消防安全知識培訓(xùn)【必備】
消防安全知識培訓(xùn)1
火災(zāi)給人類帶來災(zāi)難,給國家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們在生產(chǎn)，生活用火時候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會引起火災(zāi)，帶來禍害。
為提高教師的消防安全和責(zé)任意識，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作， 4月29日在齊都鎮(zhèn)蔣王幼兒園學(xué)習(xí)了關(guān)于消防安全方面的知識。中心校高老師聘請了居安防火教育培訓(xùn)中心高級講師張彤和淄博市政安放火教院部主任陳偉。
講座中，張彤結(jié)合近期的重特大火災(zāi)進(jìn)行講解，我們對火災(zāi)的嚴(yán)重性有了直觀體會，慘痛的代價(jià)認(rèn)識到火災(zāi)的危害性。還講述了各種電器因使用不當(dāng)引起的.火災(zāi)事故，介紹了遭遇火災(zāi)如何發(fā)出求救信號、逃生。對防火面具進(jìn)行詳細(xì)介紹。陳偉主任講述了外出時注意公共場所的消防通道，發(fā)生火災(zāi)時要怎么最快逃離火災(zāi)現(xiàn)場，對滅火器的使用及種類進(jìn)行詳細(xì)介紹。大家要養(yǎng)成人走、電停的習(xí)慣，家里可常備防火面具及滅火器，時常關(guān)注是否過期。
通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí)，我對消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等。火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
只要我們了解消防安全知識，在遇到火災(zāi)時不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。
消防安全知識培訓(xùn)2
一、超市內(nèi)主要消防設(shè)施、用途和基本常識
1、消控室是整座大樓消防控制中心。消控室24小時有專人值班，負(fù)責(zé)確認(rèn)火警、報(bào)警、啟動消防水泵，啟動排煙閥，降下防火卷簾門，擋煙垂壁，迫降電梯至底層，切斷照明用電，通過廣播組織人員疏散、指揮滅火等。
2、超市消防設(shè)施
超市內(nèi)敷設(shè)有探頭、自動噴淋頭、消防按紐、消防電話插孔、報(bào)警鈴、防火分區(qū)卷簾門、擋煙垂壁、ABC滅火器、消防栓、消防水帶防火門、疏散指示燈、應(yīng)急照明燈等消防設(shè)施器材。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后，燃燒的煙霧會通過煙感將火警信息傳送給消控中心。火災(zāi)經(jīng)確認(rèn)后，大樓的消防設(shè)施均會啟動。噴淋頭紅色玻璃遇熱達(dá)到680C后會破裂，自動噴水;防火卷簾門自動降落隔開燃燒區(qū)域，擋煙垂壁自動落下，阻擋煙氣漫延;排煙閥啟動自動排煙減少人員窒息;應(yīng)急照明燈、疏散指示燈在切斷照明總電源后會自動亮起，提供人員疏散照明指示作用。
二、超市消防的`注意事項(xiàng)
1、防火門：防火門是阻燃材料制作，可以阻止火災(zāi)漫延，同時也是逃生門，是消防通道的出口，要保持常閉狀態(tài)，防止煙氣竄入消防通道造成人員窒息，防火門日常不得鎖閉。
2、消防通道不得堆放雜物，保持暢通。
3、卷簾門下不得堆入雜物，以免影響降落分隔火區(qū)。
4、平時自動噴淋頭不得碰撞，否則碰撞破裂會自動噴水淋濕商品。
5、平時紅色報(bào)警按紐不得按壓，否則會造成誤報(bào)火災(zāi)，啟動消防系統(tǒng)。
6、擋煙垂壁下不得懸掛雜物，應(yīng)保持自動落下空間。
7、滅火器要經(jīng)常檢查壓力表，指針在綠色的區(qū)為壓力正常，指針在紅色的區(qū)表示壓力不夠，要及時報(bào)告換藥加壓，并要保持滅火器干凈衛(wèi)生，正常使用。
三、義務(wù)消防隊(duì)?wèi)?zhàn)斗處置程序
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時按如下方法處置：
1、按下就近墻上紅色按紐，向消控中心報(bào)警。
2、組織人員疏散并聽從消控中心廣播指揮。
(1)超市四個角有四個消防通道，在一分鐘內(nèi)組織撤離防火卷簾門內(nèi)的顧客，卷簾門會自動降落分隔火區(qū)，人員不得滯留;三分鐘內(nèi)要將顧客疏散到安全地方。
(2)五層以上辦公樓走廊兩頭有逃生通道，三分鐘內(nèi)組織人員向兩頭通道疏散。
(3)在逃生中遇有煙氣時，低腰疏散，有條件可用濕毛巾捂鼻。
(4)辦公室人員疏散若遇通道燃燒無法逃生時，應(yīng)退回室內(nèi)關(guān)閉房門避免煙氣進(jìn)入，從窗口呼叫求救。
(5)不得使用電梯和自動扶梯逃生。
3、初期小明火時，就近使用滅火器，消防栓水帶撲救。
消防安全知識培訓(xùn)3
醫(yī)院消防的特點(diǎn)
1、醫(yī)院火災(zāi)損失大
醫(yī)院是人員高度集中的公共場所，不僅有病人和醫(yī)護(hù)人員，還包括后勤、病人家屬等，一旦發(fā)生火災(zāi)，很容易出現(xiàn)摔傷、踩踏、燒傷甚至死亡等威脅和危害人民生命安全的事件發(fā)生。為了滿足功能需要，醫(yī)院的貴重醫(yī)療設(shè)備不斷增多，一旦發(fā)生火災(zāi)這些貴重設(shè)備的損失就再所難免。
2、火災(zāi)撲救難度大
醫(yī)院長期有大量的病人，他們屬于弱勢群體，一旦發(fā)生火災(zāi)，這些行動不便的患者很難逃生，尤其是骨傷科患者，有的甚至還躺在擔(dān)架上，對于人員的救護(hù)增加了難度。
醫(yī)院日常火災(zāi)預(yù)防措施
1、防火巡查
消防安全重點(diǎn)單位應(yīng)當(dāng)進(jìn)行每日防火巡查，并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時糾正違章行為，妥善處置火災(zāi)危險(xiǎn)，無法當(dāng)場處置的，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告，發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報(bào)警并及時撲救。
2、防火檢查
應(yīng)當(dāng)至少每季度進(jìn)行一次防火檢查。
3、員工上班前、下班后防火檢查內(nèi)容
每個科室的每位員工都要養(yǎng)成每天上班前、下班后對本科室區(qū)域內(nèi)進(jìn)行防火檢查的好習(xí)慣。重點(diǎn)檢查包括:用火、用電有無違章情況,安全出口、疏散通道是否暢通、鎖閉情況,消防器材、消防安全標(biāo)志完好情況,場所有無遺留火種等。
醫(yī)院發(fā)生火災(zāi)，如何處理
1、正確報(bào)警，防止混亂
在火勢發(fā)展比較緩慢的情況下，失火醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，應(yīng)先通知出口附近或最不利區(qū)域的人員，將他們先疏散出去，然后視情況公開通報(bào)，告訴其他人員疏散。
2、正確引導(dǎo)，穩(wěn)定情緒
火災(zāi)時，由于人們急于逃生的心理作用，可能會一起擁向有明顯標(biāo)志的出口，此時，有關(guān)工作人員要設(shè)法引導(dǎo)疏散，為逃生人員指明各種疏散通道，同時要用鎮(zhèn)定的語氣呼喊，勸說大家消除恐慌心理，有條不紊地疏散。
3、制止脫險(xiǎn)者再進(jìn)入火災(zāi)場內(nèi)
對疏散出來的人員，要加強(qiáng)脫險(xiǎn)后的管理。由于受災(zāi)的人員脫離危險(xiǎn)后，隨著對自己生命威脅程度的減小，可能增強(qiáng)對財(cái)產(chǎn)和未逃離危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)親人色和你生命的擔(dān)心程度。此時，逃離危險(xiǎn)區(qū)的人員有可能重新返回火場內(nèi)，區(qū)救還沒有逃出來的親人，這樣有可能遇到新的危險(xiǎn)，造成疏散的混亂，妨礙救人和滅火。因此，對已疏散到安全區(qū)域的人員，要加強(qiáng)管理，禁止他們危險(xiǎn)行動，必要時應(yīng)在建筑物內(nèi)外的關(guān)鍵部位配備警戒人員。
4、如何進(jìn)行火場救人
(1)對于行動不便的老弱病殘者、兒童以及因驚嚇、煙熏、火燒而昏迷的人員，要用背、抱、抬的'方法捕拿他們搶救出來。需要穿過煙火封鎖區(qū)時，可有濕衣服、濕被褥等將被救者和救援者的頭、臉部及身體遮蓋起來，并用霧狀水槍掩護(hù)，防止被火或熱氣灼傷。
(2)樓層的內(nèi)部走道、樓梯、門等通道已被煙火封鎖，被困人員無法逃生時，應(yīng)利用消防拉梯等架到被困人員所在的窗口、陽臺、屋頂?shù)忍帲缓罄孟捞荨⑴e高消防車、救生袋。緩降器等將被困人員救出。
(3)無法架設(shè)消防梯時，可利用掛鉤梯，徒手爬落水管窗戶等方法攀登上樓，然后用救生器材救人，或使用射繩槍將繩索射到被困人員所在的位置上，再讓被困人員用繩將緩降器、救生梯、救生袋等消防器材吊上去，然后讓被困人員使用器材自救。
(4)被困在窗口、陽臺、屋頂?shù)娜藛T，尤其是懸掉在建筑物外面的人員，在濃煙烈火的威脅下，有可能冒險(xiǎn)跳樓，此時要用喊話或大字標(biāo)語的方式，告誡他們堅(jiān)持到底等待救援，不要鋌而走險(xiǎn)。同行四在地面做好救生準(zhǔn)備，如拉開救生網(wǎng)、救生墊，可用海綿墊、席夢思床墊等代替，以防萬一。
(5)在使用消防梯搶救樓層內(nèi)被困人員時，要警惕并制止他們蜂擁而上，以免造成人員墜落、翻梯等事故。被困人員自己沿消防梯從樓層向地面疏散時，應(yīng)用安全繩系其腰部保護(hù)，或由消防人員降其背在身上護(hù)送下梯。
