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學校后勤職工履職總結(精選10篇)
總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此十分有必須要寫一份總結哦。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家收集的學校后勤職工履職總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校后勤職工履職總結 1
一年度的工作即將結束。回顧一年來,能夠堅持思想政治學習,熱愛本職工作。在平凡的后勤崗位默默無聞的工作著。
一.結合實際,扎實工作
學校的后勤工作千頭萬緒,如何使學校的后勤工作緊緊圍繞教學工作服務,是我后勤工作的重頭戲。工作中我注重學校的實際,從一點一滴做起。以“學習實踐科學發展觀”為指針,樹立全面.協調.高效.可持續的科學發展觀。在堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則下,以“后勤不后,服務為本,并與人,開拓創新,勤儉節約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障。盡力謀取安全效益,扎實穩定地推進了各項工作的進程。帶領后勤一班人從學校大局出發,千方百計增收節支,避免浪費。在資源問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購貨物以三省為學校節約每一分錢。在學校基本設施維修方面盡量帶頭親自干。利用工作和休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節約了一部分資金支出。今年校園典型建設和維修項目完成了拆建圍墻100多米,加高圍墻50多米,硬化地面100平方米,平整場地100平方米修排水溝120米,新修水池7個,新安裝一臺50千伏變電器,維修桌凳60余套。我們后勤一班人年齡偏大,但工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發我們沒有叫累沒有等靠,工作的復雜性和零碎性有力地保障了教學工作的正常運轉,也改善了學校的辦學條件。
二.優化管理,事事處置以嚴格要求自己
一是在主管后勤和蛋奶工程中廉潔自律,物資采購,基礎設施建設堅持申請,權限審批,規范操作行為。二是嚴格履行職責。深入食堂商店了解和解決問題,工作不推不拖,以身作則不管是分內分外的事,遇事辦事,工作作風雷厲風行。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針。切實保障廣大師生和校園財產的安全。三是深入教學一線聽課,評課,雖然自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業務能力,與教師一道共同探討教學方法,提高教學質量。
總之,在負責后勤工作的一年中,雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還是有一定的距離。意識工作頭緒多,有時在安排工作時主次不是很清。二是在校園管理力度上不夠,雖有制度,但落實不力。三是后勤人員的`綜合素質有待提高。
成績的取得歸功于學校領導的直接指導,全體同事的積極協助,通力合作。對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
學校后勤職工履職總結 2
又是一年的辭舊迎新時,回首過去的三個月的工作,倍感時間的緊迫,在這匆匆忙忙的三個月工作當中,我們大家一起勤奮、踏踏實實的平安地度過了,我們經歷了一段磨礪和考驗,無論對學校的工作還是我們自身的成長來說,都是成長和壯大的半年,回顧這三個月的工作,我在后勤處劉總及各位同事的支持與幫助下,較好地完成了自己的本職工作。通過這三個月的學習與工作,工作模式和工作方式有了較大的改變,現將三個月的工作總結如下:
一、學生及教職工戶籍管理
主要負責學生及教職工戶籍管理,本學期共有15名學生辦理集體戶口常住人口,與海港邊防派出所取得聯系并進行相關辦理手續,于20xx年10月31日15名學生全部落戶完畢。
二、維修資產等管理
分管維修科維修員工領用出入維修物品等管理,采購物品逐漸在采購中積累了一些經驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價。另有,除了定點的`采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。采購的物品先交保管入庫并填寫入庫單,出庫時,須先辦理領發、簽字手續并進行數量及金額統計,嚴格把握了價格關、質量關、數量關,并建立了完整的實物明細賬。期初,后勤處負責購買學生用掃雪工具掃帚和鐵鍬各225把,并分發到學工處進行保管。
三、 維修報修管理
分管維修科對學生公寓、教學樓、圖文樓、名仕居等報修地點報修予維修科進行維修,對維修所用維修用品等實行嚴格的管理制度,報修日期、維修人員、完成時間有相關統計,對維修地點和有無漏修或未修等進行統計。
回顧自己這三個月來的工作,盡管有了一定的進步,但在一些方面還存在著不足。個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在以后的工作中,我將不斷加強學習,工作中要和同事及領導搞好團結,協調工作,盡職盡責完成各項工作任務。
學校后勤職工履職總結 3
學校總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,總務處在學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:
