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廣播稿

小學生12月廣播稿

時間:2018-04-13 17:25:08 廣播稿 我要投稿

小學生12月廣播稿大全

趙婷婷:當清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天。 董雙雙:我們制作一份真誠,與你們同行。

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趙婷婷:我們網(wǎng)羅一片快樂,與大家分享。

董雙雙:敬的老師們!

趙婷婷:親愛的同學們!

董雙雙:大家早上好!

趙婷婷:今天是12月20日,星期五。

董雙雙:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,歡迎你的收聽。

我是四二中隊主持人(趙婷婷 ),我是四二中隊主持人(董雙雙 )。 趙婷婷:本期節(jié)目的主要內(nèi)容有:佳節(jié)小知識、期末復習指導、幽默一刻、音樂欣賞四個欄目。

董雙雙:首先給大家是佳節(jié)小知識欄目。

趙婷婷:伴隨著《鈴兒響叮當》的歌聲,還有5天就到12月25日是全世界大多數(shù)基-督徒紀念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節(jié),約在耶穌升-天后百余年內(nèi)才有。

董雙雙:據(jù)說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年,由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經(jīng)未明記耶穌生于何時,故各地圣誕節(jié)日期各異。

趙婷婷:直到公元440年,才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年,世界各地教會領(lǐng)袖在伯利恒聚會,進一步予以確定,從此世界大多數(shù)的基-督徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實哪一天并不要緊,重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。

由于圣經(jīng)記載耶穌生于夜間,故傳統(tǒng)稱12月24日夜為"圣誕夜"或"平安夜"。

董雙雙:各國圣誕節(jié)習俗:在法國,法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統(tǒng)的圣誕美酒。

趙婷婷:在芬蘭,芬蘭每當12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

董雙雙:在英國和德國,英國人和德國人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游

趙婷婷:在美國,美國人過圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

董雙雙:在瑞士,瑞士人在圣誕節(jié)前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環(huán)里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。 趙婷婷:在丹麥,丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

董雙雙:下面給大家安排的是“期末復習指導”欄目。

趙婷婷:臨近期末,也是我們收獲的季節(jié)。我們都每位同學都想在期末考試中考出理想的,以報答老師和家長。但同學的基礎(chǔ)不同,復習的態(tài)度和方法也不一樣,我們的復習過程中大致可分為苦干、實干、巧干三種類型。 董雙雙:苦干型的表現(xiàn)是,在時間安排上不夠合理,經(jīng)常早起晚睡,加班加點,苦熬時間。在學習方法上不夠科學,只求數(shù)量,不重質(zhì)量。苦干的效果很不理想,累壞了身體,心理狀態(tài)不佳。這種苦干性的復習方法效率低、效果較差。 趙婷婷:實干型的表現(xiàn)是:不像苦干那樣搞疲勞戰(zhàn)術(shù),而是合理安排作息時間,腳踏實地,按部就班,一步一個腳印的復習,步步為營,戰(zhàn)則必勝,講求實效。實干的效果明顯高于苦干型。

董雙雙:巧干型的表現(xiàn)是:在時間安排上科學、合理,按時作息,有一定的時間進行體育鍛煉和文娛活動,還能抽出時間幫助學習上有困難的同學。在學習方法上,他們不是全面出擊,而是重點突破,既重進度,又重效率。

趙婷婷:巧干型同學成功的學習經(jīng)驗,值得大家學習和借鑒。首先,他們按照課本目錄和聽課筆記,把書讀薄,抓住復習的重點,重視課本中“結(jié)語”“讀讀寫寫”“日積月累”“重點句子”等關(guān)鍵部分,加深理解,以點帶面。其次是攻

破難點,對于沒有理解和牢固掌握的內(nèi)容,對于似是而非、似懂非懂的內(nèi)容,一定請教老師和同學,做到不恥下問。

董雙雙:再次,從自己的實際出發(fā),在全面復習的基礎(chǔ)上抓住自己的薄弱環(huán)節(jié),把課內(nèi)學習和課外學習、社會生活結(jié)合起來;把知識學活,運用科學的學習方法,不斷歸納、整理學過的知識,理出頭緒,便于掌握,養(yǎng)成勤于思考、勤于動筆、勤于質(zhì)疑、勤于積累、勤于提煉等良好的學習習慣。

趙婷婷:三種類型的復習,方法不同,效果大不一樣。苦干不如實干,實干不如巧干。

董雙雙:接下來是幽默一刻欄目,請聽三則笑話,大家放松一下。

趙婷婷:笑話一《天真》

小朋友寫: 今天真熱。

老師評語: 你真天真~~

董雙雙:笑話二: 《天涯海角 》

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