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小學五年級材料作文500字

時間:2023-09-11 10:01:21 志升 關于小學的作文 我要投稿
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小學五年級材料作文500字(精選34篇)

  材料作為就是五年級的小學生要根據老師所給的材料,寫出相對應的作文。下面是小編精心為大家準備的小學五年級材料作文,希望大家喜歡。

小學五年級材料作文500字(精選34篇)

  小學五年級材料作文500字 1

  黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆都快要走到生命的盡頭了,小的不值一提。

  叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,同學們飛快地跑到座位上,放好課本,等待老師的到來。老師邁著大步走進來,將書本放到桌子上,開始講這節課的內容。

  老師拿起了一支剛好能拿的住的粉筆,轉身為我們寫課題。“沙沙沙”“沙沙沙”,粉筆化作了粒粒白色的顆粒狀,在黑板上留下了自己的痕跡后,就慢慢地不見了。“借物喻人,托物言志”,當這一支小小的粉筆為我們寫出最后一個字,為我們傳授最后一點知識,完成它最后一個任務后,就消失了。

  從這一支小小的粉筆身上,體現出了多么一個偉大的品質呀。那就是————奉獻。

  奉獻不是簡簡單單的兩個字,而是一種無私的.美。它無聲無息,但它就在我們的身旁。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風霜雨雪,不管嚴寒酷暑,他都在堅守崗位,吸進的是汽車的尾氣,聽見的是喇叭的噪音,而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎?

  粉筆啊,你的美是無私的,偉大的美,奉獻自己,助與他人。我們會永遠記住你!你是多美的偉大,我贊頌你,粉筆!

  小學五年級材料作文500字 2

  試聽作文可不是普普通通的一篇作文這么簡單,它不只有文字,還有朗讀、圖片、視頻,然后文配著圖,其實就是一個小視頻,看起來讓人賞心悅目。

  寫這種作文之前一定要親身經歷,多拍照寫的時候對照片,然后打開剪影選取圖片,再把自己的文章有感情的讀一遍做配音,再倒出來一片試聽作文就做好了。我第一次做的時候視頻太長了,朗讀讀完了,后面還有好幾分鐘,我要減掉,可是不會呀,我越弄越氣。后來通過爸爸的幫忙,終于剪掉了一些,可是讀的`跟圖一點也不配,看來別人做得那么好的視頻原來也不是那么容易的。到了晚上一點終于做成了,心里開心了許多,這是我第一次做試聽作文。

  這個寒假茅老師又布置了一篇視聽作文,我和往常一樣先打開剪映。選取圖片排好順序,然后配音,這一次圖片放完了。朗讀還沒完,我只好把每張圖片放兩次,延長時間,后來終于時間一樣了。我讀的時候一直看著他放圖片的時間,燈籠那里我都快讀完了他還沒放完我只好停下來,讀慢一些。都放到豬臉了我還沒讀到,就讀緊湊一些,就這樣這次終于牛頭對牛尾了。我還加了一些配音,唯獨在這時,我識別字幕找不著了,翻了翻還是找不到,也只好放棄了,把它導出來。發到電腦上,再發給茅老師的郵箱。終于又做完了一項作業,這項作業可是個大工程。

  試聽作文呢看別人的會覺得十分舒服,自己做起來真的就太不舒服了。但是只要每個功能都搞透了,做起來應該會十分快十分有樂趣了吧!

  小學五年級材料作文500字 3

  如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美,如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊,那就代表著我們遠離了大自然,這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然,就等同于遠離了我們自己。

  美在自然:芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,飛巖橫瀑,水落石出…大自然中充盈著美。

  周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時,我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的,而是忽然冒出了一個念頭,海邊。

  好久沒去看海了。

  我以記不清上次看海是什么時候了,只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中,令我一想起來就心潮澎湃。

  不到半個小時我們就駕車到了海邊,我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上,心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去,清爽的海風呼呼的刮在我的臉上,海邊到處都是撿貝殼的孩童。看著蔚藍色的大海,我心中堆積了許久的壓抑消失了。

  突然,“噗er…”的一聲,一個大浪打來,海水沒過了我的腳丫,我愉快的'在海邊跑來跑去,似是找回了童年的感覺。

  一片小小的海灘,竟帶給我這么多的感悟。這或許,是大自然的力量吧。

  是啊,大自然就像是魔法師,能將我們心中的抑郁一掃而光;大自然就像是媽媽,哺育著千千萬萬的生物!

  親近自然,愛護自然。

  小學五年級材料作文500字 4

  秋天,就是個迷人的季節,秋姑娘,也就是個神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一點,大好河山速換新顏。春天就是五彩繽紛的,那秋天呢?就讓我們一起去找一找,秋天究竟就是什么顏色的。

  楓樹林中,秋風一吹,楓葉嘩啦啦地作響。那一片片,此時一簇簇,一團團的楓葉看上去就是多么的可愛,火紅火紅的.,如晚霞,如紅云,紅的熱烈,紅的瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”哦!秋天就是紅色的!

  秋風吹,落葉飛。這時,松柏便顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點綴在茫茫秋光中,令人充滿神往。哦!秋天,原先就是綠色的!

  綿綿秋雨后,天空碧空如洗,風中沒一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍湛藍的,仿佛就是一塊藍寶石,晶瑩透亮,璀璨,哦!秋天原先就是藍色的!

  在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態各異的野花。瞧那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間 ,混著泥土氣息,散發著清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!豐收時節,麥天里的小麥已經成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好象就是害羞了,抬不起頭來。一陣風拂過,麥浪滾滾,金燦燦的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

  秋天,你有瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍,此時金子般的黃。哦!你就是五彩的!

  秋天,你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢裝進了人們的心中。

  秋天,我愛你!

  小學五年級材料作文500字 5

  十九元五角,是我現在自己用勞動換來的“結晶”,更是一次挑戰自我的成功,第一次叫賣作文。

  那次,音樂老師董老師要我們準備笛子,我不想總是依賴父母,決定靠自己能力掙錢買笛子。

  周日,一向嬌生慣養的我和菲菲兩個人在十字路口上,菲菲給我做了榜樣——她拿著報紙喊起了:“家事國事事事關心,讓我們關注國家大事吧!”果然見效了,一位叔叔給了我們5角錢,菲菲給了他一份報紙,就這樣OK了,她拿著戰利品向我顯擺。我很不服氣地拿了一摞報紙,向前走去,用小聲又結巴的的'口氣說了:“國……國家大事,人……人人關心!”菲菲告訴我應該把聲音喊得洪亮一些,就這樣我大聲喊道:“賣報紙,賣報紙,讓我們走近身邊的新聞吧!”果然功夫不負有心人,一位姐姐買走了一份報紙,我開心地抱起菲菲,告訴她我的第一次成功了!她也為我高興,就這樣5角、1元累積了我這一天的汗水和勇敢。

  我和菲菲將“戰果”統計了一下,我們的收獲還不小,我掙了十九元五角,足夠我買一支笛子的,我真開心!