(6)被搶救出來的受傷人員，除在現(xiàn)場急救外，還應(yīng)及時進(jìn)行搶救治療。
消防安全知識培訓(xùn)4
消防安全主題知識培訓(xùn)資料第一節(jié) 消防安全工作常識
一、消防工作方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合。
二、消防工作任務(wù)：預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人身安全、財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)公共安全。
三、消防管理就是遵循經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀規(guī)律和火災(zāi)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，依照有關(guān)的方針、政策、原則和規(guī)章制度，運(yùn)用科學(xué)的管理和方法，通過計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、獎懲等職能，做到的人力、財(cái)力、物力、技術(shù)、時間和信息等做最佳的組合，以達(dá)預(yù)期的消防安全目標(biāo)而進(jìn)行的各種消防活動。
四、消防知識四懂四會
四懂：
1、懂本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性：防止觸電; 防止引起火災(zāi);可燃、易燃品、火源。
2、懂預(yù)防火災(zāi)的措施：加強(qiáng)對可燃物質(zhì)的管理;管理和控制好各種火源;加強(qiáng)電氣設(shè)備及其線路的管理;易燃易爆場所應(yīng)有足夠的、適用的消防設(shè)施，并要經(jīng)常檢查，做到會用、有效。
3、懂滅火方法：滅火的方法主要有：冷卻滅火方法;隔離滅火方法;窒息滅火方法;抑制滅火方法。
4、懂逃生方法：自救逃生時要熟悉周圍環(huán)境，要迅速撤離火場;緊急疏散時要保證通道不堵塞，確保逃生路線暢通;緊急疏散時要聽從指揮，保證有秩序的盡快撤離;不要拖延時間，也不要貪婪財(cái)物，以便及時得救;要學(xué)會自我保護(hù)，盡量保持低姿勢匍匐前進(jìn)，用濕毛巾捂住嘴鼻;保持鎮(zhèn)定，就地取材，用窗簾、床單自制繩索，安全逃生;逃生時要直奔通道，不要進(jìn)入電梯，防止被關(guān)在電梯內(nèi);當(dāng)煙火封住逃生的道路時，要關(guān)閉門窗，用濕毛巾塞住門窗縫隙，防止煙霧侵入房間;當(dāng)身上的衣物著火時，不要驚慌亂跑，就地打滾，將火苗壓住;當(dāng)沒有辦法逃生時，要及時向外呼喊求救，以便迅速的.逃離困境。
四會：
1、會報(bào)警：大聲呼喊報(bào)警;使用手動報(bào)警按鈕報(bào)警;撥打119火警電話向當(dāng)?shù)毓蚕罊C(jī)構(gòu)報(bào)警。
2、會使用消防器材： 手提式滅火器的操作方法：拔掉保險(xiǎn)銷， 握住噴管噴頭，對準(zhǔn)火焰根部，壓下握把滅火。
3、會撲救初期火災(zāi)： 在撲救初期火災(zāi)時，必須遵循先控制后消滅;救人第一，先救人后救物、先重點(diǎn)后一般的原則。
4、會組織人員疏散逃生：按疏散預(yù)案組織人員疏散，酌情通報(bào)情況，防止混亂，分組實(shí)施引導(dǎo)。
消防安全主題知識培訓(xùn)資料第二節(jié) 火災(zāi)基本常識
一、火災(zāi)是指在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。
二、燃燒是特殊的一種氧化還原反應(yīng)，通常伴有放熱、發(fā)光、火焰和放煙四個特點(diǎn)。
三、物質(zhì)燃燒的三要素
燃燒是一種很普遍的現(xiàn)象，但燃燒是有條件的，不是隨便就會發(fā)生的，它必須是可燃物質(zhì)、助燃物質(zhì)和著火源這3個基本要素同時存在，并且相互作用才能發(fā)生
1、可燃物質(zhì)： 不論固體、液體、氣體。凡是能與空氣中的氧或其它氧化劑起劇烈化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)都叫可燃物質(zhì)。 可燃?xì)怏w如：煤氣、天然氣、石油液化氣、沼氣、氫氣、乙炔等;可燃液體如?汽油、煤油、柴油、乙醇、甲醇、植物油等; 可燃固體如?木材、棉花、紙張、橡膠、塑料、鉀、鈉、鎂、磷等。
2、助燃物質(zhì)： 凡是能幫助和支持燃燒的物質(zhì)都叫做助燃物質(zhì)。 如?空氣、氧、氟、氯、溴和其他氧化劑均屬助燃物質(zhì)。
3、著火源： 凡是能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱源都叫著火源。
常見火源的有以下幾種
明火。如火柴火、蠟燭火、打火機(jī)火、爐火、焚燒、煙頭火、等。
電火。電器線路或設(shè)備由于漏電、短路、過負(fù)荷、接觸電阻過大或絕緣被擊穿所造成的高溫、電火花、電弧以及雷擊等。
高溫物質(zhì)。如燒紅的電熱絲、灼熱鐵塊、高溫設(shè)備、管道及正在使用的爐灶、煙囪等。
化學(xué)熱。物質(zhì)氧化、分解、聚合反應(yīng)時發(fā)熱。
摩擦熱。如機(jī)械摩擦、壓縮、撞擊產(chǎn)生的熱。
四、火災(zāi)的分類和適用滅火器
火災(zāi)根據(jù)可燃物的類型和燃燒特性?分為：
1、A類火災(zāi)——指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)通常具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、紙張等。 適用滅火器：水型、泡沫、干粉滅火器。
2、B類火災(zāi)——指液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如煤油、柴油、 甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等。 適用滅火器：泡沫、干粉、二氧化碳滅火器。
3、C類火災(zāi)——指氣體火災(zāi)。如煤氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等。 適用滅火器：干粉、二氧化碳滅火器。
4、D類火災(zāi)——指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等。 適用滅火器：粉狀石墨、專用干粉滅火器。
5、E類火災(zāi)——帶電火災(zāi)。物體帶電燃燒的火災(zāi)。 適用滅火器：干粉、二氧化碳滅火器。
五、火災(zāi)的危害
火災(zāi)的突發(fā)性。火災(zāi)什么時間、什么地點(diǎn)、什么氣候條件下發(fā)生火災(zāi)都是未知數(shù)，難以預(yù)料。如南昌萬壽宮大火發(fā)生在夜間，黃島油庫大火則發(fā)生雷鳴閃電暴雨之中;洛陽大火發(fā)生在人們翩翩起舞之時?克拉瑪依慘劇發(fā)生歌舞表演之間。絕大多數(shù)火災(zāi)都是難以預(yù)料的。它往往違背人們的意志突然降臨。人們在突如其來的火災(zāi)突變環(huán)境中，毫無思想準(zhǔn)備，尤其是在夜間和陌生場所，如果反應(yīng)遲緩、判斷失誤或者驚慌失措，生命和財(cái)產(chǎn)就會受到重大威脅和損失。
火災(zāi)的多變性。火災(zāi)的性質(zhì)、火災(zāi)發(fā)生的場所及火災(zāi)發(fā)生的原因各不相同，即使同一性質(zhì)、同一場所的火災(zāi)，由于受多種環(huán)境、氣候、條件等因素的影響，火災(zāi)的特點(diǎn)也多種多樣。
火災(zāi)中人員行為的瞬時性。受火災(zāi)突發(fā)性和多變性特點(diǎn)的制約，身處火災(zāi)中的人員表現(xiàn)出的行為也多屬于瞬時性行為。在突如其來的火災(zāi)面前，有人一見起火很快陷入恐慌、不知所措，有人往往盲目逃跑，以致陷入絕境。
消防安全主題知識培訓(xùn)資料第三節(jié) 預(yù)防火災(zāi)措施
燃燒理論是防火滅火工作的基本出發(fā)點(diǎn)。防火和滅火的基本措施就是去掉其中一個或幾個條件?使燃燒不致發(fā)生或不能持續(xù)。
一、防火的基本措施
控制可燃物
1、用非燃或不燃材料代替易燃或可燃材料
2、采取局部通風(fēng)或全部通風(fēng)的方法，降低可燃?xì)怏w、蒸氣和粉塵的濃度
3、對能相互作用發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物品分開存放。
隔絕助燃物—— 就是使可燃性氣體、液體、固體不與空氣、氧氣或其他氧化劑等助燃物接觸，即使有著火源作用，也因?yàn)闆]有助燃物參與而不致發(fā)生燃燒。 消除著火源—— 就是嚴(yán)格控制明火、電火及防止靜電、雷擊引起火災(zāi)。
阻止火勢蔓延
1、就是防止火焰或火星等火源竄入有燃燒、爆炸危險(xiǎn)的設(shè)備、管道或空間
2、或阻止火焰在設(shè)備和管道中擴(kuò)展
3、或者把燃燒限制在一定范圍不致向外延燒。
二、引發(fā)電器火災(zāi)的基本原因及防范措施
引發(fā)電器火災(zāi)的基本原因
1、線路布置不正確。
2、線路安裝和使用時違反安全規(guī)程。
3、導(dǎo)線超負(fù)
4、導(dǎo)線局部接觸電阻過大。
電器火災(zāi)的防范措施。
1、不得隨意亂拉電線。
2、導(dǎo)線絕緣層必須符合線路電壓的要求?線路運(yùn)行過程中要經(jīng)常檢查絕緣層有無損壞?并定期檢查絕緣強(qiáng)度。
3、根據(jù)導(dǎo)線的使用環(huán)境選用相應(yīng)類型導(dǎo)線。
4、按安裝要求敷設(shè)電線線路。
5、線路上安裝斷路器或熔斷器。
6、在導(dǎo)線中不得接入過多負(fù)載。
7、經(jīng)常檢查線路的實(shí)際負(fù)荷情況。
