書寫要工整整潔不能虎頭蛇尾或龍飛鳳舞,年秋季期中考試家長會發言稿,孩子的第一所學校是家庭第一位教師是,對于孩子來說社會的任何一個角落都是他的課堂,對于孩子要寬容但不能縱容要疼愛但不能溺愛。
2016秋期中家長會發言稿
三、意見和建議:
教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。首先我針對班級總體情況,向家長朋友提點建議,希望我們的家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:
1、盡量多表揚、多給孩子信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是該適當的批評,但是孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對這樣的孩子我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他成績搞上去,多關心他的學習情況。2、教育學生遵守紀律。家有家法,校有校規,我們學校針對學生的實際情況制定了《校園一日常規》,請家長配合學校工作,在家督促孩子應該怎么做才是規范的。這些規定和紀律,是同學們提高成績的保證,學生們只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念,做到文明守紀,就顯得格外必要。
3、針對學生的情況,及時和老師聯系,及時溝通。家長朋友們多和老師們取得聯系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力,F在,有個別的學生家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這
就需要我們進一步交流。在這方面李志明的爸爸做的最好,經常打電話與班主任、科任老師聯系,了解志明的學習情況。
4、多帶孩子進行體育鍛煉,并要注意加強學生的營養,特別是一定要讓孩子養成吃早餐的習慣。因為六年級的學習任務較重,在讓孩子進行勞逸結合的同時,也要注意孩子的衛生飲食,我們建議讓孩子在家吃營養早餐,避免外面“三無”產品對孩子健康的危害。
接下來我再針對數學科學習提幾點建議:
1、督促作業:注意督促孩子在獨立做完作業后認真檢查,在作業訂正后,家長爭取每天收集孩子作業中的錯誤類型,過一兩天再讓孩子試著來做做看,以此來檢驗孩子是否真正弄懂了,這樣比較對孩子學習的提高有較好的效果。
2、狠抓學習習慣的養成.要做到學習專心、細心,勇于克服學習中的困難。書寫要工整、整潔,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。做作業時,要一心一意,不能一邊寫作業,一邊聽音樂或看電視,或是邊做邊玩。
由于時間關系,今天講的內容不能太多展開,最后幾句話讓我和我們的家長朋友一起共勉吧:
1、以高遠的目標激勵孩子(確定升學目標)
2、以嚴格的要求約束孩子
3、以實際的行動支持孩子
4、以平常的心態關愛孩子
2016—2016年秋季期中考試家長會發言稿
2016—2016年秋季期中考試家長會發言稿
2016—2016年秋季期中考試家長會發言稿
尊敬的家長朋友們:
下午好!
天氣變冷,而此時,因為你們的到來,老師和孩子們的心卻是溫暖如春。我代表全體師生歡迎你們!感謝你們對孩子的關愛,對老師的支持,對學校的關心。
近幾年,在上級的支持和校領導及老師們的共同努力下,我校的面貌發生了翻天覆地的變化,辦學條件日益完善,有了多媒體室、教師閱覽室、學生閱覽室、心之聲廣播室、理化實驗室、音樂舞蹈室、心理咨詢室、體育功能室、名師工作室等,先進的教學設施和先進的辦學理念讓學生享受先進的現代化教育。我校獨具特色的藝術走廊,精美的柵欄,新穎的櫥窗,使學生在耳濡目染中感受美、體驗美、完善心靈。
