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班里的故事作文500字初中生
班里的故事不乏有趣的事跡，這些都是作文的好素材。下面就是學習啦小編給大家整理的班里的故事作文，希望大家喜歡。
班里的故事作文篇(一)
彼此之間已經很熟了.再這一學期里的每一天我們班里的笑聲都能傳到別的班.想知道這是為什么嗎?那就看看下面的內容吧!
我們班有一個一見到他就想笑的老班----於老師,他人長的特別搞笑,小平頭,戴眼鏡,還經常穿一件黑黃相間的防水衣,記得我們語文老師說過,戴眼鏡的有兩種人,一種是真正有學問的人,另一種就是戴者眼鏡裝斯文的人.我和我的幾個死黨就在背后議論,我們的於老師就是戴眼鏡裝斯文得人.
記得有一次寫字課,老師發了一本花季·雨季,上面的文章全是歌曲,于是老師便讓我們唱歌,可是有許多我們都不會,于是,老師便說:“全體起立,唱國歌.”于是,班上的'一些調皮蛋都來了勁,好像他們就是歌唱家一樣聲音好洪亮!過了一會兒,隔壁班的沈老師跑過來說“你們班的小朋友不要唱了,我們班的小朋友受不了了.聽了這句話我們哈哈大笑.
班里的故事作文篇(二)
從暑假放完以后一直到放寒假，這段時間里，我們一直在班上快樂地學習著。同時也發生了很多有趣的、悲傷的、開心的事情。
其中，有一件令人開心的事情。我們在學校的.組織下，舉行了合唱比賽。我們班取得了第二名的好成績!雖然沒有拿到第一名，但是我們已經盡力了，我們很開心。
從那天開始，我們的歌聲都沒有停過。因為我們在努力為這次的合唱而奮斗。那一天中午，我們又練習了一次。時間過得真快，轉眼間就輪到我們了。我們非常緊張，心里平靜不下來。
我們面帶微笑地走上臺階，擺好造型。音樂響起來了，我們隨著音樂唱起了《相思》這首抒情的古詩詞，大家被我們的歌聲打動了，有的都豎起了大拇指，有的鼓起掌。“紅豆生南國，春來發幾支......”
接著是唱隊歌，音樂一響起，我們洪亮的歌聲讓觀眾覺得我們是一群優秀的少先隊員。我們一邊唱一邊想，長大我也要報效祖國!
合唱比賽結束了，我們一個個不知道有多開心，因為我們是最棒的!
班里的故事作文篇(三)
小時候，我總是問媽媽：文明是什么?然后，媽媽就笑著告訴我：文明是你被別人幫助了之后的一聲感謝，是心與心溝通的橋梁，更是一個民族強大的象征。我又問道：那要怎樣才能做到文明呢?媽媽又摸摸我的頭，親切地說：怎樣做到文明，就要你自己去領會了!這句話讓我銘記在心，可是，怎樣做才能算得上是文明呢?
上學以后，從我們班同學前后的一些細小變化上，我感觸到了文明的存在。
這學期剛開學的一段時間里，我們班在上早讀課時，如果沒有老師在教室，那將是十分混亂的場面：一些同學尤其是男生在玩耍打鬧，在教室里跑來跑去，以至于使早讀無法進行。現在，經過班主任和輔導員耐心細致的教育和管理，班上發生了很大變化。早讀課上再也看不到玩耍打鬧不學習的現象了，同學們早晨來到教室后，都安靜地坐在座位上，打開語文或英語課本，認真地學習起來。教室里秩序井然，不一會便傳出一陣陣朗朗的讀書聲。這一重大變化，不正是體現了文明嗎?