8、導(dǎo)線之間、導(dǎo)線與電氣設(shè)備之間的連接要牢固可靠。
9、大截面導(dǎo)線的連接可用焊接法或壓接法。銅鋁導(dǎo)線連接?宜采用銅鋁過渡接頭。
消防安全知識培訓(xùn)5
為了增強(qiáng)公司各部門人員對消防安全工作的認(rèn)識，提高防范意識，真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧，20xx年8月30日下午3點(diǎn)，公司邀請了省消防宣傳中心的李教官，在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經(jīng)理、主管以及部門相關(guān)員工參加了此次培訓(xùn)。
在課堂上，李教官通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例，條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解：
1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性；
2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識，并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。
理論講解后，參與培訓(xùn)的'全體員工在李教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現(xiàn)場實(shí)操演練。通過實(shí)際操練，員工的火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力都有了更進(jìn)一步的提高。
此次消防安全培訓(xùn)課程用時120分鐘。由于采用了理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，學(xué)員們掌握吸收得很快，效果極佳。
談及本次消防安全知識培訓(xùn)的初衷，公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)表示： 安全重于泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。
消防安全知識培訓(xùn)6
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工消防安全意識，全力普及消防安全知識，推進(jìn)公司的消防安全宣傳工作;20xx年7月24號上午，邯鄲市防火中心趙教官來我公司為全體職工開展消防安全培訓(xùn)講座;鋼鐵公司各廠、部安全負(fù)責(zé)人共計(jì)300余人參加培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)的主要內(nèi)容有：社會單位四項(xiàng)能力建設(shè);單位工作人員的“四會”“四懂”即懂得崗位火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得預(yù)防火災(zāi)的措施，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得逃生疏散的方法，會使用消防器材，會報(bào)火警，會撲救初起火災(zāi)，會組織疏散逃生等消防方面的知識。
培訓(xùn)中趙希平老師通過生動的講解及結(jié)合火災(zāi)案例現(xiàn)場觸目驚心場面的播放，讓每位參加培訓(xùn)的'人員深刻感受到火災(zāi)的無情及掌握消防知識的重要性。
本場講座消防知識深入淺出，引用案例發(fā)人深省。
消防安全知識培訓(xùn)7
食堂消防安全培訓(xùn)知識
一、假若有避難層或疏散樓梯，可前輩入避難層或由疏散樓梯撤到安樂地點(diǎn)。
二、假若樓層已經(jīng)著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上急迅沖下。
三、多層建筑火災(zāi)，如樓梯已經(jīng)燒斷，大概火勢已相當(dāng)猛烈時，可誑騙房屋的陽臺、落水管或竹竿等逃生。
四、如各種逃生的路線被切斷，應(yīng)退居室內(nèi)，封閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢伸展進(jìn)程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，收回求救信號。
五、如生命遭到急急嚇唬，又無其它自救手腕時，對于交通安全歌謠。可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
六、如無條件采取上述自救手腕，而時間又十分緊迫，煙火嚇唬急急，自愿跳樓時，可先向空中拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然背工扶窗臺往下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。
七、要發(fā)揚(yáng)互助精神，接濟(jì)老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對舉動未便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩子布條等吊下。
學(xué)校食堂消防安全講座
同志們大家上午好 ：
提到“消防”二字，我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火海，現(xiàn)在社會生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天都會發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)這是一個龐大的數(shù)字，也許大家不相信，都認(rèn)為火災(zāi)離我們很遠(yuǎn)。縱觀那些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒有看到，但為什么卻沒有及時地處理好？究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對消防安全的重視。覺得火災(zāi)離我們很遙遠(yuǎn)……
隨著學(xué)校不斷擴(kuò)招，我校在校師生達(dá)到一千七百多人，而校園面積小，人口密度大，安全隱患堪憂，學(xué)校原本就是人員密集場所，而食堂被稱為人員密集場所中的人員最為密集之處是絕不過分的，以我們二食堂為例，每天就餐人數(shù)要達(dá)到幾千人，由此可見，消防安全工作的重要性和嚴(yán)峻性。火災(zāi)隱患就在我們身邊。因此，今晚食堂辦公室組織我們共同學(xué)習(xí)消防安全知識，我將就食堂存在的各種引起火災(zāi)的隱患、注意事項(xiàng)、及火災(zāi)一旦發(fā)生怎樣報(bào)警、逃生和自救等方面提出建議并和大家一起學(xué)習(xí)，希望能加強(qiáng)大家對消防安全的知識，為食堂消防安全、為校園安全穩(wěn)定增加一分保障。
由于我們食堂工作環(huán)境的特殊性，易燃物品較多，易燃物品在接觸到火源的時候就會引發(fā)火災(zāi)，因此我們應(yīng)控制好容易引起火災(zāi)的十種常見火源，具體是：
1.日常點(diǎn)燃的各種明火，尤其是食堂的灶火，就是最常見的一種火源，在使用時必須控制好。
2食堂使用的電氣設(shè)備，由于超負(fù)荷運(yùn)行、短路、接觸不良，以及自然界中的雷擊、靜電火花等，都能使可燃?xì)怏w、可燃物質(zhì)燃燒，在使用中必須做到安全和防護(hù)。
3.靠近火爐或煙道的干柴、木材、木器，緊聚在高溫蒸汽管道上的可燃粉塵、纖維；大功率燈泡旁的紙張、衣物等，烘烤時間過長，都會引起燃燒。
4.在熬湯和烘烤過程中，由于溫度掌握不好，或自動控制失靈，都會著火，甚至引起火災(zāi)。
5.炒過的食物或其它物質(zhì)，不經(jīng)過散熱就堆積起來，或裝在袋子內(nèi)，也會聚熱起火，必須注意散熱。
6.食堂的熱處理工件，堆放在有油漬的地面上，或堆放在易燃品旁（如廢紙，木材），易引起火災(zāi)，應(yīng)堆放在安全地方。
7.在既無明火又無熱源的條件下，褐煤、濕稻草、麥草、棉花、油菜籽、豆餅和沾有動、植物油的棉紗、手套、衣服、木屑、金屬屑、拋光塵以及擦拭過設(shè)備的油布等，堆積在一起時間過長，本身也會發(fā)熱，在條件具備時，可能引起自燃，應(yīng)勤加處理。
8.不同性質(zhì)的物質(zhì)相遇，有時也會引起自燃。如油與氧氣接觸就會發(fā)生強(qiáng)烈化學(xué)作用，引起燃燒。
9.摩擦與撞擊。例如鐵器與水泥地撞擊，會引起火花，遇易燃物即可引起火災(zāi)。
10.絕緣壓縮、化學(xué)熱反應(yīng)，可引起升溫，使可燃物被加至著火點(diǎn)。
這十種火源就在我們身邊，如果我們不注意防范，可能會釀成慘劇。
那么作為食堂工作人員，應(yīng)該怎樣在日常工作中預(yù)防火災(zāi)呢?
1,嚴(yán)禁私自拆卸煤氣管線、閥門、計(jì)量表具等，需更換維修或遷移時，應(yīng)由供氣單位進(jìn)行，并通過試壓、試漏等檢查合格后方可使用。
2,在使用煤氣灶時，必須按照“先點(diǎn)火，后開氣”的順序。如一次未點(diǎn)著時，應(yīng)立即關(guān)氣，稍停片刻待煤氣散盡后再按要求重新點(diǎn)火。
3,發(fā)現(xiàn)漏氣，應(yīng)立即采取通風(fēng)措施，熄滅周圍火源，切勿開啟電器，并通知供氣部門檢修。任何情況下都嚴(yán)禁使用明火試漏。
4,電飯鍋周圍一定范圍內(nèi)不應(yīng)有易燃、可燃物品，更不能放液化石油氣鋼瓶；要有固定電源插座，線路連接要牢固；用電飯鍋?zhàn)鰷畷r，要有人看管；電熱盤和內(nèi)鍋外表面不可沾有飯粒等雜物；使用時內(nèi)鍋要放正，放下后來回轉(zhuǎn)動一下，不能用普通鋁鍋代替內(nèi)鍋.
