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安全生產精細化管理實施方案

時間:2022-11-24 00:34:59 精細化管理 我要投稿
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安全生產精細化管理實施方案

一、指導思想

安全生產精細化管理實施方案

全面貫徹黨的教育方針,圍繞“扎扎實實求發展、全面推進創特色、各項管理抓長效”的工作目標,全面細化學校管理各項工作,使其逐步達到制度化、規范化、人文化、特色化的要求,全面提高教育教學質量。

二、工作目標

1、學校各項管理制度健全,措施得力,方法得當,責任明確,檢查到位,嚴格細致,做到事事有人管,事事有人做。

2、校園布局合理,做到綠化、美化、凈化、教育化、人文化;教育教學、消防安全、師生生活設施齊全。

3、嚴格按新課程標準開足開齊課程,以教學“五認真”為抓手,細化教學過程管理,探索課堂教學新模式,全面提高教學質量。

4、教職工敬業愛崗,教書育人,為人師表,無私奉獻。

5、學生文明守紀,自強、自立,積極向上,珍愛生命,充滿青春活力。

三、主要內容

(一)制度化

1、制度健全

(1)組織教職員工深入學習和領會黨的教育方針、政策、條例,把制度的制定和實施過程轉化為學習、教育、領會的過程。

(2)根據學校的實際,遵循教育教學規律,不斷修訂和完善學校

的各種規章制度。把“從實際中來,回到實際中去”、“從群眾中來、回到群眾中去”作為制度實施和制定的依據,增大參與度,增強可行性。

(3)制定相應的考核標準和考核辦法,并將考核標準細化為具體詳盡的考核表,做到可行、可檢、可操作。

2、制度執行

(1)教育教學管理要遵循教育教學規律,明確教育教學責任,落實教育教學目標。每項工作要有計劃,有小結,有檢查,有評價。做到凡事有準則,凡事有程序,凡事有負責。

(2)校園及師生行為管理要做到有“法”必依、執“法”必嚴。以制度管好權,以制度管好事,以制度管好人,以制度保障學校組織的健康運作。

3、制度監督

(1)建立有效的評價機制,“制度面前人人平等”。對制度遵守不力,造成一定影響的,要通過一定的途徑和方法,責令限期整改。對整改不力的,要作相應的處理。

(2)實行政務公開、校務公開,接受師生和家長的監督,廣泛聽取各方面建議和意見,以改進工作方法和工作策略,不斷完善學校運行機制。

(二)規范化

1、規范校務管理

(1)全面貫徹教育方針,全面推進素質教育。樹立正確的教育觀

和質量觀,面向全體學生,促進學生全面發展。

(2)遵守教育法律法規,堅持依法治教、依法治校。

(3)堅持民主管理學校,實行校長負責制,充分發揮學校黨支部的政治核心作用和教代會的民主監督作用,形成健全的領導管理機制。學校領導班子,結構合理,學歷合格,團結協作,有較強的政治理論水平、教育管理能力、教育科研意識。

(4)健全檔案管理制度。建立學校行政、教育教學、教師業務、師生健康、人事、財務、固定資產、榮譽實物等各類檔案。保管好、使用好檔案資料。

2、規范校園管理

建設平安、文明、和諧校園。優化校園環境,使校園達到美化、人文化。環境布置富有文化氣息,體現教育功能。加強校園文化建設,健全學生社團組織,辦好文化宣傳陣地,組織師生開展內容豐富、形式多樣的校園文化活動,營造積極向上、和諧健康的文化氛圍,不斷提高校園文化品位。

3、規范安全管理

(1)加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。

(2)建立健全安全管理制度,定期對校舍、設施進行安全檢查,把防火、防盜、防觸電、防意外傷害等措施落實到位。及時消除隱患,預防發生事故。建立校園突發事件預警機制,落實各項應急措施。禁止無關人員和校外機動車輛進入校園。組織學生戶外活動要有安全應急預案。

(3)規范校園衛生及食品安全管理,建立發生群體性傳染病、食物中毒應急制度,及時采取隔離、治療措施。

4、規范隊伍管理

(1)加強班子建設,要堅持學習,不斷提高理論水平、業務水平和管理水平,以身作則,廉潔自律,團結進取,形成一個團結和諧、積極向上的團隊。

(2)加強教師隊伍建設。教育教師遵章守紀,愛崗敬業,教書育人,為人師表;尊重學生人格,不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生,維護學生的合法權益。

