中學第二學期工作計劃
一、指導思想:
本學期,為了全面提升通城二中教育教學質量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭為創市級重點高中打下堅實的基礎,從而開創二中發展的新局面。
二、工作目標:
①以深入推進高效課堂改革為抓手,創建學習型“書香校園”。
②以二中師生大舞臺為載體,創建“素質校園”。
③ 以無煙、無人玩手機、無打架斗毆“三無”為目標,創建“文明校園”。 ④ 以提升集體活動質量為載體,創建“文化校園”。
⑤以學生自我管理為抓手,創建“道德校園”。
⑥以現代教學技術為助力,創建“信息校園”。
三、方法措施:
①改革教學教研績效分配體制,在教學績效和教師專業成長工作方面設兩項獎,一是績效獎每年1500元,按期末統考成績占70%,落實常規教學占30%,實行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制,教師每學年設教研津貼2000元,內容包括:1、授課能力(預習課、展示課、復習課);2、完成校本研修任務;3、完成網絡研修任務;4、導學案質量;5、科任教師包保指導學習小組任小組班主任,指導檢查小組學習情況,小組學生思想動態等。全部百分量化,真正獎勤罰懶,不搞普天同慶。設教研獎后,取消“雙優”獎項。
②一是從教學時間、活動內容、成果展示等三個方面,加大對社團活動的指導,二是開展“教學沙龍”活動。
③一是從明年春季起,倡議學生統一著裝;二是提升跑操質量;三是精心籌備文化藝術節和運動會;四是將校園文化、班級文化、學習小組建設納入班級量化管理評估考核中;五是進一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈,地上平整墻壁潔白,物好花美;六是狠抓節約、節水、節電,節約糧食,節省辦公用品。需要錢辦事的,發動校友力量贊助,需要人干事的,發動師生一起來做。
④一是完善和強化學生自治管理,二是進一步完善值日班長制度,三是深入推進《弟-子規》等傳統道德教育活動,籌建“弟-子規”武漢夏令營活動。
⑤努力爭取上級支持,計劃2017年完成教師網絡研修多媒體聽課室的建設,所有辦公室、教室開通班班通預留網線端口。大力發展教師網上研修,與淘師灣建立長期合作關系,完成學校網站改造。
中學第二學期工作計劃 [篇2]
一、指導思想:
全面實踐科學發展觀,嚴格按上級教育主管部門文件精神,學習貫徹xx大會議精神,進一步落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,以“發展”為目標,以“創新”為動力,以“改革”為依托,全面實施素質教育,進一步深化課堂教學改革,加強學法指導,不斷加強教學管理的規范化和科學化,深化新課程改革,增強服務意識,提高服務能力,服務中管理,管理中服務。細化各項工作,努力提高工作質量和學校的教育教學質量,為實現“打造品牌”學校提供強有力保障。
二、工作目標及措施:
(一)強化質量意識,提高教學質量。
教學質量是學校生存的生命線,積極倡導憂患意識和危機意識,鼓勵教師因材施教,有針對地進行“培優補差”。提高教學工作的針對性、有效性,布置切合學生實際的有梯度性的作業,落實“抓兩頭,促中間”的教學思路,注重尖子生培養,深入九年級教學,認真組織好模擬考試、自主招生模擬考試,發現教學中存在的問題,查漏補缺,科學分析,合理解決。充分依靠廣大教師,集思廣益,抓住質量不放松,采取多種有效方法,消除薄弱學科。改變學生的偏科現象,引導學生學習的自覺性、主動性;營造良好的學習氛圍,努力減少學科內部的成績差距。加強備課組老師的相互交流溝通,信息資源共享。抓好九年級自主招生班級管理,加強與其他學校的聯考,力爭有優異成績。
(二)加強教學管理,加大教學常規督查的力度。
△貫徹落實中學教學常規管理,進一步落實教學五認真,重點規范上課,努力提高教師教學的積極性和主動性,積極提倡和逐步健全聽課、評課制度,迎接市教育局的專項督查,增強教師的科研意識,充分發揮教研組、備課組集體的智慧,取長補短,資源共享,減輕上課工作量,提高各學科備課質量和課堂教學質量。倡導向45分鐘要質量,要效益。加強對備、教、改的不定期檢查,把檢查結果作為教師年度考核的重要依據。做好課堂教學情況的紀錄和反饋,加強隨機跟班聽課機制,促進教師駕馭課堂能力的提高。
