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后勤副校長履職總結

時間:2023-11-26 10:45:30 詩琳 履職 我要投稿
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后勤副校長履職總結(通用11篇)

  總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的后勤副校長履職總結,希望對大家有所幫助。

后勤副校長履職總結(通用11篇)

  后勤副校長履職總結 1

  我們在課堂教學上進行大膽的創新和探索,把以培養創新和思維潛力為主的教學方法,貫穿于教學過程的各個環節中。把“備”的重點放在對學生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學生的學法指導上,把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,把“導”的重點放在學生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點放在學生自學潛力和創新潛力的培養上,因材施教,經常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的.實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。

  我們一向要求老師對學生作業全批全改,一月一檢查一公布,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴格采用中考要求進行,考室人數最多不得超過xx個,實行交叉監考,交叉評閱試卷,嚴肅考風考紀,促進良好學風的構成。

  抓教研促教改,培養創新意識,全面提高教學質量。校園每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領導蹲點,督促并參加教研教改活動的實施和落實。本年度,校園安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。教學實踐中要求注重教法改革和學法指導。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,校園初步實現了教師由“教書型”向“研究型”的轉變,教研教改成果顯著。

  后勤副校長履職總結 2

  根據武陟縣教育干部培訓辦公室“武教培【20XX】2號”《關于舉辦“十二五”期間小學校長提高培訓班的通知》精神,我校于20XX年10月18日至11月24日承辦了“20XX年第二期小學校長提高培訓班”。

  本次參訓人員為,我縣已取得小學校長任職資格合格證的40名在職小學正副校長。

  本次培訓采取集中面授和實地考察、自學、研討相結合的形式,參訓校長普遍認可。其中,

  1:集中面授課程共開設“教育政策法規”、“學校管理”、“心理健康教育”、“中小學德育”、“校長論壇”、“校本研修”、“傳統文化”、“教育技術”、“當代社會教育”、“觀課議課”十個專題,分別由本校十名經驗豐富的優秀教師承擔;

  2:實地參觀考察了本縣育才學校、育英小學、木城一小等學校的辦學情況。考察中不僅聆聽了三所學校校長的情況介紹,而且深入課堂、宿舍、辦公室詳細了解學校在學校管理、教育教學的.方面的獨到之處。

  3:學員均按要求自學、研討,撰寫并提交“培訓心得體會”40篇、“學校管理問題思考”40篇。

  培訓期間,參訓學員均能正確處理工學矛盾,努力做到工作、學習兩不誤,認真完成學習任務。培訓期間,學校領導對本次培訓高度重視、周密安排,縣教育局有關領導也多次深入培訓班檢查指導工作,確保了本次培訓的圓滿完成。

  后勤副校長履職總結 3

  20XX年在上級教育部門的領導和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業敬崗,依靠廣大教教師,共同努力、團結拼搏、自加壓力、不斷進取,全面推行素質教育,小學校長個人工作總結。

  在一年的工作實施中,我組織教師開展政治業務學習,全面提高教師的政治水平和業務素質,強化教師育人的責任感;一切工作按照《廣西壯族自治區義務學校常規管理規定》的各項要求出發;強化德育管理,凈化育人環境;加強班主任管理工作,研討各班教與學的情況;注意把家長作為學校教學工作管理的有力助手;狠抓常規教學管理,努力提高教育教學質量;根據學生自身實際情況開展了各種興趣活動和社會實踐活動;加強學校的財務管理,使學校經費正常收支,財務工作無違紀現象發生。

  同時,我校制定了“學生免費午餐的.管理制度”,規范了校產校物的管理,確保了學校各項工作的正常進行;我們在資金較為緊張的情況下,本年度維修了學生免費午餐食堂,學校大門安上鐵門,硬化了學校后門的道路,增加了一些教學設備設施,校園新植了一些樹木,學校校園盡做到了凈化、美化、綠化,使教師和學生生活學習環境有了大的改觀。

  一年來個人及學校工作雖取得了一些成績,但也還有很多不足。在今后的工作中,要進一步提高自身素質,加強各方面的建設,辦人民滿意的教育,為教育發展貢獻自己的一份力量。

  后勤副校長履職總結 4

  為了充分利用良好的網絡條件,提高校長“校本網絡研修”的有效性,根據校長“校本網絡研修”規劃要求,按照20**年我校校長“網絡校本研修”計劃,現將本年度校長“校本網絡研修”工作總結如下:

  一、研修內容:

  1、結合市教育局、進修學校的研究重點和學校的研究課題,圍繞 “學校管理”、“課堂技能”等方面進行網絡研討交流。

  2 、每位領導利用網絡平臺發表博文,展示這期間的研修成果,交流對研討內容及教育教學管理中所遇到的問題,以教育隨筆,學習感想,研課心得、課例反思等方式呈現。

  二、具體做法:

  (一)、組建了學校校本網絡研修領導隊伍,成立了領導小組。

  (二)、建立了本校qq、博客群組,每位領導建立自己的博客,積極加入相應群組,建立郵箱,申請qq號碼,并按計劃發布日志,發表評論,積極參與交流。

  (三)、積極參加進修學校組織的校長網絡教研活動。并在研修茶座上發表博文和評論,注冊教育資源庫,積極上傳教研網絡文章。

  (四)、所有中層以上的領導都能積極參加教師的`網絡研修活動,處處起帶頭作用。

  (五)、每位領導都能定期或不定期,使用實名瀏覽XX省教師社區博客文章,參與研討,發表博文和參與評論。

  三、存在的不足及打算:

  (1)個別領導由于年齡大,按計劃沒能完成任務。

(2)網絡研修考核評價體系還不夠完善。我校會在今后的工作中不斷完善不足,努力將此項工作做的更好。

  后勤副校長履職總結 5

  在建設路小學,咸陽中院少年庭法官張雯參加了孩子們的“紅心向黨、陽光成長”文藝展演活動,并講解相關法律知識,為優秀少先隊員、優秀老師和家長們頒發了獎狀、獎品。在聯盟小學,咸陽中院少年庭負責人路曉娟、法官張雯和師生們一起參加了升國旗儀式,高唱國歌,同學們向國旗敬少先隊禮,表達了對祖國深深的熱愛。

  升旗儀式結束后,少年庭法官張雯為全校600余名師生上了一堂“與法同行護佑成長”法治課,講解了6月1日起實施的《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》中涉未成年人權利義務的相關內容,通過典型案例的講解,提升了未成年人的法律意識和安全意識,為建設平安校園、和諧社會提供有力的法治保障,為同學們送去一份特殊的.兒童節法治“禮物”。

  多年來,咸陽中院始終重視未成年人審判工作和法治宣傳工作,20xx年6月咸陽中院建立了少年法庭,專門審理涉未成年人權益的刑事、民事案件,20xx年5月31日,為做好未成年人工作,提升未成年人審判工作水平,咸陽中院在秦都、渭城、興平、楊陵、彬州5個基層法院的基層人民法庭舉行了“少年法庭”集中揭牌儀式,使轄區未成年人司法保護和青少年成長環境不斷得到優化,建立起了未成年人犯罪預防、司法保護、法治教育的社會綜合治理防范體系,全市少年法庭工作取得了更大發展。

  后勤副校長履職總結 6

  一年來,工作中雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,一是終身學習、系統學習觀念還不夠強。雖然平時也比較注重學習,但學習內容不系統、不全面。有時候只注重和本職工作有關方面知識的學習和積累,對一些相關知識的學習卻缺乏興趣;有時候學習憑心情,心情好的時候多學一點,心情不好的時候就可能幾天都不動書本。

  二是工作標準和工作效率還有待提高。有時只注重工作標準而忽略了效率,有時為了追求效率而忘了標準。特別是在工作多的情況下,由于缺乏對問題的梳理和歸納能力,容易造成工作的忙亂,有時存在應付了事和得過且過的思想,影響了工作效率和質量。

  三是創新意識和創新能力還需加強。對新環境、新崗位的研究不夠,在平時工作中套用以往部隊工作的方法和套路,缺少創造性開展工作的動力,不能著眼地方高等教育的特點規律,為圖省時省力,不愿打破陳規舊律。

  四是深入基層聯系群眾意識還不夠強。打電話多,跑腿的時候少;盯著領導的時間多,和群眾接觸的`機會少;要情況要材料的時候多,親自去了解的少。不能及時準確的了解下情,造成工作被動。