5,冷庫內(nèi)不要儲存化學(xué)危險(xiǎn)物品；冷凝器應(yīng)與墻壁保持一定的距離；電氣控制裝置失靈時應(yīng)立即停機(jī)檢修；冷庫斷電后，至少要過5分鐘才可重新啟動。
6,禁止吸煙，不亂扔煙頭。煙頭表面溫度為200—300℃，中心溫度可達(dá)700—800℃，它超過了棉麻、毛織物、紙張等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。只要平時注意隔離火源，防范于未然，就能盡量避免火災(zāi)的發(fā)生，絕勝于亡羊補(bǔ)牢！
但是食堂環(huán)境復(fù)雜，就餐人員眾多，僅僅內(nèi)部人員做好食堂消防預(yù)防措施是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要以標(biāo)語警示牌及言語告知等方式提醒就餐人員，杜絕安全隱患。所以預(yù)防工作千頭萬緒，如果出現(xiàn)疏漏，火災(zāi)一旦發(fā)生，就要立刻設(shè)法報(bào)警，逃生和自救。
《消防法》第三十二條明確規(guī)定：任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時，都應(yīng)該立即報(bào)警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報(bào)警提供便利，不得阻攔報(bào)警。嚴(yán)禁謊報(bào)火警。所以一旦失火，要立即報(bào)警，報(bào)警越早，損失越小。
也就是說，發(fā)生火災(zāi)時，第一反應(yīng)就要及時報(bào)警，報(bào)警時要牢記以下7點(diǎn)：
1.要牢記火警電話“119” 。
2.接通電話后要沉著冷靜，向接警中心講清失火單位的名稱、地址、什么東西著火、火勢大小、以及著火的范圍。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。
3.把自己的電話號碼和姓名告訴對方，以便聯(lián)系 。
4.打完電話后，要立即到交叉路口等候消防車的到來，以便引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場 。
5.迅速組織人員疏通消防車道，清除障礙物，使消防車到火場后能立即進(jìn)入最佳位置滅火救援 。
6.如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化，要及時報(bào)告消防隊(duì)，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得最佳效果 。
在火勢越來越大，不能立即撲滅，有人被圍困的危險(xiǎn)情況下，應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住， 確實(shí)沒有可能向外沖時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險(xiǎn)區(qū)。如果濃煙太大，嗆得透不過氣來，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身體盡量貼近地面行進(jìn)或者爬行，穿過險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)樓梯已被燒斷，通道已被堵死，應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移 。可按當(dāng)時具體情況，采取以下幾種方法脫離險(xiǎn)區(qū)。 一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯，人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道，著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索，可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的`窗簾布等物撕成條，擰好成繩)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于二樓，可以先向樓外扔一些被褥作墊子，然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離，更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上，那就千萬不要急于往下跳，因距離大，容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上，耐心等待消防人員。
在火災(zāi)中，被困人員應(yīng)有良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，不要驚慌，不盲目地行動，選擇正確的逃生方法。必須注意的是，火災(zāi)現(xiàn)場的溫度是十分驚人的，而且煙霧會擋住你的視線．當(dāng)我們在電影和電視里看到火災(zāi)場面時，一切都非常清晰，那是在火場上的濃煙以外拍攝的．當(dāng)處于火災(zāi)現(xiàn)場時，能見度非常低，甚至在你長期居住的房間里也搞不清楚窗戶和門的位置，在這種情況下，更需要保持鎮(zhèn)靜，不能驚慌。
如果您被困火災(zāi)中，您應(yīng)當(dāng)利用周圍一切可利用的條件逃生，可以利用消防電梯、室內(nèi)樓梯進(jìn)行逃生，同時，也可以利用陽臺。過道以及建筑物外墻的水管進(jìn)行逃生。
發(fā)生火災(zāi)后，會產(chǎn)生濃煙，遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里出來，在濃煙中采取低姿勢爬行。火災(zāi)中產(chǎn)生的濃煙由于熱空氣上升的作用，大量的濃煙將漂浮在上層，因此在火災(zāi)中離地面30公分以下的地方還應(yīng)該有空氣，因此濃煙中盡量采取低姿勢爬行，頭部盡量貼近地面。
總之，發(fā)生火災(zāi)時，要積極行動，不能坐以待斃。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大，且尚未對人造成很大威脅時，當(dāng)周圍有足夠的消防器材，如滅火器、消防栓等，應(yīng)奮力將小火控制、撲滅；千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。請記住：爭分奪秒，撲滅“初期火災(zāi)”。
根據(jù)燃燒的基本條件，一切滅火措施，都是為了破壞已經(jīng)形成的燃燒條件，或終止燃燒的連鎖反應(yīng)而使火熄滅以及把火勢控制在一定范圍內(nèi)，最大限度地減少火災(zāi)損失。但是所有的火災(zāi)都是同一種救火方法嗎？當(dāng)然不是！救火之前我們要先了解一下火災(zāi)的種類，盡量知己知彼百戰(zhàn)百勝。
一、火災(zāi)根據(jù)可燃物的類型和燃燒特性，分為A、B、C、D、E、F六類。
A類火災(zāi)：指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)通常具有有機(jī)物質(zhì)性質(zhì)，一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、煤、棉、毛、麻、紙張等火災(zāi)。
B類火災(zāi)：指液體或可熔化的固體物質(zhì)火災(zāi)。如煤油、柴油、原油，甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災(zāi)。
C類火災(zāi)：指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災(zāi)。
D類火災(zāi)：指金屬火災(zāi)。如鉀、鈉、鎂、鋁鎂合金等火災(zāi)。
E類火災(zāi)：帶電火災(zāi)。物體帶電燃燒的火災(zāi)。
F類火災(zāi)：烹飪器具內(nèi)的烹飪物（如動植物油脂）火災(zāi)。
在了解了火災(zāi)的分類后，我們能有針對性的應(yīng)對各種火災(zāi)。首先我們先來了解
二、滅火原理
根據(jù)燃燒的基本條件要求，任何可燃物質(zhì)產(chǎn)生燃燒或持續(xù)燃燒必須具備燃燒要素。因此，所謂滅火就是破壞燃燒條件，使燃燒反應(yīng)終止的過程。
滅火的基本原理可以歸納為四個方面即：冷卻、窒息、隔離和化學(xué)抑制。
1.冷卻滅火。對一般可燃物而言，之所以能夠燃燒是因?yàn)槠湓诨鹧婊驘岬淖饔孟拢_(dá)到了各自的著火溫度。因此，將溫度降低到著火溫度以下，燃燒就會終止。用水撲滅一般固體物質(zhì)火災(zāi)正是利用了這一特點(diǎn)。水能夠大量吸收熱量，使燃燒物的溫度迅速降低，最后導(dǎo)致燃燒終止。
2.窒息滅火
各種可燃物的燃燒都需要在其最低氧濃度以上進(jìn)行，低于此濃度時，燃燒不能持續(xù)。一般碳?xì)浠衔锏臍怏w或蒸汽通常在氧濃度低于15%時不能維持燃燒。用于降低氧濃度的氣體有二氧化碳、氮?dú)狻⑺魵獾取Ｍㄟ^稀釋氧濃度來滅火的方法，多用于密閉或半密閉空間。
3.隔離滅火
可燃物是燃燒條件中的主要因素，若把可燃物與引火源以及氧隔離開，燃燒反應(yīng)就會終止。火災(zāi)中，關(guān)閉有關(guān)閥門，切斷流向著火區(qū)的可燃?xì)怏w和液體通道；打開有關(guān)閥門，使已經(jīng)發(fā)生燃燒的容器或受到火勢威脅的容器中的液體可燃物通過管道引導(dǎo)致安全區(qū)域，都是隔離滅火的措施。這樣，殘余可燃物燒燼后，或也就熄滅了。此外，用噴灑滅火劑的方法，把可燃物同氧和熱隔離開來，也是通常采用的一種滅火方法。
4.化學(xué)抑制滅火
物質(zhì)在有焰燃燒中的氧化反應(yīng)，都是通過化學(xué)鏈?zhǔn)椒磻?yīng)進(jìn)行的，化學(xué)滅火劑能夠通過化學(xué)反應(yīng)打斷燃燒的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，從而達(dá)到滅火的效果，如干粉滅火劑等。
三、針對不同分類的火災(zāi)選用什么樣的滅火器：
撲救A類火災(zāi)可選擇水型滅火器、泡沫滅火器、磷酸銨鹽干粉滅火器，鹵代烷滅火器。
撲救B類火災(zāi)可選擇泡沫滅火器(化學(xué)泡沫滅火器只限于撲滅非極性溶劑)、干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器。
撲救C類火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。
撲救D類火災(zāi)可選擇粉狀石墨滅火器、專用干粉滅火器，也可用干砂或鑄鐵屑末代替。