隨著時間的推移，我們班上的一些不良習氣也在逐漸的消失了。你瞧，以前如果有那位同學不小心碰翻了另一位同學的鉛筆盒或書本，這兩人肯定會吵得面紅耳赤，有時甚至于打起架來。而現在你再看，偶爾有同學不小心碰到了身旁的課桌，便會聽到一聲“對不起”、“沒關系”，看到兩人會心的'一笑……
我們班上這樣的一幕一幕變化，讓我真真切切地領會到了文明的含義。
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班里的故事作文篇(四)
我們班有很多綽號，比如說：
“小書蟲”
“竇——家——龍，快——出——去——玩!”每次下課，楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫竇家龍。可她他無動于衷，只顧自己一本正經地看書，每次都會用同一句話來應付楊越和其他男生：“你們先出去玩，我一會兒就出來。”可往往，都上課了，他還沒出來。朝窗戶里一看，他居然還在津津有味地看書。
“校園版小沈陽”
“hi，大家好!我叫小郭旭，英文名叫小郭旭。”又是郭旭在用那陰陽怪氣的聲音來介紹自己。他經常模仿小沈陽，說實話，還真像呢!最近，郭旭還出了一句口頭禪，“這是為什么呢?”真是個“沈陽迷”。
“小肉蛋”
崔鴻洋有“小肉蛋”這個雅稱可真是名副其實啊!有一次，李老師叫崔鴻洋到前面來，崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來，李老師說：“你就是一個蝸牛”，然后李老師又給我們講了一個關于蝸牛的`故事，引得全班哄堂大笑。
我們都是班級中的一份子，缺一不可。希望同學們更加愛護班級，讓我們的班級更加優秀，更加多姿多彩。
班里的故事作文篇(五)
有一次，上體育課，男生們擺擂臺摔跤。
星期3，小伙伴們在學校操場的草坪上設立了一個“擂臺”推選高楚政為主將。
中午，暖洋洋的的陽光照耀著操場，“擂臺”很有氣魄。高楚政雙手叉腰站在沙坑里，去到了草坪中間，上來一個摔倒一個，郵遞費還被摔到跑場外面呢，屁股痛的得半天起不來。這時，之間一個胖子，留著小平頭的同學講摔倒的`同學扶起，拍去他們身上的塵，并不停的勸說著，安慰著他就是全班之最劉嘉健。
“小健，咱倆較量較量如何?”
小健看著“高手”猶豫了一下說“試試吧。”說著跳進了沙池，沙粒就像迸濺的水花似得。
他倆擺開陣勢就打開了，“高手政”光憑著自己勁大，加之求勝心切，像一下把小健摔倒，可是越急，腳步越亂。小健對“高手政”的扭拉只是躲閃招架。忽然，他看準一個破綻，腳下一絆，使了一個“拐把”，把高手政，摔了個狗吃屎!
高手政不服氣，決心再和他比比高低。第2次交手，他使出渾身解數，可任他怎樣折騰也摔不到小健。突然，他一只手抓起“高手”的腳，一只手在我胸前稍微往后一推，他又仰面朝天倒在地上了。
小健兩忙把高手扶起，拍了拍他身上的塵，然后說：“咱著練吃的!沒啥厲害，就靠身材，有空俺教你，不鬼你得清我吃東西。
班里的故事作文篇(六)
我們班的同學各個生性活潑開朗，因此在他們身上總會發生一些新鮮事，使我們的班級充滿了歡樂。
在我們的那個班雖然每天都充滿歡樂，但是我們班的一部分同學卻活潑過頭，給我們的班干帶來了一些不必要的麻煩。我現在在113班，在里面有我許許多多的好朋友好姐妹，我們就像一家人一樣相親相愛，勇敢，團結。無論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對，去克服。
因為有了113班，所以我們才有信心去奮斗，去努力學習。113班看起來只是一個班級，但是對于我們并不是一個班級那么簡單，它是我們的家，我們學習的地方，這個113班對于我們非常重要。因為他是專屬我們的，所以我們要對得起“113”這3個數字，說什么也要保護它，讓我們的精神傳承下去，要告誡去他的人，一個完整的班級是多么的重要。
我們要懷著一顆感恩的心去學習，去報答它，是它給了我們希望，給了我們鼓勵，給了我們這么多美好的生活和向往，讓我們知道學習的`重要性，讓我們懂得了做人的道理。
雖然我們快畢業了，但無論這么樣113班的人和美好的回憶都會存在我的腦海里，無聊過了多久，我們都要保存著這美好的回憶。
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