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宿舍管理經驗交流發言稿

宿舍管理經驗交流發言稿 | 樓主 | 2017-07-31 22:08:41 共有3個回復
  1. 1宿舍管理經驗交流發言稿
  2. 2宿舍管理經驗交流發言稿
  3. 3宿舍管理經驗交流會發言稿

為了實現這一目標我始終把嚴愛勤作為我工作的指南,比如說周五學生想著回家不想蒸飯得監督檢查他們蒸飯吃飯,我的經驗就這些一定還有比我說這些還管用的經驗手段,四主動問侯微笑致意謙虛禮讓彬彬有禮。

宿舍管理經驗交流發言稿2017-07-31 22:07:12 | #1樓回目錄

宿舍管理經驗交流發言稿

非常榮幸能在此與各位班主任老師一起探討班級管理的問題,其實,對于宿舍管理經驗來說,在各位面前,有班門弄斧的嫌疑。不過,既然已經坐在這里了,那我就把我在工作中體悟到的行之有效的工作方法進行粗略的歸納。

在宿舍管理工作中,我把孩子們培養成為一名好學生作為我工作的目標。為了實現這一目標,我始終把“嚴”、“愛”、“勤”作為我工作的指南。

“嚴”就是嚴格執行宿舍管理條例,對違反紀律的孩子絕不放過,該批評的要批評,該罰的要罰,該扣分的要扣分。讓她們有所畏懼,知道違反紀律對自己有百害而無一利,這樣,違反紀律的頻率就大大下降了。比如;剛開學時,有些同學白天、晚上都看雜志,串鋪、有的聊天、有的聽mp3。針對這一現象,我采取了一系列手段來,就像饑餓的貓在賊溜溜地抓老鼠。午休時、晚上熄燈時,就躡手躡腳,這里瞧瞧、那里看看,記得,有一次,查夜時,見倆孩子把被子蓋在頭上,被子里隱隱約約有一絲亮光,掀開被子一看,原來倆人在玩手機,我就毫不猶豫把手機收了,并對其進行教育。經過不懈努力,違紀的人從開學時的數不勝數下降到現在是屈指可數。還有就是對在休息時講話的、不認真整理內務的、不認真值日的等都給予懲罰并進行教育。有句話說:嚴是愛,寬是害。是的,就像小孩的牙一樣,如果長得不好,我們就要給他校正,雖然會疼痛,可是當我們和他講明道理時,她是會忍痛治療的。

“愛”,我認為愛的力量是無窮的,孩子們離開父母到學校住宿,會遇到各種各樣的困難,在她們遇到困難是,我們都會像愛自己的孩子一樣去愛護她們?诳柿耍街蛋嗍艺宜,這里有老師燒的滾燙的水,鞋子很久不干,老師會幫著烘烤。成績下滑了,有老師安慰的話語。病了,有老師親切的問候等等。正是有了愛,收手機時、罰站值班室時、銷毀手機卡時、嚴厲批評時,沒有人和老師針鋒相對。所以,愛能瓦解一切邪惡的東西。我一直盼望著有一天,學生會主動的向我說,老師,今晚我們一定不會違紀,你早點睡吧!

“勤”,韓愈在《進學解》中說“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。他說得業是指學業,我們又何嘗不可以把這句話用在工作中呢?一、勤于檢查孩子們休息的狀態,午休和晚寢時不斷地到各個宿舍檢查。二、勤于檢查孩子們打掃衛生的成績,對于懶惰的孩子,我和她們一起打掃,看到沒打掃干凈的,我親自打掃。我始終相信身教重于言教這句話。有好幾次,在我打掃的時候,有人就主動說,老師,我來吧。三、勤于學習、勤于思考、勤于總結。宿舍管理看似是不動腦筋的活,可是,和孩子們交談、做工作時也講究語言藝術,方法不恰當,語言不中聽,以至于孩子們口服心不服。“良藥苦口利于病,忠言順耳利于行”,當遇到事情時,勤于思考處理問題的方式方法。完事后勤總結在處理問題過程中可以保留和擯棄的方式方法。