  晚上,我把這件事告訴了我的媽媽,媽媽雖然很不舍得,但我知道,她一定會為我開心,為我驕傲。媽媽告訴我,我這次可以賣出這些報紙是因為我付出了汗水,可以敢于做這件事是我有勇氣。這次叫賣讓我知道了賺錢是多么的辛苦啊!

  這是我第一次挑戰自我,第一次享用自己的“戰利品”,這是一件很令我驕傲的事。

  小學五年級材料作文500字 6

  春天的雨,連綿不絕,把小螞蟻的家都快淹沒了,螞蟻們又得搬家了。搬到哪呢?這可費了蟻王一番腦筋,最后經議事廳討論通過了一個新的搬家方案,螞蟻們準備搬到山腰上的'大榕樹爺爺身上的一個小洞洞里。

  這段旅程非常艱險,路途遙遠,危機四伏。小螞蟻們都覺得非常危險,但就是老家馬上就要淹了,它們必須得踏上這個旅程。它們帶著家里所有能帶的東西出發了,經過一座小坡時,許多螞蟻都開始嘆氣了,有一只小螞蟻垂頭喪氣地說:“這太可怕了,我已經沒力氣,早知道就不來了。”蟻王堅定地說:“沒關系,只要我們努力,肯定能安全到達我們的新家。”蟻王帶著螞蟻先遣部隊先去探了探路,隨后帶著眾螞蟻安全地過了這個坡。小螞蟻和蟻王越來越有信心了。“不好了!”一只小螞蟻突然大叫:“前面有一條小河。”一聽螞蟻們都慌作一團,蟻王大喊:“不怕,我早已做好準備,瞧,這就是什么?疊式小船(注:一種樹葉小船)!”小螞蟻們對蟻王贊嘆不已。

  螞蟻們終于平安無事地到達了新家。哇!看到眼前的景象,所有的螞蟻都大叫起來,映入眼簾的就是各種各樣美麗的花草,它們爭先恐后地展開笑臉,鳥兒在樹上吟唱美妙的樂曲,小樹把嫩嫩的枝丫提供出來給小動物們做搖籃。真就是一派生機勃勃地春天的景象。蟻王得意地說:“遲日江山麗,春風花草香。如此蟻間美景,我們可要珍惜。我們要在此安居樂業一輩子。”

  小學五年級材料作文500字 7

  和諧,這樣一只只翱翔于天空的白鴿;和諧,這樣一片片綠油油的樹林;和諧,這樣鳥兒們快活的歌聲;和諧,這樣人類與大自然的歡笑……能夠說,這就這樣人與大自然之間美妙的和諧樂章。

  然而,隨著人類的發展,白鴿沒了,樹林沒了,歌聲沒了,也沒了那爽朗的笑聲。多少年來,我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地,塵土彌漫的天空,倒下的大樹……沒了整潔的公路;沒了蔚藍的天空,也沒了茂盛樹林。換成了無數高樓大廈來主宰這個世界。

  我躺在床上,想象著……突然,一只白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎樣天空變得那么藍啊!?我又立刻低頭看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋著;小溪、河流沒有了一絲污染,歡快地唱著歌。我深吸了一口氣,頓時,一股清涼的氣息回蕩。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹調皮的`聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原先這樣我想的太入迷了,剛才只這樣想象呀。

  突然,我腦子里閃現出一個想法:此刻已經有些國家覺悟了,再這樣下去,整個地球就會被我們這樣毀了。其實,這些現象已經對我們做了一個無聲的警告,告訴我們對水、對森林、對魚蟲鳥獸、對一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費、去破壞它們。

  讓白鴿重新翱翔于天空;讓動物們重新建起家園;讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊;讓歡笑重新洋溢在世界的每個角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。

  小學五年級材料作文500字 8

  我們的母親像一位溫柔的天使呵護著我們,正如《游子吟》曾寫道:“慈母手中線,游子身上衣。”

  有一次快到放學的時候,窗外飄起了蒙蒙細雨,越下越大,沒過多久,就變成了滂沱大雨。我站在校門口等了很長時間,期盼著茫茫人海中有一個我要找的人。可是,無論我用目光怎么搜尋,都找不到她的身影。我一直期盼著,直到我的耐心耗盡,才準備回教室。

  就在這時,一個熟悉的聲音傳進我的耳朵。我連忙回頭,向她招手并大喊:“媽媽,我在這里!”尋著聲音的'方向,媽媽很快找到了我。我生氣地沖著媽媽喊:“你怎么這么晚來!害我等了這么久!你在干什么呀……”媽媽等我說完,對我笑了笑。

  我愣住了。“我今天來的時候太匆忙了,一不小心摔了一跤,蹭破了一點皮……”媽媽在這里壓低了聲音,“就是遲到了一點……”我看著媽媽那疲憊的身軀,眼神黯淡無光地望著我,以及那微微泛紅的膝蓋……我的淚水在眼眶里打轉,不一會兒就流了下來。我撲到媽媽的懷抱里,說:“媽媽,我錯怪你了!”

  如果我是小草,那么媽媽就是明亮的太陽和甜美的雨露;如果我是一條清澈的小溪,那媽媽就是廣闊無邊的海洋;如果我是一顆沉積在水底的小石子,那媽媽就是沖洗我的海浪。母愛是多么的偉大,我們每個人都需要來自媽媽的呵護。

  小學五年級材料作文500字 9

  我有一個溫馨的家。家里有勤勞的爸爸,溫柔的媽媽和一個招人喜愛的我。

  爸爸魁梧的身材,顯得個性有力,黑黃的臉上鑲嵌著一雙大眼睛,蒜頭似的鼻子下長著一個能言善辯的嘴。

  爸爸個性勤快。一年四季無論刮風下雪 ,他都堅持五點起床,起床后,先擦桌子, 再擦玻璃,后拖地,然后沖洗院子,里里外外打掃的干干凈凈,一塵不染,收拾完畢后,又去奶奶家,幫奶奶打掃房間,收拾院子。鄰居們都羨慕奶奶有一個勤快的兒子。

  尤其然而是下雨天,爸爸就倒了大霉,由于他的閑不住,玻璃上濺上雨點兒,他就三番五次,不厭其煩地擦了一遍又一遍,額頭上的汗珠滴滴往下流,看著他那強有力的大手上下揮舞,我有些心疼爸爸,說:“雨不停的下,別擦了。”可爸爸卻不聽勸阻,仍然無怨無悔地干著。我的爸爸就然而是這樣,什么時候也閑不住,我喜愛我的爸爸。

  生性活潑的我,無論什么時候都然而是樂呵呵的,個性招人喜愛。

  今年暑假,媽媽給我報了寫作輔導班,我對它十分感興趣,每一天認真聽講,用心回答問題,并按照老師的'要求認真寫作,觀察仔細、想象豐富、目光敏銳,寫出來的作文篇篇都很優秀,為此,招來同學們羨慕的眼光。下午,爸媽上班走了,我一個人在家,練練字、看看書、玩玩電腦,合理地安排時光,全家人都夸我然而是個聽話懂事的好孩子。