撲救E類帶電火災(zāi)可選擇干粉滅火器、鹵代烷滅火器、二氧化碳滅火器等。帶電火災(zāi)包括家用電器、電子元件、電氣設(shè)備(計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、傳真機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動機(jī)、變壓器等)以及電線電纜等燃燒時仍帶電的火災(zāi)，而頂掛、壁掛的日常照明燈具及起火后可自行切斷電源的設(shè)備所發(fā)生的火災(zāi)則不應(yīng)列入帶電火災(zāi)范圍。
撲救F類火災(zāi)可選擇干粉滅火器。
在我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｓ玫臏缁鹌饔校焊煞蹨缁鹌鳌⒍趸紲缁鹌鳌⑴菽瓬缁鹌鳌?/p>
我們應(yīng)當(dāng)怎樣使用這些滅火器呢？
二氧化碳滅火器使用方法：先拔出保險(xiǎn)栓，再壓下壓把(或旋動閥門)，將噴口對準(zhǔn)火焰根部滅火。
使用二氧化碳滅火器時要注意：使用時要戴手套，以免皮膚接觸噴筒和噴射膠管，防止凍傷。使用二氧化碳滅火器撲救電器火災(zāi)時，如果電壓超過600伏，應(yīng)先斷電后滅火。
干粉滅火器的使用方法與二氧化碳滅火器的使用方法相同，但應(yīng)注意的是：干粉滅火器在使用前，應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。在使用ABC干粉滅火器撲救固體火災(zāi)時，應(yīng)使滅火噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微，滅火后一定要防止復(fù)燃。
泡沫滅火器使用時，可手提筒體上部的提環(huán)，迅速奔赴火場。這時應(yīng)注意不得使滅火器過分傾斜，更不可橫拿或顛倒，以免兩種藥劑混合而提前噴出。當(dāng)距離著火點(diǎn)10米左右，即可將筒體顛倒過來，一只手緊握提環(huán)，另一只手扶住筒體的底圈，將射流對準(zhǔn)燃燒物。在撲救可燃液體火災(zāi)時，如已呈流淌狀燃燒，則將泡沫由遠(yuǎn)而近噴射，使泡沫完全覆蓋在燃燒液面上；如在容器內(nèi)燃燒，應(yīng)將泡沫射向容器的內(nèi)壁，使泡沫沿著內(nèi)壁流淌，逐步覆蓋著火液面。切忌直接對準(zhǔn)液面噴射，以免由于射流的沖擊，反而將燃燒的液體沖散或沖出容器，擴(kuò)大燃燒范圍。在撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時，應(yīng)將射流對準(zhǔn)燃燒最猛烈處。滅火時隨著有效噴射距離的縮短，使用者應(yīng)逐漸向燃燒區(qū)靠近，并始終將泡沫噴在燃燒物上，直到撲滅。使用時，滅火器應(yīng)始終保持倒置狀態(tài)，否則會中斷噴射。
（手提式）泡沫滅火器存放應(yīng)選擇干燥、陰涼、通風(fēng)并取用方便之處，不可靠近高溫或可能受到曝曬的地方，以防止碳酸分解而失效；冬季要采取防凍措施，以防止凍結(jié)；并應(yīng)經(jīng)常擦除灰塵、疏通噴嘴，使之保持通暢。
這里要強(qiáng)調(diào)的是，使用滅火器滅火時，要站在上風(fēng)口滅火，否則，不但滅不了火，反而有可能被燒傷 。
除了各種滅火器之外，還可以采用消防栓滅火。
消防栓是一種固定消防工具。 主要作用是控制可燃物、隔絕助燃物、消除著火源。消防栓主要有室外消防栓系統(tǒng)和室內(nèi)消防栓系統(tǒng)，消防栓主要供消防車從市政給水管網(wǎng)或室外消防給水管網(wǎng)取水實(shí)施滅火，也可以直接連接水帶、水槍出水滅火。所以，消火栓系統(tǒng)也是撲救火災(zāi)的重要消防設(shè)施之一。
消防栓的使用方法：
1、打開消火栓門，按下內(nèi)部火警按鈕（按鈕是報(bào)警和啟動消防泵的）。
2、一人接好槍頭和水帶奔向起火點(diǎn)。
3、另一人接好水帶和閥門口。
4、逆時針打開閥門水噴出即可。注：電起火要確定切斷電源。
以上是針對火災(zāi)發(fā)生后的逃生及自救方法，其實(shí)最好的方法就是提高安全意識，在火災(zāi)還沒有發(fā)生前就做好預(yù)防工作。
也許今天我說的內(nèi)容有不準(zhǔn)確的地方或者遺漏的地方，希望大家能夠諒解，俗話說活到老學(xué)到老，今后我們可以繼續(xù)共同學(xué)習(xí)，完善我們的消防安全常識，強(qiáng)化我們的消防安全意識，保護(hù)我們的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
世界上什么東西最寶貴？毫無疑問，是人的生命！每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光，享受到親人的關(guān)愛、朋友的幫助，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。
希望通過我們這次的共同學(xué)習(xí)，能夠喚醒大家的消防安全意識，能夠關(guān)注消防安全，謹(jǐn)記珍愛生命，警鐘長鳴，學(xué)會保護(hù)自己和公共財(cái)產(chǎn)安全，確保食堂消防安全，確保食堂各項(xiàng)工作順利開展。
謝謝大家！
消防安全知識培訓(xùn)8
一、校園為什么易發(fā)生火災(zāi)
高校歷來是各級政府和有關(guān)防火職能部門高度重視的防火重點(diǎn)單位，不論是哪一類型、性質(zhì)的高校，都存在較大的火災(zāi)危險(xiǎn)性。
高校除學(xué)生、教職員工外，還有大量的人員進(jìn)入校園內(nèi)從業(yè)、經(jīng)商，因而形成了高校人員群體的層次差異。有的人員防火意識、防火能力較強(qiáng)，有的則較低，不注重校園的防火工作，加之人多工作面廣，消防安全宣傳教育、培訓(xùn)很難深入開展，違規(guī)違章行為時有發(fā)生，給學(xué)校的消防安全工作帶來了巨大的困難。據(jù)統(tǒng)計(jì)，高校的火災(zāi)中80%以上源于人為因素，而學(xué)生宿舍、工棚、各類暫住人員租住地等生活場所更是火災(zāi)的多發(fā)區(qū)，習(xí)慣性違規(guī)違章行為成為引發(fā)火災(zāi)的主要因素之一。什么是習(xí)慣性違規(guī)違章行為?舉例說明，如有人想看一看油箱里是否有油，即劃火柴照明，結(jié)果引燃油箱中的汽油從而發(fā)生火災(zāi)。根源在于此人習(xí)慣性想到火柴可以照明，而恰恰忽視了明火可導(dǎo)致易燃物著火。還有一名焊工焊接金屬空桶，卻發(fā)生了著火爆炸事故，原因在于他忽視了這只空桶曾經(jīng)盛裝過易燃易爆物品，正是桶內(nèi)的殘留物品引起了火災(zāi)。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進(jìn)入防靜電場所等等，多帶有習(xí)慣性，且較為普遍。這種習(xí)慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大火災(zāi)事故的根源。
有的.學(xué)校歷史較長，現(xiàn)存較多磚木結(jié)構(gòu)的老建筑，很有校園文化和民族文化色彩，有的可稱為古跡或是重點(diǎn)文物保護(hù)對象，但這些建筑一般存有較大的火災(zāi)隱患。風(fēng)干的木結(jié)構(gòu)極易被電氣火源、生活火源點(diǎn)燃，且不易撲救。另外，老建筑也易遭雷電等自然界外力侵害。
總之，高校實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)多，各類易燃易爆物品多，用火用電多，供水、供電、供氣等基礎(chǔ)設(shè)施老化的破舊建筑物多，在建的建筑工程多，人員密度高、集中而又相對分散，且習(xí)慣性違規(guī)違章行為時有發(fā)生，消防安全教育宣傳不夠深入和普及，安全管理時有疏漏，…… 等等這些均是火災(zāi)的成因。
二、高校火災(zāi)的特點(diǎn)
1、具有火災(zāi)事故突發(fā)、起火原因復(fù)雜的特點(diǎn)。
學(xué)校的內(nèi)部單位點(diǎn)多面廣，設(shè)備、物資存儲較為分散，生產(chǎn)、生活火源多，用電量大，可燃物特別是易燃物種類繁多，工作人員的管理水平不一 …… 造成起火，有人為的原因，也有自然的作用，任何環(huán)節(jié)的疏忽，都有可能造成火災(zāi)。從時間上看，火災(zāi)大都發(fā)生在節(jié)假日、工余時間和晚間;從發(fā)生的部位上看，多發(fā)生在實(shí)驗(yàn)室、倉庫、圖書館、學(xué)生宿舍及其他人員往來頻繁的公共場所等存在隱患的部位及生產(chǎn)、后勤部門及其出租場所，這些部位一旦發(fā)生火災(zāi)，往往具有突發(fā)性。
2、高層建筑增多，給火災(zāi)預(yù)防和撲救工作帶來巨大困難。
高校因受擴(kuò)招、大辦各類成人高等教育等教育產(chǎn)業(yè)化的驅(qū)動，及高校之間教學(xué)、科研的競爭，各個學(xué)校的建設(shè)規(guī)模都在不同程度上迅速擴(kuò)大，校園的發(fā)展較快，校內(nèi)高層建筑增多，形成了火災(zāi)難防、難救、人員難于疏散的新特點(diǎn)，有的高層建筑還存在消防設(shè)備落后、消防投資不足等弊端，這些都給消防安全管理工作帶來了一定難度。
3、火災(zāi)容易造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。
高校教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備多，動植物標(biāo)本、中外文圖書資料多，一旦發(fā)生火災(zāi)，損失慘重。精密、貴重的儀器設(shè)備，往往是國家籌集資金購置的，發(fā)生火災(zāi)損失后，很難立即補(bǔ)充，既有較大的有形資產(chǎn)損失，直接影響教學(xué)、科研與實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，更有無形資產(chǎn)損失。珍貴的標(biāo)本、圖書資料是一個學(xué)校深厚文化積淀的重要標(biāo)志，須經(jīng)過幾十年、上百年的積累和保存，因火災(zāi)造成損失，則不可復(fù)得。因而，這類火災(zāi)損失極為慘重，影響極大。
4、人員集中，疏散困難，火災(zāi)往往造成人員傷亡，社會影響極大。
高校人口密度大，集中居住的宿舍公寓多，宿舍公寓內(nèi)違章生活用電、用火較多，吸煙現(xiàn)象普遍，因用電、用火不慎而發(fā)生火災(zāi)后，火勢得不到控制能很快蔓延，火燒連營，在人員密度大、影響順利疏散逃生的情況下，難免會造成人身傷亡。高校是社會穩(wěn)定的晴雨表，是各類信息的集散地，一旦發(fā)生火災(zāi)，會迅速傳遍社會，特別是出現(xiàn)人身傷亡，會造成極為嚴(yán)重的社會影響。
