我平時的教學中已經意識到這一點經常穿插計算訓練，生活不要包辦養成孩子自己查看課表整理書包帶好一切學習用品，在以后的日子里我相信這四十位孩子他們會做得更好飛得更高的。
家長會發言稿2016.11.11
家長會發言稿
各位家長大家好：
感謝大家在百忙之中抽出時間來參加孩子的家長會，說明家長們對孩子都很重視，下面我從三個方面來談：
一、學生課堂表現：
本班學生可分為三類：
1、自覺型的：要有規矩，能獨立完成作業，課堂上能傾聽別人的話語，學會與同學合作完成學習任務。我們班大多數屬于這一類。
2、提醒型的：比較好動，提醒一下能完成學習任務。我們有少數屬于這一類。
3、搗蛋型的：上課好動，不聽從指揮，課堂中時常影響別人的學習。個別學生屬于這一類。
二、期中考試情況分析：
本次期中考試已結束，成績也算理想，全班的平均分是（），得100分的有（）人，90分以上的有（）人，80分以下的只有（）人，這次命題學校采取了新的命題方式，用的是碑林區的考試題，考下來讓我高興地是孩子們并沒有被靈活多樣的題型困住，大多數孩子還是發揮出了自己應有的水平。當然，這次考試還反映出了一些的問題：孩子之間的差距正在慢慢地加大，隨著知識難度的增加個別學生有些力不從心；有的孩子考試成績忽高忽低，說明平時的基礎不牢加之平時作業拖拉散漫養成了壞習慣，考試自然就存在問題；有的孩子的書寫已經影響了考試水平的發揮，自己寫的數字自己不認識或認錯等等。這些都有待于在今后的教學中注意方法、嚴格要求、加強訓練。
三、一點建議：
1、希望每天檢查孩子的作業完成情況，認真情況，一本作業能反映孩子的學習態度問題。該夸獎時，不要吝嗇表揚的語言。
要正視自己的孩子。在班級中，每個學生的智力是有差異的，他們領會知識的速度和質量也有差異。在目前情況下，我布置的作業往往傾向于中等生。
2、和孩子一起分析試卷，從以下幾個方面分析，看是否認真審題，看是否認真書寫，看是否積極動腦，看平時基礎知識是否扎實。前幾次考試中有一部分孩子都反映出了考試過程中計算失分嚴重，學生的計算技能的培養顯得十分重要。我平時的教學中已經意識到這一點，經常穿插計算訓練。有條件的家長可以在家中適度訓練。如：結合教學進度，每日十題，哪怕五題，做了就要保證正確，給學生適度的壓力，比如限時完成，正確率提一些要求等。這些訓練對學生個體有很大的幫助，因為班級里的訓練是針對全體學生，多數學生過關了就沒有去再練習了，家中的訓練一定要持之以恒，實在忙可以兩天一次，哪怕一周一次，堅持下來一定會有效果。
各位家長，讓孩子不斷的進步是我們共同的心愿，希望各位家長能與我們多交流，多探討，期待著在我們的共同努力下，創造一個良好的數學學習環境，促進孩子的發展，為明年考入理想的學校打下堅實的基矗
一年級家長會發言稿2016.11.11
2016/2016學年第一學期家長會發言稿
科任老師：施月萍2016.11.11
尊敬的各位家長：
我是一年級(2)班的語文老師。首先感謝在座的各位家長朋友能來參加我們孩子小學階段的第二次家長會，我也衷心地希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。
父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養孩子，全面發展，成為有用之才，我將用我的愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環境里和諧、快樂、蓬勃向上地發展。
一、良好的習慣培養
對于一年級新生來說，重點是培養學生養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學習，為了使您的孩子早日適應小學生活，我自己的幾方面想法和各位家長商討一下，向各位家長提出以下幾點建議：
1、必須限制孩子看電視,玩游戲機的時間.