5、規范學生管理

(1)培養精神信念。加強社會主義核心價值觀教育,積極開展民族精神、理想信念、公民道德、民主法制、心理健康等教育活動。有計劃地組織學生參加班、團、隊活動和勞動及社會實踐活動,提高學生實踐意識。

(2)規范日常行為。注重養成教育,教育學生自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣。

(3)堅持全員育人。健全少先隊組織,重視班集體建設和班主任隊伍管理。構建學校、社會、家庭三位一體的德育網絡。

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6、規范教學管理

(1)嚴格按規定開齊開足課程。創造條件開設地方課程和校本課程。上好體育課、藝術課、信息技術課,保證學生每天有1小時的體育活動時間。

(2)重視教學常規管理。嚴格教學過程檢查,認真備課、上課、布置批改作業、輔導學生和組織課外活動。課堂教學能切實體現新課程理念,引導學生自主、合作、探究學習,全力培養學生的獨立思考、創新和實踐能力,發展學生的個性特長。

(3)減輕學生過重課業負擔。學生每天在校活動總量分別不超過6小時;家庭作業量分別不超過1小時。

(4)規范教學質量管理。改進教學評價工作,建立科學的教學質量評價體系,健全教學質量分析和評價制度,全面提高教育教學質量。

7、規范教科研管理

健全校本教研制度。加強學科教研組建設,建立理論學習和集體備課制度,強化教師教科研過程管理和質量管理,推動教師教科研活動與教學實際緊密結合,促進教育教學質量的提高。

8、規范總務管理

(1)健全學校財務管理制度。嚴格財務管理,嚴肅財經紀律,規范收費行為,杜絕亂收費。嚴格執行年度財務預算與決算。基建項目按規定程序辦理。實行大宗物品政府采購制度。實施民主理財,財務公開。堅持勤儉辦學,反對鋪張浪費。

(2)建立健全學校財產管理制度,提高教育裝備使用效率。建立教學輔助設施和圖書的登記、保管和使用制度,切實提高圖書、實驗儀器、音體美器材、信息化等設備利用率。

(三)人文化

1、關心教師。一是關心教師的精神生活,校長要經常找教師談

心,了解教師的心理狀況,客觀公正地評價教師的工作。要配備各項活動設施,使教師在工作之余,身心能得到娛樂,精神更加飽滿。二是關心教師物質生活,依法為教師謀利益,關注教師工資的正常增長和各種保險及住房公積金的交納情況。三是關心教師的家庭生活,幫助解決困難,及時調解矛盾。

2、關愛學生。構建新型的師生關系和交流的橋梁。關愛每一位學生的學習,使學生養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法;關愛每一位學生的成長,使學生養成良好的鍛煉習慣,形成健康的心理和人格;關愛每一位學生的生活,使每一位學生都能體會到學校、集體和社會的溫暖。

3、關注生命。重視生命教育,讓學生認識到生命的意義,感悟到生命的可貴,珍惜自己的生命,關注他人的生命,切實走好人生的每一步。

(四)特色化

1、創新管理思路。解放思想,與時俱進,確立個性化的辦學目標,在縱向發展上注重傳統和優勢的繼承;在橫向發展中注重獨特個性的培植,形成“人無我有,人有我優,人優我強”的富有個性的辦學風格。

2、創新管理機制。運用系統理論和方法對項目及其資源進行計劃、組織、協調、整合,把項目管理機制引進學校管理領域,在特色項目挖掘和發展上下功夫,以管理創新帶動學校整體工作創新。

3、加強特色經營。創建特色,經營特色,增強特色的核心優勢,

使學校始終保持旺盛的生命力和強勁的發展態勢。

四、實施要求

1、加大宣傳力度。學校制訂后莊戶小學精細化管理工程實施方案,召開學校精細化管理動員大會,傳達精神、明確任務、統一思想,使“精細化”意識深入人心。

2、切實加強領導。為切實做好教育教學精細化管理實施工作,保證管理質量,學校成立精細化管理實施工程領導小組。領導小組要結合本校實際制定出具體的實施方案和工作計劃,領導小組要形成工作合力,分工明確,責任明確,做到分管的工作有布置、有檢查、有落實,一抓到底;條線工作按時、按質、按標準完成,按時提交《工作周志》。

