請為孩子好好創作

　　《十萬個為什么》，是曾經陪伴不少孩子長大的科學第一課，近日，這套叢書的第六版問世。老牌優秀讀物的再版，除了因為其經典，也有不少新看點。

　　新版《十萬個為什么》，大部分內容都是全新的，在問答形式上也有所創新，不回避學界的爭議性話題，答案具有開放性。引人注目的是，編撰工作，有110余位兩院院士、700多位來自世界各地、各個學科的科學家與科普作家參與進來，這陣容頗有大科學的味道。

　　這樣一套圖書，小讀者拿到手上究竟會有何反響，引起了熱議。在我看來，無論是成年人憶童年的情感干擾，還是對互聯網時代的信息獲取渠道改變的擔憂，圖書的.生命力，關鍵還是看書本身的質量。

　　如今，如何豐富孩子們的閱讀，到底要給少年兒童提供怎樣的讀物，似乎是教育、出版界和家長們的一個難題。雖然市面上的國產少兒圖書數量眾多，但真正能像《十萬個為什么》這樣經得起考驗的，卻是鳳毛麟角。

　　翻看一些兒童讀物，從古詩詞集子里的連篇錯字，到大量充斥的粗制濫造的畫冊和所謂少兒科普，文不對題，內容荒誕，令人哭笑不得的同時，又頗為無奈。優秀少兒讀物稀缺，是個值得思考的問題。

　　這一現狀的成因，除了國內出版業整體的疲軟，長期以來，創作群體和社會對少兒圖書價值的低估，也是十分重要的因素。偷懶攢書能有生存的空間，多少暴露出認識層面存在的一些問題。

　　為孩子寫書，如同唱搖籃曲和講睡前故事，是簡單初級的工作，甚至稱不上像樣的創作。于作者來說，寫兒童讀物，體現不出或者并不需要多高水平，難以取得大的成就。在這樣的社會評價氛圍中，大概不會出現一位J.K.羅琳式的童話大師，因其締造的魔法世界而蜚聲海內外。

　　事實上，新版《十萬個為什么》的編撰過程告訴我們，面向少年兒童的創作，是啟迪心靈的工程，恰恰需要堅實的基本功和高度巧妙的智慧，而優秀少兒讀物的思想價值，絲毫不會打折扣。

　　以最大的誠意和踏實勤懇的努力，為孩子奉上精致的精神食糧，應該成為一種責任;讓孩子銘記一生的閱讀欣喜與感動，更是作者身為大人的自豪與榮譽。

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