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評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)總結(jié)交流會(huì)

時(shí)間:2022-11-23 18:54:13 評(píng)優(yōu) 我要投稿
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評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)總結(jié)交流會(huì)

  文學(xué)院按照學(xué)校《關(guān)于做好2017——2017學(xué)年評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作的通知》《關(guān)于做好2017、      —2017學(xué)年共青團(tuán)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作的通知》精神,本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,堅(jiān)持多層次、多渠道、全方面考核的原則,堅(jiān)持評(píng)價(jià)與指導(dǎo)相結(jié)合的原則,力爭科學(xué)、準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)學(xué)生。 本學(xué)年評(píng)優(yōu)圓滿結(jié)束,取得了良好的效果,為今后工作的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。文學(xué)院特對(duì)此次評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作作如下總結(jié):

評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)總結(jié)交流會(huì)

  (一)依照學(xué)校、團(tuán)委、學(xué)工部的通知、文件,建立健全了各項(xiàng)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)制度、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)細(xì)則以及各類成績所占比重的相關(guān)制度。

  (二)做好評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作的前期準(zhǔn)備,為評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作有條不紊地進(jìn)行打下良好的基礎(chǔ)。      我院在進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)之前都要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

  首先,在黨總支副書記徐慶海的主持下,全體文學(xué)院全體輔導(dǎo)員參與召開了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)會(huì)議。在本次會(huì)議中,徐慶海強(qiáng)調(diào)了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作的重要意義和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn),各級(jí)輔導(dǎo)員針對(duì)各級(jí)的不同情況做了詳細(xì)的說明,并達(dá)成共識(shí)。會(huì)議的召開使全院師生在思想上對(duì)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作產(chǎn)生了足夠的重視。

  其次,在征求了院領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們的意見之后出臺(tái)了評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的具體細(xì)則。本次評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和綜合測評(píng)成績予以考查,雙管齊下,全面檢測學(xué)生的綜合素質(zhì)。國家、省、勵(lì)志、學(xué)校各類獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放首先要求學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀能夠達(dá)到符合管理?xiàng)l例中所要求的百分比,并綜合考慮該生取得的各類獎(jiǎng)項(xiàng)、科研成果、擔(dān)任的職務(wù)以及其他相關(guān)的加分標(biāo)準(zhǔn)。     在統(tǒng)計(jì)各類獲獎(jiǎng)情況和科研成果時(shí),有各班班干部統(tǒng)一收集獲獎(jiǎng)證書和科研證明進(jìn)行統(tǒng)計(jì),為預(yù)防作假,所有證明均適用原件。各班統(tǒng)計(jì)完成績后,于全院張貼成績表予以公示。      最后,匯總?cè)〉迷u(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格的學(xué)生名單在院內(nèi)進(jìn)行公示。

  (三)在評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作的進(jìn)行中,堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,嚴(yán)格評(píng)選程序,嚴(yán)密組織過程。

  首先,制定選票,對(duì)取得評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)資格的同學(xué)進(jìn)行民意測驗(yàn),并當(dāng)眾進(jìn)行唱票統(tǒng)計(jì)。評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作不單單是輔導(dǎo)員老師或者某個(gè)同學(xué)的事,而是關(guān)系到全院每個(gè)同學(xué)切身利益的大事,權(quán)利應(yīng)該掌握在所有的同學(xué)手中。只有進(jìn)行全體同學(xué)民意測驗(yàn)選出的優(yōu)秀同學(xué)才能夠得到老師和學(xué)生們的信任。本項(xiàng)環(huán)節(jié)充分顯示了本次評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作的民主原則和公開原則。      其次,為確保評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作的公平合理性,我院將評(píng)選出同學(xué)的名單進(jìn)行了全院的公示,廣泛聽取意見,接受監(jiān)督。個(gè)別同學(xué)對(duì)于評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的加分條例和評(píng)選制度存在某些疑問,輔導(dǎo)員老師為存在疑問的同學(xué)在出現(xiàn)疑問的地方予以詳細(xì)認(rèn)真的解答,并出示了學(xué)校團(tuán)委、學(xué)工部下達(dá)的相關(guān)的文件和制度。這些同學(xué)在問題解決后,欣然接受,并對(duì)本次評(píng)選表示肯定。      本次評(píng)選實(shí)施中運(yùn)用民主集中、合理公正、公平公開的原則受到了廣大同學(xué)們的一致贊同和廣泛好評(píng),確保了本次評(píng)選的順利進(jìn)行。

  (四)對(duì)今后評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作的幾點(diǎn)思考:

  第一,完善網(wǎng)絡(luò)信息平臺(tái),初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作的信息化;以信息化促進(jìn)學(xué)生評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作向規(guī)范化、高效率方向發(fā)展。在今后的評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作中,逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化、信息化,這樣既可以實(shí)現(xiàn)信息資料的公開透明,又能夠提高評(píng)選工作的效率,節(jié)省時(shí)間,減少人力、物力、財(cái)力的投放。

