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學校消防安全知識培訓方案(精選11篇)
為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編收集整理的學校消防安全知識培訓方案,希望對大家有所幫助。
學校消防安全知識培訓方案 1
一、指導思想
為構建和諧校園,促進學校穩步發展,進一步強化學校消防安全教育工作,幫助學生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動主題
增強消防安全意識提高自救自護能力。
四、領導小組
為組織好本次“消防安全教育”主題活動,我校成立活動領導小組,指導、協調和組織全校的安全月活動。
組長:
副組長:
成員:
各科室負責人、各年級組組長及全體班主任。
五、活動內容
(一)開展一次全校消防安全教育總動員
各班出一期以“消防安全”為主題的.黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進行消防安全教育動員,制造活動氣氛。
(二)召開一次主題班會
各班開展一次以“消防安全”為主題的班會,通過學生的交流、討論,增強學生的消防安全意識,進一步強化學生的消防安全觀念。
(三)觀看一部消防知識宣傳影片 通過觀看消防知識宣傳影片,教育學生火災無情,增強防范意識,更重要的是教育學生自救自護知識,提高學生逃生能力,切實教育學生學會“四會”、“三不”。
(四)進行一次消防安全專項大檢查
由保衛處牽頭,聯合總務處、德育處、年級組等部門對全校各處進行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關部門。
(五)開展一次消防應急疏散演練
學校認真組織開展消防應急疏散演練,通過演練,切實提高學生在火災面前逃生和應對突發事件的自救能力。
(六)舉辦一次消防安全知識專題講座
學校對高年級段同學進行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學生中再進行一次消防安全知識宣講和教育,進一步強化學生對消防安全重要性認識和理解,增強消防安全意識。
六、工作要求
1、各年級組各班級要充分認識做好學校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認真組織和積極落實政教設計的各項活動,大力提高學生的消防安全素質。
2、為了確保消防安全主題活動的質量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
學校消防安全知識培訓方案 2
一、工作目標
“五個一”包括:開展一次消防安全教育課、開展一次消防安全專題教育、布置一份暑假消防作業、開展一次滅火逃生疏散演練、觀看一次消防知識光碟。開展此次活動旨在教育引導廣大中小學生學習消防知識、增強消防意識、掌握逃生自救技能,達到”教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。
二、組織領導
為強化全區校園消防安全宣傳教育工作,確保本實施方案的順利實施,特成立工作領導小組。
組長:
成員:各直屬學校(幼兒園)負責人。
三、活動時間
20xx年6月初至9月30日
四、活動內容
(一)開展一次火災隱患排查整治。對學校教學樓、實驗室、微機室、圖書館、學生宿舍、食堂、禮堂、會議室、鍋爐房等場所進行一次全面排查。重點排查消防栓、滅火器、應急燈、應急疏散標識等消防器材、設施是否按規定配備并完好有效;消防疏散通道是否安全、暢通;學生宿舍是否存在私接亂拉電線、違規使用大功率電器等情況;電線電路是否完好,建筑物室內是否有堆放、使用易燃易爆材料等情況。
(二)開展一次消防安全專題教育。暑假放假前,各學校要開展一次消防安全專題教育活動,安排不少于2課時的消防知識教育課。根據不同年齡段學生特點分類開展,小學側重對火災危險性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災報警、逃生自救常識等方面的教育,中學側重對消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用方法、火災自救互救知識和火災案例等方面的教育。要重點加強暑假期間用火用電、參加節慶聚會及公眾聚集場所活動中的消防安全教育,切實增強中小學生消防安全意識。各學校要主動聯系消防部門,組織中小學生及學生家長參觀消防隊站和消防教育場館,開展學習體驗活動。
(三)布置一份暑假消防作業。各學校要布置一份消防主題的暑假家庭作業,組織學生與家長共同制作一份家庭消防安全自查表、制定一份家庭火災逃生預案、繪制一張家庭逃生路線圖,實現“會自查家庭消防隱患、會制作家庭應急逃生疏散圖、會操作消防器材、懂逃生自救知識”的目標。要充分利用“中國消防在線”網站提供的各類消防知識、逃生寶典等內容,組織學生和家長廣泛參與,并對學生完成的消防家庭作業進行匯總展評。
(四)開展一次滅火逃生疏散演練。各學校要在暑假前或開學初,主動邀請消防官兵進學校,指導開展一次滅火逃生疏散演練活動,在教學樓、宿舍樓、實驗樓、圖書館、體育館、食堂等不同場所組織進行疏散演練。通過開展疏散逃生演練,使廣大師生熟悉疏散逃生路線、指示標志、疏散通道、安全出口,掌握基本的自防自救技能,提高應對突發事件緊急避險的'能力。
