(推薦)火災安全知識
火災安全知識1
一年一度的消防安全日又要到了，為了引導孩子從小懂得珍惜生命，增強孩子的安全防范意識，今天我園全面開展了有關消防安全知識的宣傳活動。
一、活動目標：
�。薄⒅�11.9是國際消防日，并初步了解什么是消防。
�。病⒔Y合日常生活，知道一些消防常識。
�。�、有初步的自我保護意識。
二、活動準備：
經驗準備：與家長取得聯系，幫助寶寶一起尋找一些有關“消防”的圖片、資料。
三、材料準備：
１、消防圖片若干。
�。�、消防車玩具、電話機。
３、娃娃四個。
4、警鈴。
5、滅火器。
四、活動過程：
活動一、談話：讓幼兒知道火災產生的原因：
�。�1）酒后臥床吸煙或是坐在沙發上吸煙。可能在香煙未燃盡時人已睡著，煙頭引燃沙發和床上用品導致火災。
（2）使用完液化氣不關總閥門。如果氣灶點火開關有故障不能完全切斷氣源，或是由于連接氣瓶與氣灶的橡膠管長期受壓發生爆裂，會導致液化氣泄漏引發火災。
（3）液化氣灶使用時無人看管。會因鍋內食物沸騰溢出澆滅火焰，導致液化氣泄漏引發火災。
�。�4）蠟燭放在木制的`桌子上。當蠟燭燃盡或是被碰倒后會引燃桌子或是桌上的可燃物。
�。�5）蚊香放在床邊。會因床上用品掉到蚊香上引發火災。
�。�6）用打火機或蠟燭照明在雜物間尋找東西。如果不小心會引燃可燃物。
�。�7）用遙控器關家用電器而不拔掉插頭。電器的部分部件在長期通電狀況下會因發熱引發火災，或是因雷擊引發電器火災。
活動二、教學：認識滅火器。
教學目標：
1、初步認識滅火器，知道火是危險的，但也是有辦法解決的。
2、滅火器的使用方法。
教學過程：
過程：
一、感知激趣：
1、出示玩具消防車。
2、討論：這是一輛什么車？它的用途是什么。
二、討論交流：
1、火災是怎么來的？
2、老師在幼兒回答的基礎上小結。
3、家中著火了怎么辦？
4、幼兒討論：幼兒小組先討論、說說，然后個別回答，引導幼兒能關注別人說了什么？學會傾聽。
三、認識滅火器。
出示圖片和實物，教師進行講解操作，幫助幼兒提升經驗。
活動三：火災情景演習
一、時間：
xx、11.7、下午三點。
二、地點：
幼兒園操場。
三、參加人員：
全體幼兒及老師。
四、準備：
幼兒的心理準備：讓幼兒了解活動內容和要求，聽到警鈴不要驚慌。
幼兒的物質準備：人手一塊濕毛巾。
五、過程：
1、演習開始，聽到警鈴時不驚慌。
2、演習時跟隨老師用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰有序的往門外迅速撤離。
3、演習后的小結：教育孩子不要玩火，火災發生時不要驚慌，要勇敢機智保護自己，安全撤離。
火災安全知識2
老師、同學們：
大家早上好，今天我國旗下講話的主題是“增強消防安全責任和消防安全意識”。
每年的11月9日是消防宣傳日。提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字。對于我們校園內的小學生們，遇到火災時，該如何逃生自救？針對這個問題，消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好：
一要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。
二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
四要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五要利用繩索滑行。用結實的.繩子或將窗簾、床單被褥等撕成條，擰成繩，用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上，被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。
六為低層跳離，適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品，以便“軟著陸”，然后用手扒住窗戶，身體下垂，自然下滑，以縮短跳落高度。
七要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導向繩、救生舷梯等。
八為暫時避難。在無路逃生的情況下，可利用衛生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯系，以便盡早獲救。
九利用標志引導脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉彎處都設置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志，被困人員按標志指示方向順序逃離，可解“燃眉之急”。
十要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。
