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設備精細化管理實施方案

一、工作目標

設備精細化管理實施方案

堅持“重視保養，減少維修”的理念，提高全體職工設備精細化管理的意識及職工技能，完善維修、保養、備品配件儲備制度及設備動態檔案資料管理，提高設備檢修質量，讓設備更好的為工藝生產提供保障。

二、實施情況

（一）制度與機構的建立與完善。

建立健全管理制度，結合我公司實際情況制定《設備管理員職責》、《設備操作規程》、《設備維修保養制度》、《設備保養計劃》、《設備維修、保養流程》、《物資采購申報流程》、《自控儀表維修維護流程》、等一系列的管理辦法和規章制度，明確設備管理人員的工作職責及設備管理、維修、保養的相關具體執行流程。同時完善設備管理組織機構。

（二）設備檔案資料管理

編制并印刷《設備信息手冊》使設備管理賬物相符并對設備動態信息進行管理，使設備配件、維修及變更的信息有章可循，可以有效的指導各項計劃的制定。

（三）日常管理

設備在日常管理中（現場衛生、安全性、位置擺放)分區管理、全員參與，責任到人，專人定時進行巡檢，做好相關巡檢記

錄。不定期召開設備管理會議進行問題探討和交流學習。組織專項技術培訓提高員工職業技能。

（四）建立了健全有效的考評機制

根據設備管理考核辦法，每月不定期對設備管理進行檢查考核并進行結果通報，每季度進行評比，根據評比結果進行獎罰。

設備精細化管理實施方案 [篇2]

2017年是集團公司“精細化管理”年，為加強水庫的管理，提高管理水平，向管理要效益，烏拉泊水庫以“提升精細化管理水平務虛會”為基點，深刻領會精細化管理是解決工作中存在的管理粗放，管理手段、內容不完善等突出問題而開展的一項重要工作，是提高管理水平的重要舉措。現結合烏拉泊水庫管理站水庫運行管理工作實際，制定烏拉泊水庫管理站2017年精細化管理實施方案，具體內容如下：

一、成立烏拉泊水庫管理站精細化管理工作領導小組組長：馬魁

副組長：尹金婷、李金成

成員：崔志勇、胡晨媛、趙靜濤

工作職責及分工：

馬魁：負責管理站精細化管理工作的總體部署、安排。尹金婷：負責精細化管理各項工作的宣傳、信息報道以及員工的思想教育工作。

李金成：負責精細化管理方案的制定，督促、檢查精細化管理工作的推進、落實；協助做好精細化管理工作的宣傳工作。

崔志勇：結合精細化管理實施方案起草相關制度，推進、落實精細化管理工作，定期進行檢查、考核。

胡晨媛：結合精細化管理實施方案起草相關制度，推進、落實精細化管理工作，定期進行檢查、考核。

趙靜濤：結合精細化管理實施方案起草相關制度，推進、落實精細化管理工作，定期進行檢查、考核。

二、通過多種措施，落實精細化管理工作

1、夜間值班管理精細化：

主要內容：烏拉泊水庫管理站承擔著防洪、城市供水、灌溉等工作任務，常年執行領導在站帶班值班制度。隨著近

年來城市的發展，城市供水量的逐年增加，以及新形勢下維穩安保工作的新要求，烏拉泊水庫從精細化管理著手，提高水庫夜間值班人員在崗狀態的管理。

管理目標：通過細化夜間值班工作內容，利用現有設施、設備，加強監督、檢查力度，提高夜間值班人員在崗狀態管理。

具體實施：

（1）年初對警衛崗和業務運行崗崗位責任書細化，在崗位責任書中明確夜間值守人員的工作職責，細化夜間值守時間界定。

（2）夜間值班人員定時對所在區域的指定地點進行巡視。

（3）通過設置在壩西大門、前庭院的攝像頭，對要求巡視的區域實施監控。

（4）通過調取攝像頭監控錄像，對值班人員的工作狀態進行檢查。

責任劃分：警衛崗、業務運行崗人員嚴格按照夜間值班管理要求，保持工作狀態，按時巡視。

監督落實：此項工作具體由業務部和安防部負責執行。每月由績效考核檢查小組將根據夜間值班管理規定，通過調取視頻監控錄像的形式，對夜間值班人員工作狀態進行檢查，一經發現未按夜間值班管理規定執行的現象，依據站績效考核辦法予以相關責任人當月績效扣分處理，考核結果與當月績效工資相掛鉤。

