最后雖然僅僅剩十里路但承擔(dān)的任務(wù)卻是整個(gè)事情的一半，這一天終于到來了會(huì)場上人山人海多達(dá)上萬名水泄不通，在高三學(xué)生最后一月沖刺動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿，高考不僅要相信實(shí)力還要相信運(yùn)氣。
高三一部學(xué)生動(dòng)員會(huì)發(fā)言
高三一部學(xué)生動(dòng)員會(huì)發(fā)言
首先祝賀你們即將涅槃重生！距高考還有17天，這讓我們激動(dòng)和興奮。但是在這個(gè)令人激動(dòng)和興奮的時(shí)候，我想給家潑點(diǎn)冷水。
“行百里者半九十”意思是說如果把走一百里路看成一件事的話，前面走過的九十里路僅僅完成了事情的一半。最后雖然僅僅剩十里路，但承擔(dān)的任務(wù)卻是整個(gè)事情的一半。我非常喜歡這句話，我覺得這句話的含義就是說，當(dāng)一件事情越來越接近終點(diǎn)的時(shí)候往往越關(guān)鍵、越重要、越艱難，誰要是能夠在最后這一階段抓得好、抓得牢，盡管前面有一些遺憾也完全可以笑到最后、笑的最好。
心態(tài)決定命運(yùn)，意志成就未來。心理學(xué)研究認(rèn)為：在人類的心理狀態(tài)里存在著“不知者強(qiáng)”與“老成者弱”的現(xiàn)象。也就是說，如果目的之外的其他因素占據(jù)了內(nèi)心，會(huì)使自己的實(shí)力發(fā)揮受到限制。當(dāng)一個(gè)人處于消極淡漠情緒中，內(nèi)心的潛力就會(huì)處于抑制狀態(tài)；相反，如果你在遇到外界壓力時(shí)，能從積極的角度去對待，排除或控制那些使你憂慮、煩躁的信息刺激，沉穩(wěn)冷靜應(yīng)考，就能夠發(fā)揮“正常”，而不至于出現(xiàn)事后懊惱的結(jié)局。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才更容易成功，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就學(xué)會(huì)了神魔叫堅(jiān)持，堅(jiān)持是成功的保障，就像邱吉爾的演講公訴我你們的那樣：1948年，英國牛津大學(xué)舉辦了一場主題為“成功秘訣”的演講，邱吉爾首相受邀分享他的成功秘訣，當(dāng)時(shí)他的聲譽(yù)已經(jīng)登峰造極。為了引起轟動(dòng)效應(yīng)，激發(fā)更多的人參與，三個(gè)月前，媒體就開始炒作，各界人士引頸等待，翹首以盼。這一天終于到來了，會(huì)場上人山人海，多達(dá)上萬名，水泄不通。全世界各大新聞機(jī)構(gòu)都到齊了。人們準(zhǔn)備洗耳恭聽這位大政治家、外交家、文學(xué)家的成功秘訣。邱吉爾在萬人矚目下走上了講臺(tái)，他用雙手止住大家雷動(dòng)的掌聲，然后開始演講：“在座各位，我的成功秘訣有三個(gè)：第一個(gè)，決不放棄；第二個(gè)，決不、決不放棄；第三個(gè)，決不、決不、決不放棄！我的演講結(jié)束了。”成功的真諦，就在于設(shè)定目標(biāo)，鎖定目標(biāo)，別人放棄的時(shí)候，你再堅(jiān)持一步，自己動(dòng)搖地時(shí)候也再堅(jiān)持一步，不達(dá)目標(biāo)不罷休---決不放棄，終極成功。這就是意義。
故天將降大任于是（斯）人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
在高三學(xué)生最后一月沖刺動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿
在高三學(xué)生最后一月沖刺動(dòng)員會(huì)上的發(fā)言稿
同學(xué)們，老師們：
高中三年，我們懷著成功的理想，一路艱辛跋涉、攀登，到今天，離成功的頂峰還有最后幾級梯了，今天的大會(huì)，就是我們在登上頂峰之前，一起來，再作一次深呼吸，憋足勝利前的最后一口勇氣，以更快的速度，以更強(qiáng)的勁頭，以不到長城非好漢的必勝信念，向勝利的巔峰作最后的沖刺。
