中考語文總復習的資料
對于初三的學生來說，中考時間已經是迫在眉睫了，所以最后都是再看一些復習的資料。以下是小編為你帶來的中考語文總復習內容，僅供大家參考！
中考語文總復習的資料1
莫明其妙（名） 不加思索（假）費寢忘食（廢）
再接再勵（厲） 變本加利（厲） 掩旗息鼓（偃）
別出新裁（心） 談笑風聲（生）流光溢采（彩）
漚心瀝血（嘔） 大相經庭（徑） 不醒人事（省）
堅苦樸素（艱） 銳不可擋（當） 粗制爛造（濫）
鞠躬盡粹（瘁）神態安祥（詳） 清洌可鑒（冽）
墨守陳規（成） 張燈接彩（結）仰揚頓挫（抑）
甜言密語（蜜） 綠樹成陰（蔭） 反應情況（映）
兩全齊美（其） 打架斗歐（毆） 不可思意（議）
鬼鬼崇崇（祟）抑揚鈍挫（頓） 不知所錯（措）
改斜歸正（邪） 錯落有志（致）無精打彩（采）
沓無消息（杳） 痛心疾手（首） 出類拔翠（萃）
白壁微瑕（璧） 卑躬曲膝（屈） 互相推委（諉）
關懷倍至（備）如法泡制（炮） 英雄倍出（輩）
佳賓滿堂（嘉） 巧裝打扮（喬）一張一馳（弛）
病入膏盲（肓） 好高鶩遠（騖） 破斧沉舟（釜）
迫不急待（及） 陳詞爛調（濫） 趁心如意（稱）
語無論次（倫）相形見拙（絀） 直接了當（截）
毛骨聳然（悚） 名列前矛（茅）手屈一指（首）
豐功偉跡（績） 殘無人道（慘） 挺而走險（鋌）
殉私舞弊（徇） 聲色俱歷（厲） 天翻地復（覆）
汗流夾背（浹）聲名狼籍（藉） 穿流不息（川）
一愁莫展（籌） 一口同聲（異）因地治宜（制）
記憶尤新（猶） 貌和神離（合） 珠連壁合（璧）
原馳臘象（蠟） 挑拔離間（撥） 雍榮典雅（容）
原形必露（畢）如火如茶（荼） 不屑置辨（辯）
披星帶月（戴） 莫不關心（漠）咳不容緩（刻）
五體頭地（投） 默默無蚊（聞） 興興向榮（欣）
題綱挈領（提） 按步就班（部） 不記其數（計）
重巒疊障（嶂）臭名招著（昭） 噪動不安（躁）
相儒以沫（濡） 見義思遷（異）無機之談（稽）
踹踹不安（惴） 不可思義（議） 深惡痛極（疾）
懲前斃后（毖） 草管人命（菅） 來勢兇兇（洶）
循序漸近（進）舉一返三（反） 委屈求全（曲）
才輸學淺（疏） 陰謀鬼計（詭）大聲急呼（疾）
世外桃園（源） 消聲匿跡（銷） 故弄懸虛（玄）
膾炎人口（炙） 性格炯異（迥） 相題并論（提）
相輔相承（成）自出心栽（裁） 舍身取義（生）
禮上往來（尚） 一鼓做氣（作）蜂涌而至（擁）
變本加利（厲） 一泄千里（瀉） 重蹈復轍（覆）
名符其實（副） 直迷不悟（執） 唯妙唯肖（惟）
漢牛充棟（汗）朝輝夕陰（暉） 變換莫測（幻）
安然無樣（恙） 蔽帚自珍（敝）萬賴俱靜（籟）
坦蕩如底（砥） 巧妙絕綸（倫） 眾志成誠（城）
莫明其妙（名） 害人聽聞（駭） 妙手隅得（偶）
目不瑕接（暇）弱不驚風（禁） 情不自盡（禁）
意想天開（異） 朝氣篷勃（蓬）慢不經心（漫）
徇私午弊（舞） 錯手不及（措） 走頭無路（投）
同仇敵慨（愾） 堅苦卓絕（艱） 出謀畫策（劃）
與日具增（俱）前功盡氣（棄） 綠草如因（茵）
甘敗下風（拜 ） 無劑于事（濟）濫芋充數（竽）
買櫝還株（珠）眼花潦亂（繚） 神采弈弈（奕）
誓志不移（矢） 驕健如飛（矯） 眼急手快（疾）
出奇不意（其）憂心重重（忡忡）
中考語文總復習的資料2
鏖戰áo 剝皮bāo 薄紙báo 蓓蕾bèilěi
包庇bì 麻痹bì 復辟bì 瀕臨bīn
針砭biān 屏氣bǐng 參差cēncī
馳騁chěng鞭笞chī 踟躕chíchú
奢侈chǐ 整飭chì熾熱chì 憧憬chōng
惆悵chóuchàng 躊躇chóu chú
創傷chuāng 啜泣chuò 輟學chuò 瑕疵cī
殲滅jiān 緘默jiān 矯正jiǎo 校對jiào
反詰jié 拮據jiéjū 押解jiè 痙攣jìng抓鬮jiū
針灸jiǔ 狙擊jū 咀嚼jǔjué沮喪jǔ 齟齬jǔyǔ
倔強juéjiàng 猖獗jué矍鑠jué 攫取jué
龜裂jūn 可汗kèhán窺探kuī 邋暹lāta
落枕lào 勒索lè勒緊lēi 耄耋màodié
靜謐mì 分娩 miǎn模樣mú 泥淖nào