一、加強員工思想建設 強化責任意識
我們開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。
二、遵守財務規章制度 規范收費行為
認真組織財會人員學習財務規章制度,規范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。
三、做好后勤服務常規 工作有條不紊
1、開學初確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。召開班主任會議,做好報名繳費的周密工作。
2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。
3、關愛師生,后勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電等進行維修,發現問題及時解決,針對暑期來臨,學校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學習。
4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學不久,根據市教育局的有關布置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。
6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。
7、積極開展愛國衛生運動。抓住全市衛生運動的契機,展開校園衛生整治,為美化校園盡職盡責。
8、協調處室、年級工作,履行服務職能。本學期,協調各年級、處室的.各種事務,對高三年級進行必要的傾斜,協調-教務處進行期中和期末考試。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境。
3、加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
五、學校財產管理井然有序
1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣。
2、做好對固定資產增減工作的登記, 定期定時進行固定資產的核對工作, 做到帳、物相符, 嚴防學校財產的流失。
3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識。
4、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。
六、加快硬件建設 改善辦學條件
學校樹立搶抓機遇、加快發展的觀念,增強發展才是硬道理的意識,積極地配合并適應經濟發展和人民群眾對教育的需求,歷時長規模大,投資巨大金額修建塑膠跑道場,它是港背小學蒸蒸日上的又一標志性建筑,從而彌補了我校歷史上的空白。
總之,上半年的總務工作由于上級領導的重視和學校領導的直接指導,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待
進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳于實踐,為學校的和諧發展做出應有的貢獻。
學校后勤職工履職總結 4
20xx年xx高中總務后勤工作已經結束,總務部門全體人員能夠做好本職工作,完成后勤保障任務。下面把一年來后勤工作總結如下:
一、思想方面
牢固樹立為教學服務的宗旨,團結協作,協調配合。忠誠黨的教育事業,執行黨的教育方針,堅持參加學校組織的各項政治活動。認真執行上級有關文件精神,根據學校總務工作實際情況,努力搞好財務管理,財產管理,環境管理,安全管理。
二、明確責任目標,做好后勤服務工作。
后勤工作涉及到財務,基建,水電,綠化等,層次多,頭緒多。我們根據總務工作臨時性,突發性,任務多等特點,盡力做好服務工作。學校的公開課、評優課、文藝演出、運動會等中心活動。總務人員都能夠提供優質服務,保證各類活動有序進行。在校園綠化工作中做到冬青、夏綠、春有花。能自己做的.盡量自己做,節省每一份開支。學校商店食品嚴把質量關,杜絕食品安全事故的發生。會計人員認真學習會計法,嚴格執行三個“一”,即一只筆審批,一個部門管理,一本帳登記。嚴格遵守財務制度,每月按時結賬,上報資產報表,每月按時發放教師工資,每學期結束各種帳務核算。
三、工作實績
1。每學期初及時將教材從書店運到學校,保證學生正常使用教材。
2。學校春季種植快擺球,云杉,景桃樹,花池種花,綠化了校園環境。
3。簽定班級備品管理責任書,實行班級備品由班級師生共同管理,有效提高了設施完好率。
4。購置消防器材,粉刷學校廁所,學前班修建南韓炕。
5。更換學生桌椅改善教學條件。
6。學校實行定點供應水,節水節電工作落到實處,定期召開門衛更夫會,加強崗位責任制。
7。及時上報校舍數據庫,裝備儀器及時上帳入庫,做到專人管理,帳物卡一致。
8。解決殘疾人就業,辦理健康證,商店辦理衛生許可證。
9。與環衛處聯系將學校院內垃圾及時運走。
10。冬季供熱期間,由于管路年久老化,經常漏水,組織工勤人員維修,確保無一次重大漏水事故,保證教學正常進行。
11。辦公室,班級發現有安全隱患及時進行維修,確保無安全事故發生。
我們工作與上級主管部門比還有很大距離,無論在思想上還是業務水平上還有待于進一步提高,以適應后勤社會化改革的要求,在新的一年里,要以嶄新的姿態,飽滿熱情,投入到工作中去。
學校后勤職工履職總結 5
隨著一年又一年的過去,學校后勤部在不斷成長和發展中積累了寶貴的工作經驗。回顧過去一年,取得了許多令人矚目的成績,同時也遇到了一些挑戰。在這篇文章中,我將根據多年的工作經驗,對學校后勤部的年終工作進行總結。
