尊敬的叔叔阿姨們親愛的同學老師們你們好，六年級家長會家長代表發言稿，作為學員代表發言我感到十分的榮幸，為此我代表全體學員決心做到以下幾點，嚴格組織紀律遵守各項規章制度。
學生代表發言
尊敬的叔叔阿姨們，親愛的同學，老師們你們好！
我很榮幸能成為這次家長會得學生代表站在這里發言。感謝全校領導、老師們對我的信任。在此，我代我班的全體學生歡迎各位家長的到來。
六年的時光，彈指一揮間，再有兩個多月的時間，我們就要告別小學生活了，這6年中，在老師們含辛茹苦地教導和家長們的細心呵護下，我們脫去了童年的稚氣，收獲了知識，學會了自信，提高了素質6年的學習，6年的成長中，我們收獲了很多很多。
首先，感謝我們的父母，謝謝你們做我們的堅強后盾，一直在我們的身邊噓寒問暖，但更要感謝我們的老師，我們成績的取得是離不開老師這盞指路明燈的。
讓我們感到幸運的是：我們的老師，無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。
種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。叔叔阿姨們，各位老師，請你們放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師，積極你們對我們的期望，我們一定會為最后兩個多月的小學生活畫上圓滿的句號！
謝謝大家！
讓孩子快樂、健康的成長
——六年級家長會家長代表發言稿
尊敬的各位老師，家長朋友們：
大家好!
在女兒小學畢業前夕，與大家交流一下教育孩子的心得，同時向各位家長學習教育子女的經驗，我很高興。當班主任老師交給我這個任務的時候，我心里是甜蜜的，女兒之所以能在學習上有所進步，讓她成為老師和同學們眼中的好學生、好同學，這卻首先歸功于辛勤的園丟—各位科任老師的精心呵護與悉心培養的結果。在此，我從心底里，首先向在座的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝！當然，家長恰當的教育方式和孩子自身聰慧肯學也是一個主要的因素。女兒的學習進步表現我看在眼里，當家長的我，心里自然也是欣慰的。但事實上我也很慚愧，跟好多家長相比，我覺得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結教育方法的對與錯。而今天的家長會則是大家經驗交流會，也是我學習的好機會。所以，我在這里只是談點不成熟的心得，希望與大家一起探討。
一、消除家庭教育中的幾種誤區
很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一，幻想孩子以后出類拔萃。因此，也常常能看見以下的一些教育誤區：比如對孩子滿懷期望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心發展規律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象；比如關注子女的知識、智力與成績，但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象；比如關心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導不足等等。
對此，我覺得適當的看一些育兒書籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經驗來看，得大致可以分為三類書：第一類是關于兒童心理學的，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學習關于小學生言語的發展、注意的特點和培養、認知情感意志的發展等等，對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學前一段時間，在書店淘了本《小學生心理學》，有空時翻翻看看，了解了解關于“遺傳、環境和教育在心理發展
上的作用”、“學習成為小學生的主導活動”等等相關知識，比如書中告訴我們小學生思維發展一二年級為一個階段，三四年級為一個階段，到五六年級時是另一階段，四五年級之間有一個思維發展的加速期，我們據此可以結合孩子的心智發育給予相應的教育，這樣孩子在六年級就會有更大的進步。第二類是關于教育理念的，比如《好媽媽勝過好老師》等育兒書籍，有很多教育理念值得我們借鑒學習，但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考，不能跟風，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現在到處都在說“孩子你真棒１其實，任何事情都要掌握一個度，教育更是這樣，但也不可一味的夸贊，我們要根據孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度，因此，諸如此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考，絕不可盲目模仿。