3、認真組織實施。按照《實施方案》,進一步修訂有關制度,積極落實有效措施。集全體教職工智慧,制定學校工作計劃,讓學校工作計劃、目標、各部門績效考核量化等人人知曉,然后制定個人階段工作計劃,有方案、有要求、有督導、有檢查,使每項工作都落到實處。要在抓好校園文化建設的基礎上,全面進行教風、班風、學風建設,切實抓好教育教學常規的落實情況,做到思路有創新,工作有規范,落實有程序,效率有指標。

4、不斷總結深化。要堅持精細化管理常抓不懈,落實精細化管理制度,建立并完善精細化工作長效機制,定期或不定期地將精細化管理中的好經驗、好做法總結梳理,對工作中的存在問題及時落實整改措施。

包公廟鄉后莊戶小學

2011年春

安全生產精細化管理實施方案 [篇2]

為進一步提高公司精細安全水平,夯實安全管理基礎,提高員工安全素質,規范員工操作,有效消除各類不安全因素,防止事故發生,根據xx發[2017]xx號文件要求,結合公司實際情況,特制定本方案。

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一、指導思想

以科學發展觀為指導,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產方針,牢固樹立“安全為自己、安全為大家”的安全理念,健全完善安全管理制度及安全生產責任制,狠抓貫徹落實,強化安全培訓,狠抓班組建設和安全質量標準化建設,規范員工操作,推行手指口述,嚴格采掘確認,全面開展安全精細化管理各項工作,切實提升公司精細安全水平。

二、工作目標

全年絕對死亡人數為零,重傷人數不超過一人次;全年無火災及一級非傷亡事故;達安全質量標準化二級礦井;實現班組達標、崗位達標;大幅提高公司安全精細化管理水平。

三、組織機構

為切實加強安全精細化管理工作的領導,確保方案有效實施,公司成立領導組。

組長:總經理

副組長:各分管副總經理

成員:各科、隊負責人

領導組下設了辦公室,辦公室設在安全科,辦公室主任由安全副總兼任,主要負責安全精細化各項工作的監督落實,精細化管理實施細則的整理匯編,精細化工作進度的檢查、分析、考核及安全精細化月匯報工作。公司還成立了六個安全精細化工作小組,并分別指定一名副組長牽頭,開展具體工作:

1、班組建設小組

負責人:生產副總聯系方式:138xx-xxx-xxx

負責部門:調度室

主要職責:加快班組隊伍建設,按要求配足人員,嚴格班組長選拔,突出班組長在現場施工作業過程中的領導能力;健全班前會議制度、交接-班制度等班組建設管理制度,并嚴格執行落實;強化安全培訓教育、宣傳教育等,積極開展各類安全活動,提高員工安全意識,轉變思想,實現“人人講安全,人人會安全”;健全完善考核細則,加強日常檢查,獎優罰劣,充分調動員工安全生產的積極性。

2、隱患排查治理小組

負責人:安全副總聯系方式:159xx-xxx-xxx

負責部門:安全科

主要職責:做好作業現場、設施設備、人員狀態及各系統(通風、瓦斯、機電、運輸、防塵、滅火、頂板、防治水等)的安全檢查,著力建設三級群監網絡,充分發揮群眾在安全監管中的作用,同時重點抓好隱患排查閉合管理,做到有檢查、有整改、有驗收,確保隱患排查治理工作落到實處。

3、操作規范小組

負責人:總工程師聯系方式:135xx-xxx-xxx

機電副總聯系方式:158xx-xxx-xxx

負責部門:生產科

主要職責:完善作業規程及各工種技術操作規程,在采掘作業規程中要明確探放水和采掘作業的銜接工序,細化各系統設施、設備的安裝、使用和管理,工具、物料的使用和存放等規定,確保對施工作業起到實際指導作用,同時根據不同崗位工種作業特點,制定完善各崗位技術操作規程,并按要求懸掛在作業現場。

