習慣好了所有的問題都迎刃而解了所以家長朋友切不可掉以輕心，據科學研究一個孩子的成功靠自己努力靠家庭教育靠學校教育，其實我們老師的工作性質大家并不一定全面了解，謝你孩子的老師感謝他們的辛苦勞動。
小學生家長會校長發言稿
小學生家長會校長發言稿
小學生家長會校長發言稿
尊敬的家長朋友:
你們好！
首先，我代表xx小學全體師生向各位家長堅持到校參加家長會表示熱烈的歡迎！在這樣初冬的晚上，我們的家長能克服困難，冒著寒冷來到學校參加孩子的家長會，說明大家十分關注子女的成長，也充滿了對生命成長的期待。所以我想，諸位家長可以為自己鼓鼓掌，因為你坐在教室就是表明一種態度，我很重視！學校在學期過半時召開這次家長會，主要是為了進一步加強學校與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的科學方法，形成家庭教育與學校教育的合力，進一步提高教育教學質量。我堅信，從這點出發，家長會一定能達到預期效果，取得圓滿成功！
各位家長，我們xx市xx中心小學創辦于1906年秋，2001年8月，原鄉鎮xx、秀溪、南橋的中心小學“三校合一”而成，目前學校下轄2所完�。▁x小學和xx小學），全鎮共有60個班級、2647名學生、173名教職員工。有專任教師148人，學歷合格率100%，其中大專及以上學歷137人，占專任教師的81.48%；有高級教師職務1人，一級教師90人；現任和曾經的市級名師4人、嘉興市學科帶頭人、名校長培養人選1人。xx中心小學本部占地面積24642m2，建筑面積10781m2，有班級35個，學生1662人，新居民子女895人，占比53.8%，教職工104人，其中專任教師87人，大專以上學歷85人。
較高的師資是辦好學校的保證，也是您把孩子放心送到這里的重要因素。我校教師遵守教師職業道德，工作作風樸實、扎實，團隊工作努力，凝聚力強，在社會上形成了較好的口碑。應該說，我校在108年辦學歷史中，依靠較高的教師素養、敢為人先的辦學精神，以藝術教育引領學校發展，各方面取得了顯著成績。學校現在是浙江省特色學校、浙江省示范學校、浙江省標準化學校等多項殊榮。
今年，根據教育局安排，學校班子人員做了調整，下面我結合學校實際，代表班子就學校發展和管理中的幾個話題，與家長朋友作一溝通。
第一方面是關于學校本學期重點工作。
2016年暑假，我校重點圍繞“和諧、規范、愿景”這三個關鍵詞，從隊伍建設、質量提升、效能增強、民主立校等方面加以推進，依托當地資源，整合各方力量，堅持以人為本，追求師生健康成長和學校和諧發展，實現教育本真——“教人求真、學做真人”。
一是做好美麗校園建設。美好的環境是提升生活質量的保證，通過內外兼修的形式，對百年老校進行一些提升，是本學期初重要工作：
1.投資近300萬元，完成北幢教學樓工程，確保了在新學期能使用上新的教室，二年級和六年級能在新學期住進新的教學樓，緩解了學校教室緊張。
2.投資十多萬，對學校食堂就餐進行了改進。購置了消毒柜、餐盤等，學生就餐不需要自帶餐具，方便了家長，也更加安全衛生了。
3.投資近三十萬，對學校圍墻、器械嘗運動場進行改建，對會議室進行裝修，進一步擴展學生活動區域。
4.投入資金，開展美麗班級建設，更新班牌，布置教室等。我剛才看不到不少家長駐足在班級特色班牌前，也看不到不少的家長在教室內欣賞著墻上的文化布置，嘖嘖稱贊。這些都是我們班級文化建設的成果，得好好感謝我們的老師為此付出的努力與艱辛。
從暑期到現在，光在校園硬件投入及文化建設方面，投入超過350萬。這為我校可持續發展增加了動力。
二是項目推進工作，圍繞“向陽花”精神打造溫暖積極的校園，我們做了一些活動，在此提供給大家了解：
1.嘗試開設了“向陽花開大舞臺”。中心小學每周一升旗儀式，是全校師生的盛會，因為在這個盛會里，我們將會按照班級輪流的形式，讓班級到主席臺前展示。讓人人上臺，是我們的努力目標。
2.開展了以責任、善愛為主題的教師向陽花講堂。當前，隊伍建設是我校工作核心，唯有過硬的教師隊伍，才能撐起孩子成長一方晴空，才能撐起埭小這個大家庭。向陽花講堂，尋找生命中的重要他人，老師們智慧尋找，團隊凝聚，提升了學校精氣神。
3.抓好學生習慣。我們推出每月一次的學生習慣專題，通過排好隊、吃好飯、掃好地、乘好車等細節，來加強對學生的習慣教育。習慣好了，所有的問題都迎刃而解了，所以家長朋友切不可掉以輕心。小學抓習慣，是最主要的。
4.開展首屆冬季長跑活動。健康是一切生活與工作的出發點，沒有健康，一切都是空談。我們以全校冬季長跑為抓手，倡導每天鍛煉一小時、健康工作五十年，幸福生活一輩子。每天大課間你都會看到我校全校師生晨跑的場面，很震撼，很感人。我們開展長跑，除了鍛煉心肺功能，增強體質，更主要的是培養班級的團隊精神，培養孩子們的意志力，跑得整齊，跑出精氣神是我們最主要的。希望這樣鍛煉的好習慣能讓孩子帶到家里，也能讓我們的家長參與到活動中去。
