談兩個問題為什么要學習怎樣學習，老師的作用不會超越學生內在的生長動力，育總體上看是應試教育素質教育已經陷入困境，千軍萬馬過獨木橋千軍萬馬走羊腸小道，善于制訂學習計劃并按學習計劃學習的習慣。
初三學生動員會發言
初三學生動員會發言
親愛的同學們：
你們好！
今天算是你們告別初二，迎來初三的第一個年級會，這個會非常必要！明年你們將面臨人生的一次重要抉擇。我們要通過今天的會振奮精神，增強信心，努力拼搏，力爭一年后向養育自己的父母、向教導自己的老師、向自己的人生交出一份滿意的答卷！
談兩個問題：為什么要學習？怎樣學習？
一、為什么要學習？
從大的方面說，趕超世界先進的歷史重任已經落在你們肩上,展望未來，任重道遠,，你們要樹雄心，立壯志，為祖國繁榮富強而刻苦學習，努力成為一代出類拔萃的科學家和建設者。立志是同學們立身處事的頭等大事，一個人如果沒有確立志向，就猶如沒有舵的船，沒人駕御的馬？志向不確定，那就任何事情也辦不成。“志當存高遠”，遠大的志向可以使人奮發進取，它是我們精神的支柱，力量的源泉。
例1.新中國航空發動機之父吳大觀的故事。
例2.諾貝爾的故事。諾貝爾曾取得過300多項專利，開辦了11家工廠，那是因為他在學生時代就立下了遠大志向。
父母和老師都期待著你們及早立下“鴻鵠之志”。中考就是一場戰斗，是實現你們人生目標和理想的第一場戰斗！
從小的方面說，今天把學習搞好，就是為了明天能過上好日子。1
我最喜歡和同學們說的一句話是“今天的學習質量就是明天的生活質量”。恩格斯在馬克思墓前的講話中說：“正像達爾文發現有機界的發展規律一樣，馬克思發現了人類歷史的發展規律，即歷來為繁茂蕪雜的意識形態所掩蓋著的一個簡單事實：人們首先必須吃、喝、注穿，然后才能從事政治、科學、藝術、宗教等等”，可見這小的方面一點兒也不校李大釗說過：“生活的理想就是為了理想的生活”。中考就是一場戰斗，是提高你們明天生活質量的第一場戰斗！
學習動機非常重要。老師的作用不會超越學生內在的生長動力。
同學們要恰如其分地構想自己的未來，不自輕自賤，不好高鶩遠，不空談，不埋怨，不等待，要腳踏實地，一步一步去規劃并實現自己的人生目標和理想。一年后同學們將邁進中考考場，我們要讓汗水伴隨我們去沖刺，認真上好每一節課，認真做好每一道題，認真糾正每一個錯。要知道，取勝中考，來不得半點兒僥幸和投機，一分汗水一分收獲，一分辛苦一分甘甜。從今天起，我們要肯流汗，能忍耐，敢吃苦，知難而進，苦干實干，鍥而不舍，最終使理想成為現實。
同學們要樂觀，這是是勝利者必不可少的品質�！皼]有一番寒徹骨，哪得臘梅吐清香”。任何學業與事業，總要遇到困難；任何人生，有高峰也有低谷；每次考試分數有高有低。我們要正視困難，蔑視困難，戰勝困難！世上沒有登不過去的山，沒有跨不過去的河，只有樂觀面對初中最艱苦的一年，才能取勝明年的中考。
初中最后一年是很艱苦的一年，是學業負擔很重的一年。我國教2
育總體上看是應試教育，素質教育已經陷入困境。學生負擔問題是社會問題，解決起來是個復雜的系統工程。
為什么我國中學生課業負擔那么重呢？
1.人口過多，升學競爭激烈，考重點中學和重點大學競爭更激烈。千軍萬馬過“獨木橋”，千軍萬馬走羊腸小道。加拿大人口3000萬，面積比我國略大。瑞士人口僅700萬，面積才4.1萬平方公里---也就兩個北京大校
2.傳統觀念問題�！皩W而優則仕”的傳統觀念根深蒂固。
3.經濟問題。我國是發展中國家，人均GDP還較低。我國人口占世界總人口的五分之一，而教育經費僅占世界教育經費總和的百分之一
4.招生制度和考試制度。
5.教育評價。
6.社會用人制度。
7.教育資源的不均衡。
8.學校管理問題
9.教師教學問題。
10.個人問題：學習基礎；學習能力；學習效率；學習態度；學習習慣；學習興趣；學習環境；身體狀況；家庭遠近。
二、怎樣學習？
㈠培養以下學習習慣：
1.善于制訂學習計劃并按學習計劃學習的習慣；
2.專心致志的習慣；
3.自學的習慣；
4.使用工具書的習慣；
5.學習時事，關心國家大事的習慣；
6.寫日記和讀書筆記，做剪報，積累資料的習慣；
7.樂于讀書，勤于動筆，長于提問的習慣，；
8.善始善終，堅持到底，不依賴家長和老師的習慣
㈡做到以下“六個做起”：
1.專心聽講，從每一節課做起；
2.積極思維，從每一個問題做起；
3.一絲不茍，從每一次作業做起；
4.有錯必糾，從糾正每一個錯誤做起；
5.日清月結，從每一天做起；
6.珍惜時間，從每一分鐘做起。
優化非智力因素，為我們的學習注入動力，為我們的學習注入活力！
要看到，學習是自己生活的一部分，學習就是自己的生活。今天的學習質量就是明天的生活質量，今天的做人態度就是明天的事業成
敗!