關于消防安全的常識還有很多，請大家本周在家或在電腦課上老師的許可下，登陸“中國消防網”等相關網站，了解更多的消防安全知識。
我的講話完畢，謝謝大家！
火災安全知識3
不要因為一時的刺激而浪費了美好的一生。
——題記
想必大家都知道這是吸煙的警示語吧，而我看到了一個錄像之后，才發現自然災害與交通事故的發生也同樣適用。
每年交通事故死亡人過百萬，許許多多的人失去了鮮活的生命。每當從錄影片中看到了用紅色字體標出的話語，才真正體會到了命運的無情與殘酷。
這個錄像片主要告訴我們每年因災害導致的傷亡慘重，告訴我們了防患方法。
許多人認為自然災害是由于地表震動等種種原因導致的，可是有沒有想過死亡不全是死于非命。
當自然災害突如其來，有人會手忙腳亂，大聲呼救。甚至想過輕生，而有人不慌不亂，周密有序，憑借自己所學的技能成功逃離困境。
而且曾經有一所學校當地震來臨，竟然一人也沒有傷亡。我知道，要有基本生活常識當然是不夠的，還要有勇健的膽識和充分的信念。相信我們也會在這一時刻不會懦弱。
再者，對于交通事故來說，這更不會是上帝安排的吧！
當汽車飛馳而過，原來速度超快，當停止時踩剎車車子反而溜得更遠。這也許就是慣性吧。所以，當一輛車子傷及行人時，行人也有不可推卸的責任吧。
那就好比那所謂的如此幼稚的動畫片中，汽車就是巨人，行人就是瘦小的矮人，當巨人撞到矮人，巨人身體沒有一絲傷痕，甚至沒有察覺，矮人卻已經面目全非，換個角度，就是矮人“自個兒找上門來的”。
我后悔并且慚愧以前過馬路時，交警提醒我，我卻不予理睬。我想這不僅不尊重交警，更是對自己的生命的不尊重吧。
當然，我相信只要每個人（包括我）對于自然災害來說，認真對待與防患，對于交通事故，不掉以輕心，考慮周到，那么一定會讓親人痛哭的淚水化作微笑，讓天邊的烏云化作彩虹，讓輕生的念頭化作希望，讓那句警示語不再適用'—————
安全，是一個永恒的教育話題，也是一個對人類來說十分重要的話題。有的人可以平安度過一生，而有的人生命中卻遍布荊棘，處處充斥著天災人禍。今天是安全教育日，為了加強我們的安全意識，學校組織我們看了安全教育影片。
影片看得我心驚肉跳，一個個鮮活的生命消失在車輪之下，一只只青春的歌謠泯滅在尖銳的汽笛聲中……這樣的一幕幕，都是因為缺少安全教育，抱有“車會讓人”的錯誤想法而釀成的悲劇，不可挽回的悲劇。我們不僅扼腕痛惜。隨著人們生活水平的提高，公路交通呈現出行駛高速化、車流密集化和駕駛員非職業化的趨勢。汽車在給人們生活帶來便捷的同時，也帶來了不盡的`痛苦�，F在，交通事故乃是這種事故中的“頭號殺手”，每年交通事故的經濟損失相當于一年一次“汶川大地震”，而它對社會的傷害程度卻比的證高得多。中國每年交通事故約50萬起，因交通事故死亡的超過10萬人，高居世界第一！影片中司機的無證駕駛、酒駕，疲勞駕駛，學生騎著自行車在馬路上打鬧，一群小朋友橫穿馬路……一個個鏡頭都讓人心驚。作為中學生，我們還擁有大把的光陰，美好的歲月，我們正處在最燦爛的年華，若是因為一時放縱而失去了生命，就追悔莫及了。
除了交通事故，火災也令我記憶頗深。在火災來臨時，若是沒有掌握科學有效的自救方法，很可能將生命白白葬送在火海之中。其實，在火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的人遠遠高于被火燒死的人。因此，在火災逃生時應用濕毛巾捂住口鼻，俯下身貼近地面匍匐前進，因為近地面處濃煙較少，還能夠呼吸到殘余的氧氣。看來火災也并不是不可逃避的，只要掌握科學的自救方法，就不至于落入死神的手中。
影片還介紹了一些洪水、泥石流、地震、雷暴等自然災害的逃生方法，讓我感受頗深。生死決定于那一瞬間的選擇。人的生命是短暫的，我們應該珍惜生命，掌握自救知識，樹立安全意識，讓生命的樂章悠揚，讓青春的夢想飛翔！
火災安全知識4
1、不亂接電源，不亂拉電線，不超負荷用電。
2、不亂扔煙頭，不躺在床上吸煙和用燈泡取暖，不在寢室內點蠟燭看書。
3、不在建筑物內和易燃易爆物品旁焚燒雜物，不隨意存放易燃易爆物品，不在辦公場所、公共場所、宿舍內擅自使用煤爐、煤氣爐、煤油爐、酒精爐、液化氣罐、電爐、熱得快及其它電器升溫設備等可能引發火災的器具。
4、不在易燃易爆物品附近擅自使用明火，不在校園內燃放煙花爆竹，不將氧氣、氫氣等易燃易爆氣體混放在一起。
5、不挪用和損失消防器材，不堵塞消防通道，不違章搭建和違章施工。
6、安全使用取暖電器，下班時關閉電源及煤氣。
7、一旦發現火災，立即一邊打電話“119”報警，一邊用水或滅火機將初始火源及時撲滅。
防火常識
1、家庭防火知識多
火柴、打火機、電子爐灶等明火；雷電、靜電等的自然火源；家具、衣物、床褥等可燃固體；汽油、煤油、植物油等可燃液體；煤氣、天然氣、液化石油氣，發膠、空氣清新劑等可燃氣體。
2、煙蒂火柴不亂扔
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜物上，不要躺在床上或沙發上吸煙。
