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教學工作例會管理制度(精選15篇)
在社會一步步向前發展的今天,大家逐漸認識到制度的重要性,制度是維護公平、公正的有效手段,是我們做事的底線要求。制度到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的教學工作例會管理制度,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教學工作例會管理制度 1
教學工作例會是加強教學管理,維護教學秩序,提高教育教學質量的重要手段。為確保學院教學工作的穩定、有序、高效開展,促進教學管理工作規范化、制度化,及時解決教學工作中出現的新情況、新問題,提高教育教學質量,特制訂本制度。
一、教學工作例會的性質
教學工作例會是由主管教學工作的院領導主持,教務處召集的定期討論研究教學工作的會議。
教學工作例會每兩周召開一次,時間安排在雙周星期五下午,必要時可臨時召開。與會人員為教務處正副處長、各(院)系教學副主任(主管)、實訓中心主任,必要時請各(院)系主任和學院相關職能部門的負責人參加。
二、教學工作例會的內容和任務
(一) 傳達上級文件、指示,討論研究貫徹文件精神或措施;
(二) 討論確定學年、學期或階段性教學工作計劃及教學管理、教學改革方面的重大事項;
(三) 討論教學任務的執行情況,教學中出現的問題、難題的解決措施及職責范圍內的局部工作調整等;
(四) 總結近期工作并布置下階段工作任務,通過教學管理、教學紀律等方面的補充制度和方法;
(五) 交流信息,溝通各教學部門間的關系,解決各教學部門之間協調問題。
三、教學工作例會的`組織管理
(一) 會議由主管教學工作的院領導主持。教務處做好會務工作,并做好會議記錄,同時負責將形成的決議整理成文,轉發給相關部門,并監督實施;如有重大問題不能解決,提交院務會議研究。
(二) 一般由(院)系干事將議題(文件或事項)送達教務處,由教務處整理好議題,向主管教學工作的院領導匯報,確定議題,并將議題提前通知與會者。
(三) 提高會議效率,要求做到:
1.未經主管教學工作的院領導確定的議題不上會;
2.議題準備不充分,沒有提出解決方案的不上會;
3.本部門沒有統一意見,采取“矛盾上交”的議題不上會;
4.屬于部門職責范圍有權自行解決的問題不上會。
(四) 各(院)系教學副主任(主管)因故不能參加,由(院)系責任人指定人員參加;
(五) 與會人員必須按時到會,不得任意遲到早退。
四、學院領導參加
學院領導參加教學工作例會可以了解教學動態,聽取(院)系意見,及時解決教學運行實際問題。
(一) 院領導參加教學工作例會次數每學期不少于2次。
(二) 院領導參加教學工作例會要求:
1、傳達上級文件、指示,討論研究貫徹文件精神、方案或措施;
2、參與教學工作的討論、研究,給出指導性意見;
3、協調各部門之間關系,解決各部門工作銜接環節中的問題。
教學工作例會管理制度 2
一、學校教學例會是研究和布置全校教學及相關工作的例行會議,是學校教學管理的常規形式之一。例會由學校主管教學的校長主持,教科處負責召集與組織。教學例會是學校日常教學管理的重要會議,例會內容反映學校教學管理的基本內涵和過程。因此,每次例會必須進行詳細記錄,由學校校辦作為教學工作檔案長保存。
二、根據教學管理工作的需要,例會一般每月召開兩次(2周一次)。例會時間根據工作任務和內容決定。
三、例會的內容主要包括如下幾個方面:
1、傳達貫徹上級有關教學工作方面的會議或文件精神,布置工作。
2、研究和討論教學改革、教學管理的`方案及實施辦法。
3、反饋年級處、教研組教學質量監督體系的信息,分析教學中存在的問題及其原因,研究和提出解決問題的方法與措施。
4、總結學期、學年教學工作成績,交流教學工作經驗。
5、其他有關教學的事宜。
四、參加教學例會的人員一般是:主管教學工作的校級領導、教科處主要負責人、年級處主要負責人、各教研組及教科處管理人員。
教學工作例會管理制度 3