要有競爭意識：和你自己比，和你的同學比，和你的老同學比。要增強學習信心，要增強克服困難的勇氣，要知道：人的競爭是一生的競爭，不是一時的競爭。誰笑到最后，誰就笑得最好！
要學會戰勝自我，學習上最大的敵人是自我，世界上最大的敵人也是自我。
榜樣：“會寧現象”。
親愛的同學們：你們正處在人生中太陽真正升起的時刻，放眼未來，天碧霞明，氣象萬千，前程似錦。你們每個人都有一雙“隱形的翅膀”，這個“隱形的翅膀”就是“人生理想”，希望你們奮力拼搏，朝著美好的前景，展開理想的翅膀在中考戰場上拍扇，在拼搏奮戰的歡聲笑語中飛旋，在大有作為的藍天里振翅翱翔！我們所有老師期盼你們在人生第一次抉擇中取得成功！在你們面臨人生第一次重要抉擇時，有我們陪伴著你們，呵護著你們！
初三中考沖刺思想動員會學生代表發言稿
第一次初三中考動員會
------學生代表發言稿
三年的時光匆匆而過，猛一抬頭，我們發現已處在人生的第一個十字路口，面臨著第一次真正的選擇，未來的生活道路應該怎樣走？應該有什么樣的人生目標和理想？這一切讓我們感到前所未有的興奮和喜悅，同時也產生了一些困惑和迷茫。
現在，擺在我們面前的路有兩條，我們被逼著選擇：升學還是就業？
我們選擇是升學，因為我們想過一個沒有文化的人，他的未來式多么迷茫。如今，哪一份不需要知識，難道是在餐館打工，刷盤子，洗碗嗎？這些工作的確簡單，但是你真的愿意把自己的一生奉獻在這些機械般的工作中嗎？
同學們，我們已經上初三了，幾個月后，我們就要面臨中考，難道你還想著玩兒反恐、打cf，蹦炫舞嗎？少壯不努力，老大徒傷悲，不就是告誡我們應該珍惜大好時光，努力學習知識，對得起我們度過的每一分，每一秒嗎？我們不僅要記住，還要刻在心上，行動起來，因為我們正值青春，還有時間。
關于學習方法，我不想說的太繁瑣，什么課前預習，課后及時復習，多做題多練腦等等，說真的，那些我也做不到。結合我們的實際想一想，畢竟到了初三階段，學習緊張，競爭激烈，學習時間真的很有限，但又矛盾了，我們還有理想要實現，那怎么辦呢？對此我也煩惱了很長時間。
但我現在想通了，煩惱、怨天尤人是無濟于事的；也明白了，體現我聰明才智的時刻到了，那就是抓住學習的根，何為根？說白了，那就是心！
的確，現在我們要用半年的時間學完一年的課程，時間短、課程累，但只要我們把有心、用心、真心投入學習，就等于打開了知識的總開關。上課認真聽講，做好筆記，勤于思考，善于探索，勇于表達等等就更不用說了。你會迫不及待的去汲取知識，萃取精華，為知識瘋狂到任何地步。與心相比，什么預習，復習，刻苦學習都是浮云，都太條框化了，因為“愛”和“被逼的”是兩個不同的概念。
態度決定思想高度，思想決定知識，知識改變命運。
我知道，即使我這次的發言再精彩，言語再冠冕堂皇，學習方法再好，即使老師們再用心良苦，再絞盡腦汁，再極力挽救，如果說不到大家的心坎里，那我們也是失敗的，也是白費口舌，浪費時間，因為說不說在我們，真正的主動權卻在你自己。
學習與成長相伴，知識與理想共生
初三學生動員會發言稿
——初三尖優生學生動員會發言稿
一、人生因有夢想而精彩