現(xiàn)在是5月6日下午的五點(diǎn)鐘，離高考還有整整三十天，下一個(gè)月的此時(shí)此刻，我們已經(jīng)身處考場，高考的腳步越來越近了，我們的心里既是期待又有恐懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安，可是同學(xué)們，號角已經(jīng)吹響，沖鋒已經(jīng)發(fā)起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步，我們只有勇往直前，奮不顧身的沖向前去，才是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。同學(xué)們，在這最后沖鋒的過程中，請你們記住我送給你們的一句話：“堅(jiān)持到底、永不放棄，不到高考最后結(jié)束，一切皆有可能”！
多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣，多一份堅(jiān)持就多了一份希望，當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶疑時(shí)，請相信，你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn)，誰能堅(jiān)持到底，誰便是最后的勝者，誰不放棄希望，誰就能笑到最后。有的同學(xué)想，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？平時(shí)連一次優(yōu)生行列都沒有進(jìn)到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
堅(jiān)持到底，永不放棄，就是不論你前面幾診考試成績有多好，你都不要滿足，你都不要驕傲，你都不要有絲毫松勁。你已經(jīng)有十全的把握能考560分，那你還要力爭考561分；你的數(shù)學(xué)科每次都能考到120分以上，那你還要力爭高考時(shí)能考到130分。多一分又是一個(gè)境界，多一分又是另一種命運(yùn)。沖刺高考，如逆水行船，不進(jìn)則退，過去每年都曾有，平時(shí)成績的驕驕者，因?yàn)樽詈鬀_刺階段的自滿和松勁，到高考時(shí)敗走麥城的沉痛教訓(xùn)。
堅(jiān)持到底，永不放棄，就是不論你前面幾診考試成績有多不如意，你都不要灰心，都不要泄氣，要相信在最后一個(gè)月沖刺的過程中，在高考的戰(zhàn)場上，會(huì)發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。高考，不僅要相信實(shí)力，還要相信運(yùn)氣。過去每年的高考中，都曾出現(xiàn)過，平時(shí)成績平平的同學(xué)，在高考時(shí)創(chuàng)造了令老師、令家長、甚至令自己都不敢相信的驚喜！
堅(jiān)持到底、永不放棄，就是要在最后沖刺的階段，保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)，以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。高考既是考知識(shí)、考能力，也是考心態(tài)，考身體。越到后面，越是考心態(tài)。有一個(gè)教授說：高考考場上，是四分考知識(shí)，六分考心理。不要為過去的的某次考試患得患失，要往前看，每次考試就是檢查自己的復(fù)習(xí)程度，有好也有不好的，把好的繼續(xù)做得更好，把不好給與改正。要看過程，不要為考試的結(jié)果怎么樣而過份焦慮，堅(jiān)持每天有一點(diǎn)收獲，每天少一點(diǎn)失誤，每天多一份自信，讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。我們奮斗了，努力了，拼搏了，沖刺了，我們就無怨無悔，我們就無愧于師長和父母，無愧于我們自己！要愛護(hù)好自己的身體，要吃飽飯，睡好覺，適當(dāng)鍛煉，保證精力充沛，身體健康，以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾，堅(jiān)持像過去幾個(gè)月一樣，注意安全，遵守紀(jì)律，凝心靜氣，埋頭學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，過去的幾個(gè)月里，為了我們共同的理想，高三年級的所有老師和同學(xué)，已經(jīng)付出了巨大的努力。我們欣慰的看到，我們的高三年級，是紀(jì)律最好的年級；我們的高三同學(xué)，是最懂事、最勤奮的同學(xué)；我們的高三老師，是最辛苦最敬業(yè)的老師；我們高三的三次診斷性考試成績，每一次都有顯著的進(jìn)步。我們，已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡，在最后一個(gè)月的沖刺階段，我們還將創(chuàng)造更多的奇跡，在6月7、8號的高考戰(zhàn)場上，我們一定還能收獲更大的成功和