  我愛我的家庭,但我更愛我的爸爸、媽媽。

  小學五年級材料作文500字 10

  “學習”這個詞在大多數學生眼里是枯燥的,因為它需要大量的時間和艱辛。但如果你細細品味,反復琢磨,一定會從心底里挖掘出它帶給人的快樂!比如我八歲的時候,反復研究一個讓我頭疼的數學題。我成功之后才知道學習是快樂的.!我記得那時候我熱愛數學,尤其是數學奧林匹克。因為那里數學知識廣博,我爸媽特意報了奧林匹克班。有一次,為了研究一個奧林匹克老師留給我們的思想問題,我花了近一個星期反復思考,有時候氣得把筆扔了,大喊大叫。這時,媽媽悄悄走過來,拿起筆,用慈祥的目光看著我,用溫柔的語氣對我說:“敖磊,遇到困難不要退縮,這樣你就不會像我兒子一樣了。

  學習是一種快樂,而不是負擔。如果你的頭腦太混亂,休息一下,放松一下,然后繼續做下去。”聽了媽媽的指令,我靜下心來,重新開始。大約二十分鐘后,我完成了,結果是正確的。這時我興奮地跳了起來,全身完全被一種喜悅和興奮占據了。也就是說,我從八歲的某一天開始體會到了學習的樂趣。我想:我知道我媽說的,我知道什么是學習,學習是一種享受,學習是一種幸福,我們每一次做成功一道題都得到幸福,每當我們聽老師講課都是一種享受。不要總以為別人可以自由發揮,我們不行,但是你有沒有想過,當我們享受學習的時候,他們玩起來卻得不到?人!請記住:“逆水行舟,不進則退”。讓我們一起學習吧!讓我們在知識的海洋中學習知識!去享受你的學習吧!

  小學五年級材料作文500字 11

  父母的愛就是無私的,永遠不求回報,正如一句名言所說:“父母對我們的愛像路一樣長,兒女對父母的愛卻像筷子一樣短。”爸爸媽媽就是我們成長過程中的好朋友。之后,我就來講講父母與我發生的故事吧!

  媽媽就是我灰心時的好幫手,當我數學考試考得不好時,我在心里想:回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。但就是,當我把那張試卷給媽媽簽名時,我低下了頭,生怕被媽媽罵,但就是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說了一句:“沒關系,這次考不好下次繼續努力,下次再盡自我最大的潛力去考吧!”我聽了媽媽的鼓勵,心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來似的。真就是“功夫不負有心人”呀,下次數學考試就拿了一個九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的.鼓勵,有了鼓勵才有信心。

  爸爸就是我驕傲時的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報小記者》,我把一篇作文發到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報紙上刊登了,真就是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說:“不要驕傲,下次繼續努力。”我明白這就是爸爸對我的嚴厲的愛。

  爸爸媽媽,多謝你們,為我付出了這么多,然而我以后必須會好好報答你們的,為我付出了這么多,我以后必須會好好報答你們。

  小學五年級材料作文500字 12

  我愛家鄉的小溪,但是,我最愛家鄉門前的小溪。

  我的家鄉在河南,家鄉的小溪一年四季都在唱著歌,是那么快活,那么開心。春天,溪邊的楊柳蘇醒了,原本光禿禿的樹枝,幾天就變得嫩綠,長的柳枝垂到小溪里,畫著一圈圈的漣漪。夏天,小溪里的小魚小蝦變得多了起來,在溪里歡樂的游戲。秋天,溪邊的柳樹葉漫漫悠悠的飄了下來,落在小溪里,溪水歡快的`把她們送到遠方。冬天,這條小溪也不會結冰,一邊歡快的流著,一邊冒著白茫茫的霧氣,有時我們手涼了,伸到小溪里。覺得暖意瞬間布滿全身。

  有一年夏天,我們回到了家鄉,一下車,我第一眼就看到家門口的小溪,太陽把溪面照的波光粼粼,像穿了閃閃發光的華服。我跑到溪旁,蹲下一看,小魚在泥沙里捉迷藏,蝦米在小溪里你追我趕,快活極了。偶爾還會飛來幾只水鳥,在這里吃些小魚小蝦,我拿了一個瓶子,又拿上小魚網,想捉些小魚回家,我把瓶子裝上小溪里的泥沙,又灌了一些水,我就拿著小魚網,捉起小魚,我慢慢蹲下,怕驚跑小魚,我猛然看見一條較大的魚,我快速的把那條魚捉了起來,放到瓶子里,我按照這個方法,一會兒就捉了好幾條。

  看了看我的戰果,那幾條魚在瓶子里無憂無慮的游著,好像在小溪里一樣。玩的開心極了,直到媽媽叫我回去,我才依依不舍地拿著瓶子回去,我又回頭看了一眼那條小溪,她還是嘩啦嘩啦地唱著歌,像催促我快點回去。

  我喜歡我的家鄉,但我更喜歡家鄉門前的那條會唱歌,會給我歡樂的小溪。

  小學五年級材料作文500字 13

  每當看到圓形的時候,我都會想起一件事:堆雪人。老實說,在冬天下雪時,尤其是下大雪,我總是吵著要去堆雪人,每次不等媽媽明白,就一溜煙跑到樓下,搭起雪人來了。可自從那次堆了了雪人之后,我就再也不想玩了。

  那是一次下大雪之后,八歲的我老早就跑到了樓下,摘下帽子和手套,正準備開始堆,就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人,就得意洋洋地對他說:“小家伙,跟我比比搭雪人怎樣樣?”他應聲答道:“好呀!可是你比我大,得讓著我點。這樣我搭小雪人,你搭大的,這樣才公平!”“大的就大的,我可是堆雪人的能手。”

  比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪,然后麻利地用手往上拱,再漸漸地把已經對的像小山一樣的雪搓成一個小球,在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球,之后把大的放在下方,在小的`雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛,用胡蘿卜插了個鼻子。“哈,完成啦!”我大聲喊道。當我開心地向“小家伙”那兒看去時,他也大呼完成。我看著他的作品, “撲哧”一聲笑了。“這么小的雪人,我一腳就能踩扁,再說,你這雪人這么小,怎樣跟我這大的比!”我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了,但胸有成竹地爭辯著:“說好大我小,并沒有規定我小到什么程度啊!”我吃了一驚。一慌神,我的雪人給我碰倒了,雪撒在我身上,回家還生了一病呢!

