對學生會未來的展望
轉眼間一學期已接近尾聲,正是我們總結過去展望未來的好時節。以下是小編精心整理的對學生會未來的展望，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
進入學生會快兩年了，在這段時間里，我有幸結識了不少干部，干事，這些對我而言，是一筆寶的財富。雖然在這期間有歡笑，有淚水，但我覺得人生正是有這些點點滴滴的記憶才變得如此精彩。以下是是我個人對組織部未來工作的展望：
1、打造屬于農學院的特色
學生會打造屬于農學院特色的節目很有必要，如這學期弄的手繪T恤就很有意義，一方面，激發了同學們動手動腦的能力，而且還可以將農學院的特色表現出來。如果下年有時間的話，我想五谷雜糧拼圖，農業工具攝影，宿舍文化大賽也可以再弄弄，充分調動同學們的積極性。
2、人才的選拔與培養
�。�1）優化人才培養模式。以培養學生干部的學習能力、實踐能力和創新能力為重點，注重傳授管理知識、培養操作能力、提高素質協調發展。確定特色培養目標，突出彈性和開放性，突出層次性和多樣性。創新以綜合素質教育為特征的多元融合的人才培養模式。
�。�2）有效實施學生會干部素質拓展培訓工程。大力推進教育思想觀念更新，建立具有時代特征的人才觀和價值觀，按照厚基礎、強能力、高素質、廣適應的思路，有效實施學生會干部素質拓展培訓工
程，通過各種可行性強，收益性高的素質拓展，大力推進培訓技術手段創新，積極推動學生會干部素質提高。
3、注重溝通與交流
�。�1）拉近部長與干事的關系。來到學生會這個大家庭不容易，“干事”和“部長”的稱謂只是因為入學遲早而已，因此，無論何時部長都要積極的和干事溝通，主動關心他們的學習和生活，了解他們的思想動態，并將他們提出的一些好的意見反饋給主席團。
（2）加強部門之間的合作與交流。學生會里各個部門無論做的事大小，都應該讓學生會里其他部門知曉，如有需要的，應該提前和其他部門聯系好，尋求支援。
�。�3）加強學生會與各個班級之間的聯系。無論學生會在干什么工作，都要第一時間反饋給農學院各個班級，讓他們知道我們在干什么。特別是要選派同學代表學院出賽的，更是應該提前通知，讓他們做好充分的準備。而且在學生會的同學在班級中都應該起到良好的帶頭作用。
4、制度的建立
沒有規矩，不成方圓。每個部門應在剛剛招新之后就應該根據本部門的需要，制定一系列的規章制定，如部門會議遲到受什么樣的懲罰，集體大會遲到應受什么樣的懲罰（包括部長在內）等，都應該做出明確的規定。全體大會未到者，主席團也應該給予一定的批評與懲戒。
各部部長在進行換屆之后，應主動告訴新任部長應該注意哪些事，如果出問題的話應該如何解決以及將本部門上一學年收到的邀請函、獎狀之類的做一個簡單的交接。
5、認真學習
學生最主要的任務是學習，因此，在部門內部，應形成在學習上互相促進，相互競爭的氛圍，而且無論到了任何時刻，都不應該把“為了完成學生會的工作才逃課”掛在嘴邊。逐步形成主席監督部長，部長監督干事的趨勢，以努力學習為榮。
對學生會未來的展望 篇1
在校學生會組織部工作的這一年里，和來自不同地方、不同專業的朋友一起工作，第一次寫策劃書，第一次寫簡訊，第一次親身參與進一次活動的準備與開展中去，在與其他干事的分工合作中漸漸磨平了自己的棱角，更好地處事。更重要的是在這里學習到了先進的思想與籌備活動的.過程，所以希望不斷充實自己，努力爭取留在組織部，做好未來的工作。我喜歡文字工作，也希望能夠當任組織部的副部，完成好各項工作，與所有干部、干事一起成長。 以下是我個人對組織部未來工作的展望：
一、加強部門的制度建設，提高干部與干事的工作效能
組織部是一個配合團委、學生會進行各項工作開展的部門，它由兩個部分組成：資料考評組和團校工作組。資料考評組負責對校學生會內部干部與干事的考核工作。團校工作組負責策劃組織干部、干事培訓，提高-干事、干部的能力各項事宜。兩組之間應該充分聯系，應協調好所以成員的優勢，有效地分配任務，讓每一成員在完成各項工作的同時，能力都能夠得以提高。
二、加強對部門干部、干事的培養、教育、考核和管理
雖然有關內容在部門制度上都有所體現，但是在實施過程中卻有很大漏洞，如在干事培養方面只顧及到少數人，未能讓每個人的風采得以展示，這對干事做事的積極性有很大的影響，所以在未來工作或是學習生活當中都應注意到每一成員，讓他們覺得自己是被重視的，并讓他們在做事過程中不斷鍛煉自我，與身邊的人一起成長。