3、電線插座勤檢查
不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的`保險絲。
4、離家要把電源切
離家或入睡前，應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查，用電設備長期不使用時，應切斷電源或拔下插頭。
5、煤氣使用講安全
使用液化氣，要先開氣閥再點火。使用完畢，先關氣閥在關爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關閉氣閥，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
火災安全知識5
滅火基本知識
1. 隔離法：將著火物移開，不與其他物品接觸。
2. 窒息法：隔離空氣接觸火，用干粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。
3. 冷卻法：用水、滅火器將火冷卻。
4. 報警：火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。
火災自救與逃生
學生應沉著冷靜，采用科學的自救措施逃生。
1. 井然有序撤離火場，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2. 弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3. 沖出樓房，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4. 樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5. 身上著火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火。
火災的預防：
1. 家庭防火：
�、� 安全使用爐火。
�、� 安全使用液化器。
�、� 安全用電。
④ 少年兒童不要玩火。
�、� 燃放煙火爆竹要注意場所。
2. 學校防火：
�、� 嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。
�、� 不要亂燒廢物。
③ 實驗用的易燃物品要妥善使用。
�、� 經常檢查電器。
�、� 設置消防器材，不破壞消防器材。
�、� 宿舍的安全防火。
3. 公共場所防火
學生要做到：
�、� 不攜帶煙花爆竹到公共場所。
② 不準玩與火有關的游戲。
�、� 不準學生在山林野炊
發生火災的現場處理
1．火場報警
(1) 牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉鄰一起來滅火。
(2) 報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
(3) 說明什么東西著火．火勢怎樣。
(4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。
(5) 報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
(6) 遇有火災．不要圍觀。有的同學出于好奇．喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作．也不利于同學們的安全。
(7) 不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
火場逃生法則
(1) 要鎮靜．保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。當人的生命突然面對危難狀態時，極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力．當聽到或者看到有什么人在前面跑動時，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災時，首先應當強令自己保持鎮靜．迅速判斷危險地點和安全地點．利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法．盡快撤離險地。撤離時要注意．不可搭乘電梯，因為火災時往往電源會中斷，會被困于電梯中，應從安全樓梯進行逃生，最好能沿著墻面，當走到安全門時，即可進入，避免發生走過頭的現象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開，通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