△加強學籍管理,提高服務意識,完善和健全學生檔案和電子化管理和義務教育各類學籍資料的管理。
△加強對實驗室和電教設施的管理,提高實驗室實驗開出率。切實做好電教設施的管理和維修工作,真正發揮其在教學中的輔助作用。
△建立推門聽課制度,促進相互交流借鑒,提高課堂教師教學水平。
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有利于學校領導及時了解教師上課情況,并將上課情況作為考核的重要依據。
△建立定期與不定期向學生征求課任教師教學工作的情況的制度,利用學生座談會,家長會,廣泛征求意見,及時反饋,及時改進。
△建立領導班子指導教研活動制度,建立層層管理、逐級落實、全員參與的教學研究管理與活動機制,確實將校本教研工作落到實處。
(三)挖掘教師教學潛能,提高教師教學水平。
△重視教學過程管理,既重形式,更重實效,特別是根據學校的具體情況和學生的基礎特點,鼓勵各年級段、備課組教師,隔周開展有針對性、有側重點、高效益的教學研討活動,注重評課和反思,提倡小課題研究和案例分析,挖掘教學潛能,不斷豐富課堂教學內涵,重視教學方法和抓知識的落實,優化教學方法和教學過程,加強教學過程的指導和管理,加大督促力度,提高教師教學業務水平。
△樹立終身學習的理念,鼓勵教師參加各種形式的業務培訓和校本研修,90學時培訓按計劃進行,并做好接待工作,不斷補充新的血液與新課程同步而行,充分發揮學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀的輻射作用,促進教師專業發展,做好新老教師師徒結對工作,構建有效的教師成長平臺,組織指導好青年教師參加市級各類競賽活動,使青年教師快速健康成長。
△要求教師不斷總結教學中得失,及時反思總結,鼓勵教師撰寫教學心得和教學案例,力爭每一學科均有一定質量教學優秀論文、案例,在各級各類雜志上發表,有較高的檔次。
△加強各教研組、備課組的團隊協作精神,積極探索適合我校教學實際的新路子、新方法。
(四)知能學能同步,全面提高學生素質。
△堅持面向全體學生,秉著“一切為了學生發展,為了一切學生發展”的辦學理念,為學生的全面發展積極創造學習氛圍,遵循每一位學生的身心特點,使學生積極主動地得到發展。
△引導教師轉變教育教學理念,正確引導和幫助學生挖掘潛能,建立師生激勵機制和互動機制,使課堂教學成為師生主動交往,共同發展的過程,探求適合我校學生的教學模式和方法,使學生主動發揮自身特長,張揚學生個性,在抓好學生知識落實的同時,加強對學生方法的指導和學生心理動態,培養創新能力和創新精神,提高學生的學習興趣和學習自覺性,激發獨立思考,培養創新能力。
△加強各學科興趣小組和競賽輔導活動,鼓勵開辟第二課堂,組織并加強各興趣和學科競賽小組的輔導,提高學科競賽成績。辦好《梨洲風》文學社,按計劃定期刊出
(五)抓好文體藝術工作,促進學生全面發展。
加強對音、體、美教學的管理。及時掌握體育中考信息,積極準備上級教育部門所指定的有關中考測試項目,體育課有針對性,重實效。組織好校內群體活動,積極開展陽光體育活動,大課間操活動組織到位,豐富學生課余生活,培養學生團隊協作精神和集體凝聚力。
嚴格按《xx市中小學課外文體活動工程實施方案》精神展開形式多樣,生動活潑,健康向上的體藝活動,積極創新課間體育活動形式,落實體藝2+1項目。確保每天1小時參加體育鍛煉。
(六)加強考試管理,完善成績評價體系。
加強對各學科教學質量評估,組織好各年級的期中、期末考試和“梨洲杯”學科綜合競賽,九年級的模擬考試。抓好考風考紀,嚴格考務操作程序,及時匯總、分析、總結和反思,查漏補缺。
(七)精選資料,提高資料利用率。
嚴格執行教學計劃,開齊開足義務教育階段的課程,訂齊訂足教師所需的教學用書,同時按照“輕負擔,高質量”的總體要求,控制資料的征訂,監督教學資料的使用,提高利用率。倡導全局觀念,發揮學科組團隊協作精神,自編講義,精編講義,減輕學生課業負擔,督促各學科相互協調,均衡發展,促進學生學習成績全面提高。
