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科技節(jié) 解說(shuō)詞
科技節(jié) 解說(shuō)詞
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家好:
在學(xué)校的精心組織下,在老師們的悉心指導(dǎo)下,我們18班的每個(gè)學(xué)生在以“體驗(yàn)•創(chuàng)新•成長(zhǎng)”為主題的第五屆校園科技節(jié)中,積極準(zhǔn)備,踴躍參與,在實(shí)踐中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中成長(zhǎng),現(xiàn)將我們的科技作品陳列在此,懇請(qǐng)?zhí)岢鰧氋F意見(jiàn)。
本次作品展,我們共展出小發(fā)明5件,科幻畫(huà)5幅,科技小論文5篇,科技實(shí)踐活動(dòng)一項(xiàng)。
歡迎大家參觀我們的科技小發(fā)明,我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,大膽嘗試,這一件件小發(fā)明是大家智慧的結(jié)晶。其中李子康同學(xué)發(fā)明的多功能鞋刷,方便省力;地震預(yù)報(bào)儀,輕巧精細(xì),功能性極強(qiáng);何星瑤同學(xué)發(fā)明的打線器,實(shí)用精準(zhǔn);孫耀威同學(xué)發(fā)明的刮墻器,方便省力,清除徹底。這5件作品是我班小發(fā)明的代表,各位可以動(dòng)手操作,體驗(yàn)科技帶給我們的無(wú)窮魅力!
這是我們的科技小論文集,我們將平日的觀察發(fā)現(xiàn),寫(xiě)成了小論文,推廣普及科技知識(shí),記錄我們的奇思妙想,為科學(xué)的探索積累寶貴的財(cái)富。毛祺宇同學(xué)寫(xiě)的“影子的奧秘”,生動(dòng)有趣的介紹了影子的知識(shí);孫耀威同學(xué)寫(xiě)的“為什么多數(shù)花兒都有香味而香味不同”,有理有據(jù)的展現(xiàn)了植物的神奇;李子康同學(xué)寫(xiě)的“擦皮鞋的奧秘”,從生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以小見(jiàn)大;呂星燁同學(xué)寫(xiě)的“樹(shù)干為什么是圓的”,用文字記錄了他的發(fā)現(xiàn);張春潤(rùn)同學(xué)寫(xiě)的“為什么”,告訴我們白醋可以寫(xiě)字。這一篇篇小論文圖文并茂,是同學(xué)們科技研究與探索的精華凝聚。
這是我們的科幻畫(huà)展區(qū),我們對(duì)科學(xué)發(fā)展進(jìn)行了暢想和展望,這一幅幅科幻畫(huà),是我們對(duì)科學(xué)的理解,對(duì)科學(xué)的創(chuàng)新,更是我們對(duì)未來(lái)美好生活的向往與憧憬。其中,常嘉鑫同學(xué)創(chuàng)作的“閃電轉(zhuǎn)換”“淡水開(kāi)發(fā)站’,大膽想象,對(duì)未來(lái)能源的有效使用做出了規(guī)劃與展望;呂星燁同學(xué)創(chuàng)作的“成功對(duì)接”,描繪了我國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展;孫耀威同學(xué)創(chuàng)作的“垃圾能源游樂(lè)潮,對(duì)垃圾進(jìn)行了合理的處理,節(jié)能環(huán)保;牛葆榮同學(xué)創(chuàng)作的“云梯”,帶我們進(jìn)行了美妙的太空之旅!這些同學(xué)用畫(huà)筆來(lái)表述著對(duì)科技的理解與展望!
在科技節(jié)中,我們從感興趣的問(wèn)題入手,以“植物如何傳播種子”為實(shí)踐活動(dòng)的主題,收集整理資料,積極參與實(shí)施,并用手抄報(bào)的方式,將我們的活動(dòng)成果加以呈現(xiàn),在活動(dòng)中,我們了解著,體驗(yàn)著,收獲著,快樂(lè)著!
在全員參與中,我們分享著科學(xué)帶給我們的驚喜,我們付出并收獲著,感謝科技節(jié)為我們的成長(zhǎng)搭建了更廣闊的平臺(tái),我們是快樂(lè)的,我們會(huì)弘揚(yáng)科技創(chuàng)新精神,使科技之花常開(kāi)常艷。
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