課題研究工作例會制度

為了更好地推動課題研究工作的開展，充分發(fā)揮課題組全體教師的力量，整體提高課題研究水平，建立。請課題全成員嚴(yán)格執(zhí)行制度，認(rèn)真履行職責(zé)。

1、例會內(nèi)容

①、有關(guān)課題的理論學(xué)習(xí)、培訓(xùn)

②、總結(jié)前段工作，布置下段工作。

③、集體備課、聽課、評課或課題進(jìn)展情況交流分析。

④、交流教學(xué)和研究方法，解決研究中的問題，撰寫、交流反思筆記。

2、例會要求

①、每學(xué)期兩次、假期一次，課題組長具體協(xié)調(diào)，確保例會時間和地點，嚴(yán)格考勤紀(jì)律，組織課題組成員按時參加課題組的學(xué)習(xí)、研討活動和會議。

②、課題組成員匯報各自的工作進(jìn)展情況，交流所收集和整理的資料，及時反饋研究實驗進(jìn)程中存在的問題。

③、根據(jù)具體情況調(diào)整課題實踐實施方案，并由課題組長布置下一段時間具體的研究任務(wù)。

④、注重會議的內(nèi)容與質(zhì)量，學(xué)習(xí)研討都要作好記錄，不能流于形式。

《課堂教學(xué)中開展語篇教學(xué)的方法與策略》課題組

2015年10月16日

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