(五)觀看一次消防知識光碟。各學校要組織師生集中觀看一次消防常識DVD光碟,并安排專人根據實際情況對視頻內容進行講解,確保每位師生都能夠掌握消防知識,從而達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。
五、活動要求
(一)高度重視,精心組織。各學校要高度重視消防知識宣傳教育工作,認真安排部署,切實抓好落實。要結合實際制定操作性強的工作方案,豐富活動形式,動員廣大學生家長共同參與,增強活動實效。
(二)加強協調,廣泛參與。各學校要主動與消防部門聯系,加強對消防安全工作的指導;要加強與家長的溝通,爭取廣大家長的支持,確保此次活動扎實有效開展。
(三)加強督導,靈通信息。各中心小學要對轄區內學校“五個一”活動開展情況進行督導檢查,區教體局將組織檢查組進行暗訪抽查。活動中的各類影像、文字資料要及時收集整理,存檔備查。活動期間各類動態信息和典型做法及時上報。活動結束后,各學校要進行全面總結,形成書面材料連同相關報表于9月26日前報市教育局。
學校消防安全知識培訓方案 3
一、活動背景
對小學生進行消防安全知識教育,是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權益的需要。在發生火災時在校小學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低小,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。據不完全統計,每年發生火災數百起,造成經濟損失數億元,死亡人數上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、認知目標:了解消防安全知識及怎樣預防火災事故的發生。
2、能力目標:掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法,培養學生的問題意識,提高學生開展研究性學習的能力。
3、情感目標:通過這種活動的開展,使學生懂得“珍愛生命,安全第一”的意義。
三、活動時間:
20xx年10月(紅十月活動之一)
四、活動空間:
學校—消防中隊——家庭
五、活動準備:
1、談談消防安全的重要性。
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問,觀看消防安全演習,上網查資料。
六、主題確定
1、結合上網查資料及同學們知道的消防知識,討論擬定主題的名稱。
2、圍繞主題提出感興趣的'值得研究的問題,預設問題。
(1)小學生消防安全知識。
(2)火災發生時怎樣逃生。
(3)消防器材知多少。
(4)家庭失火怎樣應急。
3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。
4、選出小組長4名,擬定小組名稱。
七、活動過程:
(一)與縣消防中隊聯系,聘請活動指導老師。
(二)擬定小組活動計劃。
(三)實踐活動。
1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問,觀看消防軍事演習。
2、擬定消防安全知識知多少調查問卷。
3、上網查資料。
(四)整理資料。
1、制消防知識手抄報,收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣傳卡片,自編兒歌。
3、自己出消防知識競賽試題,討論知識競賽程序。
(五)成果展示與交流。
資料集手抄報宣傳卡調查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片。
(六)活動總結。
1、小組內進行個人總結,填寫《學生個人活動評價表》,請家長和老師填寫活動評語。
2、各小組分析本次活動的收獲與不足,填寫《小組活動自評表》。
3、評選活動積極分子。
4、交流活動體驗。
(七)相關資料。
學校消防安全知識培訓方案 4
為增強東坪社區居民在緊急情況下的應變能力,自我防護能力,使每個居民都懂消防知識,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,特制定此消防技能競賽方案:
一、演練目的`與原則
通過消防技能競賽的方式,提高社區居民,特別是老年人和青少年的消防安全意識,在火災初期可以正確的.使用滅火器等消防設備撲滅火情。最大限度地減少因火災初期處理不當導致的火勢增強以致人員傷亡和財產損失。
主辦:xx區xx社區居民委員會
承辦:xx科技有限公司
二、活動對象及時間地點
1、人員安排:
參加人員:xx社區居委會工作人員、社區居民代表;xx科技有限公司工作人員,轄區物業等
2、活動時間:20xx年10月16日
3、活動地點:xx山莊演練場
三、活動項目:
(1)家庭消防知識講解
(2)家庭消防滅火競技比拼
四、前期準備:
(1)廈門三通廣聯科技有限公司工作人員準備活動用的滅火器、汽油、活動獎品等。
(2)社區居委會工作人員和廈門三通廣聯科技有限公司工作人員、對場地和路線進行查看。
(3)社區居委會在轄區對本次活動進行宣傳、組織參與活動人員。
五、消防技能競賽具體安排:
競技項目:滅油火
1、參加競賽對象:老年人或青少年(55歲以上,10—15歲青少年)
2、競技內容:地面倒油點火,使用一泰·酷家冷焰滅火器時,將瓶冒撥掉,將噴頭對準火的根部,按下開關進行滅火。
3、指定秒數內完成指定滅火,到工作人員處領取獎品
六、關注家庭消防安全
1、我公司將長期在微信服務號推廣家庭消防安全知識。在場的所有居民群眾均可以掃描xx科技有限公司微信服務號二維碼關注我們,并在朋友圈轉發成功。
2、通過現場xx科技有限公司工作人員驗證后將分發一份關注紀念品。
學校消防安全知識培訓方案 5
一、活動背景:
消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。
隨著高校不斷擴招,各種教學、生活、娛樂場所大量興建,人員密集場所不斷增加,消防安全形勢越來越嚴峻。當前,高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識,理論功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質的提高,基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓,消防安全知識、防災技能都很缺乏。
經調查,在校大學生超過半數的學生有過玩火經歷,三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲,五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識,絕大多數都認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,甚至與大學生應有素質相悖的現象也時有發生:如在宿舍內私拉電線,使用禁用的電器;還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書;有學生臥床吸煙;有的學生在寢室開“小灶”做飯;在實驗室,違反規定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發火災事故的情況時有發生,留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。
二、活動目的:
1、增強廣大在校大學生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學,把消防意識切實的融入校園。
4、配合河南省高校社團文化節展開。
三、活動主題:
“生命至上,平安和諧”
四、活動時間、地點:
(一)校內活動:20xx年11月7日-8日xxx大學xx街校區。
(二)校外活動:20xx年11月9日地點待定。
五、活動可行性分析:
首先,對大學生進行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。
其二,開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時,在校大學生由于生理、心理等客觀因素,更容易受到危害。
其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災,60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人,預防學生宿舍火災,學生起著十分重要的作用。
如果學生消防安全意識淡薄,消防常識缺乏,撲救初起火災和逃生自救互救能力低下,一旦發生火情,勢必釀成火災,造成嚴重后果。因此,要對大學生進行消防安全教育,提高他們的消防安全意識。
高等院校是國家培養造就文化教育、科學技術等專業人才的基地,也是開展科學研究的重要部門。高等院校內如一個小社會,涉及面廣,門類多,除教室、實驗室、公寓、食堂外,還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等,存在一定的火災危險性。
高校也是學生學習、生活場所,是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數量的不斷擴大,大學城的建立,人員密度相應增大,消防形勢越來越嚴峻。當前,高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富,但消防安全知識、防災技能卻很淺,自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情,自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏,火災初發時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識,如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。
