今天上午我和媽媽在一起看書(shū),下雨了甲蟲(chóng)說(shuō)不怕我有一件擋雨的小褂,同學(xué)同學(xué)你那里有沒(méi)有我的語(yǔ)文書(shū),認(rèn)真同學(xué)們認(rèn)真地完成了作業(yè),事情做一切事情都要用心認(rèn)真去做,彩虹彩虹你那里有沒(méi)有你那里有沒(méi)有。
北師大版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文句子復(fù)習(xí)資料
句子復(fù)習(xí)和練習(xí)
1、元宵節(jié)的晚上,全家人在一起看電視。元宵節(jié)的晚上,我和家人在一起看花燈。元宵節(jié)的晚上,我和小朋友在一起放煙花。
今天上午,我和媽媽在一起看書(shū)。
今天下午,我和爺爺奶奶在一起散步。
2、山坡上有一片果樹(shù)林。
學(xué)校門(mén)前有一條公路。
山坡下有一條小河。
公園里有一片草地。
講臺(tái)上有一位老師。
3、下雨了,蝸牛說(shuō):“不怕,我把房子背來(lái)啦!
下雨了,蘑菇說(shuō):“不怕,我有小花傘一把。”
下雨了,蘑菇說(shuō):“不怕,我有一頂小草帽。”
下雨了,甲蟲(chóng)說(shuō):“不怕,我有一件擋雨的小褂!毕掠炅耍髽(shù)說(shuō):“不怕,我要長(zhǎng)得更高大!
4、牽牛花,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大,讓王奶奶也能看到鮮花吧!小雨點(diǎn),請(qǐng)你快快落下來(lái),讓我的種子快快發(fā)芽吧!
小雨點(diǎn),請(qǐng)你快快落下來(lái),讓花兒開(kāi)得更美吧!
táoyádǎngguàmàosànyān桃樹(shù),請(qǐng)你快快結(jié)果,讓人們?cè)琰c(diǎn)吃到桃子吧!媽媽?zhuān)?qǐng)你快快回家,讓我早點(diǎn)吃飯吧!
5、烏龜開(kāi)心極了,忍不住喊起來(lái):“太美了1
小魚(yú)開(kāi)心極了,忍不住吐出泡泡來(lái)。
小魚(yú)開(kāi)心極了,忍不住跳出水面。
妹妹傷心極了,忍不住大哭起來(lái)。爸爸生氣極了,忍不住狠狠地批評(píng)我。
6、天上的星星那么多,一閃一閃的。
樹(shù)上的葉子那么多,密密麻麻的。
樹(shù)上的葉子那么綠,像一把巨大的綠桑
書(shū)上的文字那么多,一頁(yè)一頁(yè)的。
7、銀河銀河,你那里有沒(méi)有春夏秋冬?
彩虹彩虹,你那里有沒(méi)有人。
媽媽媽媽?zhuān)隳抢镉袥](méi)有我的生日禮物?
同學(xué)同學(xué),你那里有沒(méi)有我的語(yǔ)文書(shū)?
8、如果馬莎掉到河里,我就跳下去救他。
如果媽媽切菜時(shí)劃破了手,我就拿藥水給媽媽擦。如果媽媽切菜時(shí)劃破了手,我就給媽媽包扎。
如果爸爸忘帶手機(jī)了,我就給他送去。
如果小妹妹迷路了,我就想辦法把她送回家。告訴:老師告訴我們一個(gè)好消息。認(rèn)真:同學(xué)們認(rèn)真地完成了作業(yè)。想法:姐姐的這個(gè)想法真好!
有什么想法,請(qǐng)告訴我!努力:他努力地往上爬,不一會(huì)兒,就爬到山頂上了。pàotiàohěnpīpíngmìmìmámálǐcāzā
已經(jīng):這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)了,很好看。
媽媽?zhuān)乙呀?jīng)把作業(yè)完成了。休息:課間休息要文明,不要打鬧。
媽媽很累,需要好好休息一下。事情:做一切事情都要用心、認(rèn)真去做。
這件事情很緊急,趕快去做。幫助:我?guī)椭鷭寢屜此?/p>
老師幫助我成長(zhǎng)。胖乎乎:大熊貓長(zhǎng)得胖乎乎的,很可愛(ài)。
句子練習(xí)姓名:
1、元宵節(jié)的晚上,全家人在一起看電視。
元宵節(jié)的晚上,在一起。,在一起。
2、山坡上有一片果樹(shù)林。有一條。有一。
3、下雨了,蝸牛說(shuō):“不怕,我把房子背來(lái)啦!