一、設定明確的目標
學校后勤部在每個學年開始之前,會制定明確的目標和計劃。這些目標包括提高后勤服務質量、優化資源配置、推進節能環保等方面。今年成功完成了制定的目標,并取得了一系列積極的成果。
二、提升后勤服務質量
為了提高后勤服務質量,采取了一系列措施。加強了對后勤人員的培訓和管理,提高了他們的工作技能和服務意識。加強了與學生、教職員工的溝通,及時解決他們的問題和需求。完善了后勤配套設施,提供更加便利和舒適的服務環境。
三、優化資源配置
資源的優化配置是提高效益和降低成本的關鍵。通過對校園內資源的合理規劃和配置,實現了資源的最大化利用。例如,在食堂的運營中,根據就餐人數的變化,合理調整廚房用工和食材供應,有效減少了浪費和成本。還加強了設備的維護和更新,提升了設備的`使用壽命和性能。
四、推進節能環保
在環保意識逐漸增強的今天,學校后勤部也積極投身于節能環保事業。加大了對水、電、氣等能源的監測與管理,確保能源的有效使用和合理控制。另外,鼓勵師生節約用水、節約用電,并開展了一系列環保宣傳活動,提高了師生的環保意識。這些舉措不僅減少了資源的浪費,還為學校的可持續發展做出了貢獻。
五、加強安全管理
學校后勤部一直以來都注重安全管理工作。嚴格執行安全操作規程,進行安全演練和培訓。同時,加強了對后勤設施和設備的巡檢和維護,確保其安全可靠。還組織了應急演練,提高了應對突發事故的能力。
六、加強團隊合作
一個團隊的凝聚力和合作力是取得成功的關鍵。學校后勤部一直以來重視團隊合作的培養和建設。鼓勵成員之間相互支持和合作,共同追求共同的目標。通過團隊合作,克服了很多困難和挑戰,取得了重要的成果。
回顧過去一年的工作,學校后勤部在各個方面都取得了不俗的成績。這些成績的取得離不開所有成員的共同努力和良好的團隊合作。同時,也認識到在今后的工作中還有改進和提高的空間。將繼續以客戶滿意度為導向,不斷提升后勤服務質量,優化資源配置,推進節能環保,加強安全管理,為學校的穩定發展貢獻自己的力量。在新的一年里,相信學校后勤部會有更加出色的表現!
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校的后勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規管理方面的工作。
一、財務財產管理方面
財務工作在學區統一領導下,在學校領導的帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:
1、協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
2、嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監督。
3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損工作。同時做好設備的管理工作,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育服務。
二、后勤常規管理方面
學校是培養人的場所,是文明的.象征。要樹立一所學校的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。因此,做好后勤服務工作,實際是對學校“以德立校,依法治校,質量強校,科研興校”的無形支持。
1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。
2、做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室送飲用水。
3、做好學校設施的維護工作。
三、工作反思
在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。總之,總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有地方沒能做得令人滿意,有待于今后的努力。堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總務后勤人員的積極性,會把工作做得更好。
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一年來,在學校正確領導和關心幫助下,牢固樹立社會主義核心價值觀,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下:
一、勤奮學習,與時俱進
理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。
1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
2、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。
二、立足本職,愛崗敬業
工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向身邊的同事學習和借鑒工作經驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的'就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。
三、但自己還存在一些不足之處
1、工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。
2、工作創新不夠。
3、工作中有急躁情緒,有時急于求成。
在新的一年里,我要繼續發揚自己的長處,加以克服和改進自己的不足。爭取為學校的美好建設,貢獻自己的綿薄之力!