1、夢想的翅膀：傳說很久以前，鳥是不會飛的，因為他們沒有翅膀。有一天，上帝把翅膀放在它們的腳邊，叫它們拾起來放在背上。起初，大家持觀望態度，不愿意背上這一雙笨重的翅膀。只有一只鳥兒背上了翅膀，當翅膀緊依附在這只鳥兒的背上時，它竟飛了起來。于是，眾鳥都拾起了翅膀，在天空中自由自在地飛翔了。在人生的路上，我們都背負著各種夢想的翅膀，有的人認為有了翅膀是一種負擔，放在一邊；有的人背著翅膀不愿飛翔，成為負擔。很多人能夠成功，就在于他們長了夢想的翅膀，在人生的路上，他們總能夠為自己的夢想展開雙翼，向著夢想的天空飛翔，找到屬于自己的一片藍天。同學們想一想，我們是否把自己的夢想放在了一邊還是雖然有夢想卻不愿飛翔？
2、長征的勝利在歷史上是一個奇跡，沒有人相信他們能在茫茫無際的草原中取得勝利。據《長征故事》載，紅軍在行軍途中，天上每日有幾十架敵機偵察轟炸，地面上有幾十萬敵軍圍追堵截，路上有無盡的艱難險阻。過雪山時，高寒缺氧，經常有人坐下就起不來了；有的戰士還要用擔架抬人，其負重程度可想而知；有的人為背戰友而自己倒下。過草地時，有的人為救助陷入泥沼的戰友而不惜犧牲自己的生命。環境條件如此惡劣，中國工農紅軍為什么能取得長征的最后勝利？其中一個最重要的原因就是；有堅定的革命信仰。“革命理想勝于天，一切為了蘇維埃�！崩硐胧侨松袆拥闹改希乔斑M的航標，是向上的動力。九年級學生，我們自問：我的理想是什么？我心中有夢想嗎？著名文學家高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展地越快，他對社會的貢獻就越大�！庇幸痪渲膹V告詞“你的心有多大，你人生的舞臺就有多大”讓我們在自己心中種下夢想的種子，讓我們的人生因夢想而更加精彩。
二、實現理想需要勤奮努力
有了心中的夢想，還需要不斷地勤奮努力，把對夢想的追求體現在實際的行動中，就必須要有堅強的意志。只有具備持之以恒、堅持不懈的優秀品質，方能達到理想的彼岸。
只有付出，才有回報；只有努力，才有收獲；只有學會“走路”，才能學會“奔跑“，只有學會“奔跑”，才能學會“領跑”�！皟炐恪保氩粊�，等不來，她永遠只青睞于那些堅持不懈、奮力拼搏的人。
三、科學高效，學會學習。
①充分抓住課堂，做到有效學習；（動手、動口、動腦）
②不斷激活思維，認真獨立思考；
③掌握學科鑰匙，狠抓雙基提升；（歷史、政治）
④合理安排時間，做到忙而不亂；
⑤及時調整情緒，保持樂觀心態。
四、希望同學們要遵守紀律，嚴于律己。
紀律是學校正常教育教學秩序的保障。同學們要嚴格遵守校規校紀，按照中學生守則和中學生日常生活規范要求自己。遵守作息時間，不遲到早退，按時就寢。要努力加強自身的思想道德修養。一個道德高尚、全面發展的人，既要有優良的思想政治素質，又要掌握過硬的科學文化本領，既有強健的體魄，又有健康的心智。而良好的道德修養則又是安身之命、學業成功的基本前提。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施于人”的寬容精神。
同學們，遠的中招、近的調研考試的腳步離我們越來越近，不允許我們耽誤寶貴的每一分鐘。讓我們抓住現在，抓住今天，抓住每一節課，抓住分分秒秒，從自己做起，從現在做起，從每一個題做起，從每一個單詞、詩句做起，從每一次訓練、實驗做起，放飛我們心中的夢想，勤奮學習，踏實努力，以滿腔的熱情、昂揚的精神狀態、拼搏的學習勁頭、科學的學習方法、樂觀的良好心態去迎接屢次考試！