(2) 留得青山在．不怕沒柴燒，不要因為貪財而延誤逃生時機。在火場中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的`逃生時何浪費在穿衣或尋找搬離貴重物品上，已經逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網。
(3) 做好簡易防護，匍匐前進．不要直立迎風而進。逃生時經過充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒和窒息。為了防止濃煙嗆入．可把毛巾、口罩用水打濕蒙住鼻、口，匍匐撤離。貼近地面撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的最佳方法。
(4) 找好避難場所，固守待援，不要向光亮處奔。如各種逃生路線被切斷，應退居室內，關閉門窗，有條件可向門窗上澆水，以延續火勢蔓延。同時，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發出求救信號。切忌向光亮處奔。在緊急危險情況下．由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生，光和亮就意味著生存的希望，它能為逃生者指明方向．避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時可能電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是最危險之處。
(5) 緩降逃生．滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過這些設施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設施．而安全通道又已被堵．救援人員不能及時趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時當力求鎮靜，利用現場之物品或地形設法逃生。你可以利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩，一端緊拴在牢固的門窗格或其他重物上．再順著繩子或布條滑下，或者利用屋外排水管攀爬往下至安全樓層或地面逃生。在火災中．常會發生逃生無門，被迫跳樓的狀況，非到萬不得已，萬萬不可盲目采取冒險行為，因為跳樓非死即重傷，最好能靜靜待在房間內，設法防止火及煙的侵襲，等待消防人員的救援。
火災安全知識6
火災的歷程
火災通常經歷三個階段：著火過程，火災旺盛階段，火災衰減、熄滅階段。
(1)著火過程
引發著火過程的“源頭”多種多樣：明火、高溫物體的表面摩擦或沖擊產生的火花、靜電放電或電氣設施產生的電火花、聚焦的日光、緩慢氧化積蓄的熱量(緩慢氧化引起的燃燒稱為自燃)、閃電或雷擊等等。
以火災中最常見的可燃物質木柴為例，著火過程是：加熱到110℃前是木柴干燥失去自由水的過程，175℃分解出化學結合水，185℃開始分解，230℃開始碳化，300℃以上開始燃燒。300℃則稱為木柴的燃點。
工業和民用建筑物中常見可燃物的燃點為：木材300℃，紙130℃，汽油280℃，布200℃。
(2)火災旺盛階段
從著火到形成火災，通常需5～15min，有時會更快或更慢。這一過程中燃燒是局部的，升溫也不同步，即使火場溫度汛速升高，建筑物還未烤熱，故對建筑物尚無明顯威脅。此時，若能撲救，可使火災消滅在萌發階段。著火以后，災區內的可燃物燃燒，進入火災的旺盛階段。隨著可燃物種類、數量、供氧情況不同，火災以不同方式持續，對建筑物造成不同程度的損害。
①閃燃�？扇家后w液面上的蒸氣與空氣混合物發生的一閃即滅的短暫燃燒。由于新的蒸氣來不及補充，這種燃燒不會持久。只要不引起其他燃燒，對建筑物基本無害。但是，閃燃是燃爆危險的警告，切不可掉以輕心。
②爆燃。由火炸藥或燃爆性氣體混合物引起的快速燃燒，有時在一瞬間完成。爆燃對建筑物造成損傷的主要因素是沖擊波。輕度破壞時僅玻璃破碎、門窗損壞、磚墻出現小于5mm的微細裂縫和稍有傾斜。嚴重破壞時可致房屋倒塌。破壞烈度與沖擊波強弱和建筑物結構有關。
�、鄢掷m燃燒�？扇嘉镌诠┭醯那闆r下充分燃燒，其旺盛程度與持續時間與可燃物的種類、數量、堆放方式、位置、供氧情況等有關�；饒鰷囟瘸？蛇_1000℃以上，持續時間也可能較長。對建筑物的'損害主要來自高溫灼傷、煙氣損害等，輕則使材料剝裂、脫落，重則發生坍塌。持續燃燒常常是火災中的旺盛階段，也是對建筑物損壞最重的階段。
�、荜幦�。在供氧不充足、燃燒物間堆疊緊密，或一些自熄性可燃物中發生的火災，常呈陰燃或悶燒狀態。陰燃也可發生在一般火災的局部區域或部分階段。由于濃烈的煙氣、大量炭黑使火場濃煙滾滾、毒氣重重，因而撲救困難。陰燃持續時間有時可達數日。陰燃對建筑物的破壞，主要來自高溫保溫過程中建筑材料的解體。
