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小學(xué)校本培訓(xùn)匯報(bào)材料

時(shí)間:2022-08-04 01:25:14 匯報(bào)材料 我要投稿
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小學(xué)校本培訓(xùn)匯報(bào)材料

尊敬的教師進(jìn)修學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

小學(xué)校本培訓(xùn)匯報(bào)材料

你們好!

校本培訓(xùn)是教師繼續(xù)教育的重要途徑,事實(shí)證明做好校本培訓(xùn)工作能更好地促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),能全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)院《關(guān)于做好2015-2015學(xué)年中小學(xué)(幼兒園)校本培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》,結(jié)合我校的實(shí)際情況,在本學(xué)年10月份我校申報(bào)了《教學(xué)經(jīng)典案例,經(jīng)驗(yàn)心得主題沙龍》的校本培訓(xùn)項(xiàng)目。11月份經(jīng)教師進(jìn)修學(xué)院審核通過(guò),我校就積極開展了校本培訓(xùn)工作。在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)、專家的引領(lǐng)和全體教師的共同努力下,我校的校本培訓(xùn)工作取得了一定的成效。

下面,僅就機(jī)構(gòu)、制度的建設(shè)和活動(dòng)開展這兩個(gè)方面的情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家作簡(jiǎn)要匯報(bào):

一、機(jī)構(gòu)和制度的建設(shè)情況

1、建立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

為確;顒(dòng)有序開展,學(xué)校成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),統(tǒng)籌管理校本培訓(xùn)工作;教研室主任任為副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)具體管理校本培訓(xùn)工作;做到制定方案有實(shí)效,落實(shí)規(guī)章有依據(jù),開展活動(dòng)有秩序。

2、建立校本培訓(xùn)考核小組

為了確保校本培訓(xùn)工作的有效性,學(xué)校成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教科室與教導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng),三個(gè)學(xué)科組組長(zhǎng)為成員,考核小組既有中層,又有教師代表,確保考核過(guò)程中的公平公正性原則。

3、建立校本培訓(xùn)考核制度

為嚴(yán)肅校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,確保校本培訓(xùn)的學(xué)習(xí)質(zhì)量,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,使我校的校本培訓(xùn)工作能有條不紊地開展,特制定《方宅完小校本培訓(xùn)考勤制度》。考核制度兼顧紀(jì)律性與人文性,考核結(jié)果與學(xué)校的評(píng)優(yōu),教師晉級(jí),學(xué)校績(jī)效工資相掛鉤。

二、活動(dòng)的開展情況

1、項(xiàng)目的申報(bào)

本學(xué)年的校本培(訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)早在開學(xué)初期就開始討論了,結(jié)合學(xué)校教師的實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)討論,最后確定以“教學(xué)經(jīng)典案例,經(jīng)驗(yàn)心得主題沙龍”為培訓(xùn)主題,目的是促進(jìn)教師的教育科研能力的提高,促進(jìn)教師對(duì)自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思與總結(jié),在培訓(xùn)過(guò)程中參訓(xùn)教師會(huì)在同伴的發(fā)言中學(xué)到有用的東西,達(dá)到學(xué)以致用的效果。

2、項(xiàng)目活動(dòng)的開展

本學(xué)年我校的校本培訓(xùn)活動(dòng)共進(jìn)行了六次活動(dòng),每次活動(dòng)都能做到有組織、有主題、有成效。

(1)校本培訓(xùn)系列之一——從教生涯之最

第一次校本培訓(xùn)是在2015年11月份,當(dāng)時(shí)的活動(dòng)主題是由錢校長(zhǎng)親自確定的,定為“從教生涯之最”。錢校長(zhǎng)之所以確定這個(gè)主題,主要是為了讓學(xué)校教師對(duì)自己的職業(yè)價(jià)值要有一種正確的認(rèn)識(shí)。當(dāng)前,教師對(duì)自己的職業(yè)有一種倦怠感,再加上近幾年學(xué)校分配了許多年輕的新教師,進(jìn)行此主題的培訓(xùn)是想讓老師們?cè)诨顒?dòng)中認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,從而在內(nèi)心里喜歡上教師這種職業(yè)。

為了這次活動(dòng)能夠順利開展,教導(dǎo)處通過(guò)調(diào)整教學(xué),空出周三下午(11.10號(hào))的課程,全體教師到淳徽交界的漁排上舉行校本培訓(xùn)的開班儀式以及校本培訓(xùn)活動(dòng)。在風(fēng)景秀麗的環(huán)境中,各位教師不論教學(xué)年限的長(zhǎng)短,都把自己最難忘、最感動(dòng)、最成功、最后悔等等的教育往事作了交流,許多故事十分的感人,有的令人深剩童麗紅老師《用愛洗滌蒙塵的心靈》讓我們看到教師擁有的一顆溫暖的愛心,讓我們感受到教師愛的偉大力量;余峰老師在雙休日深夜步行幾十公里山路,陪著孩子的家人尋找離家出走的學(xué)生,讓我們感到教師肩頭擔(dān)子的沉重;方圣貴老師的故事從他18歲開始從教一直講到現(xiàn)在,讓我們看到了教師這個(gè)職業(yè)從上世紀(jì)六十年代開始以來(lái)的發(fā)展史,讓我們看到教師地位的一步步提高,感受到黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷。

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