第三類是關于心靈溝通的，比如可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比如《傅雷家書》，比如楊絳的《我們仨》，又比如前段時間剛看的一本《我想遇見你的人生》，這是一個作為父親給女兒愛的書寫，里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，之所以看些這樣的書籍，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。
二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成
一是培養良好的作息時間。在這點上，我最值得自夸的是我陪著女兒一起執行著良好的生活作息。因為我是做老師的的，基本上能做到生活比較有規律，遇到一些應酬和加班，我也總是盡可能避開，做到保證陪伴女兒按時生活作息。即便有特殊情況，就讓妻子陪伴或強調女兒按時作息的自覺習慣。早上妻子有時親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學，下午下班回家，孩子已經獨自把作業完成，我不管回家早晚，每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的，看看她當天學習的內容，檢查檢查她當天的作業情況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去大操場玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到九點半左右準時回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小時的書，十時左右讓女兒準時上床準時睡覺。按照這樣的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會，但是形成習慣后，享受在家陪伴孩子的過程中，會帶給你很多的快樂。當然，偶爾在雙休日或節假日破例一下，甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學會生活自理，從小承擔一部分家務，比如倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感，并且懂得照顧人，會受到同學的歡迎。
二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等，但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養孩子良好的閱讀習慣”可以有300多萬個答案，但我也還沒能讓女兒現在就顯現出愛閱讀品性特征，我自己對女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路”，培養孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對女兒理想氣質的想像是個聰慧活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間她基本是去操場跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間，而女兒的品性氣質也不一定就要按著我的理想去發展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。
三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，學會感恩，同時在日常生活中也以身作則，當孩子的榜樣。