  第二,以學(xué)年的評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)為契機(jī),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在學(xué)習(xí)、參與學(xué)生活動(dòng)和民主自我管理方面的積極性。評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作是用來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展的,應(yīng)該讓學(xué)生樹立正確的觀念,不能因?yàn)樵u(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)中的某些制度和規(guī)定,刻意追求學(xué)習(xí)成績的高分忽視綜合能力或者舍本逐末,只求獎(jiǎng)項(xiàng)加分而耽誤學(xué)習(xí),得不償失。能夠正確處理學(xué)習(xí)和素質(zhì)拓展之間的關(guān)系。

  評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)總結(jié)交流會(huì) [篇2]

  為了適應(yīng)新形勢的要求,創(chuàng)造性的開展工作,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的工作計(jì)劃和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,通過自己努力工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)

  本學(xué)期深入領(lǐng)會(huì)黨的各項(xiàng)方針政策,搞好自身思想建設(shè),一切從人民的根本利益出發(fā),與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取,工作上堅(jiān)持講敬業(yè)、講奉獻(xiàn)、干一流的工作作風(fēng);做到了按以人為本要求去教書育人,為創(chuàng)建和諧社會(huì)、文明社會(huì)、節(jié)約社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

  二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)

  在業(yè)務(wù)上不斷學(xué)習(xí),更新自己的知識(shí)。關(guān)注各學(xué)科的發(fā)展;積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的計(jì)算機(jī)知識(shí)及電教、實(shí)驗(yàn)知識(shí);認(rèn)真研究陶行知、魏書生等教育專家的教育理論,并探索了改進(jìn)自己的教學(xué)手段和方法。

  在物理教學(xué)方面,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和物力教學(xué)大綱的要求,結(jié)合物理教學(xué)的專業(yè)特點(diǎn),從所教學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),積極備課、授課、組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作,努力使每位學(xué)生掌握物理的基本知識(shí)及基本技能,取得了良好的效果,受到了師生的好評(píng)。

  三、強(qiáng)化服務(wù)、落實(shí)工作

  在電教工作中,具體作好以下幾點(diǎn):

  1、進(jìn)行了初二4、5、7三個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)工作。

  2、搞好了電教、實(shí)驗(yàn)工作,能夠更好的為教學(xué)一線服務(wù);實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)百分之百。

  3、做好了上級(jí)各種檢查、驗(yàn)收工作。

  4、做好了上級(jí)交給的各種臨時(shí)任務(wù)。

  四、遵紀(jì)守法、履行職責(zé)

  本學(xué)期自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,嚴(yán)格遵守學(xué)校的出入制度,有事向值班人員請(qǐng)假,自覺遵守實(shí)驗(yàn)室制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)總結(jié)交流會(huì) [篇3]

  本次評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作跟往常大致一樣,根據(jù)綜測排名和學(xué)年成績排名,和學(xué)生手冊(cè)部分評(píng)選細(xì)則,以及馬老師意見評(píng)出勵(lì)志3人,一等2人,二等5人,三等7人,優(yōu)干2人,三好5人。

  綜測排名表和成績表都發(fā)到群共享或群郵件

  學(xué)生手冊(cè)細(xì)則如下:

  均無曠課記錄。

  國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:綜測學(xué)年排名雙前十,家庭情況相對(duì)貧困。

  一二三等獎(jiǎng)學(xué)金:綜測排名分別在10%,20%,40%

  三好參考綜測情況和以前是否被評(píng)過三好情況以及班主任意見。

  相關(guān)說明:

  勵(lì)志首先定陳蓓和凌晨兩個(gè)。盛戀戀葉美娟連續(xù)三年是排名都在前十,但考慮到葉的家庭情況相對(duì)貧困,,姚遠(yuǎn)又去年剛剛拿過,又相對(duì)靠后,所以勵(lì)志給葉美娟一個(gè)。

  一二三等獎(jiǎng)學(xué)金如果完全按照學(xué)生手冊(cè)上規(guī)定,大家都不符合條件,那就評(píng)不出來了,所以統(tǒng)一按照綜測從上往下數(shù)2個(gè),5個(gè),7個(gè)。

  優(yōu)干根據(jù)綜測和平時(shí)做事情況。優(yōu)干輪流拿,明年還有機(jī)會(huì)。

  現(xiàn)公布獲獎(jiǎng)情況如下:

  國家勵(lì)志:陳蓓  凌晨  葉美娟

  一等:盛戀戀  姚遠(yuǎn)

  二等:戴玉佩  龐春梅  馬麗  魯春林  張琳

  三等:周明  康廣靜  汪輝  李文靜  王菁菁  趙心愉  金梅 優(yōu)干:葉美娟  龐良路

  三好:盛戀戀  魯春林  康廣靜  汪輝  李文靜

  以上獲獎(jiǎng)同學(xué)勵(lì)志的要有家庭困難調(diào)查表,拿回家找相關(guān)部門蓋章,要速。所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都要填相關(guān)表格。

  發(fā)到群共享的表格大家先不用打印,可能會(huì)發(fā),請(qǐng)大家保留電子檔的表格,可能需要,到時(shí)我不再發(fā)。

  有意見的同學(xué)請(qǐng)盡快提出!!!

  08師范一班  班委會(huì)

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