10個(gè)月寶寶育兒知識(shí)

　　10個(gè)月是寶寶成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，寶寶身體的協(xié)調(diào)能力不斷增強(qiáng)，眼、手、腳等各個(gè)部位的協(xié)作更加靈活，同時(shí)也有了很強(qiáng)地表達(dá)自我意愿的表現(xiàn)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理了相關(guān)10個(gè)月寶寶育兒知識(shí)，希望大家喜歡。

　　10個(gè)月寶寶育兒知識(shí)

　　語(yǔ)言能力

　　10個(gè)月寶寶已經(jīng)有了很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)意愿，雖然還不能說(shuō)清楚，他它能夠通過(guò)不同聲調(diào)來(lái)表達(dá)他的意思，所以父母跟孩子說(shuō)話的時(shí)候，要面對(duì)著孩子，讓孩子看清自己的嘴型，另外，要多使用標(biāo)準(zhǔn)詞匯，平時(shí)和寶寶多說(shuō)話，多用簡(jiǎn)單易懂的陳述句，可以通過(guò)找家人、指五官、身形動(dòng)作等游戲，讓寶寶不斷加強(qiáng)語(yǔ)言訓(xùn)練。

　　精細(xì)動(dòng)作

　　10個(gè)月寶寶開(kāi)始學(xué)站了，能夠直接站立，并能夠扶著沙發(fā)、茶幾等行走，也喜歡讓人拉著兩只手走路。這時(shí)的孩子是最累人的，喜歡走，自己又不會(huì)走，寶寶教育需要父母多付出些辛苦。學(xué)走的鍛煉是必要的。孩子手上的功夫更厲害了，可以把積木裝到盒子里再拿出來(lái)，可以翻開(kāi)書(shū)再合上;兩只手可以分工合作，比如一只手扶著東西保持平衡，一只手去撿玩具。寶媽在扶著寶寶學(xué)走路時(shí)，可先用雙手，而后單手給他依靠，待寶寶走的比較穩(wěn)時(shí)，可虛扶寶寶，或者干脆放走，讓寶寶順利過(guò)渡到獨(dú)立走路的過(guò)程，中間即便寶寶摔了，也不要心疼主動(dòng)去抱，而是讓其自己起來(lái)，鍛煉其心理的堅(jiān)強(qiáng)度。

　　認(rèn)知模仿

　　生活是最好的課堂，讓寶寶在親身體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，對(duì)周邊世界認(rèn)知會(huì)很快提升。比如說(shuō)照鏡子游戲，通過(guò)鏡子里的寶寶，說(shuō)出與自己身體相同的器官的名稱;也可以帶寶寶到戶外去體驗(yàn)如跑、跳等動(dòng)作，還有動(dòng)物的名稱。寶寶經(jīng)常會(huì)觀察大人的行為動(dòng)作做出相應(yīng)的模仿行為，父母?jìng)冞@時(shí)候一定要注意言傳身教哦。

　　寶寶10個(gè)月還沒(méi)長(zhǎng)牙

　　寶寶出牙的時(shí)間和速度是反映其發(fā)育狀況的標(biāo)志之一，但是由于氣候、生活水平、遺傳等方面的差異，由于個(gè)體差異嬰兒乳牙萌出的'時(shí)間會(huì)略有不同，氣候、環(huán)境、種族、遺傳等因素也會(huì)影響寶寶乳牙萌出的早晚。通常最早在4-5個(gè)月就要開(kāi)始長(zhǎng)牙了，1歲內(nèi)開(kāi)始長(zhǎng)牙都屬于正常范圍。

　　平常我們可以觀察寶寶是否有流口水，易煩躁，或愛(ài)咬奶頭、奶嘴、玩具等現(xiàn)象，輕按牙齦是否能摸到牙齦下的乳牙，這些都是乳牙即將萌出的表現(xiàn)。

　　有不少家長(zhǎng)看到寶寶到了八九個(gè)月還沒(méi)長(zhǎng)牙，就開(kāi)始緊張起來(lái)，以為孩子缺鈣了，拼命給孩子補(bǔ)鈣，有些甚至過(guò)量添加鈣劑。牙科醫(yī)生認(rèn)為，這種做法對(duì)孩子的健康有害無(wú)益，孩子長(zhǎng)牙晚并非是單純?nèi)扁}造成的。

　　如果孩子1歲后沒(méi)有長(zhǎng)牙，應(yīng)到口腔科就醫(yī)尋找原因：

　　1、首先可能與孩子在母體時(shí)牙的胚胎發(fā)育異常有關(guān);

　　2、其次母親孕期時(shí)營(yíng)養(yǎng)差也可能影響日后孩子乳牙的生長(zhǎng);