下雨了,蘑菇說(shuō):“不怕,我有!
下雨了,說(shuō):“不怕,我!
4、牽;,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大,讓王奶奶也能看到鮮花吧!
小雨點(diǎn),請(qǐng)你快快落下來(lái),讓吧!,請(qǐng)你,讓吧!
5、烏龜開(kāi)心極了,忍不住喊起來(lái):“太美了1
小魚(yú)開(kāi)心極了,忍不住極了,忍不住
6、天上的星星那么多,一閃一閃的。
樹(shù)上的葉子那么,。的那么,。
7、銀河銀河,你那里有沒(méi)有春夏秋冬?
彩虹彩虹,你那里有沒(méi)有?,你那里有沒(méi)有?
8、如果馬莎掉到河里,我就跳下去救他。
如果媽媽切菜時(shí)劃破了手,我就。如果,我就。造句:
告訴:認(rèn)真:想法:努力:已經(jīng):休息:事情:幫助:快樂(lè):
北師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料——句子
北師大版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料——句子
一、識(shí)記部分。
1、優(yōu)美詩(shī)詞識(shí)記:《禮物》、《游子吟》、《絕句》、《村居》、《鄉(xiāng)村四月》、《小小的書(shū)櫥》、《觀書(shū)有感》、《天外來(lái)客-----隕石》、《石灰吟》、《最美的花束》、《大自然的語(yǔ)言》、《小兒垂釣》、《信》。
2、優(yōu)美篇章識(shí)記:《朱德的扁擔(dān)》、《這個(gè)規(guī)矩不能有》、《李時(shí)珍》、《裝滿昆蟲(chóng)的口袋》、《大禹治水》、《炮手》、《給家鄉(xiāng)孩子的信》、《美麗的小興安嶺》、《失蹤的森林王國(guó)》。
3、描寫(xiě)春天的詩(shī)句:
(1)
________________________________________________________________________
(2)
__________________________________________________________________________
(3)
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4、名言警句:
關(guān)于讀書(shū)的(P50)
(1)
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____________
(2)
___________________________________________________________________
(3)
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愛(ài)迪生的(41)
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關(guān)于奉獻(xiàn)的(103)
(1)
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(2)
_________________________________________________________________________
(3)
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5、諺語(yǔ)(P96)
(1)
_______________________________________________________________________
(2)
___________________________________________________________________
(3)
_____________________________________________________________________
6、成語(yǔ)(各寫(xiě)四個(gè))
描寫(xiě)“春天”:__________________________________________________________
描寫(xiě)“大海”:___________________________________________________________
描寫(xiě)“森林”:_______________________________________________________
描寫(xiě)“人物”:_______________________________________________________
帶有“石”字:___________________________________________________________
帶有“春”字:_______________________________________________________
含反義詞的:_________________________________________
______________
含有典故的:_______________________
________________________________
7、與樹(shù)木有關(guān)的詩(shī)句:(P124)
(1)
_______________________________________________________________________
(2)
___________________________________________________________________
(3)
_____________________________________________________________________
二、按要求寫(xiě)句子:
比喻句:(1)
_______________________________________________________________
(2)
___________________________________________________________________________
陳述句:(1)
________________________________________________________________
(2)
____________________________________________________________________
疑問(wèn)句:(1)
__________________________________________________________2)
______________________________________________________________________
反問(wèn)句:(1)
____________________________________________________________
(2)_____________________________________________________設(shè)問(wèn)句:(1)_________________________________________________
(2)__________________________________________________排比句:(1)_____________________________________________
(2)_________________________
省略句:(1)_____________________________________________