2016年我校提出了自己的教育口號:打造幸福課堂、營造幸福校園、踐行幸福教育、創造幸福人生。學校堅持通過強化教師專業發展、推動課堂教學改革,來提升學生成績,近兩年,一大批教師脫穎而出,我,F擁有:省級教壇新星2人,市級教壇新星12人,市級骨干教師8人,國家級優質課獲得者26人,省級優質課獲得者21人,市級優質課一等獎26人,區級教壇新星、教學能手54人。教師的成長直接推動了學校的整體發展,我校的科技創新社團、體育社團、信息技術社團、經典誦讀社團、機器人社團、小發明社團、航模社團等名聲鵲起,活躍于區、市、省各級各類舞臺,僅2016至2016學年我校學生在藝體方面獲區、市、省級團體獎14項,金牌12枚?萍挤矫娅@得市級以上團體、個人共計48項。在人文類比賽較少的情況下,我校仍然獲得市級以上4項。蓬勃開展的各級各類學生活動并沒有影響學生的成績,在2016年合肥市中考中,我校700分以上學生比例為29.3%,全?側司655.95分,文化課總人均分608.28,體育人均分37.79,理科實驗操作人均分9.88等,幾項成績均位列瑤海區第一,合肥市前列。其中,政治、物理、化學和實驗成績均為合肥市第二名,體育為合肥市第一名。
家長朋友們,聽到這,你是否認為把孩子放到學校就可以撒手不管了,請你千萬不要這么想,更不能這么做,因為,家庭教育是一切教育的基矗前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石,他說,把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1、家庭,2、學校,3、兒童所在的集體,4、兒童本人,5、書籍,6、偶然出現的因素。從排列順序看,家庭被列在首位。孩子的第一所學校是家庭,第一位教師是
家長。
有的家長,把工作和家教對立起來,以忙為借口,對孩子的生活和學習疏于照顧,早晨給孩子兩元錢,孩子吃沒吃早飯不知道,中午再給孩子幾塊錢,至于孩子中午是在校看書、寫作業,還是在外打游戲、上網,也不知道。周末把孩子一個人撩在家里,孩子在家干什么,更不知道。尊敬的家長朋友們,錢要掙,生活要維持,孩子也要顧埃教育好孩子,就是在辦活期存折,就是在打造聚寶盆。
下面結合學校的情況,給各位家長提幾點真誠的建議:
1、安全第一。天氣越來越冷,雨雪天氣也會越來越多,學校大門口車流較多,小學部的家長們一定要親自接送孩子上學、放學。中學部的家長們最好接送,如果實在沒有時間,每天一定要督促孩子上學和放學不要打鬧,行走時注意來往的車輛。學校為了加強中午的安全管理,從上周開始實行了中午12:30—1:20鎖大門制度,凡是中午留校的同學一定要在12:30之前進入學校,中午學生閱覽室開放,有領導和老師負責管理,學校專門訂購了幾萬冊圖書供學生閱讀,請家長一定要督促孩子到閱覽室看書,不要在班級和走廊打鬧。中午不留校的同學,請家長督促孩子在1:20以后到校,可以在家寫作業或看書。安全重于一切,請家長務必要關注到位。
2、經典閱讀。閱讀經典是提高學生文化素質、打造書香校園和繼承傳統文化的內在要求。近年來,我校在師生閱讀上下大功夫,教師讀書共同體、全體教師讀書會、學生讀書社團先后成立,校園讀書之風蒸蒸日上。為了達到更加系統有效的提高學生經典閱讀的目的,學校還集中教師力量開發了經典誦讀校本教材:《經典日日誦》。根據學生閱讀年齡由低年級到高年級增加閱讀量、難度和深度。同時,學校還配發了《每生每天誦讀記錄本》,要求學生每天書寫誦讀感受,摘抄喜歡的詞句。很多家長在和孩子一起誦讀的過程中,既促進了孩子也提高了自己。希望其他家長也象這些家長一樣,積極參與到我們的經典誦讀中來,讓經典提升自己的品味,讓經典融化進孩子的心里。
3、優化家庭教育環境。對于孩子來說,社會的任何一個角落都是他的課堂。家長要給孩子創造良好的家庭氛圍和教育環境。鼓勵孩子勇于吃苦、勤奮進取,教育孩子豁達大度,性格開朗,熱情活潑,尊重長輩,尊敬老師,熱愛學校,愛護環境等。
4、學會理解。首先是理解孩子,孩子如果考的不好,千萬不能簡單粗暴,心平氣和地和孩子一起分析原因,并在以后的學習中多給孩子鼓勵和幫助,提高孩子的信心;多花功夫督促孩子,培養孩子的自我控制能力;多和老師交流,全面了解孩子的情況。如果孩子考的不錯,也千萬不能放松對孩子的管理,“響鼓需要重錘敲!苯逃皇且怀幌Φ氖虑,需要持續的耐心和恒心。其次是理解學校和老師,學校一切教育行為的出發點,都是為了全體學生的發展,老師所有教育行為的出發點也是為了全班孩子的成人成才。對于孩子,要寬容,但不能縱容;要疼愛,但不能溺愛。不護短,敢于面對孩子的缺點,才能培養孩子美好的性格。
5、培養好習慣。“好習慣成就大未來!奔议L要督促孩子養成說話誠實不撒謊的習慣,以禮待人的習慣,熱愛勞動講衛生的習慣,早起的習慣,上課不遲到的習慣,作業不拖拉的習慣,作業認真不馬虎的習慣,主動學習的習慣,愛讀書的習慣等。養成
好習慣,就如同為夢想插上了翅膀。孩子的人生必將飛向廣闊的藍天。
最后,讓我們攜起手來,從今天做起,為了孩子的明天而共同努力。
謝謝各位家長!