  小學五年級材料作文500字 14

  “啪啪啪…”一陣陣激烈的掌聲伴隨我們身邊,每一天,然后演講的掌聲,讀作文的掌聲似乎已是不能離開我們身邊的東西。可是,這一次,我卻感到了掌聲的真正好處。

  那一次運動會,我參加了60米跑和沙坑跳,可是,我之前還信心十足,可是一站上跑道,我就感到心有余力不足。看了看別班跑的最快的同學,又一次次對自我說:“加油,你能行!”似一只只強心針打入我的'心中,可是一點也沒有效果。當我的腳一觸著雪白的起跑線,就不禁打了個冷戰。“預備,砰!”槍響過后,我雖然比他們反應快,第一個沖出了起跑線。但才跑了不到一半,一個別班的選手就追上了我。雖然同學給我拼命吶喊,但我最終還是落了個第六名的成績。

  “唉。”我嘆了口氣,回到隊伍中。以為同學會用別樣的眼光看我,沒想到居然響起了掌聲。同學們好像在說:“別灰心,下一場比賽再加油吧!”失敗后的鼓勵是心靈的創口貼,我用感激的目光望著同學,當我站在沙坑跳的跑道上沒有緊張輪到我了!我一個箭步沖出去,右腳一踏踏板,好像我的心靈與腳重合,使出全身力氣聚集在右腳,跳出去,居然超越了所有對手!我心里狂喜。當裁判報出我的成績時,我一個重心不穩,摔了個“狗啃泥”。同學哈哈大笑,然后而我也不好意思地憨笑起來。

  掌聲,與我們同在。但不是每次都能體會到它的真正好處!

  小學五年級材料作文500字 15

  從前,我有些恨媽媽。因為他好像不把我當成她的親生兒子,一點兒也不疼我,處處找我的茬。

  吃飯的時候米粒掉在桌上,她就命令我吃掉;襪子臟了,媽媽硬是逼著我自己洗;寫字不工整了,媽媽就會毫不猶豫的`撕掉,讓我重寫;更可恨的是,有一段時間,家里馬桶出現故障,不能放手紙,媽媽告訴我幾次,我就是記不住。這天,我方便完,順手把紙扔進馬桶,媽媽看見了竟然逼著我用手把紙撈在垃圾袋里······

  可是有一件事,讓我改變了這一個想法。去年,我參加市競賽,由于媽媽生病,爸爸店里忙,沒時間給我買資料。我對媽媽說:“我自己去買。”媽媽說:“這要過好幾個路口,車這么多,我怎么放心呢!還是我陪著你去吧。就這樣媽媽忍著病痛帶著我上車了,由于媽媽平時就有暈車的緣故,再加上這次生病,不一會兒,媽媽的臉色開始變黃,雙目微閉,皺著眉頭,接著就嘔吐了,顯得十分痛苦。我心疼地說:“媽媽下次再去吧?”媽媽說:“早一點買回來,就可以早一點看。”媽媽就這樣陪我到書店買到了我要的書。

  如今,隨著年齡的增大,我越來越體會到母愛就是鞭策我不斷進步,母愛是清涼的風;是遮雨的傘;是前進的動力;是成功的希望。母愛是無私的,最偉大的;最深沉的;最高尚的······

  小學五年級材料作文500字 16

  童年趣事猶如天上的星星一般明亮、絢麗,也總有那么幾顆最閃亮的星讓我們永生難忘,一直刻在我們的腦海之中……

  小時候的我傻乎乎的,什么都不懂,最喜歡做的事情就是每天晚上躺在柔軟的草坪上數著天上的'星星,好多的為什么也隨之而來。那時的我還是個小饞鬼,一個微風習習的晚上,我好奇地望著天上的星星眨巴著眼睛:天上的星星好像糖豆一樣啊,會不會很好吃呢?月亮好像大餅一樣,一定也很好吃吧!一有這個想法,我立馬“蹬”、”蹬“、”蹬“地跑去找我爸爸。”

  爸爸,爸爸,你看天上的星星就和糖豆一樣,還有月亮,就像大餅一樣,一定很好吃,爸爸我想吃,你去給我摘嘛。“我拉著爸爸的衣服撒嬌。爸爸有些哭笑不得:”好孩子,你看,天那么高,爸爸沒有那么高的梯子,沒辦法摘啊。我頓時眼淚噙滿了眼眶:“可是爸爸,我想要嘛,我想要。”爸爸有些無奈的摸摸我的頭:“好,今天晚上我就給你摘,不過你要乖乖睡覺。”

  我立馬變臉,一跳三尺高:“好誒!”第二天,爸爸趁我還沒睡醒就立馬去商店里買了些星星狀的糖和月亮形的餅干,而我一覺醒來馬上就去找爸爸要星星和月亮,當我看到那些糖時別提我有多激動了,抓起東西跑去找我的小伙伴炫耀。“看,這是我爸爸從天上摘得星星糖和月亮餅干,你們有嗎?”我的小伙伴們都驚呆了,看著小伙伴們一直流不停的口水,我得意極了。

  傻傻的童年,天真的童年,我真的不想與你分離啊!

  小學五年級材料作文500字 17

  以前,我上作文課就愁眉苦臉,原因在于我缺乏對周圍事物的觀察以及語言積累少。為了提高我的作文水平,媽媽讓我去百思迪威學校學作文,我煩及了,最后還是不甘情愿地去了。

  在教室里,老師的語言鼓勵了我,我站在講臺上,老師說我和別的同學不一樣,是不是當干部。我說,是啊,我當小組長。我想:老師的眼睛真厲害,連我當小組長都能看出來,今天,我得到了老師的認可,使我對作文產生了興趣。希望老師的激勵性語言一定要保持。“興趣是最好的老師”,我深有體會。

  記得有一次,老師帶我們去萬家福超市觀察書和水果,通過這次活動,我們就覺得有東西可寫。我們既玩了,又在玩中得到了鍛煉。好玩是我們的`天性,希望老師有針對性地多開展一些競賽、游戲、表演等豐富多彩的活動,有效地激發我們強烈的學習欲望。

  我大膽地向老師提一個建議:讓我們參與批改作文和講評作文,讓我們分組互相評價同學的作文;在我們評改作文的過程中,老師起到引導作用,讓我們體會到“精自改中來”“文章不厭百回改”的真諦。

  現在我已經對作文產生了興趣,我打算多觀察周圍的事物并記錄下來;多閱讀課外書,增加我的閱讀面,并做好讀書筆記。我相信通過師生的努力。我會由被動寫作文到愛寫作文,會寫作文,寫好作文。

  小學五年級材料作文500字 18

  長大了,不僅僅是個子變高了,身體強壯了,還有其它長大的標志。

  一、二年級時,男生和女生總是吵吵鬧鬧,特別是在體育課下課時,男生、女生都要比一個高下,真是矛盾中的矛盾!現在男生和女生不再那么吵吵鬧鬧了。每當想起以前那樣愛比個高下,都覺得自己很幼稚!

