”活動的籌備和組織工作。

  具體工作安排:

  二月:紅領巾在準備

  1.大隊部組織安排行為規范值日生正常開展工作,做好開學的準備。

  2.舉行好新學期的第一次升旗儀式,開好第一次主題班隊會,辦好第一次板報。

  3.組織好紅領巾行為規范值日生監督崗的工作,狠抓開學初的日常行為規范。

  4.校特色活動課人員的報名和選拔工作。

  5.成立校舞蹈隊,完成人員的選拔工作。

  主題隊會:2月17日結合學校的安全工作會議和開學工作召開“珍愛生命、健康成長”主題隊會。

  本月板報主題:新學期新期望

  三月:紅領巾在行動

  1、3月5日,組織部分學生走近社區開展學雷鋒活動。

  2、3月6日,利用升國旗時間,舉行“少先隊禮儀之風遍校園”活動啟動儀式。

  3、結合三月八日國際勞動婦女節,舉行大隊集會慶;顒,并舉辦以“媽媽、老師”為主題的手抄報比賽。

  4、鼓號隊員開始訓練。

  5、開展“向陋習告別,與健康同行”調查問卷系列活動。

  6、組織學習《小學生行為規范》,對學生進行文明禮貌、少先隊禮儀教育。

  7、“一校一特色”活動之班級文化布置比賽。

  主題隊會:3月3日收看專題片、3月10日班級主題隊會、3月17日全校主題隊會、3月24日班會、3月31日“向陋習告別,與健康同行”調查問卷。

  本月板報主題:環境保護、助人為樂

  四月:紅領巾永飄揚

  1、清明節,組織四年級學生祭掃烈士陵園。

  2、組織開展全校主題隊會評比活動,選拔一節優秀隊會課參加新城區評比。

  3、繼續對學生的文明禮儀、行為習慣進行教育,對鼓號隊隊員加強訓練迎接檢查。

  4、通過紅領巾廣播臺進行一次少先隊知識的宣傳。

  5、“向陋習告別,與健康同行”第二次調查問卷。

  主題隊會:以緬懷革命先烈為主體召開一次主題隊會、觀看一次專題片。

  本月板報主題:緬懷革命先烈

  五月:紅領巾的心聲

  1、籌備家長接待日活動。

  2、籌備六一藝術節活動。

  3、發展新隊員的準備工作,對入隊學生進行少先隊禮儀知識培訓。

  主題隊會:主題少先隊知識、少先隊禮儀

  本月板報主題:五一勞動節

  六月:紅領巾的收獲

  1、舉行慶“六一”國際兒童節藝術節活動。

  2、兒童節做好新隊員的發展工作。

  3、大隊部做好學期末各項工作總結評比、量化考核、匯總工作。

  本月板報主題:歡慶六一

  以上是學校本學期少隊工作的要點和工作計劃安排,相信在全校輔導員老師的努力下,學校的少先隊工作將會取得更大的成績。

  二年級第二學期少先隊工作計劃 4

  一、指導思想

  按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多采的教育活動,提高少先隊員綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

  二、工作目標

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、狠抓各課紀律,保證學生遵章守紀。

  2、各項集體活動做到集合快,紀律強,效果好。

  3、早操,眼保健操要人人會做,人人求好。

  4、建立正常的衛生值日制度,班級衛生人人有責。

  5、培養團結協作的優秀小干部群體。

  (二)對學生進行思想品德教育。

  1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的教育,讓學生以此為范,導之于行。

  2、利用班會對學生進行集體主義,愛國主義和傳統教育。

  3、結合情境,適時對學生進行品德教育。

  (三)教育學生努力學習。

  1、密切與各科任老師的聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  (四)關心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛生保健知識的`講解,使學生樹立正確的衛生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

  3、教育學生養成良好的生活習慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  5、教育學生形成健康的心理狀態。

  6、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  三、具體措施

  1、根據大隊部精神,開展各種有意義的活動。豐富學生生活,并在活動中獲得知識。培養團結友愛、互幫互助的精神,同時鍛煉干部的領導能力。

  2、培養一批得力的班干部,班部充分發揮各自的能力,能動腦完成各項活動計劃。

  3、衛生方面,專人負責,實施獎勤罰懶制度,發揮每個人的勞動積極性,爭奪每周流動紅旗。

  4、關心學生生活,讓學生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考,課外能把老師當朋友。

  四、活動安排。

  二月份:教育主題:重溫規范,迎接新學期。

  1、開學典禮。

  2、進行第一期黑板報布置。主題:新春新希望

  3、制訂班隊工作計劃。

  4、重溫《小學生日常行為規范》,強化養成訓練。

  開展“好習慣伴我成長”主題隊會。

  5、鄉間小路系列活動之一:現場繪畫比賽。

  三月份:教育主題:學會感恩.關心環境。

  1、“弘揚雷鋒精神,爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動。

  2、組織開展“三.八”婦女節(3月8日)感恩活動。

  3、組織開展愛綠護綠(3月12日)系列活動。

  4、三月主題黑板報評比。主題:“學雷鋒.樹新風”。

  5、組織開展校藝術節活動。

  四月份:教育主題:向先輩學習,揚民族精神

  1、結合清明節祭掃革命烈士墓。

  2、組織觀看革命影視片,閱談革命書籍,樹立革命精神。

  3、四月主題黑板報評比。主題:“革命精神代代傳”