三、工作要點:
1、強化教學管理,提高教學質量。
2、加強精細化管理,規范教學行為。
3、加強學習,提高教師業務水平。
4、培養學習習慣,提高學習效率。
5、強化考試管理,完善質量評價體系。
6、關注課堂教學,提高課堂效益。
四、附本學期各學科分月活動安排
本學期各學科分月活動安排
二月份:
學校:
1、寒假作業檢查。
2、制定各學科教學計劃。
3、組建九年級自主招生輔導班,落實課務。
4、教研組長會議。
三月份:
1、各學科教研組長會議。
2、全市初中語文優秀教師教研評比活動。
3、初中語文特級教師帶徒活動。
4、各學科考綱說明與學業考試復習會議。
5、xx市初中數學優秀論文評選。
6、初中數學第二屆師徒結對學員活動。
7、初中英語xx市上課常規(說課)競賽啟動。
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8、市中小學外語教學分會活動暨xx市初中英語課堂教學評比。
9、初中思品說課競賽活動啟動。
10、xx市初中思品三星級教研組推薦參評。
11、綜合實踐活動教研組長會議暨xx市第二屆義務段綜合實踐主題活動方案評比獲獎作品現場報告會。
12、初中體育信息技術、xx市上課常規(說課)競賽。
13、xx市首屆工筆畫展。
1、90課時培訓工作(5位教師)
2、九年級任課教師會。
3、落實初三參加體育升學長跑測試學生名單
4、九年級第一次模擬測試。(第4周)
5、體育模擬測試。
6、中考報名工作。
四月份:
1、市各學科第八期“百人百課”區域送教下鄉。
2、初中語文各區域上課教學常規督查。
3、初中語文xx市第二屆輕負高質示范教師評比。
4、初中語文xx市上課常規(說課)競賽。
5、初中語文行動課題:“以學定教”的初中語文課堂教學轉型課例研討活動。
6、市各學科20xx年初中畢業生學業考試模擬測試。
7、xx市初中語文教師教學論文評比。
8、市第六屆基本功競賽。
9、初中數學xx市原創試題命題競賽。
10、初中數學1—3年教齡新上崗教師教學常規入門培訓會。
11、初中數學課例觀察活動。
12、初中英語xx市第二屆“輕負高質”示范教師評比。
13、初中英語市名師、學科骨干帶徒學員專項教學技能比武及教育考查活動。
14、初中數學推薦教學論文參評寧波評選。
15、初中科學實驗操作考試。
16、初中科學市名師、歷史與社會、思品學科骨干帶徒學員專項教學技能比武。
17、綜合實踐活動市上課常規(說課)競賽。
18、xx市初中畢業生音樂綜合素質測評。
19、初中音樂市上課常規(說課)競賽。
20、xx市初三體育中考。
21、初中畢業生信息技術綜合素質測試。
1、余姚中學自主招生輔導工作。
2、七、八年級期中考(第9周)
3、校體育模擬考試(完成校內測試評分)
4、第二次模擬考(第8周)
5、制定第二階段復習計劃,備課組長會議
五月份:
1、初中語文各區域開展“以學定教”課堂觀察活動。
2、市初中數學學生優秀成長記錄袋評選。
3、初中數學教研課題研討會。
4、初中英語集中開展教學視導(1—2所學校)。
5、初中歷史與社會第三屆骨干帶徒集體活動。
6、初中歷史與社會省義務教育“新課標新教材疑難問題解決”專題培訓。
7、初中思品教學常規(作業常規培訓)。
8、初中思品xx市、xx市命題競賽。
9、初中思品xx市中學生小論文評比。
10、綜合實踐活動中學生研究性學習活動成果評比。
11、中小學勞動與技術課堂教學研討活動。
12、第九屆中小學生藝術節活動開幕式暨中小學生“合唱比賽”。
13、初中音樂“青年教師訓練營”之“師徒同課異構”活動交流。
14、初中新教師課堂教學觀察活動。
15、初中信息技術市中小學常規課堂觀察活動。
16、初中美術xx市教育系統第九屆藝術節系列活動。
1、余姚中學自主招生考試。
2、七、八年級“梨洲杯”學科綜合競賽(13周)
3、九年級第四次模擬測試(第15周)
4、九年級任課教師會議。
5、完成畢業鑒定
六月份:
1、初中各學科畢業生學業考試及網上閱卷。
2、初中語文市第二屆優秀教研案例評選。
3、初中數學疑難問題會議。
4、初中英語市中小學教研案例評選。