  以前,我總愛和爸爸媽媽混在一起,是爸爸媽媽的跟屁蟲。現在我喜歡一個人做事,自己的事情自己做主。我不喜歡爸爸媽媽管著我,整天嘮叨個不停。平時,我和爸爸媽媽的對話是這樣的:“你字怎么寫成這樣?丑死了!”“你又不是沒看過表妹婭西的字?我認為比我難看!整天在嘮叨……”在我眼里,我認為所有家長都被我給“KO”了。

  以前膽小,不敢一個人走夜路,一個人睡覺,一個人呆在家,現在我覺得這些都沒什么大不了的。我覺得自己的膽子越來越大,有時候我還趁爸爸媽媽不在家偷吃家里的零食,真是太有意思了。因此,媽媽叫我減肥我卻怎么也減不下來!

  男生、女生之間的關系越來越奇葩了。之前還沒有什么,現在還出現“cp”(指情侶)這樣的說法。哎,我就被同學列入“cp”表中了,同學經常拿這個開玩笑,我都不敢和我一起列成“cp”的男生玩了。

  長大了,有點像小大人了,這樣挺好的`,我可以學到更多的知識,可以做更多的事,聽見更多自己內心的聲音。

  小學五年級材料作文500字 19

  星期天,我們匆匆吃過午飯,便急忙驅車前往“中原第一漂”的源頭所在地——軍馬河,準備進行漂流。

  到了之后,我們每個人都先準備了一件“武器”——水槍、小盆、水瓢等東西。然后,我們就陸續上了船。

  船緩緩地順流而下,放眼望去,只見四周山清水秀;兩旁深山茂林,鳥語花香;腳下的水波清澈見底。在這天地之間我的身心也舒展開來。

  突然,我感到背后一陣涼意。被偷襲了!快!進行反擊!我們急忙用水槍射,用瓢灑,用水盆潑,向對方進行猛烈地反擊。對方也不甘示弱,瘋狂地向我們攻擊。大家都“奮不顧身”,使出“渾身解數”,想置對方于“死地”。頓時,大河之上,青山之間,水光一片,像下了一場又一場“瓢潑大雨”。我雖然不得不緊閉雙眼,但雙手也在不停地一個勁兒地向外狂潑,不一會兒,我們渾身上下都濕淋淋的,個個都成了“落湯雞”。

  激戰之際,不料對方又從后方招來援軍,形成前后夾擊之勢,讓我船進退兩難,向我們“劈頭蓋臉”一陣猛攻。在他們的`圍攻之下,我方毫無招架之力,還好我們的船夫技術高超,見勢不好,連忙使了個“金蟬脫殼”之計,率領我們殺出重圍。至此,戰斗暫告一段落。

  之后,我們邊行邊站,或單挑,或三國激戰,或四方激戰,亂作一團。

  一路“戰斗”,一路歡笑。我們歸時滿載的不止是河水,更多的,則是快樂與難忘。

  小學五年級材料作文500字 20

  新新人類是名詞家庭的新成員,它像一夜走紅的歌星,一時間獨領風騷。

  那些所謂的新新人類,刻意去摹仿臺灣女孩子的語氣說話,什么“好了啦”“可不可以嘛”“哎呀,不要醬子嘛”(“醬子”是臺北口音里這樣子的.連讀)……酸的要死,既然生在內地又何必去學臺灣?

  那些所謂的新新人類,有的穿得衣服破爛不堪,好好的衣褲也要減幾個大洞,有的穿上超短裙,大模大樣地露出肚臍。

  那些所謂的新新人類,居然把頭發當作了調色板,放眼望去,到處都飄揚著五顏六色的頭發,赤橙黃綠青藍紫,樣樣具全,簡直是視覺污染。

  那些所謂的新新人類,整天泡在網吧里,從不關心國家大事,說起網絡游戲是滔滔不覺,而對于什么三峽水利工程是一問三不知。

  我從來不認為說話帶幾分酸味是哪種時尚,假如我要管同桌小a借橡皮,我是不是得說:“小a,我好想好想借你的橡皮用一下,可不可以嘛,好了啦,哎呀!不要醬子嘛,謝謝你哦!”小a一定會有一種跌入醋缸的感覺,何必自己廢了老半天勁卻又不討好呢?

  我從來不認為把衣服剪幾個破洞有什么瀟灑可言。魯迅筆下的假洋鬼子穿上了西服,還不時甩幾句“ no”,但他真能變成真洋鬼子嗎?同樣的道理,我們就是我們,沒必要刻意去模仿什么,追求什么。

  那些所謂的新新人類,是該醒醒的時候了。

  小學五年級材料作文500字 21

  老師一次又一次的表揚了老溫,讓我的嫉妒心一次比一次強。

  第一次,我不懷好意的去試探性的去問她我嘴角微微翹起問:"老溫,你的作文寫得真好,怎么寫的?"她笑笑說:"我告訴你我寫的作文我的阿姨都幫我大篇幅的修改他還幫我謄抄作文呢!"我仿佛聽見了秘密情報似的說:"真好,那你所有的作文都出自你阿姨之手嗎?"她想了一會答道:"一些稍微難的作文才是。"我大喜望外連忙告訴身邊的同學。

  幾乎大家都知道了,一傳十十傳百,大家都在背后議論著她,老溫似乎查覺出來大家都在躲避她議論她,便怒氣沖沖地來找我生氣的說:"是不是你告的密?"我坐在那仿佛若無其事,她一次又一次的`問,我都當沒聽見,她提高聲音,我淡定的說:"不做虧心事不怕鬼敲門。"她氣急了眼淚都快掉出來了。

  我心想:我還是老溫的朋友嗎?有這么損友的嗎?我這么做有什么好處呢?會降低她的能力嗎?不,不會。我這么做會失去一個朋友,別人也會認為我不講信用,而失去更多的朋友,這又是何必呢?我還是想她道歉吧。我走到她面前向她鞠躬道歉還對她說彌補的措施,和以后的保證,我才和老溫又和好如初了。

  從這次事情以后,我們更深情厚誼了。

  小學五年級材料作文500字 22

  一年之計在于春”,春天是四季最美好的季節。它洗去了冬天的寒冷,帶來了春天的一絲絲暖意。

  春天景色迷人,百花齊放,百鳥爭鳴。春天的`花色彩豐富,五彩繽紛,五彩繽紛,香氣襲人。迎春花迎著第一縷開放,油菜花變得金燦燦,桃花露出了它粉嫩嫩的小臉蛋。迎春花的四周飛滿了蝴蝶、蜜蜂,桃花的美麗引來了大批的游客,油菜花使春天的陽光更加燦爛了。

  春天到了,鳥兒都回來了,一起在各處唱著歌。燕子回來了。用它的剪刀為柳樹剪出了滿樹新芽。布谷鳥在空中飛來飛去,一直不停地叫著:“布谷,布谷。好像在說:“春天來了,春天來了!”它報過春后,小草從地理探出了小腦袋,野花在春風中開放,給春天增添了一番風韻。鳥兒出沒在水邊,天空、樹枝上,歌聲清脆悅耳,讓人心曠神怡,好不愜意。

  春天來臨,樹木長出了新芽,柳樹長出了細小的葉子,柏樹和松樹依然翠綠,楊樹的葉子長出來了。所有樹木都開始發芽了,使春天生氣勃勃,到處充滿了生機。

  春天,草地上花開了,小草長出來了,大樹長出了葉子,各種植物長出了新芽。鮮花種類繁多,婀娜多姿,欣欣然怒放,山花爛漫。小草那毛茸茸的小腦袋惹人喜愛。這些風景讓春天添了一道道美麗的風景,讓春天的景色更惹人喜愛,更沁人心脾。

  我愛春天,因為春天給了我無窮的歡樂!