公寓是學生在學校的家,是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所,在公寓中,一些學生私拉亂接電氣線路,使用大功電器設備,增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規定,學生不準在宿舍內用蠟燭照明、不準生火煮飯,不準吸煙等,但有的學生還是無視安全規定,我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人,他們吸煙,烹飪,甚至酗酒,有時還熬夜,而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火材料及建筑法規出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中,吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發生的主要原因之一,這些現象通過加強管理,以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物,其中包括蚊帳、窗簾和墻飾,紙和書,木制書架,書桌和化妝臺,以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品,因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在,所有只有在管理上加以重視,將火災發生的可能性降到最低。學生公寓發生火災的'其他原因還有燈、電爐,以及電器超負荷和短路等。因此,在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。
六、活動內容:
1、消防演習
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行一次消防演習,在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。(時間定于11月7日)
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業務表演
我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然,有許多學生見過消防車輛和特勤裝備,但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業人員進行講解。或安排學生到鄭州市消防支隊參觀。(時間定于11月7日)
3、消防安全宣傳活動
活動定在河南工業大學蓮花街校區噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業人員進行消防知識演講,并在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協會負責活動現場消防安全知識宣傳單的發放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。(時間定于11月8日)
4、參加鄭州市消防支隊的活動
我們學院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動的開展。(時間定于11月9日)
七、活動意義:
俗話說水火無情,頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福,而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而,在我們周圍,到處都存在著潛伏的火災危機,使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。隱患險于明火,防患勝于救災。因此,將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題,讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現狀,提高消防意識,掌握必要的消防安全技能,對普及消防知識,提高學生的自我保護與救助能力,具有重要的現實意義。
現已步入冬天,天寒物燥,火災頻起。為營造一個和諧、溫馨、安全的生活環境,提高人們的安全意識,特舉辦消防宣傳活動,弘揚安全精神,提高人們們對消防的認識和自身的安全意識。
學校消防安全知識培訓方案 6
為保證各酒店安全各項措施及配置得到有力保障,切實提高公司消防安全管理水平,夯實消防安全工作的群眾基礎,有效遏制和減少火災事故的發生,全面落實好消防部門關于消防安全“四個能力”建設,根據《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、事業單位消防安全管理規定》相關法律、法規和規定,結合公司實際情況,經公司研究決定開展消防安全“四個能力“培訓工作,具體方案如下:
一、參培人員
公司所有人員(含新入職員工)都必須接受消防部門的消防安全教育培訓。
二、培訓內容
1、《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等有關消防法規、消防安全制度和保障消防安全的操作規程;
2、火災事故案例分析
3、安全消防火災危險性和防火措施基本知識;
4、有關消防設備的`性能、滅火器的使用方法及消防設施檢查維護管理等;
5、正確報火警、撲救初起火災以及人員疏散逃生的知識和技能。