1、局長辦公會議制度的目的,旨在為增強領導決策的科學性、預見性,有利于發揚民主、互通信息,使縱向、橫向工作不脫節,有利于各工作部門間的協作,提高各項工作效率。
2、局長辦公會議是研究、決定、布置、檢查本局重要工作的例會,會議實行民主集中制,由局長主持,局領導參加,必要時可以召集各科室以及局屬各單位的負責人參加。
3、局長辦公會議一般兩周召開一次,如需要可臨時變動,由辦公室負責通知參會人員,并說明原由。
4、辦公室負責會議議題的`收集整理。報局長審定后,提前一天通知參會人員,并認真做好會議的記錄,同時要負責會后的督促和落實工作。
5、局長辦公會議議定的事項:
(1)根據中央、省、市的方針、政策、法規起草的本縣有關文化工作細則、辦法、措施、方案等。
(2)全縣文化工作計劃、工作總結、文化工作規劃、規章制度等重要材料。
(3)分析、研究全縣和局機關文化工作情況的問題,提出對策、措施、意見;
(4)決定全縣文化事業費分配,文化事業費和預算外經費重大使用項目;
(5)布置上級交辦的重要事項。
6、對局務會議所定的事項,必須認真落實,各處室執行情況,在下一次辦公會時進行反饋。
7、參會人員必須根據保密守則,嚴守工作紀律,不得隨意向外透露擬議中不能透露的重大事項。
教學工作例會管理制度 4
一、學校教學辦公例會是學校教學、科研的具體業務會議,由分管教學校領導主持召開,教務處和各教研組組長參加。
二、教學辦公會例會每兩周召開一次,建立“會議記錄簿”,每次會議指定專人作會議記錄。
三、每次辦公例會須議題明確、準時開會、發揚民主、集思廣益、嚴控時間、講求實效。
四、凡屬教學工作的重大問題,均須辦公例會充分討論,集體決定。會議決定的事情,個人不得擅自改變。如確需變動,應提交下次辦公例會或隨時召集有關人員再行研究。
五、與會人員應本著對工作認真負責的精神,積極發言,獻計獻策。對于有分歧意見的重大問題,應按照“少數服從多數,個人服從組織”的'原則,力求會而有議、議而有決、決而有行。
六、開會期間不會客、不外出,不辦與會議無關的其他事情,要集中精力研究工作。
七、嚴肅會議紀律,嚴格要求自己,不準散布會議的分歧意見。
八、會議上應學習、傳達上級部門有關教學問題的重要精神,總結前段時期的教學工作,安排近期教學中心工作。研究提高教學質量的管理措施。通報、交流教學情況,研究解決教學工作各個環節存在的問題。
教學工作例會管理制度 5
學校的安全工作必須常是抓不息的日常工作,消除一切隱患,防患于未然。確保師生各方面的安全,是學校必須認真努力做好的工作。因此我校特制定:
1、學校的安全工作會議必須認真做到三落實:人員落實、內容落實、時間落實,并認真做好記錄。
2、安全工作會議有學校安全領導小組及安全工作小組人員參加,有安全第一責任人或分管領導主持。
3、每月的最后一天月召開一次安全工作會議。參加會議對象,安全小組人員。
4、例會內容
(1)學習上級文件和相關精神和要求,提高認識,協調工作。
(2)匯報各分管工作的安全落實情況,找出存在的.安全隱患,要求及時解決的安全問題,布置檢查各安全方面的落實情況,布置階段性的安全工作要求,商討有關活動的安全防患預案等。
教學工作例會管理制度 6
一、校“德育工作領導小組”例會制度:學校德育工作小組由校長任組長,副校長、教導、大隊輔導員、班主任、任課教師代表共同組成,每周召開一次會議,針對學生思想狀況和存在的問題,討論落實學校德育工作;具體布置本月工作內容。實施全方位,全過程,全員參與的德育教育管理。
二、班主任是德育工作的基礎隊伍,是德育工作的主要渠道,例會制度是實施德育工作的保障,班主任例會每月召開一次;例會由分管領導主持,總結德育工作安排下階段德育任務,學習校外德育經驗和德育理論,研究解決德育工作中的具體問題。
三、班(隊)會例會制度:班會間周召開一次,結合學校工作計劃針對本班具情況,切實有效地開展本班的.班(隊)會活動。
四、德育工作例會內容:
1、學習有關德育文件、材料,貫徹區教委有關德育工作的指示。
2、研究制訂每學期或每月的德育工作計劃,以及學校重大活動方案。
3、加強班主任隊伍的建設,定期分析全校學生思想動態及班集體建設達標情況,制定相關工作措施。
