前二年沙坪組都超額完成了任務，孩子是祖國的未來是民族的希望是我們每位家長生命的，有的人疑惑一個大學畢業生難道就不如你一個大學都考不上的人，各位家長你們的子女正處在人生發展的關鍵十字路口。
招生例會發言稿
招生例會個人發言稿
各位女士、各位先生：
大家晚上好！
談到招生，我平日里的油鹽醬醋、酸甜苦辣、喜怒哀樂一齊涌上心頭.........我不會匯報，只談一點感受。
學校招生的成敗決定于三點：1、國家的政策支持；2、領導的英明決策；3、教師的團結協作和自身努力。
1、國家對職業教育的支持力度，我不多說。2、領導的駕權力，辨別力，決策力至關重要。前段時間我校招生進入低谷，處于被動狀態，學校領導及時調整招生政策，作出英明決策，加大優惠力度，優惠學生、優惠生源學校、優惠招生老師，很快扭轉了招生難的局面。
3、教師的態度、能力是關鍵。認不認真招生是態度問題、招生好不好是能力問題。記得當年我在沙坪中學時，有一次，甘校長和劉校長下去招生，點名要我帶路，帶了那次路后，他們看中了我的“沙坪人氣”：生在沙坪、長在沙坪、讀書在沙坪、教書在沙坪。來崇陽職校三年，我擔任沙坪區域組組長。前二年沙坪組都超額完成了任務。我個人也是第一年排名第一、第二年排名第二、第三年我想排名第三，不知同志們答應不？如果這樣下去，工作十年我也會排名第十的，這樣一來，我也沒有辜負他們對我的知遇之恩。就像這次上臺發言，我要感謝吳校長對我培養之恩，我毫不猶豫的接受。
同志們，職校成敗，匹夫有責，招生認真了嗎？招生努力了嗎？捫心自問，常懷感恩之心，那招生就不是難事，那壓力也就小多了；
同志們，把招生當做走親訪友吧，把招生當做�；丶铱纯窗�，把招生當做暑假旅行吧，謝謝大家！
2016.7
關于“93”中職招生家長會發言稿
關于“9+3”中職招生家長會發言稿
（2016年5月25日）
尊敬的各位家長：
大家下午好!首先，感謝你們能在百忙中抽時間參加我們的家長會。對于你們的到來我除了感謝之外，更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長，分得清只有孩子的事才是天大的事，只有孩子的未來才是你們一生奮斗的動力。在此，我代表水塘初級中學的全體師生對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發展傾注的關心和支持表示衷心的感謝！這次家長會請各位家長來，主要目的是就我們共同關心的中職問題進行交流和溝通。
時間過得真快，轉眼間，你們的子女馬上就要結束義務教育階段的學習，進入來到他們人生的第一個十字路口。孩子是進入高中繼續學習，還是選擇去職業學校深造，還是畢業后進入社會打工，面對自己子女的進步成長，可能你們家長在欣喜之余心中也有些茫然：高興的是自己的子女通過幾年的刻苦努力，在老師與你們的辛勤培育下，將順利完成義務教育階段，人生道路即將邁出重要的一步；茫然的是，面對國家教育結構的調整，下一步，究竟應該如何讓自己的子女選擇適合自己人生發展的道路？選擇職業教育還是普通教育？職業教育是怎么回事？選擇職業教育道路有沒有發展前途呢？
孩子是祖國的未來，是民族的希望，是我們每位家長生命的
延續，理想的寄托。望子成龍是每個家長的共同心愿，那么，何為成才，怎樣培養孩子“成才”？這個問題不僅是家長們的一塊“心脖和日常話題，也是學校教育中的重要議題。
改革開放三十年中，我們在座的各位家長都實實在在的感受到了我們周圍、自身的經濟收入的增長、精神文化的豐富多彩，同時我們更加感受到了來自方方面面的壓力、競爭的殘酷。那么怎樣讓我們的孩子能在現代社會激烈的競爭中能占有一席之地，如何規劃好我們下一代的人生之路，是我們每位家長需要共同關注、急需破解的一個首要問題。