5、初中科學市第二屆中小學優秀教研案例評選。
6、初中音樂藝術節活動之xx市藝術特色學校評比。
7、xx市第五屆體育教師基本功比賽。
8、初中信息技術市第二屆優秀中小學教研案例評選。
9、初中美術xx市藝術特色學校評選。
1、七八年級期末考試組織工作
2、20xx初中業考試安排及各學科閱卷工作。(第17周)
4、志愿填報,九年級學生家長會。
5、期末結束工作安排。
6、匯總各類獲獎。
7、暑期作業布置。
七月份:
1、各學科新課程疑難問題破解及新課標解讀培訓
2、青語會活動
3、體育:教研案例評選
4、體育疑難問題全員培訓
5、中小學信息疑難問題培訓
6、中小學優秀美術、書法作業成果展示及疑難問題研訓
1、期末結束工作。
2、安排暑期教師培訓學習計劃。
中學第二學期工作計劃 [篇3]
一、指導思想:
本學期,學校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強校”的辦學理念,遵循“讓每個學生學有所得,讓每位教師教有所長”的教育目標,以“創新、提質、爭優”為導向,倡導“愛校、守紀、求實、創新”的校風,繼續深入開展素質教育,堅持抓好“質量”和“安全”兩條生命線,按照各上級主管部門的統一部署,結合我校的實際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅持“教育第一、育人第一、服務第一”的辦學思想,緊緊抓住新校區投入使用的有利契機,加大校園文化建設力度,狠抓教學常規落實和學生行為習慣養成教育,全面實施精細化管理,進一步打造名師隊伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內強素質、外樹形象、打造品牌、全速發展”的特色辦學之路。
二、工作目標:
校園安全“文明有序”,課堂教學“開放高效”,教師發展“專業專注”,學生生活“快樂健康”,后勤服務“及時保障”。
三、主要工作:
——打造理念、錘煉精神
學校將繼續不斷豐富“專業、有效”的工作要求及管理文化,使各項管理制度進一步完善,校園環境更加優美。本學期,學校以校園文化建設為契機,以班級管理為陣地,繼續開展“加強養成教育,展示文明行為,提升-天小學子形象”等系列主題班會,讓我們的德育主題春風化雨,深入孩子們心靈;學校以慶六一為載體,結合新校區落成慶典,舉辦校園文化藝術節等,豐富校園文化生活,提升辦學品位。
(一) 以德為先。
本學期,我校少先隊工作將在以往的基礎上,優化隊組織,配合實施素質教育,促進學生的全面發展,充分調動學生自我教育的積極性、主動性,充分發揮少先隊組織在素質教育中的重要作用。我校將根據區團委、教育局團委、各級少工委的安排,結合我校實際,開展豐富多彩的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學生的課余文化生活。以學生文明行為養成教育為切入點,有針對性地開展好學生教育工作,切實提高學校德育建設水平。以組織開展各種活動為載體, 扎實做好常規管理,進一步提升德育管理水平。堅持工作動態化、管理精細化、教育專業化,通過努力使全校達到班風正、學風濃、守紀律、講衛生的德育管理目標。
本學期以創建澗西“少年軍(警)示范校、紅領巾示范校、三星級隊室和紅旗大、中、小隊”為重點,進一步加強少先隊陣地建設,將少先隊組織陣地建設好、管理好、使用好,切實發揮作用。建立好各大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網絡,明確分工和職責。要充分調動大隊委員工作的積極性,發揮中隊委的作用,讓隊員更多參與到學校管理中來。“文明小廣播”、“禮儀隊員執勤”、“人人爭當光榮升旗手”、“文明班級考核”等活動都將吸納更多的隊委隊干來參與,使學生自主管理真正落到實處,使每一位隊員都能多一些實踐機會,培養多方面的能力。
少先隊要積極營造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊會要落到實處,讓學生樹立“人人都是天小形象”的思想意識,通過自己的言行在社會上傳遞更多正能量,呈現天小的教育成果。大隊部組織學生開展迎三八節、勞動節、兒童節等系列活動,使其形成家庭、社會、學校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。