(2)_________________________________________________感嘆句:(1)_________________________________________
(2)______________________________________________
因?yàn)椋篲_____________________________________________為了終于:______________________________________
沒(méi)有就沒(méi)有就沒(méi)有
就:_______________________
有有______________________
_________________________________________
有的有的有的還有的
__________________________________________________________________________________________________________________
三、關(guān)聯(lián)詞練習(xí)。
(一)選擇合適的關(guān)聯(lián)詞
不但而且因?yàn)樗匀绻椭允且驗(yàn)殡m然但是不是就是只有才因此
只要就不管總即使也不僅還
無(wú)論總是如果就
1、()困難再大,他()能按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、()前進(jìn)的道路上還有困難,()我們一定能克服。
3、水上飛機(jī)()能給船只輸送物資,()能撲滅森林火災(zāi)。
4、()中國(guó)共產(chǎn)黨,()能救中國(guó)。
5、()明天不下雨,活動(dòng)()正常進(jìn)行。
6、為了編寫(xiě)這部藥物書(shū),李時(shí)珍()在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn),()親自到各地去采藥。
7、()大家語(yǔ)言不通,()心里想的都是一樣。
8、后人()為法布爾建造了一座雕像,()紀(jì)念法布爾。
9、()勤于思考的人,()會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
10、()他熱情為同學(xué)服務(wù),()受到同學(xué)們的歡迎。
11、()你答應(yīng)找金明領(lǐng)同學(xué)去玩,()應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去找他。
12、奧運(yùn)健兒深知,每場(chǎng)比賽()要打出個(gè)人風(fēng)格,()要打出我國(guó)的風(fēng)格。
13、()勇敢的勞動(dòng)、創(chuàng)造,()能體會(huì)到勞動(dòng)、創(chuàng)造的幸福.
(二)用合適的關(guān)聯(lián)詞將兩個(gè)句子連成一句話
1、魯迅是偉大的文學(xué)家。魯迅是偉大的思想家和革命家。
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2、他熱情地為同學(xué)們服務(wù)。他受到同學(xué)們的好評(píng)。
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3、同學(xué)們走著。同學(xué)們談?wù)撝?/p>
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4、王平和我同桌三年。我很了解他。
_________________
5、李老師身體不好。李老師一直堅(jiān)持給我們上課。
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四、詞語(yǔ)超市:
1、按要求寫(xiě)出以下結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ):
ABB:_________________________________________ABAB:_________________________________________ABCC:____________________________________AABC:________________________________________
AABB____________________________________________ABAC___________________________________________
2、表示“看”的字、詞有:___________________________表示“說(shuō)”的字、詞有:_____________________________
3、注音并組詞:
幻_________撒_________棒__________已_________幼______________灑__________捧______________己___________
豎______________臨______________蓬______________描___________
堅(jiān)_________鄰______________篷______________瞄_(kāi)__________
記______________密______________坐______________賞___________
紀(jì)______________蜜______________座______________常___________
棉______________扒______________茂______________帶___________
綿______________
浸______________
侵______________
陪______________
賠______________
部_____
_________趴_____戴____________________堅(jiān)_____尊____________________艱_____遵____________________借_____級(jí)____________________錯(cuò)_____極____________________惜___________________________________________________________蔑_____性_____姓_____唯_____維_____雄_____
_________圾___________
稍______________樓______________嶺______________慌_(tái)__________
梢______________縷_______________________荒___________
捎______________摟_______________________謊___________
賽______________測(cè)_______需_____輸___________
塞______________側(cè)_______________________愉___________
寒______________廁_______續(xù)_____偷___________
諒______________辯________棕_____幕___________
玲_____鈴______________須_______________________
量______________辨______________蹤______________墓___________
涼______________瓣______________綜______________慕___________
晾______________掰_________淙______________暮___________
4、多音字組詞
處蒙調(diào)便冠抹將模
的幾爪擔(dān)載累喝興扎圈重沖沒(méi)轉(zhuǎn)傳舍