2016年秋季學期中一班家長會發言稿
2016年秋季學期中一班家長會發言稿
各位家長:
晚上好!感謝您對我們班工作的支持和配合,我代表本班三位老師、阿姨對你們的到來表示熱烈歡迎,今天是我們第五次聚在這里了,我們的話題依舊是圍繞著我們的孩子健康成長而展開。
一、隨著我們第一個主題“快樂的節日”的開展,新進班的孩子,已經完全融入了集體,找到了好朋友,和好朋友一起體會交流、合作、分享的快樂。幼兒園中班是幼兒四年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發展的重要時期。有他特有的年齡特點,為了我們能更好地開展教育工作,我簡單地介紹一下。
我們班的孩子經過了一年的學習,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的孩子變活潑了,變大膽了,有的每天能高高興興地上幼兒園了,有的孩子改掉了一些不好的習慣,有的孩子交了很多的朋友,有的孩子變得更自信,更主動了,整個班級有著良好的精神面貌。還有孩子們各項能力都在原有的基礎上提升了很多,具體表現在:
1、生活自理能力方面,這方面孩子們的進步是最大的,做到了獨立進餐、獨立睡覺、獨立入廁,學者自己的事情自己做,一部分孩子已經掌握了穿、脫衣服和折疊被子,以及整理自己的衣物,學會了把脫下的鞋子排好放齊。
2、孩子們都喜歡參加體育活動,做游戲,走、跑等基本動作的協調性增強,適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。
二、那么中班孩子有些什么特點呢:
1、注意力集中了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長,小班一節課15分鐘,中班為25-30分鐘。
2、能動能靜。反應快,動作靈活多了活潑好動特點在中班孩子身上表現尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。所以本學期在教室里適度安靜的活動安排的多,老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養成幼兒園生活、學習的規律。
3、嘴巴甜。這一階段的孩子連貫性語言開始發展,運用語言交往的積極性明顯提高。時刻要求孩子回答問題完整,能說一整句,就不說半句,能說半句,就不說兩個字。比如:1
我要問孩子這是什么?小班的孩子就會說:蘋果;而中班的孩子,我們就會要求他說:“這是一個蘋果”,要求他們用完整的語言回答問題。
4、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時期,他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。會自己確定主題,安排角色,獨立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關系。而且,有了相對穩定的游戲伙伴,“鐵哥們,好姐妹”。我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪種交往的方式是正確的容易發生爭執和攻擊性行為。我們正確對待,耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,多鼓勵。不要采取簡單的方法去制止和責備。平時有些孩子遇到困難的時候都會來告訴我,在小班我就會幫助他們解決,但是,現在我就會讓他們別著急,想想用什么辦法可以解決,慢慢的去引導他們。
三、學期的教學內容及目標:
這個學期我們將開展4個話題。第一個就是現在正在開展的《快樂的節日》。孩子了解在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過幼兒了解多個民族傳統習俗文化,激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我們旨在通過設計的一系列活動,激發幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。第二個主題是《手拉手》,通過活動讓幼兒知道朋友的重要性,體驗同伴之間互相關心、互相幫助的積極情感第三個主題是《火與電》,第四個主題是《新年賀卡》,由于我們這里是南方,冬天的季節特征不太明顯,不像北方會下雪,所以,通過活動,讓孩子們了解冬天的特點,等以后有機會見到下雪的時候也不會覺得奇怪。