——追求專業、實干作為
學校緊緊圍繞“讓每一位學生都得到發展,讓每一位教師都得到提高,爭取每一位家長的理解,爭取社會廣泛認同”的辦學理念,努力錘煉“彰顯責任,敢于擔當;銳意進取,勇于創新;腳踏實地,永爭第一”的天小精神,狠抓教育教學,細化工作環節,進一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。
(二)質量是生命。
教導處作為學校的主要業務管理部門,要堅持以人為本的科學發展觀,進一步樹立四個意識:“規范意識、質量意識、發展意識、服務意識”,全面推進素質教育。加強教學管理,做到有計劃、有落實、有總結,加強備課、上課、批改、輔導、質量檢測、聽課、集體備課等常規教學管理工作,繼續向常規管理要質量,全面實施有效教學,繼續以“高效課堂”教學研討為中心,開展相關的課堂教學研討活動,進一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學能力。充分發揮教師團隊協作精神,提高教研質量,促進教師發展。組織、引導全體教師認真研讀課程標準,準確把握課程內涵,合理制定教學目標,精心研制教學內容,探索適切的教學方略,有效促進學生充分、有序、長足的發展。大力開展教學研究,全力推進高效課堂;牢固樹立質量意識,全面提高教育質量;加強教師隊伍建設,繼續提升教師素養;開展校園文化活動,促進學生全面發展。
新學期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續開展教研組的建設;落實名師工作室和青藍工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學習”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學校優秀教育資源的使用和青年教學力量的培養;完善教學常規檢查機制,將教學常規管理制度化、規范化;教學教研常抓不懈,本期將進行校內課展示交流活動、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節,籌劃天小第四屆讀書節活動,爭取有亮點,有創意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學模式研究,將教學設備使用好,使其充分發揮作用,為我們的教學服務。
做好六年級畢業班的教學工作,爭取畢業合格率達100%。
(三)安全是保障
以確保學校安全穩定為基本點,采取多項強有力措施,營造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴格貫徹上級文件、條例、法規,結合學校所處地理位置,認真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對整個校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩定,營造良好的育人環境。加強對學生的安全教育,嚴禁學生出入與教學、生活無關的任何施工場地、場所。積極與區政府、市教育局密切配合協作,逐步建立起一個現代化的、功能完備、設施齊全、充滿生機與活力的和諧綠色校園。
充分利用法制安全教育報告會、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊會等形式進行安全教育,全面開展各種安全專題宣傳教育活動,培養學生的法治、安全意識,學會自救,引導學生做知法守法的合格公民。
完善門衛保安管理制度,加強門衛保安管理。
落實安全措施,強化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構建平安和諧校園。
(四)體衛藝、黨團工工作再上臺階