5.推進營養改善計劃。我們在學生午餐營養上，盡力做到把孩子們的餐費用在孩子的身上。今年開始，午餐收費標準不變的前提下，我們改善了孩子們的伙食，每餐一葷一素標準執行，并進一步豐富菜的品種。我們的同學普遍感覺，菜燒得更入味了，更營養了，孩子們就餐的質量也提升了。
另外，我們開展了六年級軍訓，一年及家長學校，爺爺奶奶學堂，建隊日一年級家長來校等主題式活動，豐富了校園生活，弘揚正能量，提升精氣神。以上我講的是有關學校本學年重點工作的幾個事項，以方便大家能了解，也期待大家能關注。
第二方面我想講的是關于家校合力教育方面。
據科學研究，一個孩子的成功30%靠自己努力，30%靠家庭教育，40%靠學校教育。學校和家庭的70%是需要我們站在一起共同完成的。什么是“共同完成”？那就是大家有事相互溝通，發生問題共同應對，有了困難同心協力，這樣的合力才能在教育孩子身上發生“化學反應”。
現在我們中有不少家長在孩子的教育方面積極主動，與老師聯系密切，特別是對孩子的發展狀態比較了解，這些孩子往往發展良好，各方面穩定，但這樣的家長不多。我們中較大一部分家長還是屬于多種原因導致平時與孩子呆在一起不多，關注學習不多，難得碰到，也是敷衍幾句不痛不癢的話：作業做完了沒有？在學校里乖不乖？同學吵你了沒有？如果孩子沒有反應，便會加上一句：要聽老師話，上課好好聽，不然只有廠里打工了。請相信，你講這些話對孩子的成長沒有一點用。我問大家一個問題，學校要求上學7：30，你的孩子幾點到了校門口？中高年級放學3:50，你的孩子幾點才回到家？可能一些家長連這些數據都沒有掌握，因為我發現一些孩子上學很早，放學回家很晚，大多時間在街上閑逛，一旦三三兩兩結伴，往往會出事故。
我們家校合作，需要的是你真正擔負起一位家長的職責，做孩子學習上的伙伴、心靈上的朋友。如果你的孩子平時不愿與你聊學校生活、聊同學交往，聊生活瑣事的話，你需要引起重視。所以，希望家長有空做好三件事：多陪孩子走走；多與孩子交心；多與老師溝通。
我在值周時曾看到一位家長每天送孩子到達校門口，便站在學校路口幫助保安、值日教師維護秩序；我也看到我們的一位家長會替孩子背好書包，每天都是一個甜甜的擁抱，然后是揮手。她說：“相比工作，我能每天看著孩子快樂走進校門是一天中最幸福的了１我聽了、看了，為這樣的家長所感動。我看到106班的沈正陽和陸天琪家長，在為患病孩子捐款獻愛心中，動員自己的孩子上街募捐，培育愛心，鍛煉能力，這是多棒的舉措啊，我為孩子們有這樣懂得愛，在細節中關注孩子成長的家長而高興。
各位家長，我們老師平時工作很忙，他們要面對近50位來自不同家庭，性格愛好、文化程度、身體狀況各不相同的孩子，每天付出了讓人難以想象的努力。社會上看著我們老師很光鮮，有寒暑假，有雙休日。其實，我們老師的工作性質大家并不一定全面了解。我們老師早上最早6:40分從家里出發，7:30到校，一早就在教室內安排早自修，上課，中午沒有休息時間，放下飯碗立即抄起作業進行批改，一天要上好幾堂課，有時要培訓、聽課，真正在辦公室休閑喝茶的日子對于老師們來說少得可憐，晚上回到家有時還要寫文章，備課，準備第二天上課的資料。他們為了你的孩子能學得好，學得快樂，時常忘我工作，回到家時疲憊不堪。有的老師受傷骨折了，出院后第一件事就是想著來校上班；有老師路上摔跤了，堅持趕到學校上完課再去看醫生；身子不舒服，很多老師都是忍著到雙休日；班里的孩子有什么不舒服，老師總是噓寒問暖沖在前面這一切，都是想把你的孩子教育好，做好為人師的責任。在此，我希望我們大家一起用最熱烈的掌聲感
謝你孩子的老師，感謝他們的辛苦勞動。
講這些，是希望我們能彼此增進了解，我們身為人民教師，一定努力工作，做最好的自己，盡自己最大的努力。但是如果身為家長，對孩子成長不管不問，對老師的提醒無動于衷，那樣，我們的“共同教育”成效只是零，哪怕老師再付出多少努力，也無濟于事。當前，我們中也存在著把孩子放到學校，就不聞不問的家長，以為教育是學校單方面的責任。對孩子的回家作業不去查看，孩子作業未做就來上學，長期積累下來，這樣的壞習慣最終會害了你的孩子。其實，你每天只要三分鐘，讓孩子拿出作業一一對應檢查下，三分鐘，也許就是你孩子的助燃劑，推動孩子健康成長。還有，我們平時強調要以身作則，家長在孩子面前要做好榜樣。我想好好表揚我們家長，在接送孩子方面，學校校門口秩序好了，車輛停放整齊，得益于我們家長的配合，但也有個別家長接送孩子時，車輛隨意亂停放，甚至在校門口掉頭，阻塞交通現象時有發生。與人方便就是方便自己，我們學校這么多孩子，校門口區域有限，希望大家不要爭著往校門口擠，只要和孩子約好一個地點，你等在那里，讓孩子自己過來，這樣的話省心又省力。
大王小學校長家長會發言稿
大王小學家長會發言稿