初三是孩子成長的關鍵期，是人生第一次做出選擇的關口。第一步走的正確與否可能關系到孩子一生的命運，因此作為家長，我們首先要有正確而清醒的認識，能盡力為他們的未來當好參謀，做出正確的抉擇。
今天我們坐在一起所要研討的話題就是“如何正確定位，為孩子的未來謀求更好的發展”。
近幾年來，我發現在眾多家長中有這樣一種錯誤的認識和傾向，那就是家長不切實際的逼迫子女上高中，奔大學�？梢哉f家長的這種寧可自己吃苦受累，全力支持孩子接受更高層次的教育是無可厚非的，是值得尊敬的。可是換一個角度來說，這種做法其實存在著巨大的盲目、風險和隱患。對于初中階段就已經不處于優勢的學生來說，想在高中和大學階段去趕超的難度是相當大的，那種無形的壓力和自卑心理往往大大超過我們的想象，即使
能夠取得一點進步，但要想成為佼佼者幾乎是不可能的。況且絕大多數做法都是違背孩子意愿的，他們很難像我們家長所想象的那樣去主動刻苦的讀書，即使上了高中，很多學生都是在應付家長，毫無抵抗力地滿足家長的單方面的要求�，F在在高中大家經常會看到或聽到一些學生存在的不良品行就是一個印證。而其最大的隱患就是可能白白浪費了孩子的很多在其他方面可能走向成才成功的大好時光，荒廢了學業，埋沒了孩子在某些方面突出的聰明才智，這反而繼續成為家長的更大的心玻因此作為家長，我們必須要對當今社會和教育形勢進行客觀的分析和準確判斷，從而做出正確的抉擇。
一、職業準確定位是實現成功人生的前提條件。
世上三百六十行，行行皆可出狀元。人沒有高低貴賤之分，只是所從事行業分工不同。人的一生不論從事什么工作，只要對社會發展有益的、自己喜歡、發揮自身特長，那就是快樂的人生，實現自身價值的一生。人的一生共有二萬多天，在以億計的歷史長河中，每個人都可謂是匆匆的過客。在這短暫一生人所要走的關鍵幾步中，準確選擇職業定位，又可謂是關鍵幾步中最重要的一步。
社會行業有分工、人的智商有高低，人的興趣、愛好、專長也不盡相同，人們所從事的職業也不可能完全相同。所以選擇自己喜愛的、社會發展需要的一份職業，對社會發展做出自己的一份貢獻，社會就會有一個立足的位置，社會也會給與相應的報酬。
現在人們在職業的定位上長期存在一個誤區----一味追求高學歷、行業門類選白領（事業、機關單位），其結果造成我國普通高中教育的畸形發展，全日制高中過度膨脹。而嚴峻的就業形勢是大學畢業生和簡單的體力勞動者均出現過剩局面。請大家聽下這樣的一個數字：據統計，隨著我國大學實施擴招以來，目前畢業生人數大大增加。僅去年我國大學畢業生就有100多萬人不能走向工作崗位（今年的大學畢業生是近617萬人）�，F在很多人埋怨大學生就業思想有問題，一些教育專家提出大學生為什么不能當工人。但是上百萬的大學生沒有就業，就不僅僅是思想的問題了。就拿大學生當工人這個例子來說，大學生未必就能當得了工人。為什么？其實即便思想教育做通了，還存在職業技能的問題。有的人疑惑，一個大學畢業生難道就不如你一個大學都考不上的人。絕對一點講，事實上就是如此，不具有職業教育培養的技能，就無法完成工人需要很多技術技能來完成的工作。沒有這樣的職業技能，大學生即使轉變了就業思想，認可去當工人，但這樣的工人又有幾個企業能要！
因此，這些年出現的企業寧要中職生、職大生也不要大學生的現象就不奇怪了。在因缺少職業技能不能有效完成工作的大學生和有職業技能、可以有效完成工作的職中生、職大生當中選擇，企業當然選擇后者。因此近年來還出現了這樣一種“怪”現象，很多大學生畢業后，又重新回到職業學校進行再學習，要在職業學校拿到相應的職業資格證書，然后重新去找工作，人們形象地