�、蓍g歇式熱沖擊。某些生產過程中(如高溫爐爐門加料等)發生的間歇式熱沖擊，雖然通常不看成是“火災”，但是對建筑物造成的破壞與火災一樣，唯過程較長。這種現象與短時間火災對建筑物的損傷常常被人忽略。直到瀕危，才被查覺，因而應引起大家警覺。
火災安全知識7
火災是無情的，是可怕的。一場火災可以使人們家破人亡，可以把一切化為灰燼。對于森林火災，人們談其色變。因此，我們要懂得預防火災發生的知識，給森林一個安全的生態環境。
據了解，森林火災的'發生一般有三種可能，一是自然災害，由于持續高溫天氣，容易引發森林火災。二是有人故意縱火，有人可能因為與別人各種矛盾而引起縱火的念想。三是人們在山上掃墓和祭祀活動時，無意之中引發森林火災。
知道了原因，那么，我們該如何來預防森林火災的發生呢?對于天氣原因，我們可以通過人工降雨的方式來預防火災；對于人為因素，我覺得大家在上山掃墓或者野營活動時一定要注意以下幾點：
第一，千萬要少帶易燃易爆的物品；
第二，在點燃火堆前要留意觀察周邊的易燃物品，火堆應盡量遠離易燃物；
第三，火堆在使用完畢后要完全熄滅，比如用一些絕緣體或者泥土掩蓋好，這樣才能離開。
第四，人們要改掉隨地亂扔煙頭的習慣，這些星星之火，或許能夠成為引發森林大火的罪魁禍首。
森林防火，人人有責!森林對于人類是非常重要的，它是地球之肺。讓我們一起攜手保護森林，預防森林火災的發生，讓我們擁有一個美好而又安全的綠色家園。
火災安全知識8
防火災，我們萬眾齊心不掉隊。下面，給大家分享一下小學生防火災安全注意事項：
一、電器使用要規范。電器是我們日常生活中不可缺少的，但我們必須保證使用規范。如沒有人在家時，應將電器全部關閉。同時，要學會如何正確使用電器，防止電線老化，短路等情況發生。
二、使用燃氣要注意。燃氣是很危險的，我們要時刻注意，不隨意把煤氣燈等燃氣器具留在開著的狀態。同時，我們要保證安裝燃氣器具是專業人員安裝的，安全可靠。
三、玩火要謹慎。千萬不要輕易玩火。如果要做火工實驗，一定要在老師或家長的`指導下進行。同時，要保證周圍沒有可燃物。
四、引起火災的危險物品要放置得當。像火柴、電線等危險物品要安放得當，不放置在孩子能觸及的地方。
以上是小學生防火災安全注意事項，大家都要時刻注意。讓我們在安全的環境中快樂成長。
火災安全知識9
班會主要內容：
一、講讀最新“關于近期中小學生溺水事故和秋季開學初2起中小學安全事故情況的緊急通報”文件。
二、就關于此類溺水事故，要求及強調學生務必做到：“五不”：不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳戲水。
三、讓學生聯系實踐，發現生活中的安全隱患，得出如下幾點：⑴針對此類安全隱患，聯系學校的'周邊環境，要求學生注意在九山河邊的活動，不要冒然進入九山河游泳。⑵平時出校門，在交通要塞行走，回家路上等交通隱患處要多加注意和留心，要做到走路要走人行道，坐車要坐正規交通工具。⑶寢室里不能使用蠟燭和任何電器，教室里的用電情況（尤其是插座充電問題）要調配好，離開教室一定要拔離電源。⑷在浴室洗澡時要注意地滑，不要打鬧，以免滑倒扭傷。⑸上下樓梯按照右上右下的原則，不要打打鬧鬧，后面同學不要推前面的同學，以免摔倒。
四、講解“火災逃生自救知識”，發放自救知識文件，人手一份，讓學生認真學習火災時該做到：早逃生，要保護呼吸系統，要從通道疏散，要利用繩索滑行，低層跳離適于二層樓，要借助器材，為暫時避難，利用標志引導脫險，要提倡利人利己。運用生動的圖片演示，增加理解力。并告知學校還會定時進行火災消防演習。
五、跟家長溝通，做好學生離開學校在家的安全防范。
六、出一期安全為主題的黑板報。
火災安全知識10
一、基本知識
1、燃燒必須具備三個條件：有可燃物。有助燃物。有著火源。
2、常見的火源有：明火。高溫物體�；鹦恰ｋ娀鸹�。強光等。
3、生活中的因素引起的火災主要包括：用火不慎。用電不慎。用油。用氣不慎。吸煙不慎。玩火。燃放煙花爆竹等。
4、家庭易燃物品有：木制家具。被褥窗簾。衣物。沙發。書籍。煤氣罐等等，
二、學校及公共場所防火常識
1、禁止學生攜帶煙花。爆竹。砸炮�；鸩竦纫兹家妆锲愤M校。
2、實驗用的`易燃易爆物品，要有專門庫房存放，隨用隨領，不要在現場存放。
3、注意經常檢查電器設備的安裝使用情況，用完后要切斷電源。
4、不帶火種不攜帶易燃易爆物品（如汽油。灑精等）去公共場所，或乘坐公共交通工具。
三、山林防火常識
1、教師和家長帶孩子外出野游。打獵。放牧。采藥時不要帶火種進山，更不準在山林地區吸煙。
2、學校組織學生到山林地區旅游時，嚴禁組織野炊。篝火等活動。
四、家庭防火常識
1、安全使用爐火
（1）煙囪要遠離電線。頂棚。木墻壁和木門窗等，至少相隔0。2米以上。
�。�2）爐體周圍應有防護或離開可燃物0。5米以上。
（3）清除爐灰。爐渣時不要亂倒，不可接觸可燃物，最好要有固定的安全地方，刮風天倒爐灰更應注意。