1、宿舍物品整齊擺放——在宿舍里最讓人賞心悅目的就是寢室里所有物品的整齊擺放了特別是對床鋪的整理和物品的擺放進行了嚴格的規定,在班會上強調了的,更重要的是在宿舍內再逐一指導,鞋子規定鞋頭朝外,鞋跟朝里,在床底呈直線擺放;被子折方塊,臉盤統一放在一張空鋪上,毛巾對折鋪在臉盆內,牙杯、牙刷朝同一個方向放在臉盆中間;有書包統一放在枕頭里邊;私人衣服或物品一律折好后藏在枕頭下面,床鋪鐵架一律不準懸掛物件,清掃物品統一放在門后。隨手關門保安全——寢室檢查后,上課時間一到,寢室門及時關掉。要等到

放學再開,防止學生在課間任意進出。保證了衛生和安全。另外,三餐過后,食堂打掃后,門也及時關掉,到開飯時間再開,隨手關門保衛生、保安全。

2、嚴格出門請假制度—請假,可以向班主任請假。學生外出,必須出示有老師同意簽名的請假條,在檢查本上簽好名后方可外出。在規定時間趕回校后再在本子上簽好回校登記。大會常開——學生到底還小,寢室的規章制度的實施,寢室紀律的鞏固,文明競賽的反饋,衛生問題的解決,新的制度的公布,只要有事,利用學生的用餐集合或是課間時間還有課外活動時間,給住校學生多開大會,統一大家的思想認識,統一大家的行為規范。

3、事無巨細——生活指導老師的活說細吧,真是細到家了,可也就是細節決定成敗,生活指導老師就是在無數的細節中不斷的進行完善,做好這份工作。比如說,周五學生想著回家不想蒸飯,得監督檢查他們蒸飯吃飯。學生生病了,要帶他們就醫,照顧他們吃藥。學生沒米沒菜了,要幫忙通知家長送米送菜;天涼天熱了,提醒他們及時添衣減衣;新生入學了,教他們蒸飯疊被;床架鏍絲掉了,得擰緊它。等等的事,生活指導老師真是沒得閑。

我的經驗就這些,一定還有比我說這些還管用的經驗,手段。希望在以后的工作中我們共同學習,共同進步。也許,鮮花不屬于我們,掌聲與我們無緣。只要我們無愧于每月所得的工資、無愧于家長、無愧于學生、無愧于人民教師的稱號。

宿舍管理經驗交流發言稿2017-07-31 22:08:12 | #2樓回目錄

宿舍管理經驗交流發言稿

王成會

很榮幸與各位共事于鹽津三中,今天又榮幸地被安排做宿舍管理發言人。其實,宿舍管理對于我來說是一項新的工作,在各位面前,有班門弄斧的嫌疑。不過,既然已經坐在這里了,那我就把三個月來在工作中體悟到的行之有效的工作方法進行粗略的歸納。

在工作中,我把孩子們培養成當之無愧的當代淑女作為我工作的目標。那么,什么樣的人才是當代淑女呢?當代淑女要具備五方面的素質:一、富有愛心,善解人意,尊老愛幼,正義助人。二、儀表端莊,氣質高雅,舉止文明,含蓄內斂。三、知識淵博,志存高遠,正直豁達,自強不息。四、主動問侯,微笑致意,謙虛禮讓,彬彬有禮。五、坐態端正,站態自然,行走穩劍為了實現這一目標,我始終把“嚴”、“愛”、“勤”作為我工作的指南。

“嚴”就是嚴格執行宿舍管理條例,對違反紀律的孩子絕不放過,該批評的要批評,該罰的要罰,該扣分的要扣分。讓她們有所畏懼,知道違反紀律對自己有百害而無一利,這樣,違反紀律的頻率就大大下降了。比如;剛開學時,有些同學白天、晚上都玩手機,有的打游戲、有的聊天、有的看小說。針對這一現象,三位宿管老師經過商議,采取了一系列手段來禁止孩子們玩手機。比如:收手機、銷毀手機卡、做思想工作、扣分等,我們多像幾只饑餓的貓在賊溜溜地抓老鼠。午休時、晚上熄燈時,我們躡手躡腳,這里瞧瞧、那里看看,記得,有一次,查夜時,見倆孩子把被子蓋在頭上,被子里隱隱約約有一絲亮