稱之為“回爐”現象。
據文摘報到：四川一所中等職業學校一年來已接收150多名大學生到校培訓，很多大學生認識到“讀大學是解決文憑問題，讀技校是解決就業問題�！贝髮W生都能放下架子，更何況我們呢！很多從技校走出去的大學生說：“在職業技術學校學到手藝后，感覺做技能型人才更實在些�！睘槭裁串a生大學生“回爐”上職業技術學校現象呢？其實很好理解，企業說：“我要的是懂生產、懂技術的生產工人，不是要來坐著享受的，不是要不干活就發工資的”。目前大學教育內容與社會需要有很大差距，課程理論性強，實踐性差，培養出的大學生，不適應社會需要，因此高等教育中的很多大學也正在向職業教育發展，以后一半以上的學生上高中、考大學，也是進高等職業教育接受培訓。我們的學生從現在起接受中等職業培訓，是先走了一步，就業的機遇會更大，前景會更好，而且為家庭節省了很多資金。
二、知識改變命運，技能提高待遇。
所以我們家長一定要讓學生讀書。不要讓學生過早流向社會，也不要讓學生輟學打工，在身心還沒有健全的時候走向社會，受到傷害。但子女的讀書學習，也要根據他們的實際情況，選擇適合他們的學校，讀適合他們的書，走適合他們成長的路。初中生畢業讀職業高中有幾大好處：
（一）、上了中職現在不收學費，除了交生活費和住宿費幾百元錢，沒有別的收費項目，另外國家每年補助1500元，強有
力地減輕了家庭的負擔。
（二）、就業有優勢。注重實用技術的培訓與學習；畢業可以拿“雙證”。可以由學校直接安置就業，據統計，至2016年2月底，應屆普通高校畢業生就業率不足30%、失業率超過30%，而同期中職畢業生安置率達到100%，高級技工的失業率基本為零，高級技工的月薪比碩士研究生還高。另外，升入職高后，孩子的初中學籍仍然保留，初中畢業證和本屆畢業生一同辦理。
（三）、可對口考大學。升學考試，考試科目簡捷，競爭力小，計劃單列，升學容易，是考取大學的捷徑。從2003年開始，國家開通了高職本科“直通車”，這是部分學生曲線升本的最佳選擇。學生對口大學畢業后，就是高級技工或技師。事實上有很多例子當年上了普通高中的最后什么也沒考上，而上職高的卻考上了很好的大學；一同中考的，升普通高中的還讀高三呢，而上職高的卻上大學走了，升入普通大學的考入的大學倒不錯，大學畢業了分配不了，而在職高中就讀考上的是大學院校，分配的崗位卻很好。
各位家長，你們的子女正處在人生發展的關鍵十字路口。為此，我們要在成才和就業上樹立全新的觀念，不能把“職業教育”看成“二流教育”，不能把讀中職看成低人一等的選擇，更別把中職宣傳看成是騙人的。正如俗話說“量體裁衣”，適合自己子女發展的道路才是最好的道路。教育部部長在媒體上也奉勸：“大家思想觀念要轉變，不一定要都走讀普通高中、讀普通大學的路。
可以先接受中等職業教育，然后找一份好工作，也可對口升大學。”千軍萬馬都去擠普通中考和普通高考那個獨木橋，總有很多人會掉下來，過不去的，那我們的子女為何不選擇既能考大學又能直接就業的職業教育為你駕通的立交橋呢？
家長們，請一定要根據你們子女現在的發展情況、根據子女的優勢特長和個人愛好，選擇好職業，并認真選擇專業、支持好子女在新的學校的學業發展。最后再次感謝各位家長的光臨，希望大家一如既往的支持和關注水塘中學的發展，并為我們提出好的建議和意見。
謝謝大家！
招生動員大會發言稿
全校招生動員發言稿