以切實加強黨、團、工會的領導為核心點,積極組織廣大黨團員和全校教職工投身到學校的各項工作活動之中。充分發揮群團組織的作用,開展形式多樣的工會活動,在活動中減輕教師的工作壓力和心理負擔,凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態,快樂從容地開展教育教學工作。宏揚正氣,樹立良好的師德師風。發揮好群團組織監督保障作用,確保上級和學校大政方針和各項舉措的順利貫徹落實。在廣泛征求意見的基礎上,進一步修訂完善《教師績效工資考核方案》,做到公正、公開、公平,把大家關心的事情辦好。
加強后勤管理工作。加強校產管理,自覺執行校務公開制度。進一步增強后勤人員的服務與保障意識,努力為教學一線做好服務與保障工作。做好學校東、西院電路維護,設施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。
為滿足特色課程的需要,根據我校實際,廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實踐活動,培養學生藝術、科技素養,提升學生審美情趣,挖掘、培養有特長的學生,在西院毽球進課堂持續開展的基礎上,在東院開展“校園足球進課堂”活動,繼續深入開展陽光大課間活動。心理健康室、圖書室、微機室等各功能教室要加強使用管理,做好財產登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國家均衡教育發展驗收檢查做好前期準備。
重視宣傳報道工作,通過多種媒體如網絡、報紙等發表師生的優秀作品,加強學校的正面宣傳,將我校的各項工作傳遞出去,輻射開來,讓更多關心天小的各界人士通過各個渠道了解天小人在做什么,怎么做,從而得到更加廣泛的理解和支持,促進我校良好的校風、班風、教風、學風的不斷發揚。
五、每個月的工作要點:
三月份:
1、各年級組制定本組工作計劃,教師寫出個人學期工作計劃;
2、制定教研組建設方案,以組為單位開展各具特色的教研組活動;
3、進行學期初教案檢查;
4、組織教師開展基本功大賽活動;
5、總結寒假表現,統計好人好事,舉行開學典禮;
6、制定少先隊工作計劃,中隊制訂好新學期中隊計劃;
7、開展學雷鋒系列活動: 低年級為家庭做件好事;中年級為班級、學校做件好事;高年級為社會做件好事;
8、出各班板報,主題:感恩、綠化、節約用水等;
9、結合“三·八”婦女節,開展感恩教育。
四月份:
1、進行新進教師教學研討課,主要圍繞“有效課題”開展教學;
2、繼續做好“名師工作室“活動,開展師徒結對、教學示范、案例學習等多種形式的活動;
3、抓好“每日一讀”活動,各年級充實閱讀資料夾;
4、做好期中質量檢測教學活動;
5、進行革命傳統教育,舉行學生英烈故事演講比賽;
6、舉行生命教育綠色手抄報比賽;
7、開展法制、交通安全宣傳教育系列活動,并出板報,主題:愛國主義教育專刊/法制宣傳
五月份:
1、制定《天津路小學第四屆讀書節活動方案》,做到有特色,有亮點;
2、開展“優秀圖書進校園”活動;
3、開展學生誦讀比賽活動;
4、對各年級閱讀資料夾進行評比;
5、制定《天津路小學書香班級評比方案》、《天津路小學閱讀天使評比方案》、《天津路小學書香家庭評比方案》;
6、開展紀念國際勞動節和“紅五月”教育活動;
7、出好板報,主題:慶祝“五·一”勞動節;
8、籌備慶“六一”暨第四屆讀書節活動;
9、籌備發展新隊員,配備隊干并對新隊干進行培訓。
六月份:
1、組織“天津路小學第四屆讀書節”活動;
2、進行教師教案和學生作業的檢查、評比工作;
3、各年級組、個人寫出本學期工作總結,輔導員寫出少先隊工作總結;
4、組織好期末復習工作,制定監考安排,布置少先隊暑期工作;
5、出好第四期板報,主題:歡慶六一;
6、開展“6.5世界環境保護日”教育活動。
以上為本學期我校的工作要點,各部門、各年級及個人依據要點結合所教學科特點、年級特點,制定切實可行的學期工作計劃,力求實效性強、可操作性強。相信在姬校長的帶領下,在全體教師的共同努力下,本學期我校的工作一定會有新的提升。
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