三、火場逃生方法
1、身處火場，要保持冷靜，盡量迅速觀察、判明火勢情況，明確自己所處環(huán)境的危險(xiǎn)程度，迅速查明疏散通道是否被煙火封堵，針對火情，做出正確判斷，選擇最佳的逃生路線和方法。
2、如逃生必經(jīng)路線充滿煙霧，要用濕毛巾或衣物捂住臉部，防止或減少吸入有毒煙氣，并低姿勢或葡匐前進(jìn)。
3、選擇逃生路線，應(yīng)根據(jù)火勢情況，優(yōu)先選用最簡便、最安全的通道。如樓層起火時，先選用安全疏散樓梯、室外疏散樓梯、普通樓梯等，如果這些通道已被煙火切斷，再考慮利用樓頂窗口、陽臺和落水管、避雷線等脫險(xiǎn)。
4、有時，樓梯雖然已著火，但火勢不大，這時可用濕棉被、毯子等披裹在身上，從火中沖過去，雖然人可能受點(diǎn)輕傷，但可避免生命危險(xiǎn)。在這種情況下，要早下決心，不要猶豫不決，否則，火越燒越大，就會失去逃生的機(jī)會。
5、如果樓梯燒斷，可以通過房屋上的窗口、陽臺、落水管或利用竹竿等逃生;一旦各種通道都被切斷，火勢較大，一時又無人救援，可以關(guān)閉通往著火區(qū)的門窗，退到未著火的房間，用濕棉被、毛毯、衣物等將門窗縫隙封堵，防止煙霧竄入。有條件時，要不斷向門窗上潑水降溫，延緩火勢蔓延，等待救援。如果煙霧太濃，可用濕毛巾等捂住口鼻，并盡量避免大聲呼叫，防止煙氣中毒;火場上人聲嘈雜，能見度差，叫喊時樓下人不一定聽到，可以用打手電筒、拋出小東西等方法發(fā)出求救信號。
6、如果正常通道均被煙火切斷，其他方法都無效，火勢又逼近，也不要倉促跳樓，有可能的話，先在室內(nèi)牢固的物體上拴上繩子，如無繩子也可用撕開的被單連接起來，然后，順著繩子或布條往下滑，下到安全樓層或地面上。但必須保證安全系數(shù)和繩子或布條有足夠的長度。
7、如果時間來不及，需要跳樓時，可先往地上拋一些棉被、床墊等柔軟物品，以增加緩沖，且應(yīng)注意不要站在窗臺上往下跳，可用手扒住窗臺或陽臺，身體下垂，自然落下，這樣，既可保證雙腳先著地，又能縮短高度。
8、對被火包圍的小孩、老人、病人要及時搶救，可用被子、毛毯等包扎好，再用繩子、布條等吊下去，爭取盡快脫險(xiǎn)。
消防安全知識培訓(xùn)9
為了通過消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xxxx
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
二、演練時間
20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。
三、演練項(xiàng)目
1、消防逃生演練。
2、滅火器滅火演示。
四、演練內(nèi)容設(shè)置
1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：xxxx。
2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責(zé)任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況)：xxxx等。
教學(xué)樓樓梯：xxxx教師，辦公樓樓梯：xx。
進(jìn)入操場秩序維持：xxxx等
雕塑前入口處：xxxx，一年級前入口處：xxxx，四年級前入口處：xxxx。
操場秩序指揮：xx。
3、滅火器滅火演示：xx。
4、拍照組：xxxx。
五、演習(xí)要求
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動收到實(shí)效。
2、聽到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
六、演練過程
1、13：30班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散。”(播兩遍)
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的.前后門迅速出教室，事先在班級中進(jìn)行安排練習(xí)，沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
5、校長就消防安全疏散演練作講話。
6、各班按秩序回教室。
七、疏散路線說明
各班學(xué)生依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊(duì)。
六(xx)、(xx)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五(xx)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五(xx)順辦公樓右側(cè)下樓。
一(xx)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場。
一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場。
二(xx)、三(xx)、三(xx)、五(xx)、五(xx)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場。
六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進(jìn)入操場。
四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進(jìn)入操場。
消防安全知識培訓(xùn)10
1.建筑材料燃燒性能基礎(chǔ)知識
建筑構(gòu)件和建筑材料的防火性能與建筑構(gòu)件的耐火極限和建筑材料的燃燒性能密切相關(guān)。 建筑構(gòu)件是指用于組成建筑物的梁、板、柱、墻、樓梯、屋頂承重構(gòu)件、吊頂?shù)取＝ㄖ䴓?gòu)件的燃燒性能，是由構(gòu)成建筑構(gòu)件的材料的燃燒性能來決定的。我國將建筑構(gòu)件按其燃燒性能劃分為3類：不燃燒體、難燃燒體、燃燒體。建筑物的耐火能力取決于建筑構(gòu)件的耐火性能，它是以耐火極限來衡量的。
建筑材料按其使用功能，有建筑裝修裝飾材料、保溫隔聲材料、管道材料以及施工材料等。建筑材料的防火性能一般用建筑材料的燃燒性能來表述。建筑材料的燃燒性能，是指其燃燒或遇火時所發(fā)生的一切物理和化學(xué)變化。我國國家標(biāo)準(zhǔn)《建筑材料燃燒性能分級方法》(GB 8624—1997)將建筑材 料按其燃燒性能劃分為四級：A級表示是不燃性建筑材料;B1級表示是難燃性建筑材料;B2級表示是可燃性建筑材料;B3級表示是易燃性建筑材料。
2.建筑施工引起火災(zāi)和爆炸的原因
建筑施工中發(fā)生火災(zāi)和爆炸事故，主要發(fā)生在儲存、運(yùn)輸及施工(加工)過程中。有間接原因也有直接原因。間接原因可認(rèn)為是由基礎(chǔ)原因誘發(fā)出來的原因，包括技術(shù)和管理的原因。
建筑施工中引發(fā)火災(zāi)和爆炸事故的直接原因是導(dǎo)致事故即釀成火災(zāi)和爆炸的前提條件，是在間接原因的基礎(chǔ)上，發(fā)生事故或擴(kuò)大成災(zāi)的直接誘發(fā)原因。直接原因可歸納為如下4個方面：
現(xiàn)場的設(shè)施不符合消防安全的要求，如倉庫防火性能低，庫內(nèi)照明不足，通風(fēng)不良，易燃易爆材料混放;現(xiàn)場內(nèi)在高壓線下設(shè)置臨時設(shè)施和堆放易燃材料;在易燃易爆材料堆放處實(shí)施動火作業(yè);
缺少防火、防爆安全裝置和設(shè)施，如消防、疏散、急救設(shè)施不全，或設(shè)置不當(dāng)?shù)?
在高處實(shí)施電焊、氣割作業(yè)時，對作業(yè)的周圍和下方缺少防護(hù)遮擋;
雷擊、地震、大風(fēng)、洪水等天災(zāi);雷暴區(qū)季節(jié)性施工避雷設(shè)施失效。
基礎(chǔ)原因、間接原因和直接原因引起的初期火災(zāi)和爆炸事故，如果控制不及時，撲救不得力，便會發(fā)展擴(kuò)大成為災(zāi)害。
3.建筑施工防火防爆措施
為了預(yù)防火災(zāi)和爆炸，重要的是對危險(xiǎn)物質(zhì)和點(diǎn)火源進(jìn)行嚴(yán)格管理。
在建筑施工過程中，引起火災(zāi)爆炸的點(diǎn)火源主要有：明火、電火花和電焊、氣焊和氣割的焊渣。
施工現(xiàn)場合理的平面布置是達(dá)到安全防火要求的'重要措施之一。工程技術(shù)人員在編制施工組織設(shè)計(jì)或施工方案時，必須綜合考慮防火要求、建筑物的性質(zhì)、施工現(xiàn)場的周圍環(huán)境等因素。進(jìn)行施工現(xiàn)場的平面布置設(shè)計(jì)時應(yīng)注意做到：明確劃分出禁火作業(yè)區(qū)(易燃、可燃材料的堆放場地)、倉庫區(qū)(易燃廢料的堆放區(qū))和現(xiàn)場的生活區(qū)。各區(qū)域之間要按規(guī)定保持防火安全距離; 在一、二級動火區(qū)域施工，施工單位必須認(rèn)真遵守消防法律法規(guī)，建立防火安全規(guī)章制度;嚴(yán)格按照建設(shè)部行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)JGJ 46—1988《建筑施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》的要求，編制臨時用電專項(xiàng)施工方案和設(shè)置臨時用電系統(tǒng)，以避免引起電氣火災(zāi)。焊接、切割中采取防火防爆措施。
消防安全知識培訓(xùn)11
1．“一知”、“三能”、“三會”：一知消防工作的方針，“預(yù)防為主，消防結(jié)合”；三能是：“能檢查發(fā)現(xiàn)隱患，能宣傳防火知識，能撲救初起火災(zāi)”；三會是：“會使用消防器材，會維修保養(yǎng)器材及組織人員疏散逃生自救，會報(bào)警”。
2．事故處理“四不放過”原則是：事故原因不查清不放過；干部和周圍群眾未受到教育不放過；事故責(zé)任人未受到處理不放過；沒有采取必要的防范措施也不能放過。
3．火險(xiǎn)隱患：是指生產(chǎn)，生活過程中可能造成火災(zāi)危害的不安全因素。
4．電路火災(zāi)最基本的原困是：短路、超負(fù)荷、接觸電阻過大、電火花和電弧。
5．日光燈起火：主要是鎮(zhèn)清器，如果散熱條件不好或與燈管配套不合理，其內(nèi)部溫度逐漸增高，線圈絕緣溫度遭到破壞，造成區(qū)間短路，產(chǎn)生高溫或因接觸不良產(chǎn)生火花，造成周圍可燃物燃燒起火。
