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學生評優評先總結

時間:2024-07-23 09:30:04 評優 我要投稿

學生評優評先總結

  2012年3月11號,11電子商務班團支部召開班級評優評先會議,并請本班入黨聯系人參加。共青團是黨的助手和后備軍,推薦優秀團員作為入黨發展對象,是共青團組織的光榮任務。為了向黨組織輸送大批的優秀團員,從源頭上保證學生黨員的先進性和純潔性,為支部今后各項工作的順利開展奠定良好的基礎,我們按照學院要求開展了此次評優活動。

學生評優評先總結

  本次推優大會應到人數34人,實到人數32人,兩人請假,征求意見后棄權。大會上同學們都非常踴躍地參與,積極配合推優工作,使本次推優大會能夠順利地進行。自我評議中同學們都能夠比較清楚地認識到自己的優點和不足之處。在過程中我們本著“公平、公正、公開、規范”的原則認真組織開展相關工作,結合各位團員綜合素質測評,嚴格按照評審條件,通過民主選舉,選出本班優秀先進個人。在選舉中我們充分考慮到選舉對象各方面的綜合情況,通過無記名投票的方式,收集選票,并唱票,直接在黑板上寫明每位同學的票數。在投票過程中,出現了兩人票數一致的情況,我們結合大家的意見決定再次投票,最終我們評出5位同學,一名校級優秀團員,兩名院級優秀團員(干),兩名優秀班干部。

  具體流程如下:

  1、負責人把被推人姓名寫到黑板上;

  2、由本支部副團支書介紹大會流程,說明注意事項、闡述團內推優的重要意義;

  3、被推對象按順序做自我介紹及評議;

  4、對被推對象進行民主評議;

  5、對被推對象進行民主投票;

  6、在班上進行公開唱票并宣布投票結果;

  7、由入黨聯系人進行總結。

  做好“推優”工作,是促進團組織自身建設和發展的需要。青年團員入黨的過程,也是黨組織對其培養、教育的過程。在這一過程中,共青團組織充分發揮助手作用,既為黨組織培養輸送新鮮血液,同時也使自身得到鍛煉,有利于發揮團組織團結教育青年的作用,在共青團組織先進性與群眾性的有機結合中,煥發團員的政治熱情,激勵團員青年在政治上不斷追求、進取,進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。 這次選舉,公開公正,體現了我們班良好的風氣。大家對選舉結果沒有任何意見。通過這次選舉,選出了一批代表班級良好風貌的優秀學生,提升了班級凝聚力,同時通過這次選舉,使這些優秀個人在今后能更好地發揮自己的作用,團結帶領同學們取得更大的進步,也使其他同學認識到了自己的有待提高之處,為班級整體實力的提升奠定了良好的基礎。

  通過此次大會,加強了對團員的培養、教育,提高了團員們的思想和政治素質,團員們也更深層次地認識了黨的先進性,激勵團員們不斷進取,努力向黨組織靠攏。同時在推優大會的過程中同學們也得到了很好的實踐機會,得到了很好的歷練,進一步提高自己的綜合能力。通過這次大會,我團支部成員之間增進了互相的了解,對今后候

  選人的評議和提出的建議更客觀和公正。雖然還有很多不足的地方,比如由于本班同學比較活躍所以難免會偶爾激動,顯得不夠嚴肅;填寫選票的具體注意事項已經強調很多次,但是還是出現選票人數填寫錯誤等情況,說明有時候我們自己認為工作已經做得很細致很到位了,實際還是不夠的,所以以后要盡可能的努力。 但是我們會在黨的先進思想和工作方針的引導下繼續努力,繼承本次推優大會的優點并總結和改進其中的不足逐,步完善自我,嚴格做好做實,務求把今后的工作做的得更好!

  11電商團支部                      2017.3.18

  學生評優評先總結 [篇2]

  大三這一學期的學習已經過去了,現在我步入了大四的學習階段,對于大三的學習和工作方面,需要做個總結,用來分析自己,發現缺點和不足以及優點和強勢方面,并且讓自己能夠更加進步和提高。

  首先應該說說我的學習方面,作為一名大學生,我熱愛我的學習,喜歡的所學習的內容,一個人要是喜歡一件事兒,就會特別認真的去做,這才能夠把它做好。學習刻苦,態度認真,才能干大事,而作為學生的我們首要任務就是學這是一個態度的問題習,學會,學好了,然后再去運用到工作中去,我覺得這是我的路線----“學以致用”。我所學習的是電氣工程與自動化專業,在當初報考這個專業的時候我絲毫沒有猶豫,因為我很喜歡理工科,很喜歡這方面的知識,所以在就讀大學后對這個專業的學習感到很興奮,也算是圓了一個小小的夢想。在具體的學習中,我覺得對自己學習能力的培養很重要,若是學習那個能力不好的話,又怎么能夠學好知識和運用到工作中呢。大學生,講的就是個自學的能力,獨立探求知識的能力。在條件完全相同的情況下,我們同學所取得的學習成績是不同的,這有多方面的原因,但其中自學能力不同是一個重要原因。成績優秀的同學往往具有較強的自學能力,他們不僅僅滿足在老師指導下的學習,更注重獨立探求知識,注重對書本的自學理解,遇到問題,并不急于求教,而是首先通過獨立思考來解決,他們總是根據自己的實際情況來安排學習,表現出較強的獨立性和自主性。我在這方面并不是做的很好,但一直努力爭取做到百分之百的獨立自主學習思考。我認為,在一個人所學到的知識中,獨立探求的比例越大,那么知識掌握的就越好,而且能更好地促進他的進一步發展。所以,在學習中應加強自學精神和獨立意識。

  《學生評優評先總結》。

  

  其二,我覺得要重點說明的是我們在學習工作中與他人合作的能力。認識活動總是在一定的社會環境中完成的,在主張獨立探求知識的同時,還需要加強與他人的合作學習,通過合作學習,更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握需要雙向、多向交流,所以,我們不僅要主動與老師多交流,而且要與同學進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見,互相協作解決問題,也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學家曾說過:“我有一個蘋果,你有一個蘋果,交換以后,我們還是擁有一個蘋果。但是,我有一種思想,你有一種思想,交換以后,我們就會擁有兩種思想。”我覺得平時我和我的同學這方面做的挺好的,有什么問題,或者遇到困難,同學之間的交流特別頻繁,而且有時討論一個問題時是那么的激烈,在這種學習環境中,我相信我們會有很大的提高和進步!