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好
時光匆匆，暮然回首，我們在第二學期的學習以接近尾聲，回顧過去，展望未來，我們每個人都應該有個總結。今天，我們學校全體師生歡聚一堂，召開暑假招生大會。首先，讓我們為自己能光榮的加入這個團隊表示熱烈的祝賀。今天的大會是一個鼓舞士氣的大會，是一個為大家鼓勁加油的大會，對于學校來說，生源是學校生存之本，生源的多少將直接決定著學校的發展前景，所以招生就成了我們所有人義不容辭的責任。因為學校是教育與商業的結合體，只有好的教育沒有更多的生源，那么我們的學校只能駐足停歇；相反，有了生源，沒有高質量的教育，我們的學校將會坐以待斃；所以只有把兩者有機的結合起來，提高教學質量，擴大生源，我們的學校才會蒸蒸日上。2016年暑假招生已經開始，學校也為廣大學生提供了一廣闊的發展空間，可能現在有些學生不了解招生所能帶給我們的好處和意義，甚至不屑一顧，我個人表示理解，但我不能容忍這些同學的行為，學校的發展要靠我們大家共同努力，需要我們大家堅定信念，去克服一切艱難阻擋，讓我們團結起來，成為甘肅秦隴技工學校的招生力量，作為秦隴的一名學生，我想從以下幾個方面闡述招
生給我們帶來了什么：
首先,學校的基礎設施是我們做好招生工作的有力保障，學校的好壞，相信在場的每一位同學心里都有一個對比，我在這里也不刻意把我們的學校描述成人間仙境。但是學校實實在在的基礎設施就擺在我們眼前：寬敞明亮的教室、干凈整潔的學生公寓、配套完整的餐廳、先進的計算機教室、汽修實訓車間、汽修美容車間、數控實訓車間、焊接實訓車間、這些都為我們開展招生工作提供了堅實的保障。講到這里，我希望同學們仔細想一想，在我們沒來到甘肅秦隴技工學校之前，你們家附近有很多學校，父母的鑒別能力我相信每個同學都不會懷疑，為什么當初選擇甘肅秦隴技工學校，今天在場的同學，你們就是最好的見證。如果你們現在還在為了招生而猶豫不定時，我請你們放下思想包袱，積極主動投入到這項工作中來，因為學校和老師做堅強的后盾可以解除你的后顧之憂！
第二：感恩父母，回報社會。談到父母的時候，相信每一位同學都會顯得很沉重，也許是學業讓你感到壓力重大，也許是貪玩讓你回家無法交差，也許是你上學所花費的生活開支和學費讓你更理解父母的艱辛，那么，我們現在應該怎么做？我想告訴大家要用實際行動來證明你的優秀，學校給了我們這么好的平臺，我希望每個同學抓住這次機會，多招學生來獲得相應的報酬，減輕父母的負擔，同學們，抓緊時
間行動起來吧！感恩父母不是掛在嘴上的，一味的抱怨只會讓我們喪失這次機會，借助這次機會，想送給同學一句話：“心存感激，你成長的道路就會越來越寬�！比绻阒車耐瑢W或朋友有求學意向的，就請把他介紹到我們的學校就讀就可以了。
第三：提升我們的社交，待人接物的能力。同學們，如果你繼續你的顧慮，那么請為你的將來考慮考慮！在暑假招生過程中，我們可能因為招生的需要面對各種各樣的人群，這就是鍛煉你的口才，社交能力最好的機會。怎樣去和別人溝通，怎樣捕捉別人的心理，怎樣才能打動別人，怎樣才能讓更多的人接收你的觀點，這些都是在無形中提高了我們適應社會的能力。
第四：不斷提高教學質量和豐碩的教學成果，使我們的底氣更足。
今天，是個難忘的日子，包含著忘的希望日子。這是一個激動人心的時刻，充滿激情的時刻，只要我們心往一處想，勁往一處使，就會獲得成功。相信你的心在哪里，你的收獲就在哪里。今天的秦隴不在沉睡，明天的秦隴必將崛起。展望未來我們有理由相信，秦隴的未來一定會更加美好，今天的我們將會用自己的努力去迎接秦隴明天勝利的曙光
2016年