比如回老家時，一家人一起圍著吃飯，身為家長，我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯，說些溫暖的話，平時的這些小細節一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到，想要把孩子培養成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就應該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導孩子，比如女兒一直特別乖巧懂事，但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折，也因為乖巧使她的規則性較強而創造力可能就會較弱，因此，我就要想辦法盡量發掘她自信心和表現力的培養，適當的給予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧”的孩子，我們也要相信他的想像力和創造力一定很豐富，適當的給予鼓勵，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費盡心機的說教，有的時候，或許你會急得咬牙切齒：“你怎么就是不肯聽我的呢，我是為了你好啊１我們認為道理說得很透了，孩子卻不一定會領情或買帳，那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門大學問呢。
三、正確鼓勵孩子，相信孩子
對孩子要鼓勵，但不要過度的表揚，學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母并不是給孩子創造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以安全感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情！
世人皆有理想，但是在實現理想的過程中，會逐漸地將理想遺失，不時感到挫敗，認為自己一無是處，沒有才能，運氣不好，于是中途放棄，不再繼續努力。這是普遍的現象。培育理想的“鑰匙”在于，要有堅持不懈、努力進取的精神。獲得成功必然是因為比別人多付出了幾倍的努力。
某位著名的體育教練曾說過下面一段話：“由經驗來看，即便沒什么能力，但只要一直都擁有想要變成優秀選手的愿望，那么在今后的人生中反而能夠成功。那種可以無師自通、不努力也能成功的人，無法學到獲取勝利時所不可或缺的人生觀。”為了培養出不會被現實擊碎理想的孩子，我們要一邊鼓勵一邊教育他們。比如，即便看出孩子目前的能力不高，也要相信孩子未來的能力，不論學校的評價如何，都得百分之百地認可孩子，鼓勵他們。
“若是你的話，肯定能行”——這一句鼓勵的話能培養出擁有鴻鵠之志的孩子來。不論是什么樣的孩子，都是帶著獨特使命來到這個世界的，都擁有自己的存在價值。要使他們意識到自己是無可替代的。讓我們將“若是能懷著好的目標生活下去，就能獲得充實而高品質的生活”這一觀念教給孩子們吧！
四、積極配合學校的教育計劃
孩子在我們身邊的時間并不多，仔細算算也就是到小學畢業這么幾個月了，所以我們一定要在小學階段盡好自己對子女成長的教育責任，積極配合學校的教育計劃。
要配合學校，就要先了解學校對學生的要求。老師非常認真負責，學校對學生的要求，老師每天都會給學生講清楚，有時還給家長打電話，我覺得我們一定要把老師傳達給我們的信息認真接收，并用自己的方法給予積極配合。比如，如何讓孩子覺得背誦是種樂趣而不是個苦惱的任務呢，我總是會用非常夸張的表情故意和孩子打賭，賭誰背得快誰學得好，剛開始時，用游戲的方式和孩子約定來比賽，兩個人都背一次，按下秒表看背誦的時間，我會故意背不出來，讓孩子贏，滿足孩子的好勝心，再接著有時也想辦法讓孩子輸，培養孩子的求勝心，慢慢的，我們一下班回家，孩子就主動的拉住我們，要跟我們比賽背誦，她老早就偷偷的趁我們還沒下班的時候把兒歌給背熟了，等著贏我們呢，呵呵，這樣也培養了孩子學習的自覺性。再比如老師在放寒假給家長的信中有要求帶孩子參加社會實踐
活動，我也認真的帶孩子去參加了一次春節前組織去送溫暖的社會活動。要求培養孩子養成寫日記的習慣，我先是去書店給孩子買了本《小學生日記》，故意扔在家里引起孩子自己去看，看了后引導她有自己想寫日記的愿望，接著陪孩子去挑了本漂亮的本子，告訴她可以把自己覺得有趣的事記在這個漂亮的本子上，今年孩子也寫了一些所謂的日記，雖然每篇都寫得很稚嫩，但我覺得這是個好的開端。
另外，要做到正確配合，家長還要和老師密切聯系，向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現，和老師討論孩子的教育問題，虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求，并在家庭中配合落實。平時，孩子在家里發生的問題，也要及時和老師取得聯系，架好溝通的橋梁，及時交換意見，以便學校、家庭配合教育。
教育孩子是一項非常復雜的工程，我們能總結階段性的、局部性的、零碎性的對與錯，但我們可能真的無法找到培養孩子的標準路線，也就無法做到總是對的。教育孩子的每一步路都是不可復制的，我們只能在每一步路上不斷思考，耐心地陪伴孩子慢慢成長。在這里羅嗦了這么多自己的一些教育體會，和在坐的各位家長一起分享，也真誠希望能得到老師的更多幫助和家長們的交流學習，讓我們一起用心的對待孩子，讓我們一起和孩子共同進步！