五、信息采集.。
1、搜集資料的方式有:()、()、()、()、
()
2、“文房四寶”是指()、()、()、(),著名的文房四寶是()、()、()、()。
3、我知道一本書(shū)有()、()、()。
4、在本冊(cè),你認(rèn)識(shí)到的課本中的人物有()、()、
()、()、()、()中,你最喜歡的人物是(),原因是_______
_____________________________________________________________________________________。
5、一封信一般情況下有___________、___________、___________、____________、___________五部分組成,而信封有
_________________、_________________、___________________、___________________、____________________五部分組成,可要注意他們的位置哦!通信技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天,我仍然喜歡通過(guò)寫(xiě)信和別人交流,因?yàn)開(kāi)________________________________________。看,中國(guó)人對(duì)信的稱(chēng)呼還有_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______。
6、這學(xué)期,我讀的課外書(shū)有《》、《》、《》、《》其中我最喜歡讀的是《》,原因是
_______________________________________________________________________________這本書(shū)的作者是(),對(duì)我印象最深的一句話是:
__________________________________________________________。
7、字母表:大寫(xiě)
字母表:小寫(xiě)
8、我知道的石頭種類(lèi)有__________、__________、_________、_________、___________、________還知道有關(guān)石頭的故事:__________________、____________________、
______________________、_______________________……
9、走進(jìn)森林我認(rèn)識(shí)了許許多多的樹(shù),有_________、_________、__________、__________、__________
六、讀一讀,體會(huì)句子的特點(diǎn),仿照例子寫(xiě)一寫(xiě)。
1、工廠煙囪冒出的黑煙把天空攪得渾濁不堪,人們開(kāi)始想念原來(lái)瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。(先寫(xiě)現(xiàn)象,再寫(xiě)感受。)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2、親愛(ài)的家鄉(xiāng)的孩子們,我真羨慕你們,你們面前有無(wú)比寬廣的道路,你們心里有那么多美好的事物。(前面寫(xiě)想法,后面作解釋。)_______________________________________________________________________________________________________________________3、裹著大衣的軍官們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中打顫,可炮手的前額上卻滾下了大粒的汗珠。(把炮手與別的人對(duì)比,更突出了他的心情。)
___________________________________________________________
4、“為什么要這樣做?這么大的一個(gè)公園,我們來(lái)了,別人就不能來(lái)?這個(gè)規(guī)矩不能有1彭總反身走出了公園。(先寫(xiě)彭總發(fā)怒時(shí)說(shuō)的話,再寫(xiě)彭總發(fā)怒時(shí)的行為。)
______“我不和你做朋友了1明明反身走出了教室。
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5、奶奶把冬冬一把攬?jiān)趹牙,緊緊地?fù)еf(shuō):“我最喜歡的是每個(gè)星期六早晨聽(tīng)見(jiàn)你按響的那只門(mén)鈴。”(前面寫(xiě)奶奶的動(dòng)作,后面寫(xiě)奶奶說(shuō)的話)
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6、我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩個(gè)飄帶,因?yàn)槲议L(zhǎng)大想當(dāng)海軍。(前面描寫(xiě)“我”的風(fēng)箏,后面寫(xiě)“我”的想法)
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7、他取了一塊冰,用小刀輕輕地刮,用溫暖的雙手不斷摩挲,慢慢地,做成了一個(gè)光潔透明的半球形的“冰透鏡”。(要寫(xiě)清材料、工具和做的過(guò)程)
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8、它(隕石)沉默著,那么安靜,是不是回憶著來(lái)時(shí)的旅程?(先觀察石頭,然后展開(kāi)想象,提出問(wèn)題。)
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9、女生和男生一樣聰明。(表達(dá)尊重與平等)
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10、去年春天,
爺爺送我一粒種子,
種子在泥土里生根發(fā)芽,
我懂得了自然。
11、我結(jié)識(shí)了多少朋友,
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海的女兒、快樂(lè)王子、孫悟空
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我有多少尊敬的老師,
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魯迅、冰心、愛(ài)迪生
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12、你看那天上的白云,
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這就是大自然的語(yǔ)言:
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白云飄得高高,
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明天準(zhǔn)時(shí)晴天。
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13、替雛鳥(niǎo)給媽媽寫(xiě),
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讓媽媽快回巢,
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天已經(jīng)黃昏。
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