校長：王興杰
尊敬的各位家長，你們好！
首先，讓我代表學校及全體教職工，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長表示熱烈的歡迎，對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。人們常說：百年大計，教育為本。要把學生教育好，我認為需要學校、家庭、社會三方有機合作，共同努力。
最近，有一種說法頗為流行：“5＋2＝0”�！�5”指的是學生5天在校接受教育，“2”則指周末回家、走出校門接觸社會。“5＋2＝0”說的是學校對學生5天的正面教育被社會以及家庭對學生2天的“負面影響”抵消掉了。因此，教育不僅是學校的事，也是家長的事，兩者必須緊密結合起來，這就要求家長和學校、班主任保持密切聯系，在教育學生這個問題上保持高度的一致性，這樣才能有效地實施教育。其次，我介紹一下目前學校的基本情況。
下面我就家庭教育談以下幾點供各位參考：
一、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認為教育孩子是學校和老師的事，不錯，是學校和老師的事，老師不僅要給學生傳授知識，還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學生，除了學校教育外，家庭教育和社會教育都應跟上。現在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子吃完飯上學去了，卻不知道孩子在學�；蛐Ｍ飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發展，不斷取得優異成績。
二、對孩子既不能過分溺愛，也不能苛求過度，更不能粗暴的斥責打罵。
三、關注孩子們的身體健康。要讓孩子養成良好的飲食習慣。早飯必須要讓孩
子吃，不然孩子的身體吃不消，上午也不能集中精力學習。加強體育鍛煉。
四、注重學生在家的習慣養成教育。
再次，給家長們一些建議：
一、在安全方面
家長要經常教育孩子放學后不逗留，要徑直回家，不接觸陌生人，教育孩子遵守交通規則，橫過公路一停二看三通過，不要跑。教育孩子注意防火、防電、防煤氣中毒。低年級每天到校接送孩子的家長，接送時按規定的時間在教室門前接送。
二、在學習方面及習慣養成方面：
1、要督促孩子做好家庭作業，對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內的作業，一定要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。
2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的書架，有一個安靜的閱讀和做作業的區域（最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業）。
3、讓孩子盡量少看電視，少玩電腦，多閱讀課外書。
4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每天回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。我們不準孩子抽煙、喝酒，我們自己卻抽煙喝酒，當然就沒有說服力。
5、培養孩子的獨立意識，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉刷牙，自己洗紅領巾和襪子，自己梳頭發，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。
三、在家校聯系方面：平時要主動多與學校、老師聯系，方式可以靈活多樣、來校來電話均可，及時溝通，關注孩子在校的表現，配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。
我堅信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發展，我們的教學質量一定會有一個明顯的進步。
最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利！祝我們的孩子在校快快樂樂，健康成長！謝謝！
閔小小學家長會校長發言稿1
閔橋中心小學家長會校長發言稿
尊敬的家長、老師、同學們！
下午好！
今天天氣晴朗，雖然這幾天天氣漸冷，而此時，師生們的心卻是暖融融的。因為，咱們家長的到來，給我們帶來好心情，好天氣!這也是咱們家長真心愛孩子的具體表現。在此，我代表學校和全體教職工歡迎你們，感謝你們！
首先，向這次獲獎的學生和班級表示祝賀!