家長朋友們，我們的孩子雖然畢業了，但我們還應該教育孩子，勿忘師恩，要永遠記住他們的母校，永遠記住像媽媽一樣關心呵護他們成長的老師，常回母校看看，常把好消息向母校的老師匯報。時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們與東關小學的深情。最后，再次代表全體家長向各位老師說：謝謝你們！祝你們健康幸福，萬事如意。祝同學們永遠快樂，茁壯成長！
謝謝老師，謝謝各位家長！
2016年6月12日
學生代表發言
尊敬的老師，冷總，各位同學：
下午好。
我是12級信息工程2班的施保元。在院老師、果凍學院的關心和組織安排下，在承載無數希望的期待中，創新就業實驗班今天正式開班。作為學員代表發言，我感到十分的榮幸。在此，我代表全體學員對校老師和果凍學院表示衷心的感謝，感謝他們為我們創造了一個自我蛻變的機會，一個實習實訓的加速平臺。
在學校學習的這三年日子里，我勤奮學習老師所講的知識，課余時間經常去圖書館，享受學校給我們搭建的的無憂無慮的學習環境。我雖然不是很頂尖的學生，但我也沒有落下任何學習任務。可是基礎知識學習了很多，發現自己對技術開發提不起來興趣，圖書館里的運營類書籍我卻越看越愛看，在坐肯定有和我一樣的同學吧。轉眼就大四了，看著前幾天學長學姐的離去，讓我不得不再次對自己的未來有所想法。在果凍學院來之前，想必大家和我一樣都想過等學校的課程結束，等大四第一學期結束，我們再出去找工作，在去步入社會實踐，可是找了工作的學長學姐告訴我，如果不考研，不做技術開發的話，等12月份出去的時候已經是很遲的了，因為互聯網公司10月份左右第一波人員招聘就差不多結束了。并且，咱們學院的同學畢業后大部分都是選擇先去北京發展，我也想去，對于自己的規劃，要么去個好學校，要么去個好地方。現在，果凍學院創新就業實驗班落成，正好就解決了我們的這些問題和顧慮。
我是寒假就去過果凍學院的學生。當冷總上學期來學校宣講會后，我帶著無比忐忑的心情去了果凍學院，因為這是我接觸的第一家互聯網公司，之前對公司的環境、工作是完全不了解的。在果凍學院的一個寒假里，我學習到了很多關于互聯網非技術類的東西，那些正是我所感興趣的，我想，我是來對了。同時我也深刻意識到了象牙塔中的學習環境與公司工作環境的不同，他們有各自的文化氛圍，像我們剛步入大學一樣，肯定得有一定的適應時間。還有一年我們就要畢業，我不想等到畢業后再去步入社會，試著適應公司的環境，相比大家也不想，我想從現在開始就融入到公司中去，擁有適應各種公司環境的工作能力，想必每位同學都想。
此次學校和果凍學院簽訂創新就業實驗班真的是是十分的不易，我們也明白學校為了將我們培養具有快速進入社會工作的諸多付出和辛苦。帶著這樣的心情與認識，我相信大家都會倍加珍惜這次學習機會。在接下來的學習時間里，互相鼓勵，共同學習。為此，我代表全體學員決心做到以下幾點：
1、提高學習認識，堅決完成學習任務。我們已充分認識到學習的重要性和緊迫性，我
們定會倍加珍惜此次學習機會，在果凍學院的學習中，認真學習，用心領會，付諸實踐。
2、嚴格組織紀律，遵守各項規章制度。尊重老師、領導，團結同學，執行紀律，互相
幫助，共同進步。充分展示北方學院學生的高素質和好形象。
3、正確處理好學習和工作關系。盡管平時工作可能會比較緊張，但我們高度重視此次
實訓學習，在學習期間，我們定會集中精神，不在疲散，保證學習時間，提高學習效果。
4、結合工作，學以致用。一方面我們要用心學習積累知識，另一方面，我們要結合工
作實際，勤于思考，不斷提高工作技能，提升自我價值。
北方學院是象牙塔讓我們歷久深造學習，果凍學院是蛹讓我們再次孵化蛻變。
果凍學院承載了太多人的夢想，我們必須拼搏，我們必須努力，同學們，加油！讓夢想從此刻起航！
謝謝大家。
學生代表發言
上屆學生代表發言
各位老師、叔叔阿姨，各位學弟、學妹：
大家好！
我是08屆的初三畢業生。我很榮幸參加我校“決戰中考、60日沖刺”誓師大會，有幾點體會很想與大家分享。
兩年前的今天，我也和你們一樣，在緊張地復習，準備迎接中考的挑戰。我們經過幾個月的奮斗，中考我取得了較理想的成績，這和我考前充分的準備是離不開的。因此我很想向大家介紹一下我的經驗，供大家參考。希望對你們有所幫助。
第一、說一下理科的復習。我覺得理科在復習中除了必須先要牢記基礎知識和基本概念外最重要的是總結。將知識有系統的放在腦中，然后總結各種典型題的思路，讓自己看到題就反應出思路，這樣既提高了準確率又提高了速度。要自己思考哪些知識點可以聯系起來，可以出什么樣的題。哪些做題需要的條件他會間接的給你。建議大家使用思維導圖，當你能做到隨時拿起筆就可以將你所學過的知識全面而又系統的羅列出來的時候，考試對你來說將會十分簡單。你會覺得所有的題目都在你的意料之中！這之后才是做習題。做題首先不能圖數量，要反復研究一道好題，研究透他的思路。然后才可以快速地做大量的題。對于一些基礎較好的同學，完全可以拿來一道題有了思路以后就過，換下一道題。這樣既輕松又提高了做題的廣度。請大家記住做題是手段不是目的，一定要先總結，再做題，這樣才會有事半功倍的效果。