6． 電視機(jī)起火：電視機(jī)放木箱（柜）內(nèi)或用布罩圍著收看，其熱量散發(fā)不出去，時間過長，溫度點(diǎn)逐漸升高而起火。
7． 煙頭的中心溫度一般在700-800度左右，蚊香的燃燒溫度也達(dá)700度，均屬于紋帳、木材及棉、麻等許多物品的燃點(diǎn)。
8．燃燒的必要條件是：可燃物，助燃物和著火源。
A.可燃物按物理狀態(tài)分為：氣體、液體、和固體三種。
B.助燃劑即能與可燃物發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)，在分子結(jié)構(gòu)中含有氧元素，鹵素，無機(jī)酸根及過氧化物等。
C.著火源：明火、高溫物體、化學(xué)熱能、電熱能、機(jī)械熱能、生物能、光 能、核能等。
9、著火源溫度：火柴焰：500-600；機(jī)械火星：1200；煤爐火焰：1000；煙囪飛火：600；碳與水反應(yīng)：600-700；氣體燈焰：1600-2100；酒精燈焰：1180；煤油燈焰700-900；植物油燈焰：500-700；蠟燭焰：640-940；焊割火星：20xx-3000；汽車排氣管火星：600-800。
10、著火：可燃物質(zhì)與空氣共存條件下，當(dāng)達(dá)到某一溫度時與著火源接觸，即引起燃燒，并在火源離開后仍能繼續(xù)燃燒，這種持續(xù)燃燒叫著火。
11、燃?xì)猓嚎扇嘉镔|(zhì)開始持續(xù)燃燒所需的最低溫度，叫燃點(diǎn)或著火點(diǎn)。
12、義務(wù)消防隊(duì)的任務(wù)（職責(zé)）
A、貫徹執(zhí)行國家和地方政府及本單位的消防法規(guī)制度，參加業(yè)務(wù)訓(xùn)練演習(xí)；
B、開展防火宣傳，制止和勸助違反消防安全制度的行為；
C、進(jìn)行消防安全檢查，督促整改火險(xiǎn)隱患；
D、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因；
E、熟悉本崗位的設(shè)備（物質(zhì)）性能和生產(chǎn)過程中的火災(zāi)危險(xiǎn)性，掌握本崗位的滅火方法，維護(hù)保養(yǎng)滅火器材和設(shè)備、設(shè)施；
F、及時報(bào)警并積極參加火災(zāi)撲救。
13、汽車發(fā)生火災(zāi)的原因：
A、 燃油系統(tǒng)故障（如發(fā)動機(jī)啟動的同時，用容器直接向汽化器中灌注汽油時，會使空氣與汽油的混合比失調(diào)，當(dāng)混合比稀時，汽化器會放炮噴火，引燃灑落在汽化器內(nèi)和容器內(nèi)的汽油，甚至由于慌亂中撞倒容器引起火災(zāi)）；
B、用明火加溫發(fā)動機(jī)；
C、車上裝有危險(xiǎn)品、易燃品、或乘客攜帶危險(xiǎn)品，由于發(fā)生泄漏或透明火發(fā)生爆炸或燃燒；
D、電氣系統(tǒng)出現(xiàn)故障引起火災(zāi)事故;
E、酒后開車或車輛故障發(fā)生沖撞引起火災(zāi)；
F、高溫天氣引燃車間易爆物品。
14、滅火器
A、化學(xué)泡沫滅火器：這類滅火劑充裝是硫酸鋁和碳酸氫鈉水溶液，使用時，兩種水溶液混合引起化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生泡沫，并在具壓力下噴射滅火。
一般為6.9kg的手提式，或推式40、65、90。主要是油類火災(zāi)撲救，6kg/40秒——6米；9kg/60秒；40kg/120秒。
B、二氧化碳：充裝的是液化的.二氧化碳?xì)怏w，滅火時瓶中的二氧化碳與大氣接觸迅速化為二氧化碳?xì)怏w，從而減少空氣中的含氧量，將火窒息而撲滅。
該滅火器主要用于精密儀器、儀表、寫字樓、檔案館、初起電氣火災(zāi)。3kg/8秒；5-7kg/9-12秒，——距離1.5-2m。
C、干粉滅火器
常用的有二種即：BC，碳酸氫鈉干粉；ABC磷酸銨鹽干粉。該滅火器主要用于初起電氣火災(zāi)、可燃?xì)怏w、可燃液體，及固體火災(zāi)等。2kg/8秒；4kg/9秒，35kg/20秒。
15、火的燃燒階段：初起，發(fā)展，猛烈，熄滅。
16、滅火方法
A、冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑到可燃物上，使可燃物的溫度隆至燃點(diǎn)以下。最好的冷卻法（劑）是水。
B、隔離法：是將燃燒物與可燃物隔離或疏散。主要是固體，液體及氣體。
C、窒息法：是采取適當(dāng)措施，阻止空氣進(jìn)入燃燒區(qū)，或用惰性氣體稀釋空氣中的含氧量，使燃燒物質(zhì)缺乏或缺絕氧氣而息滅。如濕棉被，濕麻袋，石棉被，砂土，泡沫，水蒸氣，二氧化碳，鎬蓋滅火法等。
D、抑制法：將化學(xué)滅火劑噴入燃燒區(qū)，參與燃燒反應(yīng)，中止鏈反應(yīng)而使燃燒停止。如1211，1301等鹵代燒系列。注意的是，一是要有足夠的量進(jìn)入燃燒區(qū)域，同時還必須有足夠的冷卻降溫措施。
消防安全知識培訓(xùn)12
一、學(xué)校消防安全“四個能力”建設(shè)
(一)檢查消除火災(zāi)隱患能力;
(二)組織撲救初起火災(zāi)能力;
(三)組織人員疏散逃生能力;
(四)消防宣傳教育培訓(xùn)能力。
二、學(xué)校消防安全知識
1、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?
首先，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全校火災(zāi)預(yù)防能力的一項(xiàng)群眾性基礎(chǔ)工作。
其二，開展學(xué)生安全教育是保護(hù)在校學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時，在校學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。
其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨(dú)特作用。學(xué)校發(fā)生的火災(zāi)，60%至70%在人員活動較為集中的場所。學(xué)生是學(xué)校的主人，預(yù)防學(xué)校火災(zāi)，學(xué)生起著十分重要的作用。如果學(xué)生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴(yán)重后果。
因此，要對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
2、學(xué)生教師寢室為什么不能使用大功率電器?
首先，學(xué)生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為60℃，如果線路長期過負(fù)荷運(yùn)行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250℃時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)事故。
3、那些電器不允許在學(xué)生宿舍使用?
學(xué)生公寓內(nèi)嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電取暖器、電熱毯、電熱杯、熱得快、空調(diào)器等大功率電器。
4、為什么不能亂拉亂接電線?
一是，不懂電工專業(yè)知識的人，在亂接電線中因錯誤接線容易造成事故，或連接不牢固形成接觸電阻過大而引發(fā)火災(zāi)事故。
二是，導(dǎo)線的設(shè)計(jì)容量是有限的，亂接電線造成接入過多的負(fù)荷，容易因過負(fù)荷而造成火災(zāi)。
5、怎樣正確使用“119”電話或校內(nèi)報(bào)警電話?
一是，報(bào)警時，首先要沉著冷靜，不要心慌，
二是，要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊(duì)，以便聯(lián)系。報(bào)警后，本人或派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車;
三是，要早報(bào)警，為消防滅火爭取時間，減少損失。
6、火災(zāi)事故發(fā)生的原因有哪些?
火災(zāi)事故發(fā)生的原因主要有：放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙、自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災(zāi)等引起。
7、為什么冬季火災(zāi)事故多?
冬季天氣寒冷，雨水稀少，貯存的各種原料多，用火、用電、用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際，生產(chǎn)、工作繁忙，加之晝短夜長，人們?nèi)菀仔傅。鲆曄腊踩跗鸹馂?zāi)不能及時發(fā)現(xiàn)。所以造成冬季火災(zāi)事故多，損失傷亡大。
8、什么是火災(zāi)?
在時間和空間上失去控制并造成一定危害的燃燒現(xiàn)象，稱火災(zāi)。
9、防火的基本原則是什么?
防止燃燒條件的產(chǎn)生，不使燃燒三個條件相互結(jié)合并發(fā)生作用，以及采取限制、削弱燃燒條件發(fā)展的辦法，阻止火勢蔓延，這就是防火的基本原理。
10、防火的基本措施有哪些?
防火的基本措施有：
①控制可燃物。②隔絕助燃物。③消除著火源。④阻止火勢蔓延。
11、滅火的基本方法有哪些?
冷卻滅火法， 隔離滅火法， 窒息滅火法，抑制滅火法。
12、常用的滅火器有哪些?
常用的滅火器有：干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。
13、二氧化碳滅火器的使用方法
二氧化碳滅火器使用方法：先拔出保險(xiǎn)栓，再壓下壓把(或旋動閥門)，將噴口對準(zhǔn)火焰根部滅火。
14、干粉滅火器的使用方法?
干粉滅火器的`使用方法與二氧化碳滅火器的使用方法相同，但應(yīng)注意的是：干粉滅火器在使用前，應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。在使用ABC干粉滅火器撲救固體火災(zāi)時，應(yīng)使滅火噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，左右掃射，并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物表面，直至把火全部撲滅。因干粉的冷卻作用甚微，滅火后一定要防止復(fù)燃。
15、電氣火災(zāi)原因有哪些?
電氣火災(zāi)主要有短路、過負(fù)荷、接觸電阻過大、漏電、電熱器使用不當(dāng)、靜電和雷電。
16、點(diǎn)燃的蚊香為什么要注意防火?