光,掀開被子一看,原來倆人在玩手機,我就毫不猶豫把手機收了,并對其進行教育,也與班主任聯系了。還有一次,凌晨一點多鐘,我偷窺到一孩子在手機上看小說,她已經看得入神了,我在她面前站了好幾分鐘她都沒發覺。后來,把她叫到值班室語重心長地與她談了話,她是以九百多分的高分來三中的。她向我保證以后不再玩手機要好好學習。當著她的面把手機理的三張卡全部銷毀。在這三個月中,我收過手機十多部、銷毀手機卡近十張。經過我們的不懈努力,玩手機的人從開學時的數不勝數下降到現在是屈指可數。還有就是對在休息時講話的、不認真整理內務的、不認真值日、值周的等都給予懲罰并進行教育。有句話說:嚴是愛,寬是害。是的,就像小孩的牙一樣,如果長得不好,我們就要給他校正,雖然會疼痛,可是當我們和他講明道理時,她是會忍痛治療的。在運動會期間,有位學生由于期中考試進步了,就忘乎所以,晚上十二點還在就著小臺燈哼著小調畫畫,打了招呼以后,有所收斂,只畫畫,不哼了。畫到一點過的時候才睡覺。早上五點過的時候,我聽到廁所里有人在唱歌,我去看,原來又是她,毫不猶豫的扣分并教育她。讓她認識到自己的錯誤。從那次以后,很少在休息時聽到她講話了。

“愛”,我認為愛的力量是無窮的,孩子們離開父母到學校住宿,會遇到各種各樣的困難,在她們遇到困難是,我們都會像愛自己的孩子一樣去愛護她們。衣服破了,到值班室找各種顏色的線,不會縫的,我們教她縫。口渴了,到值班室找水喝,這里有老師燒的滾燙的誰,鞋子很久不干,老師會幫著烘烤。下雨了,老師會幫著蓋衣服。成績

下滑了,有老師安慰的話語。深夜,胳膊、腿沒蓋著,有老師輕輕地幫著蓋好。病了,有老師親切的問候等等。

正是有了愛,收手機時、罰站值班室時、銷毀手機卡時、嚴厲批評時,沒有人和老師針鋒相對。所以,愛能瓦解一切邪惡的東西。愛能點燃希望之火,愛能傳遞,還能傳染。前段時間,我會去幫孩子們蓋衣服,現在,很多時候我去的時候已經蓋好了。這說明愛這點星星之火,已經燎原了。

“勤”,韓愈在《進學解》中說“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。他說得業是指學業,我們又何嘗不可以把這句話用在工作中呢?

一、勤于檢查孩子們休息的狀態,午休和晚寢時不斷地到各個宿舍檢查。二、勤于檢查孩子們打掃衛生的成績,對于懶惰的孩子,我和她們一起打掃,看到沒打掃干凈的,我親自打掃。我始終相信身教重于言教這句話。有好幾次,在我打掃的時候,有人就主動說,老師,我來吧。三、勤于學習、勤于思考、勤于總結。宿舍管理看似是不動腦筋的活,可是,和孩子們交談、做工作時也講究語言藝術,方法不恰當,語言不中聽,以至于孩子們口服心不服。為了研究“良藥甜口利于病,忠言順耳利于行”我經常閱讀《演講與口才》,并運用到工作中,比如,有些孩子不好好的蓋被子,我就跟他們說:孩子們,別藏頭露腳的喲,一片嘩然之后,懂得這是關心她們。當遇到事情時,勤于思考處理問題的方式方法。完事后勤總結在處理問題過程中可以保留和擯棄的方式方法。

我的經驗就這些,在十二個宿舍管理教師中,一定還有比我說這

些還管用的經驗,手段。希望在以后的工作中我們共同學習,共同進步。也許,鮮花不屬于我們,掌聲與我們無緣。只要我們無愧于每月所得的工資、無愧于家長、無愧于學生、無愧于人民教師的稱號。會有人記得在角落里靜悄悄地開放的十二枝梅。