（4）生火時千萬不要用汽油。柴油和灑精等引火。
2、安全使用液化石油氣
�。�1）液化石油氣灶具不能放在臥室。辦公室。陽臺或倉庫。禮堂等公共場所內，以防漏氣失火。
�。�2）正確掌握開關的使用方法，要火等氣，不要氣等火，用畢切記關閥門。開關，閥門壞了要及時更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開關。
�。�3）使用液化氣時，要有人看管，不可遠離，隨時注意調節火頭的大小，防止湯水外溢澆滅焰或被風吹滅火焰，引起跑氣。
�。�4）液化氣罐應直立，不能倒放，更不能用開水泡或火烤。
（5）如發現有氣漏出，應立即采取措施：打開門窗，用扇子煽，以便通風換氣（但不能用電扇吹），然后查找漏氣部位。
火災安全知識11
1、香煙、火柴、打火機隨手放在茶幾上。
存在火災隱患的易燃物一定要收放到孩子拿不到的地方。以免因為孩子玩耍導致燒傷，甚至引發火災。有些家庭還喜歡用讓孩子模仿抽煙或給長輩點煙等方式逗孩子，不但不利于孩子的身心成長，也存在嚴重火災隱患，應該被嚴格禁止。
2、蚊香靠近蚊帳和窗簾。
夏天，很多家庭習慣用蚊香驅趕蚊蟲。點蚊香的地點一定要選擇在周圍沒有可燃物的地方。切忌在窗簾或蚊帳旁邊點蚊香，以免引發火災。媽媽也可選擇電蚊香等沒有明火的驅蚊產品，以最大限度避免火災的發生。
3、電腦、電視整晚待機。
城市中的很多火災都是由電線走火或電器自燃導致的。避免多種電器長時間同時使用是預防電火的關鍵。另外，插座要選擇符合國家安全標準的合格產品。電視、電腦、飲水機等電器在使用完畢后一定要切斷主機電源，不要長時間處于待機狀態。
4、打報警電話時過于慌張。
面對危險四伏的火場還要孩子保持沉著冷靜，這個要求確實太高。能夠想到撥打火警電話已經實屬不易，還想要孩子對答如流，信息提供完整準確的確有些強人所難。解決的辦法其實很簡單，加強平時的訓練，在反復的訓練中形成條件反射。平時可以和孩子多玩玩撥打報警電話的角色扮演游戲。讓孩子熟記火警電話119，并教會孩子在撥打火警電話時，要說明詳細地址、起火原因(例如：電視機自燃、油鍋起火等)、有無人員被困，并能盡量冷靜回答119提出的問題，領會和傳達119電話指導的意圖繼續自救和逃生。
5、衣服著火時，亂跑或拍打。
身處火場，如果發現自己身上著火，千萬不要驚跑或用手拍打。這樣會加速氧氣補充，促旺火勢。當發現衣服著火時，要趕緊設法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。如果身邊有較淺的水池，也可選擇迅速跳進水中或往身上澆水。
Tips：讓寶寶熟記的火災自救童謠
火災自救知識瑣碎難記，不妨教會孩子這首朗朗上口的童謠，讓孩子在一唱一和中輕松學會火災自救。
火災來了拔腿跑，
彎腰捂嘴向下逃。
逃跑不能坐電梯，
困住揮手大聲叫。
身上著火不亂叫，
就地打滾衣脫掉。
沙土可以壓火苗，
身上澆水更有效。
Tips：準備火場自救包
手電筒：可以幫你在火場中照清道路并向外界打出求救信號。
口哨：可以用最小力氣發出最大呼救聲。
礦泉水和毛巾：用礦泉水打濕毛巾捂住口鼻可以防止吸入有毒氣體。
家庭滅火器：火場自救必備品。私家車內也應準備車載滅火器。
Tips：滅火器使用方法
滅火器使用四字要訣——拔、握、瞄、掃
1、拔保險插銷(注意不要把上壓把和下握把握緊去拔，不然不容易拔開。握住下握把輕輕一拽插銷就拔開了)
2、握——握住膠喉的前端，如果是噴嘴滅火器可直接握住瓶體底部。
3、瞄、掃——瞄準火焰根部，1、5米以外，壓住上壓把，左右掃射。
幼兒園發生火災疏散救援措施
1、 一切滅火行動都要以保護兒童的安全和疏散通道的暢通，以及阻止火勢向兒童房間蔓延為前提，不能影響兒童疏散工作的進展。
2、 火災發生后，要迅速調集社會有關力量參戰。重點是調足救援力量和救援所需要的特勤勤懇懇器材裝備，并應及時通知醫療衛生等部門共會同趕赴火場。幼兒園的教職員工要全力配合做好疏散施救工作。
3、對頭腦清楚、能夠自己行走的兒童，應在救護人員和教師的護送獨自逃生，以防誤入火區。
4、 對無行走能力或受到驚嚇，處于昏迷狀態的'兒童，應由救護人員采取背、抱、抬等方式及時把他們疏散到安全地點。
5、當火勢威脅兒童安全時，應采取強有力的保護措施，及時控制火勢，驅散煙霧，疏散被困人員。
6、 救助樓上的兒童，可由消防隊員利用登高車、消防梯、緩降器、安全繩、救生袋等通過外窗、陽臺把被困兒童疏散到安全地帶。
7、當有大批兒童需要救助，而救助力量又不足的情況下，可先將被困兒童轉移到相對安全的地方，然后再想方設法把他們疏散到安全地點。
8、 當必須通過高溫、煙霧、毒氣區域時，搶救人員在搞好自身防護的同時，還要用濕被褥、衣服或棉絹物等所裹好兒童，以防發生意外。
9、 被搶救疏散出來的兒童，一定要派教師專門看管，防止他們再次進入火場;同時還應制止兒童家長盲目、無理智的進入火場，以免影響滅火和搶救工作的進行。
火災安全知識12