4、“手指口述”操作法小組

負責人:安全副總聯系方式:159xx-xxx-xxx

負責部門:安全科

主要職責:做好“手指口述”安全確認法的宣傳、培訓教育等工作,并督促各單位推行實施,健全完善考核細則,建立獎罰制度,定期組織開展“手指口述”崗位操作競賽活動,充分調動廣大員工執行“手指口述”安全確認法的積極性。

5、采掘安全確認小組

負責人:總經理助理聯系方式:151xx-xxx-xxx

負責部門:調度室

主要職責:監督、督促各施工隊嚴格落實采掘安全確認制度,每班班前檢查工作面安全狀況,發現問題要積極組織整改,由班組長、安全員、瓦斯員現場驗收并簽字確認后匯報調度室,調度室根據整改落實情況下發施工命令,方可組織施工作業。同時要認真執行交接-班制度,帶班領導、帶班長、要害部位崗位人員、安全員、瓦檢員必須在現場交接-班,認真填寫交接-班日志。

6、防治水小組

負責人:總工程師聯系方式:135xx-xxx-xxx

負責部門:地測科

主要職責:督促、指導各開拓、掘進工作面貫徹落實探放水各項制度,堅持“有掘必探,先探后掘”的探放水原則,認真組織探放水工作,保證做到探掘分離,嚴格按照“探水-驗收-掛牌公示-下發掘進通知單-掘進施工”的作業順序執行,確保安全。

四、實施步驟及主要內容

1、1-2月份(總體規劃部署)

(1)編制2012年安全精細化管理實施方案和實施細則,進一步細化“手指口述”安全確認標準及各崗位操作規范,完善采掘安全確認制度、探放水安全確認制度等。

(2)通過會議、文件、標語、宣傳材料和宣傳專欄等方式對安全精細化管理進行宣傳,組織全體干部職工學習精細化管理實施方案,進一步加深全體員工對安全精細化管理工作的認識,確保各項工作扎實有序推進。

2、3-6月份(塑造精細化典范)

(1)建章建制,進一步健全完善班組培訓學習、班前會議、交接-班等安全管理制度,規范日常施工日志、隱患排查記錄、交接-班記錄等,并嚴格執行落實,4月底所有班組要全部完成建章建制工作,做到凡事有章可循,凡事有據可查;配備人員,按要求配齊班組長及特種作業人員,公司現有班組12個,持證班組長8人,對未持有效證件的班組長,制定培訓計劃報縣局參加培訓,6月底實現所有班組長全部持證上崗;5月份以開拓隊四個班組為試點班組,開展班組建設達標活動,在建章建制、配備人員的基礎上,深入開展親情教育、每日一題、班前合唱礦歌、入井前宣誓等安全培訓教育活動,同時在班前會議室懸掛各項管理制度、各崗位責任制、工資考核細則,安全學習專欄等牌板,營造班組安全文化,6月底實現四個試點班組達標。

(2)印發“手指口述”安全確認法操作標準手冊,人手一冊,進行學習。組織所有員工參加“手指口述”培訓,4月底完成所有員工培訓工作。5月份以安全員、瓦斯員、變電工、爆破工、主斜井和副立井絞車司機等特種作業人員為試點工種,大力推行“手指口述”安全確認法,嚴格崗位責任制、操作規范上墻制度,6月底保證所有特種作業人員能夠熟練的運用“手指口述”進行崗位描述和安全確認。

(3)嚴格落實采掘安全確認制度和探放水安全確認制度,規范現場管理和匯報程序,4月底實現所有工作面懸掛采掘安全確認牌板和探放水安全確認牌板;5月份以xx、xx為試點工作面,深入推行采掘、探放水安全確認,6月底做到兩個試點工作面采掘、探放水安全確認臺帳齊全,牌板填寫及時準確,班班有確認、班班有匯報,及時發現并消除工作面存在的各類安全隱患,防止事故發生。

3、7-10月(全面推行)

以試點班組、試點工種、試點工作面為標準,全面推行安全精細化管理,10月底實現所有班組精細化管理達標,所有崗位操作規范、管理制度健全并上墻,所有工種能夠熟練運用“手指口述”進行崗位描述和安全確認,所有工作面能夠嚴格按找采掘安全確認制度和探放水安全確認制度執行。