喜悅。
祝同學(xué)們成功！祝同學(xué)們好運(yùn)！
在高三學(xué)生最后一月沖刺動(dòng)員會(huì)上的講話
同學(xué)們，老師們：
高中三年，我們懷著成功的理想，一路艱辛跋涉、攀登，到今天，離成功的頂峰還有最后幾級梯了，今天的大會(huì)，就是我們在登上頂峰之前，一起來，再作一次深呼吸，憋足勝利前的最后一口勇氣，以更快的速度，以更強(qiáng)的勁頭，以不到長城非好漢的必勝信念，向勝利的巔峰作最后的沖刺。
現(xiàn)在是5月6日下午的五點(diǎn)鐘，離2016年高考還有整整三十天，下一個(gè)月的此時(shí)此刻，我們已經(jīng)身處考場，高考的腳步越來越近了，我們的心里既是期待又有恐懼，既有興奮緊張，又有焦慮不安，可是同學(xué)們，號角已經(jīng)吹響，沖鋒已經(jīng)發(fā)起，我們沒有辦法停住自己的腳步，我們也不能停止自己的腳步，我們只有勇往直前，奮不顧身的沖向前去，才是我們應(yīng)該做的，也是我們必須做的。同學(xué)們，在這最后沖鋒的過程中，請你們記住我送給你們的一句話：“堅(jiān)持到底、永不放棄，不到高考最后結(jié)束，一切皆有可能”！
多一份堅(jiān)持就多了一份勇氣，多一份堅(jiān)持就多了一份希望，當(dāng)你在痛苦中徘徊、猶疑時(shí)，請相信，你的對手也在接受同樣的挑戰(zhàn)，誰能堅(jiān)持到底，誰便是最后的勝者，誰不放棄希望，誰就能笑到最后。有的同學(xué)想，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？平時(shí)連一次優(yōu)生行列都沒有進(jìn)到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，30天可以創(chuàng)造奇跡。
堅(jiān)持到底，永不放棄，就是不論你前面幾診考試成績有多好，你都不要滿足，你都不要驕傲，你都不要有絲毫松勁。你已經(jīng)有十全的把握能考560分，那你還要力爭考561分；你的數(shù)學(xué)科每次都能考到120分以上，那你還要力爭高考時(shí)能考到130分。多一分又是一個(gè)境
界，多一分又是另一種命運(yùn)。沖刺高考，如逆水行船，不進(jìn)則退，過去每年都曾有，平時(shí)成績的驕驕者，因?yàn)樽詈鬀_刺階段的自滿和松勁，到高考時(shí)敗走麥城的沉痛教訓(xùn)。
堅(jiān)持到底，永不放棄，就是不論你前面幾診考試成績有多不如意，你都不要灰心，都不要泄氣，要相信在最后一個(gè)月沖刺的過程中，在高考的戰(zhàn)場上，會(huì)發(fā)生一些令你意想不到的奇跡。高考，不僅要相信實(shí)力，還要相信運(yùn)氣。過去每年的高考中，都曾出現(xiàn)過，平時(shí)成績平平的同學(xué)，在高考時(shí)創(chuàng)造了令老師、令家長、甚至令自己都不敢相信的驚喜！
堅(jiān)持到底、永不放棄，就是要在最后沖刺的階段，保持最佳的心理狀態(tài)和身體狀態(tài)，以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。高考既是考知識(shí)、考能力，也是考心態(tài)，考身體。越到后面，越是考心態(tài)。有一個(gè)教授說：高考考場上，是四分考知識(shí)，六分考心理。不要為過去的的某次考試患得患失，要往前看，每次考試就是檢查自己的復(fù)習(xí)程度，有好也有不好的，把好的繼續(xù)做得更好，把不好給與改正。要看過程，不要為考試的結(jié)果怎么樣而過份焦慮，堅(jiān)持每天有一點(diǎn)收獲，每天少一點(diǎn)失誤，每天多一份自信，讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。我們奮斗了，努力了，拼搏了，沖刺了，我們就無怨無悔，我們就無愧于師長和父母，無愧于我們自己！要愛護(hù)好自己的身體，要吃飽飯，睡好覺，適當(dāng)鍛煉，保證精力充沛，身體健康，以最佳身體狀態(tài)投入到最后沖刺中去。要排除一切干擾，堅(jiān)持像過去幾個(gè)月一樣，注意安全，遵守紀(jì)律，凝心靜氣，埋頭學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，過去的幾個(gè)月里，為了我們共同的理想，高三年級的所有老師和同學(xué)，已經(jīng)付出了巨大的努力。我們欣慰的看到，我們的高三年級，是紀(jì)律最好的年級；我們的高三同學(xué)，是最懂事、最勤奮的同學(xué)；我們的高三老師，是最辛苦最敬業(yè)的老師；我們高三的三次診斷性考試成績，每一次都有顯著的進(jìn)步。我們，已經(jīng)創(chuàng)造了奇跡，在最后一個(gè)月的沖刺階段，我們還將創(chuàng)造更多的奇跡，在6月7、8號的高考戰(zhàn)場上，我們一定還能收獲更大的成功和喜悅。