2、車輛使用管理精細化：

主要內容：烏拉泊水庫在集團公司及源水公司車輛管理辦法的基礎上，結合自身工作實際，本著節能降耗的原則，進一步細化車輛使用管理制度，規范車輛使用的流程化管理。在能不用車的情況下，盡量減少以車代步的情況，對車輛使用進行合理、有序的管控。

管理目標：通過細化車輛使用管理，規范車輛使用流程，減少不必要的車輛使用，力爭實現2017年車輛油料支出在預算基礎上縮減3%的目標。

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具體實施：

（1）制定、完善車輛使用管理辦法，車輛使用由辦公室統一進行安排、調度，以一車多用為原則，合理調度車輛。

（2）建立車輛行駛臺帳，駕駛員每次出車需填寫行車記錄表，對每次出車前后的里程、事由及使用人進行記錄；加油時對加油量、單價、金額進行記錄，每月統計車輛油耗，對車輛百公里耗油量進行分析。

（3）通過車載GPS監控車輛行駛情況，不定時抽查節假日、下班后車輛狀況，做到及時監督，杜絕私自出車、公車私用等現象。

（4）在車輛的使用上，除特殊情況外，警衛巡視、巡檢工作（5公里以內）以徒步為主，減少車輛使用從而降低車輛油耗。

責任劃分：

（1）由辦公室主任崔志勇負責制定、完善車輛管理辦法，經精細化管理工作領導小組審議通過后，公示并實施

（2）以一車多用為原則，合理調度車輛，不定期通過GPS對車輛狀況進行抽查，崔志勇承擔此項車輛管理責任。

（3）倪震力、聶建華、陳孝勇嚴格按照車輛管理辦法執行，做好車輛相關記錄和分析。

監督落實：車輛使用管理工作的落實、檢查由辦公室負責，辦公室主任崔志勇負責每月不定時檢查車輛使用情況，對車輛駕駛員進行考核，發現違反車輛使用管理規定的現象，依據站績效考核辦法予以當月績效扣分處理，考核結果與當月績效工資相掛鉤。

3、用電管理精細化：

主要內容：加強日常用電設備的管理，杜絕常明燈，不

斷電的現象發生，細化用電設備開啟使用時間。以向管理要效益為原則，由細小、細微處做起，降低生產、生活用電量。

管理目標：通過精細化管理，力爭實現2017年電費支出在預算的基礎上縮減3%的目標。

具體實施：

（1）下班前必須及時關閉電腦、打印機電源并切斷插線板電源，檢查照明燈是否關閉。

（2）在滿足視頻監控要求的前提下，減少中控室監控屏的開啟數量；中控室制冷空調在室溫達到25℃以上時方可開啟。

（3）對室外探照燈等耗電量較大的照明設備，通過及時調整時控開關開啟、關閉時間，減少不必要的電耗。

（4）食堂的電熱水器實行早、中、晚設置固定的打水時間，其余時間處于關閉狀態。

責任劃分：

（1）根據衛生區、部門管轄所界定的責任范圍，對相關日常用電設備承擔管理責任。

（2）對中控室中的監控設備、降溫設備的使用由當天中控室值班人員承擔管理責任。

（3）機電崗（王澤民）承擔室外高能耗照明設備的管理責任。

（4）白新俊承擔食堂電熱水器定時使用的管理責任。監督落實：此項工作具體由辦公室負責執行。每月由績效考核檢查小組根據用電管理規定不定期進行檢查，違反用電管理規定一經發現，依據站績效考核辦法予以相關責任人當月績效扣分處理，考核結果與當月績效工資相掛鉤。