  第三,就是流暢的表達能力。有些同學認為,好象只有文科要求有較好的寫作表達能力,實際上理科所要求的解答過程也是一種表達能力。我們所說的表達能力不僅包括文字表達,還包括口頭表達。在很多學習活動中,善于演講,能夠準確、自如地表達自己的思想是一種重要的學習能力。語言是與人交流的工具,也是思維能力的表現,不注意表達能力的訓練,不僅影響與他人的交往,而且會影響思維的發展,進而影響學習。所以,我們應有意識地加強表達能力的自我訓練。

  第四,就是社會實踐能力,其中包括我們的實際動手操作能力和人際交往能力。實踐是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,它是學校教育向課堂外的一種延伸。通過實踐,我學習到了一些課堂外的知識和做人的道理。同時也讓我對自己有了更清楚地認識。我覺

  的在空余的時間,我們完全可以去一些和自己專業相關的單位、企業實習,給自己充能和開拓視野,這對自己和同學都是有好處的,完全可以檢驗自己的學習是否真正的學到了有用的東西,同時自己的工作經驗還可以拿來和同學分享,大家都互相分享自己的學習和工作經驗,會更加豐富自己的閱歷,提高自身的素質。為自己以后的學習工作打下更加夯實的基礎!

  即將由大學校園進入到社會工作的隊伍里,我們因該多多總結自己,查漏補缺,盡力去完善自己,讓自己能夠以一個健康向上的精神去迎接新的挑戰,以昂揚的斗志去面對更加復雜的學習和工作。

  學生評優評先總結 [篇3]

  時光就像水中的倒影,一晃一學年就過去了,短短的兩年研究生生活已經過去了一大半的時間,驀然回首過去一年的生活,感慨頗多。剛邁入研究生生活的時候對一切似乎都充滿新鮮與期待,也給自己制訂了許多計劃和目標。研一一學年,我除了努力完成自己的學習目標外,也利用各種活動來豐富自己的生活。現在一轉眼,一個學年過去了。回顧這過去的一年,有喜有憂,現總結如下:

  在學習方面:在研一的第一學期,主要就是專業課的學習,雖然當時學習還算比較刻苦,態度也比較認真,但是在學習方法上還是感覺自己有些欠缺,學習效率也不是很高,所以在今后的學習中這些都需要改進。在過去的這一年里,我本著“堅持學習,學習是首位”的學習思想和“有付出就會有回報”的學習理念,刻苦學習專業基礎知識,取得了不錯的成績,并在第二學期獲得了院級一等學習獎學金。但是在英語的學習方面,感覺自己始終沒有找到很好的學習方法,同時也可能因為自己沒有一直堅持去學習英語,而是突擊式的學習的原因,導致至今還未通過英語六級考試。在科研方面,在過去一年的時間里沒有太大的科研進展,沒能夠把自己學習到的專業知識及時應用于實際操作中,這一點是非常需要改進的。尤其作為新世紀的接班人,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的將所學知識學以致用成了放在我們面前必須解決的一個問題。當務之急,就是盡可能多的去參加實驗室的項目,積極鍛煉自己的動手能力和實際操作能力,這對自己將來的工作也會有很大幫助的。

  在生活方面:我和同學們能夠友好相處,相互關心和幫助。宿舍是一個小集體,三個人生活在同一個空間里面,雖然各自的生活習性有所不同,但是我們大家都能夠互相理解和遷就,能夠和平相處。唯一不足的是,宿舍的作息很不規律,幾乎十二點之前都不會休息,這也影響到第二天的學習與工作,所以今后我們還需要努力配合,相互督促,爭取養成一個早睡早起的還習慣,為我們的學習創造一個良好的生活和休息環境。此外,在日常花費方面,我覺得自己還是比較勤儉節約的,從來不和周圍的同學攀比。在班級組織的各種活動中,我

  也會積極地參加,并且積極配合班干部的各項工作。但是,由于自己也沒有在班級中擔任班干部的角色,所以在對班級的貢獻中可能還缺乏很多實際的落實行動。

  在紀律方面:在校的這一學年期間,我基本能夠做到規范的執行學校學生手冊和學校各種規章制度。在思想品德方面,我有著良好的道德修養,以及堅定的政治方向。熱愛祖國、熱愛黨和人民,能堅定不移地堅持四項基本原則,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事,尊師守紀,團結同學,關心集體,品德優良。并能以務實的精神熱心參與學校組織的公益活動,并曾經多次參加過獻血等志愿活動。

  在工作方面,研一第二學期期間半年的實習中,我基本能夠做到工作勤勤懇懇,對待工作還算積極認真,能夠按時完成自己的本職工作,同時在自己工作完成之余,也會幫助其它同事做一些力所能及的事情,各項工作都能夠做到認真實行與落實到位,深得領導以及同事的好評。但是在創新方面還做的不夠,比較容易安于現狀。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年多的研究生生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在科研工作中,我也要彌補不足,積極做到敢于創新,勇于實踐。在新的一年里,我一定要認真向那些表現更加優秀的同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

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