三、加強與其他部門的聯系
由于組織部工作更多地傾向于文字整理，所以在舉辦活動方面尚存不足，因此應加強與各部門間的合作、聯系，讓自己不僅是出色地完成團校工作，同時也保證能順利地舉辦各種活動。
四、加強部門內部成員的溝通與交流
在這一年里，由于時間原因，組織部只進行過一次聚餐，同時大二的干事并未經來開例會，干事間的分組工作組員基本不變，所以無論是干部與干事之間，還是干事之間都缺乏彼此的深入了解。所以在未來工作里，要適時的進行組員變動，多開展部門內部的活動，加強成員間的交流，讓組織部變得更加和諧于溫馨。
對學生會未來的展望 篇2
學生會在各級領導的帶領下，堅持全心全意為同學們服務的宗旨，不斷地總結經驗；努力工作，在工作中不斷地學習，為管理系學 生日常管理工作及廣大學生服務方面做出了積極的貢獻。
學生會是進行自己我管理，自我教育，自我服務的群眾性學生組織。他既代表了廣大同學的利益，也是學生與老師之間的橋梁與紐帶！同時，學生會還積極配合系黨總支部、系辦、各輔導員做好配合工作，充分發揮學生干部的主觀能動性，開展多種多樣的活動，來豐富校園文化生活。
身為學生會一員，我們要培養良好的學習能力和優秀的道德品質。學生干部是學生中學習和思想素質高水平的代表。學生干部要當好榜樣，為全系學生作出新標準；學生會是一個群眾性組織，由學生老師選舉產生。所以，我們在維護學校利益的前提下要堅決維護學生利益，為全體同學服務。
學生會應進一步加強與系辦領導和各班之間的聯系與系辦和各班之間的聯系是學生會這一組織運轉的命脈所在，加強和系辦的聯系可以使我們及時地了解和掌握系里的工作需求，只有在系里老師的指導下，才能保證我們的工作準確、有效地開展。加強各班之間的聯 系，可以使我們及時地了解學生的思想動態，做到“知同學情、解同學難、暖同學心”。
回顧過去，我系學生會所取得的成績讓人欣喜，展望未來，新一屆學生會任重而道遠，機遇與挑戰并存，祝愿新一屆學生會在系辦及各級領導、老師的領導下繼往開來，團結創新，勇敢挑戰，不負 使命。在以下方面取得更大進步：
�。�1）學生會干部要在同學中真正起到“三個代表”的作用。在新的環境下，學生干部做好“三個代表”既是工作的需要，也是同學的心聲。只有真正做好了學生“三個代表”，我們才能更好的樹立起學生干部的威信，才能使我們的工作更深入人心，才能通過有針對性地組織一些大型活動來影響和帶動其他同學，在系內營造一個良好的文化 氛圍，形成積極向上的學習氛圍。
�。�2）努力學習，認真工作，不斷加強與完善干部隊伍與組織建設。作為學生干部，我們學習的范圍要更大，知識面要更廣，不管在什么情況與環境下，我們要保持清醒的頭腦，堅定正確的理想 和信念，即使困難再大，仍不改初衷。能做到了這些，我們的這學生會工作會取得更大的進步。
�。�3）進一步加強與班集體聯系，推動學風建設。當今的社會需要的是德才兼備，一專多能的應用性人才，學生會更應把握時代的脈搏，在開展好學生日常管理工作的基礎上，舉辦形式多樣，內容廣泛的文藝活動，開展多種知識競賽，組織并引導廣大同學刻苦學習科學文化知識，掌握各種技能。在豐富同學業余生活同時，發展一技之長，緊密聯系班干部，加強“班風、學風”建設，真正做到服務同學、關心同學、幫助同學。
（4）希望能夠進一步加強組織內部制度的建設與實施。制度是每一個組織生存的一大命脈，制度的建設是對各干部進行自我鞭策的 一個重要法寶，必須搞整章建制工作，完成學生會制度化建設。
我相信在各位院系領導、老師和同學們的共同努力下，我們管理系會有更好的明天。
對學生會未來的展望 篇3
新學期，xx系學生工作將在總結過去經驗和不足的基礎上，根據學生工作面臨的新形勢，新情況，按照院學生處制定的學期工作要點，緊密結合本系實際，按照系主任的要求，開拓思路，大膽創新，積極工作，進一步加強和改進學生思想政治教育，不斷嘗試服務學生、管理學生的新手段，新方法，全面推進我系學風建設。豐富校園生活，活躍學習氣氛，加強專業技能的訓練，全面提高我系學生的綜合素質。
一、繼續努力工作，逐步建立起與我系學生特點相適應的學生教育管理模式
在原有工作的基礎上，系學生工作將轉變思想觀念，把學生工作范疇進一步延伸與拓展，優化以往的學生教育管理模式，對原來的系級學生會進行調整，實現系學生會和班級學生干部緊密合作，實現我系學生自我教育管理。拿出更多的時間來做好學生黨建，學生心理健康教育，學業指導等工作，提高學生工作的效率，效果。