4、11-12月

(1)11月份舉辦精細安全主題演講比賽,宣傳精細安全在公司安全管理中的先進性和重要性,營造精細安全氛圍,調動廣大員工的積極性;同時以班組為單位,對本年度1-10月精細化管理各項工作進展情況進行總結評比,獎優懲劣,推廣學習先進的經驗和做法,促進精細化管理穩步向前推進。

(2)12月份進入聯合試運轉階段,是公司由建設礦井向生產礦井過渡的關鍵時期,要切實將精細化管理作為一種先進的管理模式融入到日常安全管理中去,使公司的精細安全水平上一個臺階。同時做好2017年安全精細化管理年度規劃。

五、工作要求

1、提高認識,加強領導。

各級領導要充分認清推行安全精細化管理的重要性和必要性,按照方案要求,結合分管專業特點,認真做好安全精細化管理的監督、落實工作,同時嚴格執行礦領導和施工單位領導雙值班、雙帶班制度,保證各項工作有序順利開展。

2、加強培訓,規范操作。

根據不同崗位工種工作特點,制定切實可行的安全培訓計劃,認真開展日常安全培訓教育工作,并采用會議、條幅、講座、活動等形式大力開展宣傳教育,有效提高員工安全意識及技能水平。同時加強精細化管理知識和操作標準培訓,讓全體員工掌握精細化操作方法,改變粗放操作習慣,矯正不安全行為,逐步規范員工操作。

3、健全制度,嚴格考核。

各工作小組要結合公司實際情況,健全完善分管專業安全精細化管理各項制度,安全精細化管理辦公室負責整理匯編,并編制詳細的考核細則,對各小組工作開展情況進行嚴格檢查,對于發現的問題及時登記建檔、落實整改,每月分析、評比、總結,摒棄工作中的不足,推行好的經驗和做法,不斷提高公司安全精細化管理水平。

安全生產精細化管理實施方案 [篇3]

按照濱州市安監局《關于在全市安監系統推行“安全生產精細化管理”的實施意見》[濱安監發〔2017〕1號]的要求,結合公司實際,制定本實施方案。

一、指導思想

落實安全生產主體責任,扎實做好安全管理工作,夯實基礎,苦練內功,進一步細化安全生產管理程序,形成公司全員管安全的氛圍,實現公司安全無事故的目標。

二、成立精細化管理推進領導小組

組成由總經理任組長的安全生產精細化管理小組,由安環部具體落實并監督精細化管理工作的進行。

三、劃分責任區域,確定安全管理任務、明確責任人。 責任區域劃分

①生產區域根據車間的工作性質確定管理區域。生產區域總負責人:,分管負責人:,車間級責任人為:

②生活后勤區域責任人為常務副總:

③分管領導

生產區域各車間公司分管領導為生產副總:

后勤區域各部門(包括技術監督科)分管領導為常務副總: 財務、采購、地磅區域分管領導為副總經理:

各區域責任人,根據區域人員情況,將責任進行細分,明確到人。 1

安全管理任務

生產區域各負責人負責分管區域的安全工作,具體包括:本部門制度建設;操作規程建立修訂、操作培訓;安全責任制落實;工作生產計劃、設備檢維修;人員的車間、班組級安全教育培訓;車間級安全檢查;車間級應急救援演練;風險評價;設備管理;消防器材管理;應急器材管理;區域衛生等。

后勤區域負責人負責后勤區域安全管理,具體管理任務包括:后勤管理制度建設;安全責任制各項工作的落實;人員招聘、教育培訓;公司廠區保衛管理;人員接待、伙房飲食安全管理、招待管理;公司廁所管理;后勤衛生管理等。

安環部,責任人;分管領導:

承擔公司安全管理工作任務,包括:制定公司安全責任制度,負責公司各車間、部門及中層以上領導安全責任書的起草、簽訂和考核;組織公司安全管理制度、操作規程、應急救援預案制定修訂;負責員工公司級安全教育培訓、外來施工單位公司級安全教育;組織公司級安全檢查、安全例會、應急演練;項目三同時資料手續辦理;消防管理;特種設備、特種作業人員管理;危險性作業管理;監督落實公司各項安全措施等。

財務部及采購責任人和分管領導。

負責公司財務安全管理工作,包括:部門安全責任制落實;人員安全教育;部門員工安全;公司資金安全;保證安全投入資金供應,建立安全投入臺賬等;采購物資符合安全要求,安全器材及時采購供 2