蚊香具有很強(qiáng)的陰燃能力，點(diǎn)燃后沒有火焰，但能長時間持續(xù)燃燒。蚊香燃燒時，中心溫度高達(dá)700℃，超過了多數(shù)可燃物的燃點(diǎn)，一旦接觸到可燃物會引起燃燒，甚至擴(kuò)大成災(zāi)。
17、用蠟燭照明為什么要注意防火?
蠟燭作為一種可以移動的火源，稍不當(dāng)心，就可能燒熔、流淌，或者倒下，遇可燃物容易引起火災(zāi)。
18、香煙頭為什么能引起火災(zāi)?
煙頭表面溫度為200?300℃，中心溫度可達(dá)700?800℃，它超過了棉麻、毛織物、紙張、家具等可燃物的燃點(diǎn)，若亂扔煙頭接觸到這些可燃物，容易引起燃燒，甚至釀成火災(zāi)。
19、吸煙在哪些情況下容易引起火災(zāi)?
①躺在床上和沙發(fā)上吸煙。
②在禁止吸煙的地方吸煙。
③在修理汽車和清洗零件時。
④亂扔未熄滅的煙點(diǎn)和火柴梗。
20、電腦著火怎么辦?
應(yīng)對的方法是：電腦開始冒煙或起火時，馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開關(guān)，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住電腦，這樣既能阻止煙火蔓延，也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水，即使已關(guān)掉的電腦也是這樣，因?yàn)闇囟韧蝗唤迪聛頃篃霟岬娘@像管爆裂，此外，電腦內(nèi)仍有剩余電流，潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀看，滅火時，為防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電腦。
消防安全知識培訓(xùn)13
為了提高全員的消防安全意識，減少安全隱患，同時也提高抗御火災(zāi)的能力。公司安保部門結(jié)合人資組織為公司全體成員進(jìn)行為期兩天的培訓(xùn)。
20xx年4月23日9點(diǎn)，安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員進(jìn)行消防知識的培訓(xùn)。火災(zāi)的危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能，滅火器材的使用方法：報(bào)火警，撲救初級火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。并有序的組織引導(dǎo)員工疏散的能力
通過幾個小時的培訓(xùn)也掌握了消防安全工作的基本理論知識，譬如：燃燒與滅火器的常識，常見滅火器材的維護(hù)和管理。消防設(shè)施的使用和維護(hù)，安全疏散設(shè)施的設(shè)置，懂得了消防安全知識的重要性。在工作中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患。提高防火意識為目的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn)，為今后更好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實(shí)踐的基礎(chǔ)。
火災(zāi)的危害，在日常工作中往往被人們忽視。總是存在僥幸心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。預(yù)防工作是最重要的“，預(yù)防為主，消防結(jié)合”才是消防工作的主要方針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理，班組長帶領(lǐng)員工分組進(jìn)行討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設(shè)備，老化的電線路，電暖氣，小太陽等。并采取有效的整改措施，落實(shí)到責(zé)任部門，并落實(shí)到責(zé)任人。
通過這兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)消防安全知識，公司所有人員對自己崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。
作為班長在以后的`工作和學(xué)習(xí)中，我們要把學(xué)到的消防知識運(yùn)用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識水平！
我部為提高全員消防意識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，使每個員工掌握一定的消防知識。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)注消防，生命安全至上為主題。我部在20xx年xx月xx日消防日舉行了防火演練。邀請了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：
一、取得的成績
全體項(xiàng)目員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解。對應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動中。對今后應(yīng)對突發(fā)事件有一定的提高。
演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識，增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力，自我防護(hù)能力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。
演練過程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數(shù)員工安全意識不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個別救援組負(fù)責(zé)人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
三、后續(xù)工作安排
減少事故給公司帶來的損失是每個員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。
因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動中對以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。
消防安全知識培訓(xùn)14
今天XX市消防辦的老師在XXSG醫(yī)院的邀請下在醫(yī)院三樓會議室為SG員工進(jìn)行了一場關(guān)于消防安全知識的專題講座。
來自XXSG醫(yī)院各科室、部門得醫(yī)護(hù)人員和員工到場聆聽了消防老師生動而深刻的演講。
從下午1點(diǎn)30分開始，在將近兩個小時的時間里，消防辦的老師通過投影加講解的方式為在座的SG員工獻(xiàn)上了一次意義深刻、讓人銘記于心的消防知識演講。在這個過程中，他通過一幅幅真實(shí)的畫面向大家展現(xiàn)出了火災(zāi)的巨大危害，同時也不止一次的強(qiáng)調(diào)對于火災(zāi)隱患預(yù)防的`重要性。看著投影之上那一幕幕本不該發(fā)生的人間慘劇，所有在場的SG人都身感震撼，正如我院一位護(hù)士所說："如果不是看到這么多真實(shí)的畫面和圖片，我真的很難想象火災(zāi)會如此的可怕。聽完了這堂課，我肯定會在回家的第一時間就去為家里采購一些必要的消防設(shè)備，同時也好好的學(xué)習(xí)和演練曾經(jīng)并不怎么重視的滅火器的使用方法，為自己、為家人、也為每一位來XXSG醫(yī)院的患者提供一份消防安全保障。"
XXSG醫(yī)院張?jiān)洪L表示：安全工作始終是醫(yī)院工作的重中之重，無論是我們本職的醫(yī)療安全，還是消防、防震等常規(guī)安全工作，醫(yī)院始終都將之視為工作的第一要點(diǎn)。因?yàn)榘踩赜谔┥剑覀兊呢?zé)任不僅是為患者解除疾患，同時也要從各方面來保障患者以及員工的安全，而此次消防安全培訓(xùn)無疑是一次很好的加強(qiáng)員工安全意識，增強(qiáng)醫(yī)院安全保障的重要舉措。
消防安全知識培訓(xùn)15
為了使我部消防安全管理工作正規(guī)化、制度化，使我部消防管理的目標(biāo)、任務(wù)和要求層層落實(shí)，切實(shí)保障項(xiàng)目部全體員工及現(xiàn)場作業(yè)人員的生命財(cái)產(chǎn)安全，結(jié)合消防法律的有關(guān)規(guī)定和我部實(shí)際，制定本制度。
一、項(xiàng)目部的職責(zé)與任務(wù)
項(xiàng)目部成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)消防工作。其職責(zé)和任務(wù)是：
1、貫徹執(zhí)行黨和政府消防工作的方針政策和消防條例。
2、負(fù)責(zé)本部管段內(nèi)的消防安全管理工作，擬訂消防工作計(jì)劃，組織實(shí)施日常消防管理工作；擬訂消防安全工作的組織保障方案，指導(dǎo)、督促和檢查我部的消防安全管理工作。
3、制定項(xiàng)目部消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程和消防安全管理措施，使消防安全管理規(guī)范化、制度化。
4、加強(qiáng)義務(wù)消防隊(duì)員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期組織培訓(xùn)，使他們熟悉并掌握消防設(shè)施、器材的性能和使用方法，明確自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。
5、經(jīng)常性組織消防安全檢查，幫助各生產(chǎn)區(qū)域做好整改工作，及時消除隱患。
6、負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查在項(xiàng)目施工中，相關(guān)單位及個人是否執(zhí)行有關(guān)防火規(guī)范、規(guī)定。
7、按照國家有關(guān)規(guī)定，配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防安全標(biāo)志，并定期組織檢查、維修，確保消防設(shè)施和器材的完好、有效。
8、配合公安消防部門，認(rèn)真調(diào)查火災(zāi)原因，做到“三不放過”，即原因不查明不放過；火災(zāi)責(zé)任者和群眾沒有得到教育不放過；防范措施不落實(shí)不放過。
9、在各科室配合下，組織消防安全檢查，做好火災(zāi)事故調(diào)查及處理，開展消防宣傳教育。
二、各部門的職責(zé)與任務(wù)
1、經(jīng)常開展消防法制宣傳教育，普及消防知識，不斷提高員工自覺做好消防工作的意識。
2、明確任務(wù)與職責(zé)，負(fù)責(zé)配合項(xiàng)目部擬訂本生產(chǎn)區(qū)域消防安全管理工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。
3、根據(jù)項(xiàng)目部消防預(yù)案，確定各生產(chǎn)區(qū)域重點(diǎn)部位的`防火、滅火和應(yīng)急疏散方案。
4、各架子隊(duì)隊(duì)長是本生產(chǎn)區(qū)域消防安全管理工作的第一責(zé)任人，組織好本生產(chǎn)區(qū)域消防安全宣傳教育工作，對本生產(chǎn)區(qū)域的消防工作有督促職責(zé)，即有檢查、有落實(shí)閉環(huán)管理，積極配合消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組做好消防安全管理的各項(xiàng)工作。
5、積極做好本生產(chǎn)區(qū)域的自查工作，積極配合消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的各項(xiàng)工作，及時整改所存在的消防安全隱患。
6、做好本生產(chǎn)區(qū)域義務(wù)消防員的調(diào)整和補(bǔ)缺工作，始終保持一定的消防戰(zhàn)斗力。
三、消防責(zé)任人的職責(zé)與任務(wù)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)消防法律法規(guī)，熟練掌握防火、滅火的基本常識。
2、嚴(yán)格執(zhí)行消防安全管理制度、消防安全操作規(guī)程。
3、經(jīng)常檢查消防疏散通道、安全出口并保障其暢通；不定期檢查、保養(yǎng)消防設(shè)施，保持消防設(shè)施處于良好狀態(tài)。
4、重點(diǎn)部位要實(shí)行每日消防巡查，并做好巡查記錄。
5、發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)部位存在的消防安全隱患，要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，同時采取有效措施加以防范，確保不發(fā)生消防安全事故。
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