尤主任具體負責本次考場布置，閱卷工作由閱卷組長具體負責和落實，期中考試總結會教務處發言稿，下面就今后的學習情況給同學們提三點要求，所以要把握好利用好才能利用好才能效果好。
期中考務會發言
蘇嘴中學期末考務會發言
一、考試時間：1月22日——1月25日
二、信號由陳克中負責。要求每場開考前10分鐘打預備鈴，按時打考試、開考鈴和結束鈴，
不能提前也不能推遲，要監守崗位。
二、考場安排：
1、本次考場為各個班級、會議室、實驗室和餐廳，作為考場的班級要求把桌肚和桌面清理干凈。所有書本帶回宿舍。
2、尤主任具體負責本次考場布置。
3、各班主任要將監考表貼在班級墻上以便學生看清考常
三、發、收、裝訂試卷。
1、發、收、裝訂試卷由尤主任和王主任負責，每場考試提前半小時到校長室分卷。
2、試卷要清點準確，確保無誤。
3、開考10分鐘后方可離開校長室。
4、裝訂試卷時必須理齊、理順、不能漏訂。
5、剩余試卷交教務處存檔。
6、一張試卷都不要多給。
四、監考安排：
1、請每位監考老師把時間監考的時間和考場用筆圈下來。
2、監考老師必須提前10分鐘到校長室領試卷，領卷后提前5分鐘進入監考教室，發放試卷。
3、試卷必須由監考老師本人領取，監考老師不得擅自交換監考場次。如確因有事，必須調換監考場次，須經教務處同意。
4、在監考過程中，監考老師應該認真巡視，核對學生與座位號、胸卡是否相符。提醒和督促學生填寫好班級、姓名、學號。
5、監考過程中監考老師不得做與監考無關的事情，比如看報紙、看雜志、玩手機等，不能干擾學生正常考試。
6、監考老師必須把考生作弊的苗頭消失在萌芽狀態。
7、監考老師不得提前收試卷，考試結束后請將試卷分清，理齊、理順，親自交到校長室。
8、雙人監考的考場，老師必須同時到校長室領試卷。
9、所有監考老師必須提前10分鐘到校長室簽名。發考務費時以此作為憑據。
五、考風考紀：
1、所有考生必須佩帶胸卡考試，無胸卡的學生請班主任開證明，否則一律不允許考試。
2、班主任要對學生進行考風考紀教育。考生只準帶文具用品進考場，不得把任何書本以及和考試有關的物品帶進考場，否則一律以作弊論處。數學考試允許使用計算器，其他科目考試不準使用計算器。
3、考生必須提前10分鐘進入考場，一律按考號就座，不得隨意調考嘗座位，不得撕考號，否則所考科目以零分計算。
4、考試中途無特殊情況，考生不得上廁所，考生不得提前交卷。
5、考試過程中橡皮、紙膠、計算器等文具用品不得相互借用，否則以作弊論處。
6、考生不得將稿紙亂拋亂扔，考試結束后將稿紙放入廢紙簍。
六、閱卷：
1、閱卷工作由閱卷組長具體負責和落實。閱卷必須嚴肅認真，嚴格根據評分標準進行流水閱卷。閱卷過程中遇到的問題由閱卷組長協調處理，組內教師必須做到相互合作，又快又
好。
2、閱卷全部結束，由閱卷組長同意拆封并進行登分工作，登分由三人為一組，一人報分一人登分，一人督查。、
3、閱卷組長必須把閱卷成員所批改內容記錄下來，并由閱卷組長填寫學科閱卷情況記錄表，填寫好后交教務處存檔。
4、每科試卷分析人必須填寫好〈〈其中考試分析表〉〉交教務處存檔。
5、任課老師對批改后的分數有異議或修改均憑試卷，由閱卷組長確認后，初一初二在1月7日晚7：00前，初三在1月9日晚7點前由閱卷組長憑試卷到教務處登記更改。
6、閱卷與晚自習沖突的，請自己協調。不得把試卷帶進班級批閱。
7、閱卷老師不得找學生批改試卷。一經發現扣除本次考務費。
8、所有閱卷老師閱卷結束后到閱卷組長處簽名，然后閱卷組長將閱卷情況記錄表交陳克中處。以此作為結算考務費的憑據。
七、其他：
1、考試期間各班級晨掃、午掃、早自習、午輔、第8節輔導，晚自習照常進行。
2、英語聽力測試由李主任負責。
3、班主任要強調學生寫準寫清班級、姓名、學號寫錯、未寫的科目一律以零分計算。
4、會議結束后請各班主任進班利用一定時間召開班會。（考前動員會）
5、1月6日下午初二考試時初一正常上課。
期中考試總結會教務處發言稿
期中考試總結會教務處發言稿
蒲場鎮大溪小學徐茂林
各位老師、各位同學下午好：
本學期在各位老師辛勤工作下，2016-2016學年度第一學期期中考試已順利結束，在這次考試中有許多同學，許多班級取得了可喜的成績。其實，其中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前制定目標相比，絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距，這次期中考試成績與我們全體教師辛勤教育，教學是分不開的，與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，每個班級都涌現出成績優秀的學生，下面對這些其其中考試中取得優秀成績提出表揚，這些同學分別獲各班語、數總分前三名。（附前三名名單）
以上這些同學之所以能達到預期目標，是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流，耐心啟發誘導，，幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習，平時，以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。1
在這次考試中，有幾個班級在這次期中考試中也取得了優異的成績，語文、數學平均分也是很好的。
同學們，期中考試是階段性考試是對前半學期各位同學學習的檢測，考得分的同學要再接再厲，都得不好的同學不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關鍵就怕失敗不去反思。其中考試成績公布后，每個班級的課任教師都參與到你們班級其中考試分析會，幫助你們分析本學科生分原因存在問題，以及在下階段采取補救措施，提出了明確要求。希望各位同學，引起高度重視，其中分析會有關內容。下面就今后的學習情況給同學們提三點要求：
一、端正學習態度，明確學習目的。
各班級都召開了其中考試分析會，其主要目的要求同學們端正態度，明確目的。特別是語文、英語兩門學科教師，他們利用晨讀期間，布置了晨讀目標讓你們做到了目標明確，背誦記憶容易掌握，便于鞏固。
二、養成良好的學習習慣，學習要持之以恒。
充分利用好屬于自己自由支配的時間，即，一節晨讀課，晚上在家的學習。這“兩個時間”大部分時間由自己決定。所以要把握好，利用好，才能利用好，才能效果好。俗話說：“一日學，一日功；一日不學，十日空。但是，仍然有部分同學三分鐘熱情，白白浪費時間。甚至就連課堂上都不認真2
聽講，不能按時完成作業。這種壞毛病，不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學習方法，努力提高學習成績。
上面講到的屬于自己支配的兩個時間要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的學科有不同的特點。針對本學科特點，尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提高。我建議同學們晨讀主要記憶、背誦語文科有關內容，也可以適當記憶數學科的一些定義、定理、概念等。中午利用5—6分時間，認真規范寫5—6個課文后的生字詞，既能提高書寫要求，又能達到練字目的，晚自習上針對性做一些練習，目的達到鞏固，有利于自己學習成績提高。
同學們，期中考試不是學習的終點，是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，繼續制定下一階段學習目標，因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。各位同學能在下階段，勤奮好學，樹立信心、多動腦筋、下定決心，使自己的成績再上新臺階。
謝謝同學們。
2016、11、10
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