  五是參謀助手的作用發揮不夠明顯。缺乏對學部整體發展建設和學科專業建設等方面知識的了解,許多工作不知道或者是不了解,往往都是跟著領導的思路在走,根本不能為領導決策提供科學的有見地的意見和建議。平時對學部內部的信息和資料掌握的也不及時,很多情況都是領導先知道,所以也不能更好地為領導提供準確信息。

  后勤副校長履職總結 7

  轉眼間一學期的工作已經結束,根據學校分工,我主要是輔助抓好學校業務工作。開學以來,我擺正位置,積極配合校長,做好助理工作,確保學校工作的順利落實。

  現就我個人工作情況向大家做個簡單總結。

  一、教學業務工作的開展情況。

  1、結合教委、文教的指導精神,我校積極開展高效課堂的教研工作,開展業務學習并利用課間、放學的時間與校長和各位同事就教學上的問題進行討論、學習,爭取做到向課堂要成績,在課堂上提高的教學目標。

  2、認真落實新課程改革,提高教師業務能力與學生學習成績。

  二、教學業務工作的檢查情況。

  1、在教師業務的檢查中,嚴格按照制定的`業務標準進行檢查并按考核標準對教師驚醒評價,做到按時檢查、按時上表;不定時檢查課堂秩序并進行聽課。

  2、為努力吧工作做到公平,我與大家的工作量保持公平、平等,我的教學任務是二年級包班。

  三、今后努力方向。

  短短一學期時間,雖然我的工作取得一些成績,但還沒有明顯的凸顯出來,離領導的要求仍有不小的差距,離預想的目標還有不短的距離,為了更好更快的達到目標,特對自己提出以下要求:進一步加強業務檢查管理,提高教師整體素質。

  搞好教學研究,大膽實施新的教學方法,努力提高課堂效果及教學質量。提高服務意識,更加積極配合校長工作,做領導滿意,村民認可的教育。

  我相信在領導信任、同事團結的局面下,學校工作會蒸蒸日上,學生素質會越來越高,取得的成績會越來越大。

  后勤副校長履職總結 8

  在文教衛生局黨委、小學部領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入貫徹落實科學發展觀,扎實做好干部作風建設年工作。

  (1)、依法管理學校一切財經,并依據上級財經紀律和制度,不僅僅要求學校行政、財務人員嚴格執行,本人也帶頭依法執行一切規章制度;

  (2)、嚴肅財經紀律,嚴格執行國家財經報銷制度及上級的有關規定,從不虛報、亂報,最大限度合理使用財政經費,一切為教學服務;

  (3)、為了更好地嚴于律己,設立意見箱,在施教區域內公布信訪電話與校長聯系方式,定期公式收支狀況;

  (4)、堅決執行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經費負擔;

  (5)、耐心解釋群眾疑點問題。

  (1)、認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件理解、處理臺帳,實現檔案式管理,有效實現督察、督辦。

  (2)、認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的'辦學方向,嚴格執行《省實施義務教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,發奮提升學校的整體辦學水平。

  (3)、走“民主治校”之路,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務公開工作,個性體此刻完善和執行學校的規章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會構成決議,從不搞官僚主義。

  (4)、學校的“評優、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據學校規章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。

  (5)、遵守重大事情的狀況通報和報告制度,不僅僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。

  后勤副校長履職總結 9

  本學期是“十一五”培訓的最后一個學期,我市干訓工作緊緊圍繞教育局的中心工作,努力開展校長培訓及校長活動,取得了令人滿意的效果,為“十一五”培訓畫上圓滿的句號。

  一、舉辦各類培訓班

  (一)舉辦中小學校長后備干部培訓班

  本學期我們舉辦了為期三天的后備干部培訓班,培訓班以學校管理為主題,輔之以《綱要》解讀、全教育會精神學習,學員們不僅在專業上有所收獲,更在政治導向上有所明確。達到了培訓的預期效果。該班培訓學員80余人,為五常校長整體素質的提升奠定了基礎。

  (二)舉辦中小學校長專題培訓班

  12月21——22日,我們舉辦中小學校長專題培訓班,該培訓班以校園文化建設為主題,以突出特色辦學為目標,對全市中小學素質教育發展起到有力的推動作用。該培訓班共培訓學員260人。