應,質量符合安全要求。

市場部,責任人;分管領導:

負責公司物資采購銷售安全,包括:建立部門安全責任制,部門人員安全教育工作,部門人員安全,公司產品安全,回款安全。保證:“錢出去,貨進來,貨出去,錢進來”。

技術監督科責任人;分管領導:

負責化驗室安全管理工作,包括:部門安全責任制的建立,簽訂安全責任書,安全責任制落實;部門人員安全教育、應急救援演練;制度建設、操作規程制定修訂;化驗過程安全措施落實等。

各部門安全責任由部門負責人落實到人,明確每個人員的工作任務和安全責任,經常檢查、督促落實。

四、時間安排,方法步驟

1、宣傳發動(1月28日至31日)

召開中層以上領導參加的公司安全生產精細化管理動員會議,學習《關于在全市安監系統推行“安全生產精細化管理”的實施意見》

[濱安監發〔2017〕1號],學習公司《安全生產精細化管理實施方案》,并將宣傳發動工作內容,宣傳、貫徹、落實到每一位員工,使大家明確安全生產精細化管理的工作步驟,工作方法和工作內容,調動全體干部員工積極性和創造力,參與精細化管理工作。

2、劃分區域(2月1日至2月29日,中間經過春節節假日) 第一步,由公司按照區域劃分,將生產、生活區域劃分到車間、部門。

第二步,各車間部門將責任區域、設備、消防器材等劃分到人。

3、明確工作任務,責任到人(3月1日至3月12日)

第一步,由安環部明確各車間、部門工作任務,明確責任人。 第二步,各車間、部門將工作任務層層分解,落實到每一個員工,明確每個人的工作任務和責任。

4、將區域任務劃分、工作責任、工作標準等形成網絡體系,畫出網格圖。(3月13日至3月28日)

5、制作標牌,內容包括:責任范圍、責任人、工作責任等內容。上墻公示,一目了然。(3月29日至4月14日)

6、制作“一口清”相關文件并下發。(4月15日至4月29日)

7、車間對安全精細化管理的“一口清”資料組織學習。(4月30日至5月15日)

8、安環部對“一口清”資料內容進行第一次考核。(5月16日-5月20日)

9、車間員工繼續深入學習“一口清”資料內容。(5月21日-6月10)

10、安環部對“一口清”資料進行第二次考核。(6月11日-6月15日)

五、確定標準,定期檢查

1、確定區域管理工作任務標準,制定考核打分表,明確獎懲制度。

2、檢查考核,根據劃分的責任區域和工作任務每月進行一次檢

查考核。公司檢查考核到車間、部門,車間部門檢查考核到人。

3、對“一口清”的考核,明確合格標準、責任、連帶責任和獎懲標準。

4、“一口清”第二次考核后,轉為現場隨時抽查考核。

××公司

2017年1月23日

安全生產精細化管理實施方案 [篇4]

一、指導思想:

堅持以科學發展觀和精神為指導,堅持“以人為本,安全第一,預防為主”的原則,認真貫徹執行國家、省、市、縣關于安全工作的法律法規和文件精神,深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生人身安全、教育教學安全、消防安全等教育活動,依據縣安全工作考核評價方案,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境,努力保障學校教育事業的可持續健康發展,從而使學校在平安、和諧、文明、民主、科學、高效的軌道上不斷前進,不斷邁上新的臺階。

二、統一思想,提高認識,建構學校安全工作組織機構。

為了貫徹執行有關部門文件及會議精神,更好地將安全工作落到實處,學校成立安全與綜治工作領導小組,負責組織、落實、檢查安全教育整體工作,主動與家長、有關部門聯系,認真策劃,廣泛發動。 組 長: 李煥義

副組長: 尹世峰 尹汝國

組 員: 代克莊 戴德潤 戴廣興 張艷松 楊艷艷 尹吉強

各班班主任、各班安全委員

三、 落實責任,明確任務,完善了學校安全規章制度。

1、為進一步強化學校安全教育工作,明確了校長是學校安全工作的第一責任人,教職員工對學生的安全負直接責任。班主任和家長為學

生安全的第一責任人,學校安全教育領導小組對學校安全負全責,初步形成了學校安全教育網絡系統。工作中各負其責、各盡其職,實行責任層層追究制。

學校安全工作領導小組日常巡視分工及職責

工作職責:

(1)、每天早晨到校后,檢查所負責的樓層是否存在安全隱患,例如:墻皮脫落,走廊、教室、辦公室的開關、照明設施、門窗、飲水機、消防器材、暖氣有無損壞等。

(2)、學生下課后,與政教處樓層負責人共同管理班級、走廊秩序、水房等,督促學生到戶外活動,走廊保持安靜,右側通行。對學生打鬧、大聲喧嘩等現象進行批評和教育。

(3)、學生放學后,檢查督促各辦公室、教室切斷電源、關好門窗,防止安全事故發生。

2、制度保障,措施到位

依據《青縣回中安全工作考核評價方案》的要求,學校充實完善各項安全工作規章制度,同時,嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、定期召開專題安全會議

由于安全事故的發生具有不可預見性,為了防范于未然,學校定期召開專題安全會議,根據學校具體情況和學生實際情況,進行研究和制定切實可行的安全防護網絡,以確保全體師生的生命和財產安全。

4、重點時段重點監控,貫徹落實“一崗雙責”制。

依據省、市、縣有關安全教育文件,全面貫徹落實“一崗雙責”制,實行領導帶班值班制度,每天一名領導輪流值班,晨檢、課間、午休、晚放學等時間段,負責管理和保護學生的安全,同時校學生會、值周班級、安全委員分布在教學樓走廊、操場、廁所等各個角落負責監督和管理學生一言一行,強化保安人員的責任意識,學校層層簽訂安全責任書;

5、通過課堂主渠道,對學生進行安全教育。

學校將安全教育納入學校正常的教育教學內容之中。認真開展安全教育進課堂以及落實“六項安全教育”工作,做好“課前、課后1分鐘,安全教育記心中”安全教育活動,全面培養學生的安全意識和自我保

護能力,上課教師要通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析,提高學生遵守法律、法規和學校紀律的自覺性,增強學生預防傷害和躲避危險的能力。

6、安全工作常抓不懈,安全警鐘天天敲響。

由于安全隱患具有隱避性和突發性的特點,因此,安全工作一天也不能放松,安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度:任何人一旦發現安全隱患,應立即向學校報告;同時,學校安全工作領導小組定期進行拉網式安全隱患排查,安全委員每天要對校園的每個角落進行巡視,防止安全事故發生。

四、結合學校工作和學生實際,積極開展主題教育活動,營造良好的教育氛圍。

1、利用今年3月25日的全國第十八個安全教育宣傳日為契機,以“遵守交通法規,安全伴我同行”為主題舉行升旗儀式和班會,同時在學校顯目位置懸掛交通安全條幅,主題班會中各班同學充分展開討論,針對學生中出現的不安全、不文明的出行現象進行了剖析,同學紛紛發言,今后在出行過程中如何遵守交通規則,如何增前強遵守交通法規意識等。

2、在安全教育周活動中,舉行全校性逃生演練,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

3、利用晨檢,加強學生安全意識的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

4、利用升旗儀式對全體學生提出要求,“不攜帶管制刀具、不收藏管制刀具、不玩管制刀具”,嚴禁將管制刀具帶進校園,做到知法、懂法、守法,作一名守法的小公民,提高安全防范技能和自救自護本領。學校隨時搜繳管制刀具。

5、以學校《學生安全常規》以及《中華人民共和國未成年人保護-法》、《未成年人犯罪法》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立法制觀念。

6、切實組織開展好法制教育手抄報和反邪教征文評選活動,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

7、與學生及家長簽定校外安全責任狀,進一步強化家長的法制和安全意識,明確各自的分工與責任,使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

8、加強對消防器材定期檢查,儲備充足的滅火設備,嚴防火災事故的發生。同時做好師生的飲食管理和檢查工作。

9、加強保安和值宿人員的管理工作,認真做好出入人員、車輛和危險品檢查記錄。加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁校門口擺攤、堆雜物,向學生出售過期、腐爛變質的食品及有危險的物品,嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學的活動。堅決治理社會閑散人員及流氓擾校問題,一旦發現及時撥打110報警。

10、做好青縣回中《安全工作檢查記錄臺賬》整理工作。

2017年3月

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