以上是這個學期我們將要開展的主題活動。
四、需要家長配合的事項
1、安全問題:
①為加強幼兒安全教育、管理,我們要求家長早上送幼兒來園時要送到教室交到老師、阿姨手上。如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關注孩子,避免意外事故的發生。
②加強幼兒自理能力的培養,隨著秋季的到來,天氣會漸漸地轉涼,孩子們就需穿上外套,可是還有很多孩子還不會自己穿,所以希望家長在家幫助孩子練習一下,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。
③為了從小培養孩子有良好生活習慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息2
制度,不影響我們開展正常的教學活動。早上幼兒不要來得過早,應該在7:40以后,這也涉及到了安全問題,可能有家長覺得孩子來早點反正有阿姨在,但是我們的保育阿姨到園后還要打掃教室外環境衛生,很難顧及到孩子,而我們老師的來園時間也即將調整到7:45,所以務必請您在這個時間以后把孩子送入園,當然,天氣一天天轉涼,少數家長可能起得比較晚,但是我們8:00開始吃早餐,所以最好不要超過8:15,以免早餐冷了對身體沒益處。
時刻敲響安全鐘:入園時一定要把孩子交到值班老師手里,確保安全。早上送孩子這個時間段,人多車多,隱藏著很多不安全因素。我們是下午4點半接孩子,希望家長掌握好時間來接孩子,不要太早了。還有下午接孩子的人員做好固定,如果臨時換了人來接,請先電話聯系我們,并告知代接人的姓名、年齡、特征以及和孩子關系等基本情況。(3)平時也要對孩子灌輸安全教育,如,不跟陌生人走,去商場或其他公共場所緊跟大人,電器、熱水、煤氣等危險的東西不去碰。(4)中途需要接孩子的家長也要注意了,現在我們中途是不允許家長進園的,如果你要接孩子應事先告訴我,來到幼兒園的時候打電話給我,有我們班上的老師幫你把孩子帶到門口。(5)家長接了孩子之后要拉著孩子的手馬上離開幼兒園,不要再幼兒園逗留。
④再一次強調的是不要讓孩子佩戴小飾物,一是從安全角度考慮,戴的東西孩子很容易放在嘴里,一是不衛生,二是萬一吞咽下去,非常危險。讓孩子從小養成過度愛美的習慣也不是太好,穿著干凈利索、自然舒適,便于活動就可以了,沒必要穿些時尚的服裝,孩子就要有天生麗質的孩子樣,不要把成人的審美標準強加給孩子。
2、吃藥
上學期間,有些孩子需要我們老師幫忙喂藥的,希望家長像以前一樣,用一個袋子把藥裝好,寫上孩子的名字,寫好怎么吃?什么時候吃?吃多少?還有一個就是自己在藥店買藥帶回園吃的問題,給孩子們吃的藥應該是醫院或是診所開的,如果是自己買的,按照衛生局的規定幼兒園是不允許喂的,為了孩子的安全,希望家長們注意以及理解。如果幼兒生病不來上學,請家長及時與老師聯系。
3、吃飯
幼兒園上、中、下午各安排一次餐點,在孩子吃了午點的情況下,不會覺得肚子餓的,所以不要給孩子帶零食。
4、幼兒個人衛生習慣(剪指甲)。我們每周都檢查。
5、中班的學習內容相對比較多、而且活動也特別多,所以如果沒有什么特殊情況,請堅持每天把孩子送到幼兒園。如有特殊情況不能來園,請你及時和我們請假。
6、為了孩子在動手操作能力方面得到更大的發展,請您再加配合老師讓孩子在家練習繪畫涂鴉和正確拿剪刀,并學會正確使用。
12、來園的時候提醒孩子每天入園時學會主動跟園長、醫生、老師問好,爭做一個講文明懂禮貌的孩子。
最后,我衷心的感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善。當然在我們的工作中還存在一些不足,也歡迎家長們獻計獻策。如有意見請及時告訴我們,以便我們盡快改進,讓我們的工作盡善盡美,讓你們也更滿意!
今天的家長會到此結束,如果你們還有什么不清楚的,可以和我聯系。謝謝大家!