第二、再說一下文科。文科著重于多記多背，我想這大家也都知道。對于英語，我覺得最重要的還在于詞匯量。考試中有一大部分的是閱讀理解和完型填空，這就需要有一定的詞匯量。記單詞至少需要你看到這個詞的時候能馬上反應出它的意思，再好一些要能寫出來，但并不需要刻意去背每個詞的拼寫，要善于用音標，能讀出來自然就能寫出來了，這對大家今后背單詞都是有很大好處的。這項工作并不一定需要費大量的時間來做，況且現在也沒有那沒多時間了，只要平時留心身邊的每一個詞，善于用后綴前綴詞根派生等方法擴展詞匯就可以用一個詞匯復習一片詞匯從而提高效率。基礎知識的落實還應該
主要靠提高課堂聽講效率，爭取能夠當堂記住，課后復習就會簡單些了些。
第三，學習興趣。我們要有意識地培養自己的學習興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過程中，就可以忘記曾經的抵觸而轉變為主動地、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。
第四，心態。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大，是很重要的一點。心態好包括兩個方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認為這很幼稚，潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。
第五，要學會有意識地控制自己。記住這三個字：有意識！有意識地克服誘惑，比如游戲、聊天、無意義的電視節目，只圖娛樂的文學作品，明星動漫雜志等。這些東西接觸一些也無可厚非，但它們會影響我們的學業，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有不利因素，確定、努力地做一件事。記住，有意識地遠離不利于學業的東西，不要找任何懈怠的借口。此外，還要有意識地提高效率，上課時、自習時、寫作業時、有意識地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去，告訴自己：不要亂想，認真學習！學習是一種理智，有意識地控制自己，可以少走許多彎路。
第六，切莫浮躁。不管你在一模二模中考得有多好都不要驕傲，因為最后的日子雖短卻也能成事能壞事。當時我們班有很同學因為在一摸里考得很好便開始飄飄然，學習也不認真了終日沉浸在成功之中，仿佛已經能夠進入我校實驗班了。結果他們的志愿都沒有達成。不管你在一模二模中成績有多差都不要氣餒。我在一摸的時候才考了全區一百多名，這和我當時的目標相差甚遠。但是我沒有放棄，于是我分析我的試卷，針對我的不足制定了計劃。當別人在炫耀表現的時候，我則坐在座位上靜靜地彌補著自己的缺點，朝著自己的目標奮斗。最終我取得了小小的成功，超過了那些原本考的比我好的同學。希望大家能卯足勁，沉下心，踏踏實實的努力六十天，這樣大家一定會有很大的提高。
我說的只是個人的一點體會，每個人都有屬于自己的方法。總的來說，就這么幾點：一還是要提高課堂效率，抓住課上的45分鐘，會比在課下自己復習管用得多。二是注重知識的系統性，作適當的總
結，對知識有一個整體的認識。三就是時間的掌握，現在離中考只剩60天了，一定要抓緊一切可利用的時間。比如說在平時乘車或早上起來的時候，就可以聽聽英語磁帶或英語廣播﹑記幾個單詞什么的。倒不用每天費多大的精力來熬夜，因為還是要注意休息，否則會影響第二天的學習，不利于效率的提高。還有就是對學習上的問題一定要及時弄明白，要好好利用老師這個資源，不懂就問，不要不好意思，因為每個老師都會為我們耐心講解的。在這里我再一次對母校﹑對教導我的恩師表示衷心的感謝！雖然我距高考還有411天，不及你們60天的緊迫，但是我也在和你們一起努力朝著我的目標清華大學奮斗。在我的身邊有很多教學水平高超而又敬業負責的老師，我相信在他們的帶領下，再加上自己的努力，我們最終一定能夠獲得成功。同時我也希望將來有機會能和在座的各位在二中這個舞臺上切磋技藝，一比高低。
最后，送大家一句話：行百里者半九十。意思是說越到最后就越困難，多少失敗的人就是在他快要成功的時候放棄了。堅持就是勝利，在這時一定不要松勁兒，努力拼一下，勝利就在眼前！！
祝各位同學在中考中取得成功！
祝各位老師身體健康，事業有成！！
2016年4月23日