4、制定德育科研實施方案,研究落實方案的措施。
5、推薦班集體建設的先進典型,以點帶面。
6、匯報德育工作的開展情況。
7、擬定、布署期中和期末學校德育工作的總結提綱。
教學工作例會管理制度 7
為了加強學校安全工作,規范安全管理,特制定學校安全例會制度。
一、學校安全工作領導小組每月第一周星期一召開學校安全工作例會,遇有特殊情況可隨時召開。
二、每次安全例會由校長或學校安全負責人主持,全體安全領導小組成員參加,如有必要也可請學校重點部位負責人參加,也可擴大到全體教職工。
三、安全例會的.主要任務是:
1.傳達上級安全會議精神;
2.聽取學校各部門安全工作匯報;
3.分析學校安全形勢;
4.安排部署近期學校安全工作;
5.聽取各部門對學校安全工作的意見和建議;
6.研究疾病預防和對學生的安全教育等問題。
四、每次安全例會研究的有關事項要明確專人負責,確保貫徹落實。
五、安全例會不能流于形式,要切實解決學校安全工作中的實際問題。
六、每次安全例會要安排專人做好會議記錄并存入學校安全檔案。
教學工作例會管理制度 8
一、學校行政例會主要參加人員是學校中層以上領導,行政例會一般由校長主持召開。
二、例會時行政成員須準時參加,有事請假。遵守會場紀律,積極參與。帶好筆記本,認真做好記錄。
三、學校行政例會每周召開一次,原則上固定例會的時間和地點。如遇特殊情況變動,由校長室通知。
四、會議主要內容包括:學習和傳達上級有關部門的各種文件會議精神;總結、交流上周教育和教學管理工作的經驗,研究解決學校工作過程中出現的問題;部署安排下周教育和教學管理工作,指出本周工作重點,提出解決問題的辦法和措施;協調、處理學校工作過程中出現的新情況、新問題等。
五、會議討論通過的`決議,有關人員必須不扣地執行,如在貫徹執行過程中因實際問題,必須更改決議的,應在下次會議中提出討論修正。
六、會議期間,學校重大事情,與會人員應本著對工作認真負責地態度,充分發表意見,盡可能形成決議,并服從會議決定。
教學工作例會管理制度 9
為進一步完善我校安全管理工作責任制,增強我校安全管理和治安防范工作,結合我校實際情況制定本制度:
1、每月的第一周周一召開安全工作領導組成員會議,會議一般有學校安全工作領導小組成員、學校安全工作小組成員參加;如有必要請所有教師參加。每次會議都有中心議題。主要是分析排查學校安全穩定工作情況,分析原因,制定防范措施,落實整改責任人。
2、每月分別召開一次門衛和保安員工作人員會議,學習安全穩定工作有關精神,聽取匯報,提出要求。每次會議都要形成書面記錄材料備查。
3、通過安全例會明確安全責任、形成人人參與安全工作管理的良好氛圍。
4、安全例會不留于形式,人人能發現學校安全隱患,安全周匯報記錄要有對安全隱患的.處置辦法。達到安全工作例會的實效性。
教學工作例會管理制度 10
1.學校每季度召開一次安全工作會議,由學校安全責任人負責召集。
2.安全責任人、安全管理人、專兼職安全管理人員必須參加會議。
3.必要時,可要求全體教職員工參加。
4.安全工作會議研究分析學校安全形勢,通報情況,分析、查找產生隱患的原因。
5.總結教訓,制定針對性整改方案和具體落實措施。
6.明確提出有關重點、難點問題的.解決辦法。
7.研究部署學校下一階段的安全工作等。
8.學校安全工作會議必須有專人負責會議記錄,會議記錄要存入檔案。
教學工作例會管理制度 11
為抓好我校消防安全工作,研究、部署、落實好本校的消防安全工作計劃和措施,制定本規定。
一、學校每季度至少召開一次消防安全例會,由學校消防安全責任人負責召集。消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防安全管理人員必須參加會議。
二、消防安全例會研究分析學校消防安全形勢,通報火險隱患情況,分析、查找產生隱患的`原因,總結教訓,制定針對性整改方案和具體落實措施;提出有關重點、難點問題的解決辦法;研究部署學校下一階段的消防安全工作等。
三、每年召開一次大型消防安全工作會,并制定工作計劃和總結。
四、學校消防安全工作會議必須有專人負責會議記錄,會議記錄要內容詳盡,重點內容有重點標記,會議記錄要存入消防檔案。