三、完善、細化績效考核細則，推動精細化管理工作實施：

今年，為推動精細化管理工作的落實，我站修訂了《烏

拉泊水庫管理站績效考核管理辦法》及各崗位考核細則，除了考核崗位工作、安全生產標準化工作、環境衛生以外，還將精細化管理工作的落實與績效考核工作相掛鉤，每月通過職工互評、部門考核和領導考核，形成月度績效考核成績，將績效考核成績與績效工資相掛鉤。成立績效考核檢查小組，細化檢查內容和考核頻次，每月由三名職工組成檢查小組，對衛生、設備管理、設備用電及臺賬、資料整編及學習情況、夜間值班情況等內容進行檢查，其中衛生檢查、夜間值班情況檢查每旬1次，設備管理及臺賬、資料整編及學習情況每月1次。將檢查結果匯入到當月的績效考核成績當中，與當月績效工資掛鉤，并與職工年度評優評先工作全面結合起來，激勵烏庫站職工工作積極性，形成工作合力，增強精細化管理的執行力。

“千里之行，始于足下”，精細化管理涉及諸多方面，無不需要我們一步一個腳印地去探索和實踐。精細化管理是一種境界，它既不能一蹴而就，也不是高不可攀，它就存在于日常工作的每一個細節之中。我們相信，在集團公司、源水公司的正確領導下，在全站干部職工的共同努力下，將不斷改變粗放的工作方式，事事力求“精細”，向管理要效益。

烏拉泊水庫管理站

2017年3月27日

設備精細化管理實施方案 [篇3]

“教學質量是學校的第一生命線。”為進一步精細化、規范教師教學行為，優化教學過程，提高教學質量，本學期我校教學工作緊緊圍繞：落實縣教育局“關于學校精細化管理的實施意見”，馬廠學區“關于學校”等文件精神，尤其教學工作的精細化，實現我校“狠抓教學常規管理，提高教學質量，辦好學校教育”這一教學目標開展工作。具體做法是：

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1、規范課程管理。嚴格按規定開齊開足課程。開設好地方課程和校本課程。上好體育課、綜合實踐活動課、信息技術課，保證學生每天有1小時的體育活動時間。

2、重視教學常規的管理。

（1）備課。教師備課要獨立鉆研教材，不能照抄教案集或教輔材料。教師備課要做到目標要求明確、重點難點突出、教學過程合理、選擇教法得當、練習與板書設計合理，課時數達到規定要求。學校對教師教案進行經常性檢查評比，要求每學期檢查2次以上，有檢查記載。

（2）上課。樹立課改新理念，重視課堂教學新策略、新方法、新模式的探索和課堂的組織管理方式、教學內容的呈現方式、學生的學習方式、教師的教學方式和師生互動方式的變革。上課時建立民主平等的師生關系，教師關心愛護每一個學生，教師行為文明、舉止端莊、精神飽滿，營造良好的教學氛圍，課堂教學力求體現“三維”目標，有利于學生轉變學習方式，能夠獨立思考、自主探索、合作交流。課后及時做好反思。同時要求教師要精講精練，合理使用教材，課堂教師講授課時間不得超過20分鐘，學生自主學習時間不得少于10分鐘，；教師要精心設計有效提

問。充分利用各種教育手段，活躍課堂氣氛，充分調動學生學習的積極性，實現課課精的教學效果

（3）作業批改。我們制定了學生作業布置要求和教師批改作業要求，從對布置作業的內容、梯度、形式及作業時間、教師批改的時間、符號、評價語等方面都做了具體的的要求。語文作業1-2年級：要有作業本、生字本，作業一課一批。3-6年級：要有作業本要一課一批。作文小作文一學期16篇大作文8篇。作文批改：30人以上精批二分之一，略批二分之一。精批做到有總眉批、分批。數學作業：每節課一批。英語：三年級布置少量作業要求寫字母會占格。四年級每單元1-2次作業，每學期6-8次作業。五、六年級新授課每節課一次作業。作業全批改。語數外作業都要有詳細批改記錄。

（4）輔導學生。教師要重視“學困生”的輔導和轉化工作，各班各科有“學困生”名單，有互幫小組名單，有“學困生”提高措施，但不得歧視“學困生”和“跟班隨讀殘疾兒童”，期末對“學困生”的操行評定更要以鼓勵為主，激發他們對學習的積極主動性。

