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九年級下學期家長會發言稿

九年級下學期家長會發言稿 | 樓主 | 2017-06-24 07:29:13 共有1個回復
  1. 1九年級下學期家長會發言稿

一九年級第一次月考成績的分析,部分學生自信心嚴重不足少部分同學盲目自大,家長要了解學校對學生的要求積極配合學校做好工作,你有這嘮叨的功夫不如給孩子講講笑話讓他的神經放松一下。

九年級下學期家長會發言稿2017-06-24 07:28:36 | #1樓回目錄

2016—2016學年第二學期

九年級(一)班家長會發言稿

張全祥

今天家長會的主題,是和你們探討今后孩子的教育問題,特別是畢業班的孩子應當注意的一些問題,給你們一些建議和要求。

一、九年級第一次月考成績的分析

二、從這次考試中我們也發現了一些問題:

1、學習方法不科學。非常勤奮,但學習不得法的人,主要表現有:A、三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠,或不重視各課知識的系統梳理,做到融會貫通,以一勝百;

B、不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;C、平時只顧于應付老師布置的作業,不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。D、壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事倍功半,得不償失。

2、學習自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,作業馬虎應付甚至抄襲、不做。

3、部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4、最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

三、給家長的建議和家庭教育注意細節

根據各自孩子的特點,采勸兩步走,三入手,四注意”能有效改進學生的學習心態

兩步走:

1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動態,然

后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學習一段時間,讓他感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去,切不可簡單粗暴。

2、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發揮狀態。心態平常大考門檻輕松過。創造良好的環境,讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發揮出最佳水平。

三入手:1、思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關鍵在于為與不為;不同分數上不同學校。2、生活上貼心照顧:思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結合,保證較充足的睡眠,實現學習與休息的良性循環。3、心理上熱情疏導:(交流、寬松)要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

四注意:

1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考**分”、“一定要上重點高中”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時間內不可能有“質的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了1注重學習習慣和學習能力的培養,使學生養成良好的學習方法,多鼓勵,少批評。多看孩子的進步,多看孩子的優點,多一些表揚,少一些批評,

多一些鼓勵,少一些牢騷,多一些理解,少一些挖苦。讓孩子樹立信心,堅定信心,充滿活力和希望。切記家長包辦代替,要注意學生的實踐能力和創新能力。

2、切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰助陣,有些家長刻意制造出“一級戰備”的狀態,如請假在家做“專職后勤”,孩子放學回家絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現對孩子的心理產生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。家長和孩子要和氣,父子關系,母子關系一定要融洽,讓學生在家的心情舒暢。學生在學校的學習壓力大,作業也多,回家后一定要讓孩子釋放壓力,家長一定要避免在孩子面前嘮叨,多陪孩子,總之,這要說有利于培養親子關系的話,做有利于融洽親子關系的事。

3、切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現有水平發揮到最佳程度,在這個階段,家長對孩子要鼓勵、肯定,不要動輒批評、指責。當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。

4、切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復念叨“你要加把勁啊1“你一定要考好呀1等等,這容易讓孩子產生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經放松一下。

總之,讓我們家庭和學校共同努力,形成教育合力。在學校由老師來負責,回家由各位家長負責。思想工作,大家一起做,調動學生的積極性,提高學生的興奮點,激發學生的學習內驅力,奮戰二個月,迎接六月中考,預祝大家的孩子都能考出理想的成績。

今天的家長會到此結束,謝謝你們。

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