一、保持廚房干燥。廚房中有很多可燃品，比如油，電器等。我們要保證廚房干燥，防止水汽等固體物質擾亂廚房內的物品。
二、玻璃風景美不美？窗欞要緊密。窗戶是直接與室外相通的，所以我們要保證窗戶緊密。同時，父母在裝修時也要注意使用優質玻璃，防火性能要良好。
三、電器的`安裝要得當。電器是危險品，若使用不當，會給孩子們帶來很大的危險。所以，父母在安裝電器時，一定要找專業人員安裝，嚴格按照相關規定進行。
四、殘疾人士的安全問題。如果家中有老年人或殘疾人，他們在遇到火災時有可能無法自救。所以，父母要特別注意他們的安全問題，適時幫助他們進行科學的防火措施。
以上就是小學生家庭防火指南，我們要時刻注意防火安全問題，保障自己的生命安全。
火災安全知識13
1. 標準使用保險絲， 電路安全有保障。
2. 電爐油爐煤氣罐， 正常使用免荒唐。
3. 電容電器莫超標， 科學用電有保障。
4. 電源電線無破損， 漏電保護做主張。
5. 歡度節日搞慶典， 煙花炮竹慎重放。
6. 火災面前莫著慌 報警逃生兩不忘
7. 火災事故重預防， 無災避難得安康。
8. 加強消防宣傳，提高消防意識。
9. 健全防火制度，確保消防安全。
10. 明火暗火卷煙頭， 遠離易燃人安祥。
11. 內裝線路重極限， 時間長久更新裝。
12. 燃放花炮選地點， 安全可靠看風向。
13. 室內禁存易燃品， 汽油燃料包裝箱。
14. 樹立憂患意識，學會防災本領。
15. 消除火災隱患，構建和諧社會。
16. 消防安全不放松 家庭幸福樂融融。
17. 消防事關你我他 安全系著千萬家。
18. 消防演練經常搞 火災損失能減少。
19. 易燃雜物日清理， 耗電設施標準裝。
20. 預防暗火常警惕， 根除隱患無禍殃。
火災安全知識14
教學目標：
1、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
2、通過分析火災事件原因，懂得面臨火險如何自救逃生。
3、初步掌握消防安全知識
教學重點：
了解各種突發火災情況及處理方法
教學難點：
在發生特殊情況下的處理方法
教學方法：
演示法
教具：
多媒體課件
教學環節 教學過程 設計意圖
曉之以理： 同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。 切入正題，明白道理。
動之以情： 案例一：1993年2月14日13時15分左右，唐山市古冶區的林西百貨大樓，因違章電焊濺落的火花引燃海綿床墊造成火災。消防部門于起火18分鐘后才接到報警，先后調集公安和企業專職消防隊164人、24輛消防車以及50多名礦山救護隊員，100多名解放軍指戰員和5個醫院的救護力量參加滅火和救人，于16時30分將大火撲滅。這起大火燒死81人：燒傷54人，燒毀各類商品和建筑設施價值401.2萬元，滅火中有16名消防官兵受傷。
案例二：1994年12月8日，新疆克拉瑪依發生了那場震驚中外的大火，325條生命瞬間喪身火海，其中更有288位是豆蔻年華的孩子們。
案例三：20xx年6月16日凌晨2時40分左右，北京海淀區學院路20號院內的“藍極速網絡”網吧發生火災，網吧只有一個門，著火時網吧的門鎖著，窗戶也都被鐵護欄封住。起火后，網吧里面的人沒有通道逃生。造成24人死亡，13人受傷。
教師小結：“生命如此美麗，又是如此脆弱，我們要 愛惜生命，提高防火意識” 運用幻燈片展示各種火災現場圖片，學生談觀后感受，利用鮮活的案例、慘痛的教訓引起學生的高度重視。
導之以行知識探究：
1、發生火災的原因：
學生分組討論，教師歸納
2、火災應急處理和滅火基本方法
當火災發生的時候我們應怎樣處理呢?學生分組討論，按小組匯報交流
3、火災的猛烈階段，火災發生后如被大火圍困，頭腦要冷靜，不要慌亂，應選擇最佳的疏散方法進行逃生自救。課前布置學生搜集整理逃生自救的方法，課上交流，課件展示
4、火場逃生四法(多媒體展示)
①毛巾保護法
�、诟綦x火場法
�、劾K索滑離法
�、艿蛯犹x法
教師小結：樓內失火可向著火層以下疏散，逃生時不要乘普通電梯，不要貪戀財物。穿過煙霧逃生應盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，身體貼近地面順墻向太平門和安全出口。身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗。當樓梯被烈火，濃煙封閉時，可通過窗戶或陽臺，逃向相鄰建筑物或尋找沒著火的房間，或將門窗封閉，防止煙火入侵。如果煙味很濃，房門已經燙手，說明大火已經封門，再不能開門逃生。在發生火災時，要利用一切可利用的條件逃生，建筑物內或室內備有救生緩降器，救生滑道及繩索的，要充分利用這些器具逃離火場.。
5、幾種常見火災的撲救方法 (老師說出幾種現象，學生討論，教師指導)
�、偌揖�、被褥等起火
�、陔娖髌鸹�
�、塾湾伷鸹�
④燃氣罐著火
6、動畫：火中逃生
暢所欲言：怎樣報火警?
