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科技節作文

時間:2023-09-26 13:55:31 節作文 我要投稿

科技節作文

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的科技節作文3篇,歡迎大家分享。

科技節作文

科技節作文 篇1

  前幾天,我們學校舉行盼望已久,一年一度的科技節,有科幻畫展、科技小制作展、科幻作文展,這幾項有趣的活動。

  在活動中最有趣和好玩的就數科幻畫展和小制作展出。科技畫展是老師們在操場四周拉一條長長的布,把許多充滿想象力的畫貼在上面,真像一條五彩的巨龍在操場飛舞。其中也有我畫的《騎飛馬遨游太空》這一幅畫,每當聽到同學們和老師看到這幅畫贊不絕口時,我心里就會美滋滋的,真是“九月的`甘蔗——甜心”啊!

  下午我們又舉行科技小制作展,全校個年級的展品都擺出來,真是五花八門、稀奇古怪啊!我有四樣精巧別致的展品是:小風扇、望遠鏡、小臺燈、DNA人體細胞模型。老師還讓我和李一鳴當上小小介紹員,給同學和觀看的家長做介紹和說明。我和李一鳴精神抖擻地站在桌子旁邊,期待著大家的到來。

  低年級的同學先開始參觀,他們成群結隊、爭先恐后地來到操場,我們兩個熱情的給大家介紹。同學們尤其對我的望遠鏡愛不釋手、十分感興趣,因為很遠的景物都能看得一清二楚,看著同學們你爭我奪的拿著來看,我心里十分自豪,有一種說不出的喜悅,從低年級到高年級,真是人來人往、熱鬧非凡。

  我們一直講一下午,忘記喝水,嗓子都快冒煙,可我過的非常快樂,因為不但過一個有意義的科技節,當一次大家的小助手,更讓我體驗一回小小解說員的樂趣。

科技節作文 篇2

  眾所周知,我們的小海燕科技界豐富多彩。有體驗實驗樂趣的科普課堂超市,有通過實地考察和資料查找領悟生活中科學道理的科普基地考察,更有將“不可能”化作現實的挑戰任務……在這么多精彩紛呈的活動中,使我影響最深的要數——挑戰不可能完成的任務了。

  這次,我們不可能完成的任務是要將比小車自重起碼重2倍以上的四輪小車過自重200克不到的“報紙橋”!天哪,這怎么可能呢,開什么國際玩笑啊?我憂心忡忡,到底要做什么結構的.橋才能“堅貞不屈”呢?這一次,我將呂昕一起將這個不可能化為現實,開始了在母校最后一次挑戰不可能的旅程。

  大家都知道,報紙是一個多么軟綿綿的東西啊,要讓它過小車,這只有科技才能辦得到。小車過紙橋時,必須想方設法的將小車上這股強的的力量均勻分散到各個地方去。為解決我們這迫在眉睫的難題,我和呂昕去請教了專業人士,日夜不休地思考,馬不停蹄地試驗。終于,功夫不負有心人,我們定下了一套絕佳的方案,利用斜拉橋的原理,強大的力量分散;使用三角形的穩定性,將支架做成三角形;使用漿糊做粘合工具,能使報紙變得更加堅硬。經過了兩個星期的制作與研究,我們制成了將不可能化作現實的利器,最終,以4000克的完美的成績成功挑戰了擂主,給最后一次母校科技節畫上了完美的句號。

  從摔不破的雞蛋到挑戰神奇降落傘,我都離擂主只有一步之遙,但我在在過去的五年的挑戰中堅信,“失敗是成功之母”這個道理。終于,應驗了這句話,應驗了我的信念,在最后一次的科技界中,我挑戰成功了!

科技節作文 篇3

  “從紙中穿過去”看到這個題目你們一定會感到很奇怪吧!我一開始也很奇怪,后來想:這是一個不可能完成的任務。

  科技節的第一天周老師從容的走了進來。”今天我們要做的是從一張邊長是十厘米的紙中穿過去!“周老師說道。這時,講臺下傳來一片議論聲。”不可能吧?“”就是,我又不是一只螞蟻。“……我心想:怎么可能穿過去嗎?我有1。43米,又不是1。43厘米。會不會很難?

  正在我思索的時候,周老師又開始細細地給我們講解了:”先對折,然后從不開口的地方往下剪。……“老師一邊講還一邊在畫好的圖上指指點點。我看見周老師畫的'圖我一下子就明白了,原來這么簡單啊!周老師講解完之后讓我們開始練習,我很快就輕松地完成了任務,準備著比賽。

  過了一會兒比賽開始了,同學們都飛快而又認真地剪著。我邊剪邊數著,”一上,二下三上,四下……“我剛剪完橫條時第一名誕生了,我有些慌亂。時間飛跑著第二名,第三名,都陸續出現了。這時,我也剪好了,我飛奔上講臺,快速地把”紙片繩“身上穿過去,因為我身旁還有一位挑戰者。這時,聽見清脆的一聲”啪“,對面挑戰者的繩子斷了,他隨頭喪氣地下了臺。就這樣,我成功獲得了第四名,得到了二等獎。

  拿著獎狀,我心里美滋滋的,心想:我一定要更加努力,多拿獎。

  這次科技節讓我們大家都十分愉快。科技節既可以讓我們多動腦,多動手,也可以讓我們認識科學的美妙,真是一舉兩得啊!

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