（5）在單元檢測方面：

按時進行單元檢測；摸清學生對本單元知識的掌握情況，做好試卷分析及學生成績分析。及時查漏補缺。

3、全面抓好教研管理。

（1）校本研究。校本課程體現學校辦學理念和學校發展特點，促進學生個性發展，學校有相關的教研組織和各類教研制度，有計劃地開展教師培訓和校本研討活動。積極完善我校探究的“小學語文六環節閱讀教學構式” 并鼓勵教師在課堂教學中認真研究有自身特色的課堂教學構式。

（2）教研工作

我們重新明確教師參與教學教研制度。明確了教師參加教研是自己工作的一個重要部分，教師要積極參與教研活動，并在教研時間、教研內容、教研地點、教研方法、形式等方面做了嚴格的規定。每周三下午3：10—5：00為我校教師教研活動時間。周四為西片教研活動時間。每次活動做好教研活動記錄。本校教研活動分組：語文組、數學組、綜合組。分學校集體活動和分組活動。本學期進行了課例研討、新課標學習、小課題研究等方面教研活動。。

（3）業務學習。開展多形式的教師職業理想和職業道德教育，培養和形成熱愛兒童、熱愛教育情感。組織教師積極參加業務學習，按要求完成讀書筆記，積極撰寫教學反思、經驗總結、案例隨筆，積極參加各級各類教學比賽活動。

（4）每學期開展一次教師大比武活動。

學校中青年教師必須參加，每位教師要充分利用大比武活動，提升自身業務素質。此外，每位教師每學期最少開一節公開課，每學期聽課不少于16節。以骨干教師為榜樣，組織教師多聽課、評課，使大多數教師通過聽、評課，查找自身教學中的不足，學習他人的課堂教學經驗，以提高自己的課堂教學效率。學校嚴格教師聽課制度，四月我校進行了教師課堂大賽，陳娜的課《再見了親人》邢志宇的課《想別人沒想到的》被評為優秀課。教師聽課后寫出詳細評課記錄。

4、加強教育教學質量的監控。

（1）教學質量

按照上級要求，正確發揮考試考查在教學質量監控中的作用，期中期末考試要按上級教育主管部門的要求進行，組織嚴密，考紀考風好，重視試卷的導向作用，重視質量分析和講評，重視從考試中發現學生知識缺陷，及時補缺補漏。

（2）嚴格執行日巡月檢制度

進一步加強學校常規管理，提升課程計劃的執行力，以更好地促進學校教育教學質量的穩步提高，根據本校學校管理實際，堅持每日巡課制度。教學月檢是對學校教學工作進行階段性的檢查與考核，主要的目的是加強對教學工作的領導，總結階段工作中的成績，發現存在問題，及時整改，實現階段工作的整體推進與提高，同時為下一步工作安排及期末總結工作提供參考與依據：

5、教學設施精細化管理

提高學校設施設備使用率。建立設施設備使用制度，安排好學期使用計劃，并認真實施，實現學校設施設備使用效益最大化。

（1）實驗室管理，（責任人：王化玲）

按照有關規定配備實驗儀器設備，及時維護保養，確保教學儀器設備始終處于完好備用狀態。加強對危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品的管理，建立健全使用和管理制度，設置警示標志，存放于安全地點，指定專人保管。

（2）圖書室管理（責任人：劉樹紅）

生均藏書量符合國家規定，并保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3，定期對圖書進行維護，更新，保證圖書室的整潔。圖書借閱每周按班級每班每人借閱一次。

（3）閱覽室管理（責任人：劉樹紅）

定期對學生、教師開放，做好檔案管理工作。

（4）計算機教室和遠程教育設備的管理（責任人：李振金）

負責計算機和網絡設施設備的保養、維護和技術指導服務工作，全面提高設備的完好率。

（5）體育場地器材管理（責任人：王元棟）

按照有關規定配備體育場地設施、器材，定期檢查，按時保養，及時維修維護，確保安全。