教師小結：牢記火警電話119，報警時要講清著火單位、所在區(縣)、街道、胡同、門牌或鄉村地址。說明什么東西著火，火勢怎樣。講清報警人姓名、電話號碼和住址。報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的'安全。
注意不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
模擬現場：學生分組表演逃生自救方法 知識的探究采用討論法、小組合作交流法、演示法等，使學生了解火災的原因，懂得如何逃生自救，教師不失時機的補充，使學生更好的了解火災的注意事項，而動畫片的自救方法和學生的小組模擬演示又提高了學生實際解決問題的能力。
火災安全知識15
1、違章用電：使用劣質電器和大功率電器（包括劣質應急燈、充電器、電吹風、取暖器等）。學生基本沒有經濟收入，又缺乏社會經驗，往往會購買價低劣質的電器在宿舍使用；還有的學生在宿舍使用大功率電器，使電線超負荷，因此很容易造成短路引起火災。使用熱得快。這在學生宿舍起火原因中占很大的比例。不少學生為了圖方便，往往在宿舍用熱得快燒水。有的忘記了正在燒水，致使熱水瓶里的水燒干后，燒著了外殼或其他易燃物品引發火情；有的則是因為使用劣質熱得快而起火。
2、點蠟燭：一些學生考試前臨時抱佛腳，晚上在宿舍點起蠟燭“加夜班”，或是加班加點看小說，有的一不小心碰到蠟燭，或是睡著了而蠟燭未熄，結果蠟燭燒到底，點燃了書籍、床板等可燃物品，引起火災。
3、抽煙：男同學中抽煙的為數不少，有的煙抽完后不掐滅煙頭，隨手扔掉，萬一掉在易燃物品上，很容易引起火情。12月某校一名男生在宿舍抽煙，把未熄滅的煙頭扔入廁所，導致廁所下水道爆炸，整個男生宿舍彌漫著一股難聞的氣味。
4、焚燒雜物：在宿舍或走廊內焚燒雜物是非常危險的`，如果人離開而火未滅，或是火太大無法控制，極易引起火災。20xx月某校一名女生在宿舍里焚燒信件等物，因火焰大，點燃了蚊帳，引起火災，所幸沒有造成人員傷亡。
大學生預防宿舍火災的措施。
1、不私拉亂接電源線。
2、不亂扔煙頭。
3、不躺在床上吸煙。
4、不在蚊帳內點蠟燭看書。
5、不焚燒雜物，點蚊香應采取有效的防火措施。
6、不存放易燃易爆物品。
7、不使用熱得快、電爐等大功率電器，不使用電熱毯、劣質電器等可能引發火災的電器。
8、不使用酒精爐。
9、要人走斷電。嗅到電線膠皮糊味，要及時報告，采取措施。
10、臺燈不要靠近枕頭和被褥。
11、學生應養成節約用電的習慣，做到人走燈滅，不開長明燈。宿舍內不要使用電飯鍋、電爐、電褥子、熱得快等電熱器具。不私拉亂接電線。使用充電器具時，電源充滿后要及時拔下，以免過量充電引發火災。
12、嚴格遵守消防安全制度，禁止擅自挪用、移動、損壞消防設備和消防設施。
最后，住宿學生應掌握必要的滅火及逃生知識，一旦發生火災，千萬不要慌亂，要保持鎮靜。如果火勢不大，可及時采取自救措施，并及時撥打119報警；若火勢太大難以控制，要迅速疏散到安全位置，等待消防人員前來救援。
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