  4、開展關于“緬懷革命先烈”中隊主題隊會。

  5、鄉間小路系列活動之二:現場書法比賽。

  五月份:教育主題:勞動最光榮

  1、各中隊開展勞動實踐體驗活動,寫好勞動體驗日記。

  2、五月主題黑板報評比。主題:“我勞動,我快樂”。

  3、鄉間小路系列活動之三:現場征文比賽。

  六月份:教育主題:歡度六一。

  1、組織開展迎“六.一”演講比賽。

  2、“優秀隊員”、“優秀中隊干部”、“文明班級”評比活動。

  3、開展暑假實踐活動。

  二年級第二學期少先隊工作計劃 5

  一、指導思想

  以“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的要求,深化青少年思想道德兒童,發揮少先隊的特有功能,以體驗教育、等活動為途徑,有計劃有創新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創造幸福的人。

  二、本期主要工作

  1、加強少先隊基礎建設

  加強學校輔導員以及校內隊伍建設。少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的`學習、活動的空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗、開展光榮升旗手活動,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

  2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地

  建好“綠化”校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

  3、堅持不懈做好各項常規工作

  抓好少先隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過“我愛我家”紅領巾文明禮儀監督崗每日進行的檢查督促。抓好少先隊各項常規評比考核,每日對隊員的行為規范進行的檢查。

  抓好每周一次的升旗儀式。做好“爭當光榮升旗手“活動、對護旗手、以確保高質量完成升旗儀式。

  二年級第二學期少先隊工作計劃 6

  一、抓好學生的思想工作,為成為新世紀人才奠定基礎。

  1、培養一支有力的骨干隊伍,是搞好少先隊的重要環節。

  首先要選好隊干部,選大膽管,愿意為學生服務的學生擔任隊干,根據他們的不同特長,個性分配工作任務。嚴格要求,以身作則努力為學生服務。

  2、堅持從愛入手教育每個學生

  熱愛學生是一種強大的'教育力量。對學生既象父母愛自己孩子那樣熱愛學生。把愛的感情無保留地全心全意的傾注到每個學生身上,啟迪他們的智慧,激勵他們進取,使他們茁壯成長。

  3、密切與家長配合,做好思想工作

  家庭教育在青少年成長中發揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。少先隊要保持與家長密切聯系形式雙管齊下的教育網絡。

  4、學習及了解雷鋒

  雷鋒是學生的榜樣。少先隊要利用國旗下的講話來講述雷鋒故事。

  5、手拉手活動

  認真組織學生開展手拉手獻愛心活動。少先隊可以號召學生向貧困地區兒童捐贈自己的零錢。開展結對子讓學生關心身邊的學生成績好的和成績差的結對子使學困生走出困境共同進步。

  二、開展形式多樣的隊活動

  利用節日,節慶對學生進行思想教育,對學生的習慣養成教育進行提高。

  1、清明節組織學生掃墓,教育學生立志要把祖國建設的更繁榮。

  2、5月1日勞動節教育學生勞動光榮,懶惰是可恥的,要尊重勞動成果。

  3、6月1日是兒童節,少先隊要組織學生“六一”會演,來豐富校園文化。

  二年級第二學期少先隊工作計劃 7

  一、總體目標:

  本班共有學生41人,其中女生20人,男生21人。本學期的重點是對學生進行常規訓練,讓他們講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。

  二、工作重點及要求:

  1、抓好學生的常規教育

  利用晨會及班隊會的時間學習《小學生一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的.,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、提高學生的安全意識

  學生安全是班級工作順利開展的必要條件,時刻對學生進行安全教育,不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來,我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境,即時發現安全隱患,制止安全事故的發生。

  3、培養班級小干部,增強學生的競爭意識

  班干部是班級管理的小助手,著重培養2個幫助管理班級的小干部(即班長和副班長)另外再培養8個小組長,讓他們協助老師做好班級的各項工作。

  4、對學生進行德育教育

  通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動,使他們能做到尊敬長輩,孝敬長輩,在校做個好學生,在家做個乖孩子。

  二年級第二學期少先隊工作計劃 8

  一、指導思想:

  按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,充分發揮少先隊的優勢,進行組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊綜合素質;關注少年兒童身心健康成長,培養少先隊員健全人格,積極引導廣大少年兒童為實現中華民族偉大復興做好全面準備。

  二、工作要點:

  1、以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內容為主線,遵循少年兒童成長規律,堅持以人為本的教育思想。充分發揮少先隊的優勢,強化少先隊的組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質;從少先隊作為少年兒童自己組織的`角度,關注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質。

  2、以教師節、國慶節、重陽節、元旦、春節等節日為契機,結合本校實際,通過特有的禮儀、陣地、先進典型、教育活動等形式,面向社會,注重實踐,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

  3、加強少先隊自身建設

  1)精心布置中隊環境,完善中隊隊角,開設中隊圖書角,動員隊員們自帶圖書,相互交換地閱讀課外書籍,幫助學生從小養成讀課外書的好習慣,同時也營造了書香校園。

  2)辦好“紅領巾廣播站”,在上學期的基礎上進一步豐富內容,增設一些體現學校教育特色的欄目。繼續抓好升旗儀式、黑板報和紅領巾廣播站等常規工作,使基礎建設規范化。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次,要求內容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。

  二年級第二學期少先隊工作計劃 9

  指導思想:

  將少先隊思想道德教育和體驗教育活動貫穿一學期的始終,根據每月的'時令特點,既要注重傳統節日和紀念日,又要抓住重大事件,滲透思想道德教育內涵,注重少年兒童的實踐體驗,緊緊圍繞《公民道德建設實施綱要》的重要思想,培養全面發展的“金色少年”,創建德育特色校為目標,從而推動少先隊工作不斷邁上新臺階。

  工作安排:

  二月:

  1、開學第一周,各班配合學校教育,利用第一個班隊會課時間開展“收心”活動,整頓好校風工作。

  2、制訂好新學期各班級的工作計劃及德育特色活動“金色少年”評比活動計劃。

  三月:

  1、3月5日,發動隊員重讀雷鋒日記,在各中隊中開展講演雷鋒故事比賽。

  2、指導隊員自建“雷鋒小隊”,組織三年級的全體隊員到西客站及白沙片區打掃、清洗為片區人民服務。

  3、3月8日,各中隊開展“世上只有媽媽好”主題中隊會活動。

  四月:

  1、組織四年級的全體隊員到烈士陵園祭掃烈士墓。

  2、4月中旬、下旬組織開展“城鄉交流手拉手”活動:到樓源小學進行一周社會實踐活動。(五、六年級第一、二階段)。

  五月:

  1、慶!拔逡弧眲趧庸澓汀拔逅摹鼻嗄旯。

  2、5月上旬、中旬組織開展“城鄉交流手拉手”活動:到樓源小學進行一周社會實踐活動。(五、六年級第三、四階段)。

  3、籌備“六一”節目。

  六月:

  1、一年級學生入隊。

  2、“六一”演報演出。

  七、八月:

  暑假活動安排。

  二年級第二學期少先隊工作計劃 10

  一、指導思想

  堅持以國家教育方針為指導,以梅街鎮中心學校教導工作計劃為指南,以學會做人為目標,抓好道德素質教育和行為習慣,搞好少先隊工作隊伍建設和校園文化建設,建立起有我校特色的少先隊創新體制和機制,提高少先隊工作水平,促進少先隊員素質全面發展。

  二、工作要點

  1.健全少先隊組織,強化少先隊意識。

  開學初,要建立健全少先隊組織,選舉少先隊大隊干,明確隊干職責,發揮隊干的骨干作用。定期向少先隊員進行少先隊知識學習教育,對學生進行思想品德教育和社會公德教育,強化少先隊意識,凝聚少先隊組織力量,培養熱愛少先隊組織的熱情。

  2.培訓國旗升旗手,搞好國旗下講話。

  在新學年開始,要培養新的升旗手。堅持每周一升旗(惡劣天氣除外),每次講話要有重點,講話稿內容要經學校少先隊輔導員審查,做到思想健康,內容具體,通俗易懂,并有一定的.文學質量。充分發揮國旗下講話的教育作用,對學生進行思想教育。

  3.開發少先隊陣地,創造育人新環境。

  少先隊陣地是學校少先隊工作的`物質依托和文化載體,我們要順著少先隊員的思想變化找陣地、在生活的廣袤空間中開發陣地、在開闊的視野中創建陣地,充分發揮墻報、黑板報及學習園地的宣傳作用,搞好校園文化建設,讓少先隊員受到多方面的思想教育。