三、培訓效果
1、單位的'消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防隊員、新員工以及具有火災危險性的特殊工種、重點崗位員工上崗前必須進行消防安全專業培訓。考試合格后持證上崗。
2、消防培訓要做到參培職工必須了解本單位火災危險性、懂基本消防常識、懂預防火災措施,會報警、會撲救初期火災、會組織人員疏散;
3、能購確保本單位消防設施、疏散標志完整好用;
4、能購確保單位開展自查自改火災隱患,杜絕火災事故的發生;
5、能購提供消防安全監管人員的業務水平,提高消防設施操作基本技能,提高廣大員工的自防自救能力,切實促進消防安全兩個主題責任的落實。
學校消防安全知識培訓方案 7
為了讓職工人員充分認識消防工作重要性,提高防止和處理突發性重大事故的能力,并能夠在事故發生后,快速有效地采取救援措施,特制定此培訓和演練計劃。
一、培訓。
1、培訓范圍
公司各部門全體成員。
2、職責
公司綜合部負責編制年度培訓計劃,并且組織實施。公司各相關部門按計劃要求配合實施培訓工作。
3、培訓內容
①消防法律法規、消防安全制度、消防安全操作規程等;
②公司的規章制度,安全操作規程,易發事故環節,操作注意點;
③消防設施、滅火器材的性能、使用方法和操作規程;
④報火警、撲救初期火災、應急疏散和自救逃生的知識、技能 。
⑤公司安全疏散路線,引導人員疏散的程序和方法;
⑥滅火和應急疏散預案的`內容、操作程序;
4、培訓實施。由綜合部負責,公司相關部門按照培訓計劃配合實施,安排并且組織好關人員參加培訓。培訓過程中綜合部要檢查進度和培訓質量并有相應記錄。
對應急救援人員的培訓,由公司綜合部每年組織一次。
應急救援培訓內容:
①熟悉公司應急救援預案及如何進行報警,如何接聽事故警報;
②如何啟動應急預案程序;
③各部門依據應急救援的職責和分工展開工作;
④組織應急物資的調運;
⑤申請外部救援力量的報警方法以及發布事故消息,組織周邊社區、政府部門的疏散方法等;
⑥事故現場的警戒和隔離,以及事故現場的洗消方法。對車間、部門員工的培訓,由公司各個相關部門組織進行。
5、培訓內容:
①企業安全生產規章制度、安全操作規程;
②防火、防爆、防毒的基本知識;
③生產過程中異常情況的排除、處理方法;
④事故發生后如何展開自救與互救,撤離與疏散的方法。
二、演練
1、演練頻率 每年進行一次演練,每年月中下旬
2、演練地點待定
3、演練指揮由公司事故應急救援指揮部統一組織、指揮
4、演練內容:
①通訊及報警信號聯絡;
②逃生路線;
③滅火器使用;
④急救及醫療;
⑤消毒及洗消處理;
⑥防護指導,包括專業人員的個人防護和員工的自我防護;
5、演習要求:
①先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷;
②讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解;
③掌握風向,控制現場的煙、霧、水流;
④盡量使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。
學校消防安全知識培訓方案 8
一、目的
消防安全培訓是消防工作的一項重要內容,也是提升公司消防能力有效途徑。通過培訓進一步提高員工消防安全意識和在突發情況下的`應急能力及自救知識。為實現全員消防奠定良好基礎,進一步落實消防安全四個能力建設和推動社會“防火墻”工程進程。切實為我公司的安全運營保駕護航。
二、培訓內容:
公司消防安全常識及個人的應急處理知識
培訓時間、地點、方式和主講人
培訓時間:20xx年12月11日15:00培訓地點
培訓方式:在不影響正常工作前提下個車間分批進行培訓。
主講人:林劍明公司應聘的專職消防員,消防兵退役人員
三、參訓人員
各部門直系負責人及全體員工培訓流程
1、各部門負責人做培訓動員
2、培訓開始
3、培訓完畢后由公司領導進行培訓總結
六、培訓要求
1、培訓要求全員參加,各部門負責人安排必要值班人員外其他人全員到場
2、尊重培訓人員,保持良好的培訓現場紀律,培訓過程嚴禁隨意走動、打瞌睡、接打玩手機,手機調至靜音或關機。
3、參訓人員按時到達指定地點,要求14:45分點名,點名未到按遲到或缺訓處理。
4、培訓結束,個部門負責人組織退場。
5、不遵守會場紀律、遲到、早退、缺訓按違紀處理。
七、協助部門及職責
辦公室下達和通知各部門培訓方案及協助組織培訓綜合管理部協助布置會場病參與。
學校消防安全知識培訓方案 9
一.目的
為做好消防安全培訓工作,提高我校全體師生的消防安全意識,切實將我校消防安全管理落到實處,防范火災等安全事故的.發生,特定此方案。
二.適用范圍
本方案適用于20XX年我校消防培訓工作
三.培訓對象
消防安全培訓的對象為我校全體師生
四.具體培訓工作安排
(一) 學校日常消防安全培訓
1. 培訓主體 我校全體師生
2. 培訓周期
每月一次
3. 培訓內容
學校的消防培訓內容,涉及消防安全知識,消防器材的使用,火災自救技巧等。
(二) 新教職工的消防安全培訓
1. 培訓主體
學校對公司新入職員工進行消防安全培訓。
2. 培訓時間
新員工入職的`一周之內,配合學校對新員工開展整體培訓工作。
3. 培訓內容
傳授基本的消防知識,熟悉學校消防器材設置及講解消防知識。
學校消防安全知識培訓方案 10