  小學五年級材料作文500字 23

  住樓房最怕黑夜爬樓,黑咕隆咚嚇個半死不說,弄不好還會來個“驢打滾”。雖然家家門外都安著燈,但不是為你而安,也只有自家人走動或送往迎來那燈才會開,等人家的事一完,那燈就熄滅了,只得安安分分地做“睜眼瞎”。

  我家門口也安了一盞這樣的燈,獨一無二的,是綠色。那淡綠的`光如蘋果般迷人,幽幽的,很美,很怡人,但不常開,原因很簡單,怕多花電費。

  一個星期日,對門兒搬來一戶人家,折騰了一天總算平靜了,傍晚出去散步時,看到他家門口燈亮著,并沒有太在意,以為是忘關了,這種事是常有的。但幾周過去,我驚異地發現,每天天一黑,那盞燈便神差鬼使地亮了,似乎沒有人開它,于是我默默地猜測他是不是為上樓人方便才開。時間證明我的想法是對的。一連兩個月,一到時候,總能看見那盞開著的燈。昏黃的燈光雖然不是很亮,只能照到兩節樓梯,但它卻用極有限的光去努力照亮每個角落。它似乎更亮了,是的,更亮了。

  后來的幾天,那燈一直沒有亮、打聽很久才得知,原來主人出差走了。我沉默了,昏黃的燈光仿佛照著我的臉龐,我在那盞曾經亮了無數夜晚的燈下佇立了許久。

  于是,每到傍晚,一束如青蘋果般迷人的光代替了那曾經昏黃的燈光,幽幽的,很美,很怡人。

  小學五年級材料作文500字 24

  倒油,放胡蘿卜,翻炒,放鹽,加入嬰兒食品。我在做什么?哈哈,我來告訴你,我是在外婆的指導下學習烹飪的。因為我奶奶是素食主義者,我想給我奶奶炒一道菜。

  我先把火調到最大,只聽到砰的一聲。一群穿著紅裙子,快樂跳舞的小精靈出現在爐子上。當他們高興地跳舞時,我把油倒進了鍋里。聽著,“噼里啪啦”——這是鍋里油蹦的聲音。嗯,第一步真好!鍋里的油燒開了,我拿起旁邊放著胡蘿卜的碗,迅速倒進鍋里。我奶奶跟我說:“做飯的時候,記得要把菜倒在鍋邊。如果你倒在鍋中間,油很容易濺出來燙傷手。”然后在奶奶的帶領下,我用小勺舀了半勺鹽放進去。好吧。現在可以開始炒菜了。

  哎喲,好酸!轉五圈之前手有點發懵。我喃喃自語:沒有打火機鍋鏟嗎?好重,手都麻了!站在一旁的奶奶仿佛看穿了我的.心思,笑著告訴我:“你拿著鍋鏟的頂端會累的。只有向前握,才能更好的控制鍋鏟翻轉食物。否則力氣大的人就吃不下飯了。”聽了奶奶的指示,我立刻糾正了拿鍋鏟的手勢,這樣就容易多了,轉起來也方便多了。胡蘿卜變黃了一點,我拿起盛著娃娃碟的盆子,倒下去,繼續炒菜。

  哇!好香!我試著吸了幾口鼻子,一股濃濃的嬰兒食品味直沖鼻子。我拿起蔬菜碗,小心翼翼地把勞動果實放進里面。橙色胡蘿卜片和黃綠色的嬰兒菜肴是如此豐富多彩。大家好像都想讓人吃!

  看著這道菜,我不禁想:原來烹飪有這么多知識,讓人這么開心!

  小學五年級材料作文500字 25

  我在城市很少能享受到田園生活的簡單。我渴望心靈自由放飛,感受大自然的奇妙。

  我想當一匹汗血寶馬,一匹在草原上奔騰的寶馬。累了,低頭品嘗甘甜的草;情緒閑適了,抬頭看看悠悠白云;困了,就站在草原上聽風為我唱的《搖籃曲》,然后安危入睡。

  山上有一口荷花塘,塘里長滿荷花,還有幾條金魚在游動。我想象自我然而一條金魚。哇,好美的池塘,我與伙伴們在水中嬉戲、捉迷藏,我在荷葉深處躲著,咦?這白白嫩嫩的然而什么?哦,這然而藕。我呼來朋友一起細細品嘗著。夜幕降臨,我們在月光下談著各自的經歷……

  我還想成為一條英俊的`德國牧羊犬,在廣闊的大草原上,幫著主人管理著在草原上悠悠漫步的綿羊,防止虎視眈眈的狼來偷羊。當狼群來臨時,我會怒視它們,加以狂吠,催促群羊加快腳步走進羊圈。然后,我與群狼激戰,就算輸了,敗了,我也雖敗猶榮——因為我保護了整個羊群,使得羊群沒有落入惡狼之口。白天漸漸消逝了,黑夜慢慢降臨,我和主人圍坐在桌子邊談著白天的經歷。主人夸我機智勇敢,說要好好慰勞我。等烤羊上桌后,主人賞給我一只肥羊腿。吃過晚飯后,我又回到羊圈邊巡邏,靜靜地迎接第二天的到來。

  我的夢想還有好多好多,我的心靈永遠自由飛翔!

  小學五年級材料作文500字 26

  吃過蘋果的人肯定都知道削了皮的蘋果會變色,可這到底是怎么回事呢?今天,我就向大家揭開蘋果變色的秘密。

  今天中午,媽媽買了一袋蘋果,我可高興了,迫不及待的吃了一個,這被媽媽發現了,媽媽打了我一下手,說:“吃東西必須要洗手,要不然細菌就會跑到你肚子里。”我趕緊放下那剩下的一點點蘋果,去洗手了,洗完手回來,我發現蘋果變成了褐色,這是怎么回事呢?我拿著蘋果去問媽媽,媽媽只是說這是蘋果氧化了,具體什么原因她自己也不知道。

  我決心揭開蘋果變色的秘密,先將兩個蘋果削了皮,一個放在桌子上,一個放在鹽水里,我坐在旁邊仔細的觀察著,漸漸地,那個放在桌子上的.蘋果稍微有一點變色,而那個泡在水里的卻沒有變色,為了讓桌子上的蘋果變色更加明顯,我決定把它們放一個晚上。