氣餒něi 隱匿nì拘泥nì 擂鼓léi 擂臺lèi
罹難lí趔趄lièqiè 賄賂lù 掠奪lüè
陰霾 mái埋怨mán 親昵nì 泥濘 nìng
忸怩 niǔ ní執拗niù 虐待nüè 蹣跚 pán
滂沱pāng tuó炮制páo 紕漏pī 毗鄰 pí
癖好 pǐ媲美pì 扁舟piān 剽竊 piāo
餓殍 piǎo解剖pōu 玉璞pú 祈禱 qí
頎長 qí休憩qì 關卡qiǎ 慳吝 qiān
掮客 qián虔誠qián 戕害qiāng
勉強 qiǎng 襁褓 qiǎng怯懦qiè
債券quàn 荏苒 rěn rǎn 繅絲 sāo
禪讓shàn 訕笑shàn 折本 shé倏忽 shū
吸吮shǔn 慫恿sǒng yǒng 塑料 sù
倜儻 tìtǎng請帖tiě 字貼tiè 頹廢 tuí
蛻化 tuì囤積tún 逶迤wēi yí 齷齪 wò chuò
斡旋 wò翩躚xiān 鮮見xiǎn 肖像 xiào
河沿 yán采擷xié 紙屑xiè 機械 xiè 銅臭 xiù
星宿xiù 自詡xǔ 撫恤金 xù 筵席 yán
酗酒xù 煦暖xù 殷紅 yān 湮沒 yān曳 yè
拜謁yè 旖旎 yǐ nǐ 迂回 yū游弋yì 后裔yì
造詣 yì 輿論 yú囹圄yǔ 登載zǎi 縝密 zhěn
鐵砧 zhēn臧否zāng pǐ 蟄伏zhé 貶謫 zhé
白皚皚ái 劊子手guì 抹桌子mā 迫擊炮 pǎi
不諳水性ān 縱橫捭闔bǎihé 稗官野史bài
奴顏婢膝bìxī 剛愎自用bì 瞠目結舌chēng
叱咤風云chìzhà 憂心忡忡chōng
中考語文總復習的資料3
第一冊
1、觸目傷懷：看到家庭敗落的情況心里感到悲傷。
2、情郁于中：感情聚積因心里不得發泄。
3、人跡罕至：少有人來。罕，希少。
4、人聲鼎沸：人聲喧鬧的意思。
5、花枝招展：比喻姿態優美。
6、死不瞑目：形容不達目的決不罷休。
第二冊
1、 稍縱即逝：形容時間過得很快。
2、 忍俊不禁：忍不住笑。
3、 枕戈待旦：形容時刻警惕敵人，準備作戰。
4、 無足掛齒：不值得一提。
5、 相濡以沫：比喻同處困境，互相救助。
6、拈輕怕重：接受工作時 揀輕松的，害怕繁重的。
7、精益求精：好了還要求更好。益，更。
8、見異思遷：看到別的事物就改變原來的主意。指不安心工作，事業心不強。
9、銷聲匿跡：消失聲音，藏起形跡。
10、俯首貼耳：形容非常馴服恭順。
11、目不識丁：形容人不識字。
12、飽學之士：指學識豐富的人。
13、不勝枚舉：例子很多，無法一一列出。勝，能夠承擔或承受。
14、雅俗共賞：文化高的人和文化低的人都能欣賞。
15、無稽之談：毫無根據的說法。稽，查考。
16、嘆為觀止：贊美看到的事物好到了極點。
17、左右逢源：比喻做事情得心應手，怎樣進行都很順利。
第三冊
1、 銳不可當：不可抵擋。
2、獲益匪淺：得到很多。匪，不。
3、沸沸揚揚：活動紛繁，非常熱鬧的樣子。
第四冊
1、自出心裁：出于自心的剪裁，創造，
2、惟妙惟肖：形容描繪得十分。
3、不毛之地：不長草木的地方。毛，指草木。
4、臭名昭著：形容壞名聲盡人皆知。昭，顯著。
第五冊
1、根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可動搖。
2、孜孜不倦：勤奮努力，不知疲倦。
3、持之以恒：長久地堅持下去。恒，恒心。
4、不言而喻：不用說就可以明白。喻，明白。
5、鍥而不舍：比喻有恒心，有毅力。鍥，雕刻。
第六冊
1、抑揚頓挫：形容聲音高低轉折，和諧悅耳。
2、杳無消息：遠得不見蹤影。
3、深惡痛疾：最厭惡最痛恨。
4、妙手偶得：文學素養深的人偶然間所得到的。
5、坦蕩如砥：平坦得像磨刀石。
6、姹紫嫣紅：形容顏色好看。姹。嫣，嬌艷。
7、戛然而止：聲音突然中斷。
8、污人清白：毀壞人家的名譽。
9、折衷是非：判定誰是誰非。
10、踉踉蹌蹌：走路歪歪斜斜的樣子。
11、聲色俱厲：說話的聲音和顏色都顯得非常嚴厲。
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中考語文總復習的資料4