一、指導思想:
為進一步貫徹《消防法》指出的“消防工作貫徹預防為主,防消結合”的方針,充分認識學校消防工作的重要性和必要性,我校緊緊圍繞“小學生消防安全教育”主題,以“隱患險于明火,防患勝于救災,責任重于泰山”的為指針, 對師生負責為宗旨,認真處理好學校消防安全工作與提高學校教育教學質量的關系。把消防安全納入我校重要議事日程,采取必要措施,保障學校消防安全工作落到實處,為教職工和學生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、工作措施
1、建立健全消防組織,明確消防工作責任,消防職責規定懸掛上墻。
2、制定年度消防工作計劃和滅火應急疏散預案。
3、學校每學期組織消防安全的宣傳教育和消防演習,開展消防知識講座。
4、每學期每班組織召開一次消防主題班會。
5、每月組織一次消防安全檢查,及時消除火災隱患,火災隱患整改率達到95%以上。
6、將消防常識納入教學內容,使學生做到“兩會兩須知”,即會報火警、會使用滅火器;知道火災的危害性,知道自救逃生常識,學生受教育率達到100%。
三、具體做法
1、加強學校消防安全工作的`領導。 根據教育局安全工作要點,為加強學校安全工作的領導,確保安全工作的實施。學校成立了以 校長為組長, 各班主任為成員的領導小組。分工具體,責任落實。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想,要有高度的事業心和責任感,各司其職, 努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患,保障全體教職工和學生能在良好的'環境中工作、學習。
2、貫徹落實各項消防安全制度為進一步保證各項消防制度的貫徹與落實。我校制訂學校消防計劃、學校防火預案等制度與方案。
(1)認真學習執行上級部門關于學校消防安全方面的文件精神,制定相應措施,明確責任,及時檢查總結,把消防工作納入教師年終工作考核。
(2)修訂完善學校消防工作暫行規定,具體制訂常規教育制度,加強督查。上班時間教師必須在職在崗,嚴格按規定執行,防止學生傷害事故發生,切實做好登記和善后處理,并與教師的考核掛鉤。
(3)利用多種形式和渠道,對學生進行消防安全知識教育,加強防火教育。
(4)認真安排好值班,當日值日教師要每天檢查教室門窗及外來人員進入學校要嚴格控制,杜絕無關人員進入校園。
(5)定期檢查各類器材、教室,發現消防安全隱患要及時報告。加強校園綠化過程中的安全防范,發現問題及時整改。
(6)各班在學生離校前必須切斷所有電源,以杜絕一切隱患。
3、貫徹安全第一,預防為主的方針 做好學校消防工作,關鍵是要防范于未然。繼續實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。
4、全面開展消防大檢查 學校每月都要對每個角落進行地毯式的大搜查,發現隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患,在學校消防中發揮班主任的主力作用。健全安全工作臺帳資料,即安全工作計劃、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。
5、總結經驗 每學期都要對學校消防安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的教職工,要給予表揚或者獎勵,以推動學校安全工作的開展。
學校消防安全知識培訓方案 11
一、活動目的:
為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能,特組織消防知識競賽。
二、活動時間:
20xx年7月中旬(具體時間另行通知)。
三、活動地點:
一期小區水池旁
四、主辦單位:
大連玫瑰東方一期管理處人力行政部
五、參賽部門:
一期客服部、工程部、秩序維護部二期客服部、工程部、秩序維護部
六、人員安排:
(一)籌備組:
組長:
成員:xx
(二)評委:xx
(三)記時員:xx
(四)記分員:xx
(五)監督員:xx
(六)主持人:xx
(七)獎品、后勤組:xx
(八)場地布置:xx
(九)活動協調人員:xx
七、競賽形式:競賽分必答題、風險題、情景模擬題。
八、參賽辦法:
(一)以各部門組隊參賽,每隊三人;
九、競賽規則:
(一)必答題:
每隊3道題,每題10分,作答限時20秒,答對加上相應的分數,答錯不得分。
(二)風險題:
每隊一題,答題前由每隊先選擇分數,可選10分、20分、30分,然后作答,限時30秒,答對加上相應的.`分數,答錯扣除相應的分數。
(三)情景模擬題:
共有五道題目可供選擇,由抽簽的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論限時5分鐘,然后派出一名代表上臺作答,簡述答案和理由,限時3分鐘。然后由評委根據每組表現打分(滿分30分)。
十、賽程安排:
xx
十一、評獎辦法:
(一)一等獎三名
(二)二等獎三名
(三)參與者紀念品1份。
十二、費用預算:
合計:獎項費用669.00元其他經費:54元共計:723.00元
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