  第二天早晨我起來一看,那個放在桌子上的蘋果已經完全變成了褐色,而且干巴的不放的不成樣子了,放在鹽水里的蘋果保留了原來的樣子和甜味。在鹽水里的蘋果還是原來的甜味,放在桌子上的蘋果卻變味,變的很難吃,發面,沒有了甜味。

  根據“蘋果實驗”我終于揭開了蘋果變色的秘密:削了皮的蘋果和空氣接觸后會被氧化,而蘋果干巴是因為它的水分被空氣吸走了。

  原來,生活中處處有科學,只要我們細心的觀察,總能發現其中的秘密。

  小學五年級材料作文500字 27

  寒假里,濟南的姐姐要回來了,我高興地一蹦三尺高。哇,這個寒假肯定又不一樣尋常了。

  你瞧,說曹操,曹操到。姐姐背著旅行包進了家門。她個頭不高,但很敏捷;笑瞇瞇的眼睛里藏著“餿”主意;一根馬尾辮高高地扎在頭頂,一看就是一個有故事的“主兒”。

  姐姐朝我眨了眨眼,我心領神會,跟著她來到了院子。姐姐找出幾個方便袋,然后要來一次“人工降雨”。姐姐先把花池里的塑料布掀起來,然后把椅子放在花池邊,站在椅子上,手拿一根小棍做好準備。我負責在方便袋里灌滿水,順便捅上幾個小窟窿,然后把袋子拴在姐姐的棍子上。哈哈,“雨水”均勻地降落在花池里的菜葉上。由于分工明確,我們“降雨”的速度很快。不一會兒,臟兮兮的蔥葉、蘿卜葉在寒風的幫忙下變成硬硬的、綠綠的“藝術品”了。是不是凍壞了?我倆的`心里像放了幾只小兔子,互相看了一眼,吐了吐舌頭,悄悄地回屋了。

  俗話說“躲得了初一,躲但是十五”。我們干的“好事”最后被奶奶發現了,說好端端的菜都變成“冰棍”了。我嚇得大氣兒都不敢出。抬頭看看姐姐,她顯出一副若有所思的樣貌。然后看來,又一個“妙招”就要新鮮出爐了。

  此刻,姐姐已經回濟南了。我們約好,每周日上午在“摩爾莊園”的留言板上交流,她會及時教給我既搞笑、又新穎的“頑皮”絕招,讓我度過開心快樂的每一天。

  真的好期盼呀!

  小學五年級材料作文500字 28

  我上六年級了!步入六年級的教室,我不禁暗暗思忖:“我長大了嗎?”這天吃中午飯,望著我即將與其身高相同的老媽發問:“媽,爸,我已經上六年級了,這算得上長大了嗎?”爸媽笑著搖頭說:“那可不一定。”我只好繼續埋頭吃飯。

  在那一天,我才明白長大的道理。那天上午放學,我和兩個同班同學李星月、江竹君一起步行回家。霧很大,在這個時候也絲毫沒有減退的跡象,能看見的也只有前后10米左右。我們同學三人依舊蹦跳著,往家的方向前進。

  路上的行人漸漸稀少。一個騎著摩托車的男人經過我們三個時,還回過頭來瞅了瞅正在蹦跳行走的我們。突然,這個陌生的男人再次回來時在我們旁邊一個急剎車,說了一聲:“小朋友!”還未說完,我便一個轉身,拼命往身后跑,江竹君和李星月也立即回過神來,往身后逃去。那個陌生男人眼見我們跑開了,只好騎著那輛摩托車,“突突突”地朝前騎走了。我們驚魂未定,立即朝家里快速趕路。

  終于到家了!我和小伙伴們道了別,便沖了進去。我將這件事的來龍去脈仔細告訴了爸爸。爸爸聽了,高興而又意味深長地說:“海躍,你真的.長大了!”

  哦,原來長大并不意味著年齡的增長、身軀更加高大,而就是一種精神和道德的進步!的確,也只有有著自衛自保能力的人,才算就是長大了。

  小學五年級材料作文500字 29

  春節時,我們一家人去姥姥家吃飯。媽媽拿著沉甸甸的東西進門了,而我,卻在后面不緊不慢地走著。忽然,我看見一群正在說話的大媽,我的好奇心就瞬間爆發了。我靜悄悄地走了過去,躲在一位大媽的背后,聽著她們的談話。

  談話的'內容是這樣的:村里有個六七十歲的老太太,她的老伴去年的時候去世了,兒女都在外面打工,所以,家里只有她一個人。每天晚上,她都聽見外面有人摔跤的聲音,她在屋子里就替這些人感到傷心不已。

  至于外面的人為什么會摔跤呢?是因為外面沒有燈,看不見,所以人們不知道踩到了什么,就摔倒了。

  所以,老太太心想:“不如我花錢在外面安一個路燈吧。”到了第二天,老太太就去了賣路燈的地方,到了后,工作人員就問老太太:“請問,您買什么燈?”老太太回答說:“買路燈。”工作人員就領老太太去看,問道:“這里有很多種,您要買哪一個?”老太太說道:“只要亮,能看見巨就行。”說著,老太太便拿出了一塊手絹,里面包了錢,老太太顫抖著,拿出了錢,遞給了小伙子,就走了。

  一天后,路燈安好了。又到了晚上,老太太沒有聽見摔跤的聲音,心里很高興。從此,許多人拿東西來感謝這位老太太。

  老太太的燈不僅照亮了道路,還照亮了我們的心。

  小學五年級材料作文500字 30

  你思考過生命的意義嗎?

  在田野里玩耍,看見了一只螞蚱,我費了九牛二虎之力捉住了它。然后我就用一根繩子捆住了螞蚱的腳,讓它蹦。結果我捆螞蚱腳的繩子太短了,它跳不起來。然后它使勁拉繩子,極力向前蹦著,因此失去了一條腿。我看到螞蚱跑了,我的繩子上只剩一條螞蚱的腿。我就趕緊去找那只螞蚱,看——,那只失去一條腿的螞蚱正吃著嫩葉,我剛想伸手去捉住它,可它卻用一條長腿“噌”的一下蹦出去好遠,我被螞蚱頑強的生命力所震撼了,呆呆地看了它好久,直到它又跳到遠處。

  還有一次,爸爸和媽媽帶著我和弟弟去北湖公園玩,北湖公園可真美啊!有紅色的花、紫色的花、黃色的'花、白色的和粉色的花。我站在橋上往下看,在不遠處看到一個藍色的花朵特別的美麗,于是喊著爸爸媽媽領我下去,找了一會終于找到了它,我走近一看,發現原來那是一只藍色的蝴蝶停在綠葉上,它是那么的美麗!我想:把他捉住放在我的小花園里那該有多好啊!我悄無聲息的走過去,抓住了它,可它掙扎著,極力的鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我的手中躍動著,那樣強烈!那樣鮮明!蝴蝶這種求生的欲望令我震驚!我忍不住把它放了。

  從螞蚱蝴蝶的奮力求生我明白了要珍惜生命。雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現出價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命絕不讓他白白流失,使自己活的更加光彩有力!