教學工作例會管理制度 12
例會是總結前階段工作情況的和布置下一階段工作的會議形式。為了保證團委工作順利開展,確保校院方針政策順利傳達到團委各成員、各個團總支及各個團支部;為了進一步加強例會組織管理,明確責任,加強團委各部門管理,協調各部門之間的關系,結合具體情況,特制訂本條例,希望各部門積極配合好院團委工作,并認真貫側執行本例會制度。例會制度具體如下:
一、團委部門例會每周一次。具體的時間和地點由辦公室根據團委成員的課表于開學初確定,如有特殊情況,則由辦公室另行通知。
二、團委部門例會要求部門所有成員準時到會;團委部長例會要求團委各部門的部長、副部長準時到會;團委全體大會要求團委各部門所有成員準時到會。
三、每次例會與會人員必須準時到會,不得無故缺席,不得無故遲到、早退。因事不能到會者應提前向團委書記老師或者團委副書記請假,無故遲到和不到三次及三次以上者,給予嚴重警告。由辦公室負責簽到工作,團委成員參會情況將作為對個人進行考核的依據。
四、例會開始之前,與會人員應將手機調成振動、靜音或者關機。每位團委成員都要配有一本筆記本,例會期間,與會人員著裝整潔,保持安靜,認真聽取和記錄會議內容,不得交頭接耳、玩弄手機或做與例會無關的事情。
五、例會上各部門要如實匯報前一階段的.工作,并陳述下一階段的工作計劃。在例會上各部門成員要積極討論,為團委活動出謀劃策。
六、例會后,各部門部長要召開部門會議,組織其部門保質保量地完成團委書記團布置的任務。
七、例會工作由辦公室主要負責監督和協調。
教學工作例會管理制度 13
為使學校安全工作能有步驟有計劃順利開展,以適應不同時期學校不同安全工作的需要,審時度勢,采取符合學校實際的安全措施,保證學校安全無事故。
(一)、工作例會由學校校長主持,其他各處室領導、少先隊輔導、班主任、教師等為主要成員。大家共同出謀劃策,討論決定學校有關安全工作制度及貫徹落實的'措施、方法。
(二)、安全工作例會每2周召開一次,相關人員要準時參加,到會要簽名,遇特殊情況時,即通即到,不得拖延時間,誤時不到者,要追究有關責任。
(三)、在安全工作例會上,大家要積極主動發言,做到知無不言,討論通過后的決定,要記錄在安全工作記錄本上。
(四)、凡經例會討論決定的制度,學校全體師生要認真依照執行,若執行不力造成事故者,要追究有關人員的責任。
教學工作例會管理制度 14
1、堅持每周周一開一次班主任例會;
2、會議內容及時傳達上級會議精神,安排學校具體工作;
3、堅持安全工作常抓不懈,班主任實行每天安全排查和安全教育,實行安全問題每周匯報總結;
4、積極開展教學工作不動搖,每周三開展教研活動,總結教學經驗,反思教學中存在的`問題;
5、堅持衛生工作日日抓,確保學校環境衛生;
6、堅持每周四政治、業務學習,提高教師政治思想和業務素養;
7、加強少先隊工作,設法以各種活動的開展,促進少年兒童的身心健康發展;
8、堅持工作匯報和考核制度。
教學工作例會管理制度 15
為了研究解決消防安全工作中的'重大問題,切實抓好我校消防安全工作,特制定本制度。
1、每學期召開兩次大型消防安全工作會,向師生宣傳《消防法》及相關的消防知識。
2、消防工作領導小組每月召開一次消防工作會議,研究分析解決學校消防工作中的一些問題。
3、每月召集各部門主要負責人會議,總結上月工作,布置本月工作要點,提出整改意見。
4、每周一領導班子和全體班主任將上周檢查情況做以匯報,并具體安排本周消防工作重點。
5、班主任根據每周學校消防會議精神,利用班會課及時向學生反饋,讓學生時時處處注意消防安全,提高思想認識。
6、春冬重點防火期都要提前召開大會,嚴格要求,全面布置,具體安排落實防火應急預案。
7、節假日之前召開全校安全工作大會,落實校安全防火應急預案,做好排查隱患工作,確保學校安全,杜絕一切火災事故。
8、開會時,凡應參加會議的人都要按時參加,關閉手機,保持良好會風,認真做好記錄,積極參與,獻計獻策。
9、會議記錄齊備,內容詳盡,重點內容有重點標記。
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