詞語和句子
【考查要點】
詞語、成語、句子都是重要的語文素養之一。課標在閱讀第4條強調：要體味和推敲重要詞句在語言環境中的意義和作用。現行教材要求考生要掌握一定的詞匯，要了解單義詞和多義詞、同義詞和反義詞、褒義詞和貶義詞等，能判斷病句的類型并正確地進行修改。
【知識疏理】
20XX年全國各地中考語文試題在詞語、成語方面，主要涉及這樣一些知識點：①選擇詞語填空；②填關聯詞語；③詞語解釋、語境詞義解釋；④成語填空、成語運用、成語解釋等。
句子的考查重在運用，如句子有沒有語病，對病句加以修改等。
【試題特點】
20XX年本部分中考題的題型，主要有填空題、選擇題等，以選擇題為主。
【解題導引】
例1、（2003北京）根據句意依次填寫詞語最恰當的是（ ）
（1）傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，（ ）出一片安靜而和平的夜。
（2）我們上了輪船，離開棧橋，在一片（ ）的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。
（3）汽車在望不到邊際的高原上奔馳，（ ）你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。
（4）沙丘的移動雖然慢，可是所到之處，森林全被（ ），田園全被埋葬，城郭變成丘墟。
A、烘托 寂靜 進入 摧毀
B、映襯 平靜 進入 毀壞
C、烘托 平靜 撲入 摧毀
D、映襯 寂靜 撲入 毀壞
此題考查根據語言環境選擇詞語的能力。
（1）句中一點點黃暈的光是柔和的，只能是作為陪襯；
（2）句中好似綠色大理石桌面的.海上突出了平而非寂
（3）句依據汽車在望不到邊際的高原上奔馳這一具體語境，用撲入更加生動形象；
（4）句中摧毀比毀壞更能突出沙丘給人類造成危害的嚴重程度。經過這樣認真的分析、選擇，不難得出此題的答案為C。我們在解答此類題時，要審清詞干要求，抓住題干中的關鍵性詞語即最恰當，根據詞語所處的具體語境，從詞語的范圍大小、語意輕重、感情色彩、搭配關系等方面進行分析，逐一辨析選項，得出正確的答案。
例2、（2003湛江）下列句子中，沒有語病的一項是（ ）
A、能否推進素質教育是保證青少年健康成長的條件之一。
B、學校新的領導班子健全并建立了一整套班級管理制度。
C、這次會議規定每一位發言者的發言時間最多不能超過30分鐘。
D、湛江的亞熱帶城市風光迷人，還有那豐富味美的海鮮也吸引著大量的游客。
此題考查病句的辨別能力。解答時首先要明確病句的類型，它包括詞語誤用、成分殘缺、搭配不當（主謂、動賓、中心語與修飾語等）、語序不合理、結構混亂、表意不明、重復累贅、前后矛盾、照應不周、概念不清等。然后根據這些類型逐一辨別各項。上題中的A項搭配不當，B項健全并建立語序不當，C項最多不能超過重復累贅，只有D項無語病，為本題的正確答案。
例3、（2003揚州）下列兩個句子各有一處語病，請在原句上修改（刪、添、改、調，不得改變原意）。
（1）揚州市歌《茉莉花》具有鮮艷的地方色彩。
（2）在抗擊非典的戰斗中，護士葉欣的獻身精神深深地激勵、感染了眾多的白衣戰士。
此題為主觀型題，修改時只要根據病句的類型進行對號，一一檢查，就不難作出正確的修改。此題的正確答案是：
（1）將鮮艷改為鮮明（濃厚、濃郁。
（2）將激勵與感染對調。
解答本部分試題，要注意三個方面的問題：一是要掌握一定數量的詞語、成語并對其含義有所了解；二是要注意詞語、成語所在的具體的語言環境并了解其基本的用法；三是要掌握修改病句的一些基本方法。
【常見失誤】
解答詞語試題常見的毛病是考生不太注意詞語、成語所在的具體的語言環境，現代詞語和文言詞語不太注意對其義項的了解。這兩個問題都是值得注意的。
解答病句題往往找不準病因，因此在修改時就存在胡亂猜測的現象，該修改地方沒改，不該修改的地方又亂改。
這篇中考語文總復習資料的內容，希望會對各位同學帶來很大的幫助。
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