  小學五年級材料作文500字 31

  一名偉大科學家——霍金,在21歲時所面臨的疾病,倒置他的手、腳、口都不能動,但是,這并沒有難倒他,他在跟病魔做斗爭,堅強的過著每一天,最終,他以科學著論《時間簡史—— 從大爆炸到黑洞》,成為與牛頓并排的偉大科學家,同時也用他那堅強的意志力,贏得了這場與病魔的`斗爭,體現出了他那股頑強的斗志力。

  看看他,在回想自己,常常因為一些小病小痛,而鬧得大哭大鬧,把家里高的雞犬不寧,讓本來就忙的媽媽,忙上加忙,最近,剛剛體檢完,結果一出來,我就急了,我居然心臟有雜音,我整晚都睡不著,在房里大哭,心想:“我會不會死?到底有沒有事?……”滿腦子的問題,弄得我頭暈眼花,媽媽拿我沒招,便說:“韌韌,別著急,媽媽從小心臟就有雜音,直到上大學才好,放心,你這肯定是遺傳,”媽媽這句話,才讓我安靜下來,。

  就因為這些小病小痛,我就如此著急,如此害怕,甚至還會胡思亂想,而霍金卻如此鎮定,就算他身上的所有器官都不能動,但他還有個腦子, 他可以用自己的腦子去造福于人,我雖然四肢健全,我的思維與心靈卻沒有他那么健全,如果換做是我,我想我根本不可能辦到,所以霍金不僅征服了科學界,也征服了全世界上億人的心靈。

  因此,我的心靈也被他洗禮了一番,變得更加勇敢起來,不管什么大風大浪,都去勇敢的面對,向更遠的道路堅強的走去。

  小學五年級材料作文500字 32

  上海是一個國際化大都市,有許多有趣的景點,每個人都必須了解它。自從世博會在上海舉行以來,它變得更加受歡迎。心里癢癢的,決定和爸爸一起去科技館。

  走進科技館,看到空中掛著一個巨大的水龍頭,還在噴水。我覺得很奇怪,心想,為什么會這樣?水龍頭施了什么魔法?這個水龍頭一天24小時噴水,不是浪費嗎?我提出了疑問,父親想了想說:“水龍頭要有柱子支撐。至于水去了哪里,我不知道,但我肯定水不會被浪費,可以再次循環利用。”我點了點頭。

  走了一會兒,我看到六盞燈連在一起,燈旁邊有一個把手。當你緊緊握住手,用力搖晃時,燈就會亮。太神奇了。我上前搖了搖,然后我點亮了兩盞燈。父親上前搖了幾下。六盞燈都亮了。真的是我爸爸。多么偉大的力量!我覺得是很低碳環保的燈,但是太費力了。

  繼續,有一輛自行車,我騎著它,騎著它,騎著它,但它仍然在原地。我往下看,原來是固定的。我覺得沒什么奇怪的。當我再看的時候,我驚訝的發現我旁邊有一個騎著自行車的骷髏。當你停下來的時候,你身邊的骷髏逐漸消失。很刺激,也很有趣。

  別的`就不說了。有興趣的話去看看。總之,科技館里有很多有趣又環保的“另類東西”,可以讓人大開眼界,了解環保等重要知識。這是一個旅游的好地方。

  小學五年級材料作文500字 33

  風,總是神秘莫測,讓人看不見,也摸不著。但走到哪里,都有風的蹤跡,無處不在、如影隨形。

  春天,“春風又綠江南岸”,風兒吹過青山碧嶺。嫩綠的小草欣欣然張開了眼,偷偷地把腦袋鉆出地面,小樹冒出了嫩芽,隨著風兒翩翩起舞。小鳥自由自在地在天空中遨游,在清風流水中盡情地歌唱。“吹面不寒楊柳風”,春風像母親的手撫摸著我,軟綿綿的,舒服極了。

  夏天,驕陽似火,天氣總是那么悶熱,人們多希望風兒快些來到。而風兒卻像淘氣的孩子,總愛跟人們捉迷藏。好不容易出現了一縷清風,還沒來得及高興,它又跑得無影無蹤啦!

  秋天來臨之際,金風也聞訊趕來。它挾著豐收的氣息,帶著神奇的畫筆,把樹枝染得黃澄澄的,把田野染得金燦燦的。吹彎了稻子的腰桿,吹紅了高粱的臉龐······好一個金風送爽!

  冬天,在凜冽的寒風中從天而降,金色的大地瞬間變成了粉妝玉砌的世界。朔風來的`又快又猛,像是一群眼冒金星的惡狼從四面八方呼嘯而來。它折斷了光禿禿的樹枝,將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身、低著頭,在寒風中步履蹣跚。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”。大家似乎都不跟朔風會面了。不過我想,冬天來了,春天還會遠嗎?風兒一定會吹來新的春天!

  四時之景不同,風兒也千變萬幻。閉上眼,用心去感受,風兒是多么神奇、多么美好······

  小學五年級材料作文500字 34

  在城隍廟玩了那么久,肚子唱起了空城記,正好前邊有美食廣場,我連忙叫外公外婆一起去嘗美食。

  哇!美食廣場果然名副其實,吃的東西真是太多了。有熱氣騰騰的豬排手,有香味撲鼻的羊肉串,還有冰鎮的楊梅汁。我拿著錢就去點菜了,首先當然是羊肉串了,我聞著香味向賣羊肉串的地方走去,來到了攤前,只見師傅熟練地在羊肉串上放點油,再撒點糊椒粉,然后再烤一下,一串羊肉串就好了,香味撲鼻而來,我拿出錢買了四根羊肉串。我把羊肉串拿到了座位上。哇!外公和外婆已經點了很多了,有金黃色的鳳爪,冰鎮的楊梅汁,還牛肉丸子和烤魚。

  這些東西讓人看了都直流口水,我先吃了一串羊肉串,嗯!香香的,脆脆的.,有勁,太地道了。喝一口楊梅汁,入口是甜的,再變成酸的,冰冰的味道從舌尖甜到心里,太美味了,好喝極了。再吃一個牛肉丸,哇,味濃香醇,簡直是太好吃了。還有鳳爪,嚼一口在嘴里,甜而不膩,香香的、麻麻的,爽!不一會兒,桌子上的菜就被我們清理完畢了,外婆又拿了臭豆腐,臭豆腐的味道又臭又香,像我這樣口味重的人肯定愛吃,不過剛吃一口我就把楊梅汁喝了一大半。吃了那么多,我的肚子再也裝不下東西了,肚子吃得圓圓的、鼓鼓的。

  上海的城隍廟果然是美食天堂,那里的小吃色、香、味俱全,好吃到了極點。下次有機會我還會再來品嘗的!

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