  4.開展讀書月活動,了解祖國光輝的歷程

  開展“《光輝的的歷程》

  二年級第二學期少先隊工作計劃 11

  一、指導思想

  以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質;進一步加強自身建設,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;進一步走向開放,面向現代化、面向未來,迎接新的的機遇和挑戰,為培養社會主義事業的合格的建設者和接班人努力奮斗。

  二、具體工作

 。ㄒ唬⿵娚傧汝犠陨斫ㄔO,逐步推進少先隊教育現代化建設。

  1、積極開展“五項”競賽活動,做好黑板報、兩操、學習園地、隊活動等加強學生的常規管理,促進學生良好行為習慣的養成。

  2、抓好學生養成教育,創建學生行為規范。通過強化訓練,使班級形成良好的'`班風、學風。養成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學活動中培養學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。

  3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節日、加強對學生愛國主義教育和加強日常行為規范意識。

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  以“安全伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養自護能力,增加安全意識。

  三、具體時間安排

  略

  二年級第二學期少先隊工作計劃 12

  [指導思想]

  以少先隊輔導員工作綱要為指導,培養全面發展、具有跨實際素質的人才。加強少年兒童的思想道德教育,開展“星星火炬代代相傳”主題教育活動。本學期少先隊工作主要做好兩個方面,為素質教育服務,為少年兒童健康服務;建好學校、社會兩個陣地;抓住重點:思想品德教育和創新精神、實踐能力的培養,全面實施好《中國少年先鋒隊教育綱要》、《愛國主義教育綱要》,認真組織團隊活動,增強革命意識,樹立做接班人思想;繼續抓好少先隊的自身基礎建設,加強輔導員素質培訓,全面提高少先隊的工作水平。使我校的少先隊活動進一步走向開放,面向現代化、面向未來,培養造就合格的社會主義建設人才,迎接新的機遇和挑戰。

  [工作目標]

  為素質教育服務,為少年兒童健康成長服務

  [奮斗口號]

  誠實勇敢,自律自強,爭做未來的小主人!

  [主要工作]

  一、加強隊員的愛國主義思想教育,加強精神文明建設,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,提高少先隊員的思想政治素質,堅持“五愛”教育,弘揚愛國主義主旋律。把思想教育,道德教育,革命傳統教育具體化。抓好每周一升旗儀式,開展“爭當優秀升旗手”、“護旗手”,并認真做好每一次國旗下講話活動。

  二、積極參加各項活動,使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的理想和信念。配合學校,組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊報、隊刊的管理工作,搞好一年一度的慶“元旦”活動,抓好最佳中隊的評比。

  三、結合團市委開展的“關愛留守學生的主題活動”,組織開展班級內的'“手拉手”互助活動,班級間的“手拉手”互助活動。

  1、抓好少先隊基礎工作的規范化繼續實施兩個《綱要》一個活動,創建的中、小隊優秀集體。

  2、抓少先隊的標志,用品管理和使用,使其發揮作用。

  3、進一步抓好少先隊的理論研究,并注重研究和應用相結合,認真總結勞動實踐經驗,探索少先隊的新內容和新方法。

  二年級第二學期少先隊工作計劃 13

  一、中隊情況分析

  上學年,我們三(2)中隊在學校領導的大力支持和正確領導下,積極開展各項中隊活動。通過活動,隊員們的能力得到了提高,思想更加活躍,行動更加積極,學習也更認真了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,言行不夠文明,時常不能控制自己,偶爾違紀。本學期,我們中隊會再接再厲,認真組織開展好各項中隊活動,規范學生言行,爭創文明班級。

  二、活動目的

  三年級隊員從兒童期向少年期的心理轉變。指導隊員正確地評價和適應中年級的學習生活,重點培養學生養成良好的學習習慣,學會傾聽和理解,學習合作與交往,指導隊員關心和幫助其他同學,分享交往的樂趣。

  三、工作要點

  1、著重加強班級的.`組織建設,建立合格的班委委員會。

  2、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度,嚴格日常行為規范評比的日常監督。

  3、結合各類重大節日,配合學校的大隊活動,再根據中隊實際情況,開展豐富多彩的中隊活動。

  四、具體活動安排

  三月份:

  1、寒假活動總結表彰

  2、做好開學準備工作,組織學生重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,全面對學生進行一次安全教育

  3、結合“三·八”婦女節開展“感悟親情、感謝母親”活動

  4、學習好習慣討論會

  四月份

  1、中隊倡導文明課間游戲

  2、勤儉節約教育

  3、“言必信行必果”教育

  五月份:

  1、慶“五·一”活動

  2、結合五月第二個星期日“母親節”,開展“感恩”實踐活動

  3、“面對困難”小小演講會

  六月份:

  1、慶!傲ひ弧被顒

  2、“與朋友最難忘的一件事”故事會

  3、結合“6.26”國際禁毒日進行法制教育

  七月份:

  進行中隊活動總結

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