二、認真學習，明確目標，與本系各位班導師一起努力提升理論水平和實際工作水平。
學生工作要貼近學生，貼近實際，要上水平，要有新的突破，要實現質的飛躍，我們自身的專業水平和素質必須加強。我們將逐步開始進行主題班會課的備課，備課采取個人收集資料，集中備課的形式，力爭開好每一次主題班會，力爭做到每一次主題班會都能夠取得顯著的教育效果。加大對學生的思想教育力度，充分挖掘具有育人功能的資源與載體，促進優良學風，班風的形成。新學期的學生工作將從原來的主要是學生管理到教育管理并重，逐步加強思想教育。為此，本學期我系將加大對學生的思想教育力度，突出教育效果，狠抓學風建設。讓學生工作能夠實現如下兩個目標：
(一)根據學生的思想現實狀況，加強工作的的針對性，探索新途徑，營造良好的育人氛圍
1、分層次，分階段開展學生思想狀況的調查，通過班導師例會進行交流總結，提煉出當前本系中存在的主要思想問題，了解掌握學生的真實想法，為有的放矢的思想教育夯實基礎。
2、開展豐富多彩，形式多樣主題教育活動。請系主任多安排與我系專業相關的學術講座營造濃濃的育人氛圍，使學生潛移默化地從中受到教育。本學期擬舉辦一次高水平的學術講座活動，本系各班結合實際情況針對當前大學生中的熱點，難點問題選擇主題開展至少一次具有教育意義的主題班會活動。
4、配合招生就業辦公室做好就業指導工作，落實與畢業生就業相關的各項工作。著手醞釀開展各非畢業班的就業指導工作、通過教育，逐步使學生增強危機感，逐步樹立目標，為將來個人的發展積累資本，把學生的注意力轉移到專業學習增長才干上來。
(二) 抓住學風建設這一中心，確保優良學風的形成
1、配合任課教師組織好課堂教學是系學生工作和班導師義不容辭的職責，加強和本版教師聯系，齊抓共管，確保良好的課堂教學秩序，保障課堂教學的效果。
2、繼續搞好學風建設活動。在以往活動的基礎上，總結經驗，不斷豐富其內涵、逐步形成包括宣傳動員，氛圍營造，表彰先進，經驗介紹等在內的一系列學風建設活動。
3、細致做好學生評優，評獎工作，弘揚先進，鞭策后進
4、根據專業特點，認真組織好本學期大學英語四，六級，專轉本以及計算機等級考試，尤其是xx的輔導和督促工作。
5、做好本系的每周教學反饋和期中教學檢查工作，深入分析教與學中存在的問題，特別是反映強烈，意見突出的問題、
6、加強對學習態度不端，目標不明，成績差的少數學生的分析研究，探索轉變后進生的有效方法，做好后進生的轉化工作。
7、重視學生的考風教育、考風是學風的反映，全系各班要強化對學生的考風教育，同時嚴明考試紀律，杜絕學生考試違紀。
三、繼續推行學生德育考核制度，加強學生干部隊伍建設，提高學生管理的成效。
1、我系將在原有的管理方案基礎上進一步加以完善，使之更能體現分類指導，分層次管理以及各具特色的特點，達到理想的效果。在滿足絕大部分學生需要的前提下，逐步關注學生個體的需要，適當拓展部分學生自由發展的空間。另外，根據我系各專業的特點，進行改革試點，使英語學習全面化，如增設口語角，播放視聽材料，讀背英語等活動，使常規管理豐富多彩，更有針對性與實效性。
2、探索學生自我管理的有效方法，充分發揮學生干部的作用，全面推進學生自我督促，自我約束，自我管理。加大對學生干部的選拔，使用，考核力度，使他們健康快速成長，使他們盡快在學生工作中能起到獨當一面，無法取代的作用。計劃設立副班導師制，強化學生自律部的作用，使學生自我管理能收到明顯的成效。
3、動員全系各班積極投入到創建文明班級，文明宿舍活動中來，通過創建活動逐步產生積極向上的～效果，增強學生的集體榮譽感，擴大先進的輻射效果，同時加強對問題生，問題班級的診治，提高系學生工作的整體績效。
4、嚴格執行學院有關學生管理的各項規章制度，包括學生走讀管理，違紀學生的處理等規定，建立學生違紀檢討，學生處分公示等制度，嚴明紀律。
四、做好學生黨員的發展工作，發揮入黨積極分子，學生黨員的榜樣示范作用。
五、高度重視當前部分學生中存在的突出困難 ，切實為學生提供必要的指導幫助
1、充分利用學校設立的心理咨詢室，對特殊學生及時做好心理疏導工作，尤其是有重大心理疾病的學生，要高度關注，跟蹤調查。
2、關心貧困生的學習，生活，幫助辦理助學貸款。
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