  二、繼續開展校長辦學風格展示活動

  本學期舉辦校長辦學風格展示一次。我們在上學期分片預賽的基礎上,選出9名優勝選手參加本次全市展示,并將他們的.稿件裝訂成冊,發放到全市中小學校長手中。

  這次活動必將對全市中小學教育改革和發展起到強勁的助推作用。全市中小學校長均參加了此次活動。

  三、為鞏固培訓成果,組織校長外出考察

  為進一步鞏固培訓成果,把學到的理論結合于實踐。根據國家指導性教學計劃,我們周密組織中小學校長外出考察。本學期分別組織中小學校長各10人赴南方考察,學到了許多外地課改經驗,這些經驗必將對我市課改進程起到推動作用。

  四、各培訓班收尾工作有序進行

  “十一五”期間,我們舉辦小學校長提高培訓班五個,這五個班的結業收尾工作正在進行之中。預計在下學期全面完成。

  后勤副校長履職總結 10

  近日,在新修訂的《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》實施xx周年之際,我市開展了20xx年“法治進校園”活動。

  市人民檢察院檢察官袁小川在“法治進校園——預防校園欺凌專題講座”中說:“同學們,你們知道什么是校園欺凌嗎?遇到校園欺凌我們該怎么辦呢?實施校園欺凌會受到什么懲處?”講座中,袁小川播放了該檢察院自制的《“荷”你在一起》《少年的你》等預防校園欺凌的微電影,并結合該檢察院辦理的未成年人刑事案件,以案釋法,講解了校園欺凌造成的嚴重危害,教會了同學們如何避免校園欺凌的.發生,并向其贈送《未成年人保護法讀本》。

  進入5月份以來,我市市、縣兩級檢察官已經在市實驗小學、市九中、市三十一中、市三十中等中小學,進行了多場預防校園欺凌專題講座,計劃在6月底前完成全部市屬學校的巡回講座。

  5月25日,市十中舉行了“法治進校園活動——法治副校長聘用儀式”,市中級人民法院法官劉冬明在儀式結束后,給同學們作了《法治護航助成長,爭做誠信小公民》的專題講座。同學們都說:“誠信走遍天下,失信真是寸步難行。”并紛紛表示,從現在起,要做誠實守信的學生,長大要做誠信守法的公民。同時,還要把今天收獲的知識告訴家長。

  據了解,20xx年我市“法治進校園”活動是市教育局落實“八五”普法工作的重要舉措,是按照“對象精準、內容精確、形式精彩、隊伍精干”的“四精”標準進行的。巡回講座的內容包括預防校園欺凌、防溺水、道路交通安全等內容,講座得到了市人民檢察院和市中級人民法院的大力支持。

  后勤副校長履職總結 11

  自從暑假干訓班宣布自已擔任白水中心小學校長一職后,深感責任重大,怎樣做才能不辜負組織的期望、領導的關心和朋友的支持、幫助。因此,會一散自己就馬上進入工作狀態。回顧近一期來的工作,我自認為有如下幾點做得還可以:

  一、以身作則、引領師生

  本期第一次全體教師大會上,自己就給老師們提出向我看齊的號召,正如人事股領導在本校調研總結評價本人時說的“四個最”中,每天到校最早,離校最晚,每次早晚在校門迎送師生,無形中就在師生中樹立了形象,師生工作和學習狀態也煥然一新。

  二、深入實際、了解實情

  因本人從未在小學工作過,很多情況不熟悉,要搞好工作,高高在上是不可能的,同時自己身體力行給老師們樹立榜樣。比喻下半年教師教學競賽、田運會、藝術節、書畫美術比賽,從選苗、聘請教練,到訓練比賽自己都深入其中,效果也比較好,同時自己也熟悉了解其中很多情況,為來年工作搞得更好,有了更清晰的思路。

  三、深入群眾、做他們的知心朋友

  本鎮人口多,學校也多,有十所小學,兩個小學部,分布廣,作為中心小學校長,要管理好整個全鎮小學教育確實不易,怎么辦?十二個校長就是我的好幫手,不深入其中不與他們成為好朋友,再大的本事也難以做好,雖然只有三個多月,經過努力他們都已成為我的

  好兄弟,到現在為止,白水小學教育一直在穩定上升發展與他們的.努力工作分不開。

  雖然自己努力在工作,但與領導的期望還有不少差距,我一定會在以后的工作中不辱使命,爭做一個優秀的領導者

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