剛才，教導處沈主任對前一階段教學工作以及中考作了詳細的總結，我們在本學期以來，努力工作大膽創新，取得了良好的成績，是全體師生、家長同志共同努力的結果，再次向全體師生表示衷心的感謝，我們有理由相信閔橋小學的明天會更加燦爛!
下面就家庭教育談一下我們的看法：
大家都知道，孩子的第一位教師是家長。孩子一言一行，都是他看到而后長期模仿的結果。我國著名的心理學家陶行知認為：少兒時期是人格陶冶的最重要的時期，這個時期培養得好，以后就只需順勢培養下去，自然成為社會優良分子，因此請把教育孩子作為事業。有的家長從沒有把教育子女成才當作自己的事業。有的家長可能會說，我很忙，哪里有時間管孩子恁些啊，再說，咱也沒啥文化水平，甚至有的家長把工作和家教對立起來，以忙為借口，不陪孩子聊天，了解孩子的內心世界；以知識水平有限不幫孩子制訂成長計劃，不幫孩子選擇課外讀物。家長們，我們再苦也不能苦孩子、我們再忙也要忙孩
子，錢要掙，孩子也要顧啊！你們現在教孩子，是在辦活期存折、長期投資，是在打造聚寶盆。他們才是祖國的未來，孩子才是咱家長們老年幸福的保障！否則，你們的金山銀山也會給敗掉。我們老師和學生更希望您作家長的能成為一個優秀的的家長，因為家教成功就是孩子學業、事業的成功，不見得文化水平高的家長就家教好，不見得沒文化水平的老農民的家長就管不好自己的孩子。望子成龍不如教子做人。沒有受過教育的人、不學無術的人、不會給別人帶來幸福。對于孩子來說，社會的任何一個角落都的他的課堂，任何一件事都是他們的教材，任何一種行為都是對他們的示范，任何一部影視都是對他們的教化，任何一本圖書都是對他們的啟發。父母的一句話坑都會導致孩子成才或者犯罪。（舉例）所以，家長要有良好的教育觀念，并能誘導子女怎么樣做人，教孩子先把人做好再同時把學習搞好才是最好。咱們家長要有良好的教育方式和方法，切記簡單粗暴。教育的前提是理解，理解的前提是尊重。孩子考得好不好要理解、更需要尊重，挨批評了、和同學打架了，請不要大聲呵斥，你可以與他一道先分析原因，再回想幼年時期的自己，你的心就平了，氣就和了，你說的他就不會當成耳邊風了。當然，遷就和袒護絕對不是理解更不是尊重！家長們大多都很關注孩子的吃穿，都在盡力做得很好。但僅僅這樣是很不夠的，更要注意孩子的心理健康，好的德行、健全的性格是孩子將來成家治業的立足資本，生怕孩子吃不好穿不好、不行！生怕孩子干一點活而傷筋動骨不行！孩子該批就得批！
注重習慣養成。教育就是習慣的培養。讓我們一起來欣賞這句話：
播下一種思想，收獲一種行為。
播下一種行為，收獲一種習慣
播下一種習慣，收獲一種性格
播下一種性格，收獲一種命運
前一階段，學校少先大隊開展了文明禮儀教育活動。誰都知道，對于稚氣未脫的小學生來說，這種活動對其今后的人生何等重要埃不是有句俗語說“少成若天性，習慣成自然”，就是“三歲看七十”嘛。
習慣培養開始得越早越好，不要錯過了早教的好時機�；谶@個原因，學校確立的辦學理念是為師生的終身幸福奠定基礎，把誠信、學習、鍵體、衛生、勞動、禮儀、勤儉作為教學的具體內容。希望得到家長的配合。
下面我主要講一講怎樣培養孩子的良好習慣：1、今日事今日畢，不拖拉。讓孩子準備一個精致的小本子，把各科的老師布置的作業記在上面。每晚，家長檢查簽字。2、睡前要孩子收拾檢查書包，并把第二天穿戴東西放在床頭，不要丟三落四。3、引導幫助學生多讀書，養成讀好書，寫好字的優良習慣。
家長朋友們：再次感謝您百忙之中抽出寶貴時間來學校參加我們的家長會，從你們的眼神中我看到了您的期待，你們一定會親眼看到我們正在努力著，你看：學校大門旁站著的文明禮儀之星英姿颯爽，
干凈的校園里書聲瑯瑯，彬彬有禮又很懂事的的學生，認真負責的老師，構成我們學校一道亮麗而又和諧的風景！請家長放心，在全校老師的共同努力下，在您的大力支持下，我們會繼續努力，給孩子一個美好的明天！
同學們，努力吧，未來屬于你們！
最后，祝家長家庭和睦、身體健康、萬事如意！