　　3、再有患佝僂病(俗稱缺鈣)和營(yíng)養(yǎng)不良也會(huì)妨礙乳牙的發(fā)育和生長(zhǎng)。

　　4、某些疾病如甲狀腺功能低下、先天性骨骼發(fā)育不全、牙齦增生肥厚等也會(huì)引起乳牙不萌出。

　　在門(mén)診中醫(yī)生經(jīng)常會(huì)碰到一些心急的家長(zhǎng)，認(rèn)為自己的孩子出牙比別的孩子遲，懷疑是哪里出問(wèn)題了。甚至有些家長(zhǎng)要求給孩子拍X光，看看里面到底有沒(méi)有牙胚。其實(shí)，大部分的孩子都很健康，出牙是早晚的事。

　　如果嬰兒發(fā)育正常的話，1周歲半~2周歲左右才出第一乳牙的，仍可以認(rèn)為屬于正常生理范圍。此外，補(bǔ)鈣還有一個(gè)吸收的問(wèn)題。不少家長(zhǎng)一直在給孩子補(bǔ)鈣，但孩子還是缺鈣，這就是吸收的問(wèn)題，最好的辦法就是曬太陽(yáng)。

　　為了使孩子乳牙正常地生長(zhǎng)，應(yīng)注意合理飲食，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，多做戶外活動(dòng)和曬太陽(yáng)，在醫(yī)生的指導(dǎo)下合理進(jìn)行維生素D和鈣劑的補(bǔ)充，及時(shí)治療佝僂病和營(yíng)養(yǎng)不良。

　　溫馨提示：寶寶在長(zhǎng)牙前，因局部牙齦充血，會(huì)微腫或發(fā)紅。當(dāng)牙齒接近萌出，壓迫牙床的神經(jīng)感受器官，又會(huì)引起牙齦發(fā)癢，顏色變白。這時(shí)嬰兒喜歡咬奶頭或吮手指頭以緩解牙床的不適應(yīng)感。但這可不是好習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)這樣的情況，家長(zhǎng)要及時(shí)糾正。

　　10個(gè)月寶寶學(xué)習(xí)爬行游戲

　　推薦游戲一：匍行練習(xí)

　　寶寶6個(gè)月，就能以腹部為支點(diǎn)在床上打轉(zhuǎn)。把一個(gè)會(huì)發(fā)聲的玩具放在寶寶前方，他(她)想拿玩具，就會(huì)使勁，但一使勁身體卻向后挪動(dòng)，這是因?yàn)槟_趾沒(méi)有頂著床鋪。這時(shí)家長(zhǎng)要幫忙推著寶寶的腳，讓他(她)的腳趾頂著床鋪使勁，這樣才能讓寶寶向前匍行。每天盡量讓寶寶多練習(xí)幾次。

　　推薦游戲二：爬行訓(xùn)練

　　當(dāng)寶寶能以腹部為支點(diǎn)向前匍行時(shí)，家長(zhǎng)用雙手或毛巾把寶寶的腹部抬起來(lái)，使寶寶的手和膝蓋著地向前爬行。開(kāi)始家長(zhǎng)要用力提起寶寶的腹部，等他 (她)練習(xí)到一定程度時(shí)，就會(huì)他(她)自己提起腹部。家長(zhǎng)可以用繩子拉著寶寶喜愛(ài)的玩具，放在寶寶伸手可及之處，待寶寶快要拿到時(shí)略微拉遠(yuǎn)一點(diǎn)，讓寶寶往前爬行一步。訓(xùn)練的初期，讓寶寶爬上兩三步就能拿到玩具，然后休息一會(huì)。掌握拉玩具的速度很重要，既要讓寶寶能夠抓到，又要讓速度逐步加快。每天練習(xí)，玩具可以經(jīng)常更換，后期可以取一些移動(dòng)的玩具，如滾球、木烏龜、小車(chē)等，有聲音的、發(fā)光的、會(huì)動(dòng)的玩具更有吸引力。

　　推薦游戲三：翻越障礙

　　在地板上設(shè)置簡(jiǎn)單的障礙物，如大枕頭、沙發(fā)墊、絨布玩具、椅子(從下面鉆過(guò)去)等，鼓勵(lì)寶寶沿著設(shè)置好的障礙一個(gè)一個(gè)地翻越：爬過(guò)枕頭，繞過(guò)玩具，從椅子下鉆過(guò)去……當(dāng)寶寶通過(guò)這些障礙時(shí)會(huì)很開(kāi)心，覺(jué)得自己很有本領(lǐng)。

　　推薦游戲四：鉆“隧道”

　　找一個(gè)長(zhǎng)的大紙箱，做成“隧道”，最好在“隧道”中鋪點(diǎn)墊子，把一個(gè)玩具放在“隧道”的另一頭，讓寶寶爬過(guò)去拿到它。對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，爬“隧道”是一個(gè)非常神秘和令人激動(dòng)的游戲，人忽然不見(jiàn)了，又忽然出現(xiàn)了，就像變魔術(shù)一樣。

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