.因為小學生聽看的節目,以娛樂性質的節目居多感到有趣而已.久而久之,就養成了被動的性格,持續盯著電視看的小孩,影響視力。
2、督促孩子養成自己的事情自己做的習慣。生活不要包辦，養成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品。
二、學習方面：培養學生養成良好的學習習慣
1、良好的學習習慣可以為孩子的終身學習帶來益處,現在我們就要培養他們良好的學習習慣.在學校老師會嚴格督促他們,在家里,需要家長的督促.他們一放學回到家,就要讓他們把當天的作業先完成.做作業的時候,坐姿要端正,不要讓他趴在桌子上或是腳翹著,跪著,否則在學校學的好習慣就全忘了,這樣我們老師在學校做的都是無用功了.做作業要一心一意,不能讓他們邊看電視邊寫作業,或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易使他們分散注意力,不能專心致志完成一件事,將來功課多了就無法按時完,這影響到孩子的學習興趣和積極性.寫完作業,要讓他們自己整理書包,準備好第二天的學習用品,主要是鉛筆要削好橡皮準備好。
2、測試：本學期我們舉行了四次測驗（另附這半期考成績分析表，具體說）家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分數，有時卷子難一點，可能大家都考得不好，要認真檢查，幫助找問題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后
簽好字。
3、家庭作業方面：
一年級孩子原則上可以沒有課外作業，可以有5到10分鐘的口頭或書面作業，但為了養成孩子良好的作業習慣，并對學過的知識及時的鞏固，語文每天都有作業，一般都在30分鐘以內，特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業,也要讓孩子在書桌前學習,如此每天在相同場所、相同時間實施,漸漸地,小孩就養成放學后在家用功的習慣。在養成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會自恃:“反正媽媽也不看。”所以馬馬虎虎應付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實。家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發的用功,所以請父母親要認真對待這一點。
4、為孩子創設良好的學習環境。
三、家長以身作則，做孩子的榜樣。比如：您在接送孩子的時候遇到老師，就一定要及時教育孩子應該熱情地與老師問好或者告別，久而久之孩子在您的影響下一定會成為一個人見人愛的有禮貌的孩子。
四、、選用科學的方式教育孩子。
借這次家長會的機會，我想對各位家長說：希望家長朋友們不管有多忙，每天也要抽出一點時間給自己的孩子，哪怕5分鐘也好。花點時間給自己的孩子吧，這可是金錢都難以買到的！比如，現在我要求家長在孩子每天的家作后面簽名或者寫上意見建議，用意就在于：請您每天關心孩子的學習，也及時了解孩子學習的動態，存在的一些問題。因為我在批作業時發現，孩子家作的質量和課作相比，竟然有天壤之別。這是為什么呢？在學校有老師督促認真完成，學生完成質量就高，而在作家作時，有些學生是任務觀點完成就算，從不重視作業質量，那我們老師在學校和孩子在學校所花的功夫不都前功盡棄了嗎？而孩子在家中的作業表現就離不開家長您的親臨指導和督促了！為了您的孩子有更出色的表現，為了您的孩子邁出成功的每一步，家長朋友們，讓我們攜起手來共同努力吧！！
最后，送給家長朋友們兩句話，與大家一起共勉：一、教育孩子要言傳身教。孩子是家長的鏡子。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。二、細節決定教育的成敗。教育孩子要從細節做起。誰關注孩子的細節越多，孩子進步越大。
謝謝大家。
121班2016年11月家長會發言稿
121班2016年11月家長會發言稿
尊敬的各位家長，親愛的同學們：
大家下午好，各位家長能在百忙之中抽空來參加我們這次家長會，我代表121班的全體師生表示衷心的感謝，下面請我們一起用最最熱烈的掌聲歡迎家長們的到來。
我知道，大家都很忙，有的家長甚至在外工作，不能前來參加家長會，我表示理解，但是，我們的孩子們是最最重要的，莊稼失去了可以再種，家務事可以明天再做，家里養的雞鴨豬狗沒養好可以再養，房子壞了可以再修，可誤了孩子們的前途還能再重來嗎？所以我懇請家長們，如果我們班開家長會，一定要抽空前來參加，你的孩子是你們最重要的，當然，我也能理解家長苦衷，我也不會經常開家長會的，一個學期我想我們開一兩次家長會，見上一兩次面，看看孩子們的成長，聽聽孩子們的心聲
下面，請聽聽孩子們怎么說：（全班合唱感恩的心）家長們，你們的孩子知道你們很累很苦，只是沒有說出來而已，在心里，他們是挺感激你們的，也是挺愛你們的。所以請你們多給孩子關心，多給孩子愛，他們會加油的，會努力學習的。請聽孩子的想法和打算，不管他們說好怎么樣，不要吝嗇你的掌聲，請給他們最熱烈的鼓勵吧。（學生發言）
大家聽累了，請欣賞一個節目，看看他們的風采。（男生小合唱（荷塘月色）
聽了孩子們的發言，各位家長有何感想，請我們的家長也說說自
己的看法和想法。（家長發言）
期中總結：(發成績單)這次期中考試，有很多同學考出了一個好成績，象李倩，曾陽，丁美風，李龍翔，曾贏，曾瑤，高緒鵬，曾凡森，劉煥，曾文等，還有幾個進步很快，是有目共睹，如劉煥，謝海莉，謝英等同學。值得我們表揚。
期中考試總結大會上，我們班有17名學生走上了領獎臺，有的同學已經多次上過領獎臺，有的同學可能是第一次走上領獎臺，領到的獎品是微不足道的，但這是他們勤奮學習換來的碩果累累，我相信，這是他們走向成功的第一步，以后他們會一次又一次的走上人生的領獎臺，獲得更多成績，更多榮譽的，請家長給予他們鼓勵吧，
這十七位學生成為了家長的自豪與驕傲，可能有些的家長心里很落寞，哎，我的孩子能象他們一樣就好了，但是其他二十三位孩子中，也有很多很努力，一次失敗并不代表永遠失敗，他們成績考得不是好，但他們從網吧走出來了，從電游室走出來了，從打架斗毆中走出來了，他們也開始懂事了，開始知道要努力學習了，我相信，下次考試，他們會用他們的成績和進步告訴你們，爸爸媽媽，爺爺奶奶，我長大了，我也懂事了，大家一起說是不是。不管孩子成績不好，存在這樣那樣的缺點，請家長不要放棄，不要灰心，如果你們都放棄他們了，他們又怎能自強自立了，能有出息呢。在以后的日子里，我相信這四十位孩子，他們會做得更好，飛得更高的。請家長放心，他們在一天天長大。
下面請科任老師講話
今天我們的家長會到此結束，感謝各位家長，各位科任老師，各位同學，謝謝。