學校后勤職工履職總結 8
隨著社會的不斷發展,人們的生活水平不斷提高,食品與飲食也成為了人們非常重要的一個方面。特別是在學校食堂,作為學生們的食宿之所,更需要嚴格掌控食品的質量和整個飲食環境的管理。故此,學校后勤食堂一年一度的工作總結顯得尤為重要。
一、工作概覽
在過去的一年里,學校后勤食堂的工作成果斐然。共計為全校師生提供了400萬份飲食服務,并切實提高了學生的營養攝入量,有效降低了浪費,提升了食堂的整體實力。
二、管理水平提升
在學校后勤食堂的新管理模式下,服務質量得到了極大提高。優質服務覆蓋了餐前、用餐和餐后,從集成式廚房到食品運輸、存儲、烹飪、配送、清潔、衛生、環保等各個環節都在食堂領導及員工的精心管理之下,確保了師生們吃得健康放心。
三、專業化管理
在后勤食堂的負責人及領導的重視和支持下,全體員工們轉變了舊思想,學習了現代化科學技能,積極迎接了苛刻的市場挑戰。同時,他們也擁有了更好的`管理理念和衛生理念,確保了每一個師生都吃得自然純凈、健康美味。
四、勞動效率
作為一支敬業的隊伍,食堂員工勤奮努力,吃苦耐勞,在工作中保持高度質量與效率。每個員工都深刻認識到完成工作的重要性,按照規范流程勤奮工作,嚴格把控食品質量和餐桌衛生。這使得學校后勤食堂的勞動效率顯著改善,增強了其服務能力。
五、改進環境
學校后勤食堂也隨著市場發展發生了改進和革新,給學生們提供了更舒適的用餐環境。新的創意餐桌、卡通風景墻、風味美食、現代餐具、中西式點心、咖啡茶飲等,都深受學生們的喜愛。這使得食堂成為了一個美食街區,吸引了更多的學生、教師和游客前來體驗食品的美味、特色和文化。
六、總結
在學校后勤食堂的新管理模式下,全體員工們充滿了干勁與創意,積極地轉變思想,改變營銷方式及營銷方式,抓住機遇于在發展中不斷穩步前進。期望在未來的時間內,學校后勤食堂能再創輝煌,提升服務水平和品牌形象,成為健康用餐的推動者,為學校后勤工作、學生與家長服務營造更加優質和生動的校園環境。
學校后勤職工履職總結 9
一年來,在學校正確領導和關懷關懷下,本人認真學習,結實樹立,依據學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以同學滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下:
一、勤奮學習,與時俱進
理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維力氣,留意用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。
1、留意克服思想上的“惰”性。
堅持按制度,按時參預理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參預學校進行各種政治學習;其次是按自己的學習方案,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的沖突,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。
2、留意理論聯系實際。
在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的`指導,不斷提高了分析問題和解決問題的力氣,增加了工作中的原則性、系統性、預見性和締造性。我留意把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路方法,主動爭論新狀況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“閱歷主義”,拓展思維。
二、立足本職,愛崗敬業
作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡潔的事做好就是不簡潔”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是主動、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能主動貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為同學服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作閱歷,一邊嚴格要求自己,對同學反映的問題,自己能解決的就主動、穩妥的賜予解決,對自己不能解決的問題,主動向學校照實反映,爭取盡快給同學回復。
以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作閱歷欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁心情,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。
學校后勤職工履職總結 10
一年來,在學校正確領導和關心幫助下,本人按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下:
一、勤奮學習,與時俱進
1、理論是行動的先導。
作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。
2、注重理論聯系實際。
在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的.科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”。
二、立足本職,愛崗敬業
作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。
工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去。一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。
以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞工作總結。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。
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