祝同學(xué)們成功！祝同學(xué)們好運(yùn)！
高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)學(xué)生發(fā)言詞
山東莘縣第一中學(xué)
高三一輪復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)學(xué)生發(fā)言詞
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
在上世紀(jì)八九十年代，中國興起了一股“薩特?zé)帷保_特最著名的主張是“自我選擇”，即人是自由的，從踏進(jìn)高中校門的那一刻起，我們就為自己選擇了一條被譽(yù)為“坐在地獄里仰望天堂”的高三，而剛開始不久的一輪復(fù)習(xí)無疑是敲開天堂之門的重要法寶。
學(xué)習(xí)不是搬磚。它是個(gè)腦力活兒，座椅我們認(rèn)為學(xué)習(xí)中最重要的便是思考，思其所以然，方能“不罔”。但學(xué)習(xí)又好似“搬磚”，我們要盡可能多的將課本上的知識(shí)點(diǎn)，老師講授的技巧搬到自己腦中。但只有那些經(jīng)過思考的“磚”才可能為己所用，才可能有構(gòu)建自己知識(shí)大廈的黏合劑，它是理解和記憶的基矗
學(xué)習(xí)中的另外一個(gè)關(guān)鍵詞，我想是自我管理。第一方面就是時(shí)間管理，這里的時(shí)間是質(zhì)和量的統(tǒng)一體。首先要有量的的保證；我們做不到有每一分鐘學(xué)習(xí)，但必須做到利用好學(xué)習(xí)的每一分鐘，這便是高效。而高效的實(shí)現(xiàn)需要心態(tài)管理，虛心，專心，靜心，耐心，恒心，一樣不可少。寧靜，方能致遠(yuǎn)；堅(jiān)持，方能達(dá)彼岸。
著名教育專家王金戰(zhàn)先生曾說：任何一個(gè)智力正常的高中生都能考上清華、北大。現(xiàn)在每一位同學(xué)的基礎(chǔ)不同，但請大家相信，我們每個(gè)人都是能夠成為璞玉的好材料。基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)要堅(jiān)信自己是一塊璞玉，尚未成為理想的模樣，只是因?yàn)樵?jīng)對自己雕琢不夠。那么，一輪復(fù)習(xí)無疑是絕好的“逆襲”機(jī)會(huì)。最有效的工具是落實(shí),最好的方法，其實(shí)“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫”，就是高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)，不折不扣按照要求去做，勤總結(jié)，多反思，踏踏實(shí)實(shí)，不留疑問，不留死角，相信堅(jiān)持這樣做下去，經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)，你的成績就會(huì)有質(zhì)的飛躍！
而對于基礎(chǔ)較好的同學(xué)，還需要多一點(diǎn)“精雕細(xì)琢”，在夯實(shí)基礎(chǔ)后，盡力給自己找一些挑戰(zhàn)，提高能力，達(dá)到更高層次！
學(xué)習(xí)中少不了困難，也少不了失敗。但是，我們都知道“好走的都是下坡路”，我們應(yīng)該感謝這些困難，正是這些困難的克服讓我們一天天進(jìn)步，面對他們，不要退縮，不要失望，而是要有更高的斗志，更大的熱情！
有人說高三很苦，但學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的，學(xué)不到的痛苦是永遠(yuǎn)的。也可以說，成就夢想的痛苦是暫時(shí)的，不曾為夢想奮斗的痛苦是終身的。還有人說，苦盡甘來。如果你更多地感受到學(xué)業(yè)的艱苦，或許是因?yàn)槟愕目噙�不夠多，還沒有到甘來的境界。
同學(xué)們，拿出“到中流擊水，浪遏飛舟”的勇氣，“仰望星空，腳踏實(shí)地”的智慧，“不到長城非好漢”的毅力，一步一個(gè)腳印，走好一輪復(fù)習(xí)之路，那么，明年3月我們定會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢想，原來觸手可及！