宿舍管理經驗交流會發言稿2017-07-31 22:06:46 | #3樓回目錄

宿舍管理經驗交流會發言稿

尊敬的各位領導、各位班主任老師:下午好!對于宿舍管理我沒有什么經驗,只能談談目前我的一些具體做法,現總結如下6點:1、明確目標,讓文明宿舍標準要求成為全體寄宿生的努力方向;學期開始的好習慣至關重要。每一條河流都有自己的方向,我認為寄宿生的生活也應有一個明確的目標。如果沒有目標,寄宿生在宿舍生活中就沒有努力的方向,就會三天兩天的出問題,有時甚至會出大的問題,有了明確的目標,寄宿生在宿舍就會知道什么能做,什么事情不能做,什么事情要做的較好,什么事情要做的出色。一開始不養成好習慣,以后的壞習慣很難改掉。于是,在開學的第一個月我幾乎會及時親自到位督促宿舍管理。每天早晚堅持親自檢查,努力配合宿舍管理員的工作。就這樣良好的宿舍衛生習慣在我的督促下逐日養成。2、宿舍衛生管理、內務管理要求宣傳到位,倡導“宿舍是我家”“我為人人,人人為我!眱赡瓴坏降陌嘀魅喂ぷ鹘洑v中發現,對學生的一些具體細節要求單單憑班會課講一下是遠遠不夠的,還要利用其他一些可以利用的時間去宣傳滲透,例如可以利用晚上查宿舍的時間去講,在熄燈之前也可以跟他們說哪些地方做的好,哪些地方還存在問題,具體的哪些事情落實到那些人頭上等等;要求每位寄宿生以宿舍為家,宿舍內部一定要團結,晚自修后回宿舍后,決不把垃圾隨地扔,以方便第二天的值日生,做到“我為人人,人人為我”;每周早上還利用一定的時間去抽查,提醒值日生該注意哪些問題;利用周末大掃除的機會,對符合要求的床位進行拍照,不符合要求的也進行拍照,利用下一節班會課展示,進而做到及時整改。3、落實室長負責制,讓室長管理和班主任管理相結合,對宿舍室長進行培訓,實行室長責任制,充分發揮室長的作用。室長一般都是班級干部。要求室長嚴格控制晚就寢紀律,還利用班會課進行投票,評出本班內部最差宿舍,把先進宿舍評比與期末考試獎勵相掛鉤。4、充分發揮班級干部的帶頭作用。對班級干部提出嚴格要求,在各方面起模范帶頭作用,以點帶面,帶動整個宿舍各方面的提高;如此能給學生提供自我教育,自我管理的重要機會,通過班級干部的自我管理和監督,達到學生自我管理和教育的目標。5、積極與宿舍區生活管理員老師溝通,及時了解本班宿舍存在的問題,并積極配合宿舍管理員老師及時解決問題。進而加強宿舍管理。宿舍區生活管理員老師不定期到宿舍檢查,能幫助杜絕夜不歸宿和遲到現象;同時通過深入到同學中,和同學談心,及時發現宿舍內部問題,解決問題,了解學生的思想動向,防患于未然。6、積極配合學校的衛生檢查,制定規章制度,嚴格執行,采取表揚與批評的方式,促進宿舍整體水平的提高。根據學校領導、學校宿舍區生活管理員每周對學生宿舍進行不定期抽查,嚴格檢查的結果,對表現差的宿舍進行曝光,并與評優相結合。同時,利用班會課對優秀宿舍則及時進行通報表揚?傊鶕䦟W校有關學生宿舍衛生的要求和學生宿舍的安排,我班采取了以上幾點做法,在室長學生干部、,宿舍區管理員老師、全體寄宿生與我的共同努力取得了一定成績,上月底我班5個宿舍全部被評為文明宿舍,這份成績我班全體師生為之感到驕傲。在今后的工作中,作為班主任我必將繼續努力將工作切實深入到學生宿舍,逐漸學會宿舍管理科學化。進而把自己的工作做得更好。

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