義務教育均衡發展工會主席工作職責

　　百年校慶剛剛過去，對我們xx小學來說，xx年是新百年里程拉開序幕的一年，學校的工會工作為創建和諧校園起到了橋梁的支撐和溝通的作用。

　　一、校務公開民主管理不斷深化

　　1、校務公開促進民主建設

　　積極推進以校務公開民主管理為重點的學校民主建設，從源頭上維護教職工的民主政治權利。并且始終把校務公開民主管理工作視為加強黨風廉政建設、確保學校改革穩定的關鍵。每年定期做好校務公開民主管理評估工作，并向全體教職工匯報。

　　2、教代會深化民主管理

　　建立了教代會專門工作小組，會議期間，由大會主席團負責，閉會期間，由工會委員會處理教代會日常事務。今年召開了兩次教代會，八屆三次和四次教代會，通報了預決算工作，進行提案征集，開展教代表培訓，實行滿意度評估。對于涉及教職工切身利益的方案均采用無記名投票表決形式，如通過了《教職工福利費使用方案》、《旅游經費使用方案》，《分配制度改革方案》和《調休假處理的實施意見》。

　　二、弘揚先進提升教工素養

　　1、爭創文明組室，營造和諧氛圍

　　組室是學校的最小單位，創建和諧校園首先要爭創文明組室，營造組室和諧氛圍。工會委員分別擔任各個工會學習小組的組長，對于文明班組的建設大家交流心得，互相學習。期初有計劃，期中有檢查，期末有總結。今年，我校第二工會學習小組被評為區文明組室。

　　2、圍繞學校中心，做好宣傳工作

　　以知識競賽的形式組織教工學習宣傳貫徹黨的十七大精神，開展了一次“揭露，維護奧運會”的專題報告。當四川汶川發生“5·12”特大地震時，所有教工的心靈受到了強烈的震撼，大家紛紛慷慨解囊，包括臨時工在內所有的教工共捐出了13570元錢，在向四川“送溫暖、獻愛心”募集衣被活動中，共捐出了72件衣被，大家為災區人民獻出了一份愛心。在這次抗震救災過程中，出現了許多可歌可泣的英雄事跡，工會聯合黨支部，共同組織了一次教工學習，每位教工撰寫了學習心得，在工會博客網上進行了交流。

　　3、“三為”發揚先進，抓好師德建設

　　根據教育局的安排，學校工會組織了“為人、為師、為學”大型師德建設系列活動，把此次活動作為貫徹黨的十七大精神的重要舉措，作為創建新一輪文明單位（和諧校園）的重要抓手。通過這次活動，弘揚高尚師德，樹立教師的良好社會形象，營造和諧的社會氛圍。每位教師從自己的身邊學起，開展了“身邊的好老師”師德征文活動，舉行了教師師德故事演講活動，組織了教師、家長、學生參加區網上師德論壇活動。在這次“三為”師德建設大背景下，工會組織了對教師職業道德規范的學習、討論及交流，并逐漸形成我校教師職業道德規范條例。

　　4、開展師能競賽，推進二期課改

　　圍繞教育局“聚焦課改、決戰課堂；聚焦人才、成就教師”的工作重點，激勵教師在教育教學中深入貫徹“兩綱”，開發制作適用高效的多媒體課件，豐富教學資源，更新教學理念和方法，提高課程的建設水平，展示教師的創新才智，工會組織了“自主創新”才智競賽活動，10名教師的多媒體課件入圍，最終張雯、周麗娟老師榮獲區（媒體類）競賽三等獎。

　　三、文體活動促進校園活力

　　1、文體活動豐富多彩

　　強身健體方面：組織教工運動會，排球月活動，瑜伽運動，廣播操健身運動。

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